我要投稿 投诉建议

主持人大赛策划书

时间:2023-03-20 19:32:42 策划书 我要投稿

主持人大赛策划书精选15篇

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,是不是需要好好写一份策划书呢?策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家收集的主持人大赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

主持人大赛策划书精选15篇

主持人大赛策划书1

  一、活动主题:说出精彩成就未来。

  二、活动目的:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位:广西师范大学体育学院

  五、承办单位:体育学院分团委学生会文礼部

  六、活动时间: 阶段 时间 地点 内容 初赛 10月30日 待定 选拔12选手进入决赛 决赛 11月14日 待定 现场决赛、公布比赛结果 七、内容和形式:

  内容要求:

  参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

  参赛形式:

  学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。

  参赛要求:

  (1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

  (2)参赛要用的道具要自备。

  八、参赛对象:广西师范大学体育学院20xx级全体学生

  九、报名方式及时间:

  参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

  :时间20xx年10月23日—10月28日

  报名表:附表1 (支持复印件)

  十、大赛流程:

  1、初赛:

  内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。

  最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。

  评分标准:见附1。

  2、决赛:

  【晚会前19:30】:

  1、开场表演:全场熄灯,12位选手上台准备,选手个性表演音乐响起的同时亮灯,观看表演。

  2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)

  【19:35】:

  3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

  4、介绍本次比赛的赛制

  【20:00】:

  5、正式比赛:

  (1)选手个性登场,在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍(时间不得超过1分钟),

  【20:15】:

  (2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

  (3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。同时播放30秒参赛队员的花絮。

  【20:45】:

  (4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的.普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  【21:40】:

  (6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。

  【21:50】:

  (7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。

  【22:00】:

  (8)领导总结此次主持人大赛

  【22:10】:

  (9)播放完场音乐,主持人在音乐声中结词,宣布广西师范大学体育学院20xx年‘新生杯’主持人大赛”圆满结束,点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

  评委评分标准:见附1

  十一、奖项设置:

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和最具台风奖、最具人气奖、最具才艺奖、最具潜力将各一名,其余的为优秀奖。

  十二、可行性分析:

  1、我院是一所有很多师范类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本学院举办的第四届主持人大赛,我学院在这个学期就着手策划准备这次大赛,发动全体学生会成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  十三、资金预算: 名称 费用 备注 幕布制作及海报宣传 500元 宣传部 学术报告厅的申请、灯光、音响、话筒、电源费 200元 办公室 场地布景(鲜花、气球、礼炮、花卉) 200元 纪检部 饮用水、纸杯、矿泉水 50元 办公室 嘉宾礼品、幸运观众礼品 100元 记者团 绳索、透明胶、图钉 15元 宣传部 主持人礼服、礼仪服租借费 200元 文礼部 嘉宾牌制作、邀请函、节目单和各种材料复印费 40元 办公室 奖状购买及打印费用 20元 学训部 横幅制作 80元 社团部 不可预算经费 100元 合计 1505元

  十四、活动意外防范:

  1、为防止参加人数较少,我们会通过海报在五舍门口进行宣传;通过与10级辅导员联系,对活动进行宣传;以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人;并请6名学生会成员和4名礼仪队成员进行现场秩序维持。

  十五、活动注意事项:

  1、活动过程中电源问题应得到保障。

  2、活动的会场布置为全体学生会成员。

  3、如活动过程中出现停电等问题,而活动又进行到一半以后,则由主持人宣布活动结束,或者宣布活动改期进行。

  4、活动当晚要设立机动组,听候随时调动命令。

  5、活动中组织好参赛选手,要保证各节目衔接环节流畅。

  6、活动中灯光、音响、话筒、投影仪等设备仪器负责的人员应保证正常工作。

  7、如活动中发生特殊、紧急情况,则由主席团裁决处理。

  8、会场纪律应得到保障。

  9、各部门应管理好自己所租借来的仪器、物品、服装等。

  10、 活动结束后由学生会全体成员负责清理会场。

  十六、工作分布情况: 第 一 阶 段 工作项目 负责单位 负责人 时间安排 前期召开会议,分布工作 主席团 覃祖尉 20xx年10月26日之前 选定活动举办场地、邀请函 办公室 梁婷 20xx年11月6日之前 统计报名人数及初步选定节目 文礼部 莫祖敏、 20xx年10月28日之前 找活动赞助商 外联部 曾宪杰 20xx年11月10日之前 主持人的选定 主席团

  文礼部 陈默、

  莫祖敏 20xx年11月5日之前 第 二 阶 段 第 二 阶 段 幕布设计制作及海报宣传 宣传部 周睿 20xx年11月10日之前 嘉宾牌制作、地毯、鲜花、嘉宾椅的布置 办公室 梁婷 20xx年11月14日

  音乐、投影仪的播放及布置 组织部 马世文 嘉宾用水、演员及工作人员用水 办公室 梁婷 节目彩排 社团部 黄炳德 20xx年11月13日 活动节目流程安排、礼仪、嘉宾签到 文礼部 黄丽英 20xx年11月14日

  20xx年11月14日

  相机的落实、活动现场拍摄 记者团 庞晓凤 邀请领导老师、嘉宾人员的选定 蒙老师 20xx年11月2日之前 评分表打印、奖状的购买打印、统计评分结果 学训部 游米雪 20xx年11月14日 活动节目催场工作 外联部 曾宪杰 评委人员的选定 蒙老师 20xx年11月10日之前 维持活动现场秩序 纪检部 梁灿鹏 20xx年11月14日 机动工作 社团部 黄炳德 收集节目音乐、光盘及相关资料 组织部 马世文 20xx年11月10日之前 嘉宾礼品、幸运观众礼品的购买 外联部 曾宪杰 20xx年11月12日之前 花卉的租借 纪检部 梁灿鹏 20xx年11月14日之前

  广西师范大学体育学院 20xx0年10月21日

  附1:

  评分标准(总计20分)

  主持评分标准(总计15分)

  语言面貌:普通话发音正确,声音大小适合,口齿伶俐,语速适中;(3分)

  整体感觉:衣着形象表现了大学生的气质风貌,动作、表情方面与表达相匹配,台风;(2分)

  临场发挥:及时有效的表达;(2分)

  创意体现:这是是否能赢得观众的喜欢;(3分)

  时间控制:在时间限制内完成规定的项目(1分)

  语言感染:通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(4分)

  才艺展示评分标准(总计5分)

  舞台表现力:(3分)

  艺术水准:(2分)

  评分表:

  第一环节:

  选手编号: 主持评分标准 语言面貌(3分) 整体感觉(2分) 临场发挥(2分) 创意体现(3分) 时间控制(1分) 语言感染(4分)

  总分

  第二环节:

  选手编号: 才艺展示评分标准 舞台表现力(3分) 艺术水准(2分)

  总分

主持人大赛策划书2

  一、大赛主旨

  校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、主办单位

  校团委承办单位:校广播站

  三、比赛口号

  放飞青春梦想,彰显魅力自我。

  四、比赛面向对象

  xx学院全体在校学生

  五、参赛方法

  1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

  2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。

  六、活动形式:

  本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

  七、比赛流程策划:

  分海选、初赛、复赛、决赛。

  (海选、初赛、复赛流程略。)

  (四)决赛

  1、赛前准备工作

  (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。

  (2)、时间:5月末

  (3)、地点:xx影剧院

  2、出场顺序:抽签决定

  3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

  4、比赛开始:

  (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)

  (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)

  (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)

  5、比赛流程:

  (1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的`主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)

  (2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)

  【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)

  (3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)

  (4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)

  (5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)

  (7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)

  (8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)

  (9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)

  (10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)

  (11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)

  (12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)

  6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30分。第五环节10分。

  7、考察项目要求:

  自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

  绕口令:吐清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。

  形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

  语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

  8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1名。

  9、其他事项

主持人大赛策划书3

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现东科学子的风采。东方演讲与主持协会,借社团文化艺术节机会策划并组织了xx学院第一届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让东科院的同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊。挑战自我,锻炼自我。“ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  一、活动主题:

  说出精彩,成就未来

  二、活动主旨:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应

  三、活动时间:

  20xx年4月17日 晚上7点

  四、活动地点:

  九教北101

  五、参加对象:

  xx学院全体同学

  六、活动组织机构

  (1)主办单位:湖南农业大学xx学院

  (2)承办单位:xx学院演讲与主持协会

  (3)活动顾问:

  七、具体安排

  (一)活动前期准备:

  宣传准备

  1、展板设计与制作:一块

  2、展板的摆设:丰泽一栋寝室前8:00—18:00

  3、海报的设计语制作:一张

  4、海报的张贴:贴于丰泽一栋宿舍前的公布栏

  5、向湖南农业大学广播站邀请,力求达到最佳宣传效果。

  (二)活动当天 (19:00 — 21:00)

  会场布置:(00 – 18:50)

  a、 嘉宾席布置:桌椅、纯净水的摆设、记分表的发放

  b、 观众席布置:观众席座位安排、入场口设置(刘亚男)、 迎宾(罗英杰)

  c、 计算机及其他设备的摆放和调试(蔡达)

  d、 比赛中所需奖品准备(谭清亮)活动结束奖品的颁发

  e、 题目准备 (蔡达 周潍伊)

  比赛内容: 第一环节:我行我秀(2分钟)

  参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,乐器、舞蹈等)

  注意:此环节是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  选手以提前抽签的方式抽到一些词,然后再根据这些词组变成一个故事。以此来表现选手随机应变和团队合作的能力。 注意:本环节共30分,选手根据人数分为若干组。 第三环节:模拟主持(4分钟)

  1、各参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一,形式不定。

  2、要求:

  风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现场。

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  注意:本环节共40分。

  奖项设置:

  一等奖 :一名

  二等奖 :一名

  三等奖 :一名

  单项奖 :“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”

  (三)活动后工作:

  a、会场卫生的清洁

  b、宣传部出展板、写新闻稿

  c、活动总结和活动回执单

  d、活动结束后询问会员对活动新的意见和想法,并用留言本记录

  八、活动的效果展望

  希望能通过这次活动的举办,来增进同学们之间的合作,树立同 学们踏实奋进的学习精神,展现我协会的风采,促进各个协会成员的交流与相互了解,巩固我协会的交际方面的优势地位,从而树立我们自己的品牌,为今后的'吸引更多的演讲和主持人才打下良好的基础。

  九、可行性分析

  主观方面:

  1、我协会已多次举行过演讲比赛,对活动的安排有相当多的经验,以保证活动的顺利进行;

  2、已给所有工作人员做了合理分工,均能够完成接到的任务;

  3、已设计好所需的宣传展板和宣传单。

  客观方面

  1、此次活动能丰富校园文化生活,同时提高同学同学们沟通合作的精神。

  2、本活动对新生来说同样是一次快速融入校园生活的机会,不仅促进了同学之间友谊,也加深了对校园社团文化的理解。

  3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。本着“锻炼胆识、面向社会”的理念。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

  综上,我们已对举办此次活动需要面对的问题作了充分的准备,认为此迎新活动具有可行性。

主持人大赛策划书4

  一:活动前言

  本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。

  二:活动目的

  丰富校园文化生活,挖掘学生主持潜能,培养优秀选手的主持能力,提升其主持素养,为我院各项晚会或活动输入优秀后备资源。

  三:活动主题

  名嘴荟萃,“话”茧成蝶

  四:活动地点

  社科楼B400

  五:活动时间

  20xx年10月25日(本周日)晚7:00

  报名截止日期:20xx年10月24日(本周六)24:00

  六:活动对象

  社政院全体同学

  七:活动策划人员安排

  总策划: 常坤吴恩慧

  干事:刘童骆秋婷高雅婷缪元珍陈浩然张家瑞

  协助组:宣联部(负责活动拍照,宣传)生活部(协助场景布置)

  八:前期准备工作

  (一)宣传

  1.在QQ平台、微信平台发布宣传信息

  2.由干事向各班班长或文艺委员发短信通知主持人大赛相关事宜,由他们向本班同学下发通知,鼓励学生参加

  3.进班宣传

  (二)场地联系

  确定B400

  (三)场地布置

  主页PPT设计

  (四)评委设置

  以学长学姐和广播站的同学为主

  (五)奖品设置

  一等奖一名:证书,奖杯

  二等奖一名:证书,奖杯

  三等奖一名:证书,奖杯

  优秀奖若干

  (六)活动通知

  活动前一天短信通知选手参赛

  九:活动流程

  1)签到:整理名单、打印名单。安排各位参赛选手提前签到

  2)抓阄:制作纸条,由抓阄确定出场顺序。

  3)比赛前期:

  暖场歌曲(播放)

  主持人入场,说开场词,宣布比赛开始

  介绍评委

  4)比赛过程:

  ①主持人宣布比赛规则,正式比赛

  ②第一环节——自我介绍+才艺展示(3min)

  说明:

  选手依次按照自己的抽签序号进行自我介绍和才艺展示,这一环节具体如何分配时间由选手自己定夺,但不能超过3分钟。

  ③第二环节——模拟主持(3min)

  说明:

  该环节由选手自己提前做好准备,可以自由选择新闻、体育、综艺、戏曲等各类节目形态。以“主持人”的身份现场主持3分钟,不得超时。

  ④第三环节——搭档主持(3min)

  说明:

  该环节每组参赛选手现场抽题,根据提供的'情境进行发挥,每组选手将有3分钟的准备时间。请每个院系各派出1名大众评委,限本院系在校学生。如参赛选手数为单数,由主办方安排主持人加入第三环节搭档主持。

  ⑤评委最后打分,工作人员统计分数。第一环节满分30分,第二环节满分35分,第三环节35分,总分100。

  ⑥宣布结果,颁发证书奖品

  十:活动后安排

  1.观众有秩序离场

  2.清理垃圾

  3.场地清理

  十一:支出预算

  物资:奖品,奖状等

  附录:

  安徽大学社会与政治学院“金话筒”主持人大赛评分表(待定)

  项目

  得分

  备注

  自我介绍 20

  普通话 20

  台风 10

  才艺展示 20

  场景模拟 20

  最后陈述 10

主持人大赛策划书5

  活动背景:

  为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。,给同学们一个展示自己的舞台!

  一、前期宣传

  1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

  2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

  二、大赛口号

  展示主持风采,闪耀xx舞台

  三、报名安排

  1.宣传时间:待定

  2.报名时间:待定

  3.报名地点:各个班级班长处

  4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

  5.参赛须知

  1.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

  2.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

  3.台风好形象气质俱佳。

  4.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

  5.有才艺可以表演。

  四、赛前安排

  根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

  五、活动流程

  (一)、初赛

  1.自我介绍30秒

  2.自备稿件朗诵1-2分钟

  (考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

  (二)、决赛

  1.自我介绍30秒

  (要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的`表情及自然大方的肢体动作)

  2.素质表现2-3分钟

  (参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛。若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

  3.才艺展示2-3分钟

  (在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

  (注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的.距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

  4.模拟主持

  (选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等。允许加入与观众互动的环节)

  5.记忆猜想

  (本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

  6.最后陈述

  (选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

  六、评比办法

  按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。

  1.自我介绍30秒(总2分)

  语言简洁流畅-----1分

  介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分

  2.素质表现2-3分钟(总2分)

  3.才艺展示2-3分钟(总2分)

  特色鲜明,符合自己的风格------1分

  现场效果------1分

  4.模拟主持(总4分)

  服装大方得体,符合其主持风格------1分

  形象气质、台风较好------1分

  与观众亲和力强,现场效果良好------1分

  风格突出,特色鲜明------1分

  5.记忆猜想(总2分)

  完全答对者------2分

  其他情况酌情得分------1分

  6.最后陈述(总1分)

  根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

  七、奖项设置

  1.金话筒奖:一名证书+80元奖金。

  银话筒奖:两名证书+60元奖金。

  铜话筒奖:三名证书+40元奖金。

  2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。

  证书+20元奖金。

  3.其余选手均为优秀奖,优秀证书。

主持人大赛策划书6

  一、活动主题:

  "美丽起航,成就未来"主持人大赛

  二、活动目的及意义:

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展并丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,充分展现生科学子的风采。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力充发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  三、活动对象:

  初赛选拔的10位参赛选手

  四、主办单位:

  生命科学系团总支、学生分会

  五、承办单位:

  生命科学系学生分会社团部

  六、活动时间:

  初赛: 12月06日 (星期六)10:00

  七、活动地点:

  决赛:W8A-109候场:W8A-102

  八、活动安排:

  (二)、决赛过程(考察选手的`素质,形象气质、普通话等)

  1、十人准备一个共同节目,用自己的表达方式单独展示。

  2、随即搭配,将十人分成五组,两人一组,每组表演一个节目,

  内容不限,自主定制,时间不得少于五分钟。个人的个随性发展

  搭自我介绍,自我介绍要求独特新颖有感染力。

  3、随机应变,一共有五道题其中包括风格各异的音乐和物品,当选手抽到音乐时,要求选手配合音乐的旋律演讲,要求:内容不限富含感情。抽到物品的选手要组织语言来描述物品的特点。

  九、大赛主持人:待定

  十、大赛评委:张甜、王凌、成焕、万娟

  十一、决赛结果:

  公布时间待定

主持人大赛策划书7

  一、活动前言:

  为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现人文学院学子的亮丽分彩,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时,人文学院学生会特此举办第六届“魅力之星”主持人大赛。

  二、活动主题:

  我的舞台我主持

  三、活动策划主办单位:

  人文学院分团委、学生会

  四、活动对象:

  人文学校全体学生

  五、活动内容概述

  本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。

  六、活动前准备

  (一)参赛要求

  (1)选手自觉遵守比赛秩序;

  (2)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (3)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  (二)活动前期准备:

  1. 确定活动具体日期、地点

  活动时间地点:

  时间:初赛:待定

  决赛:待定

  地点:待定

  2. 制作报名表:内容包括姓名,班级,联系方式

  报名时间:

  报名方式:请于报名时间内报给各班文艺委员,注明姓名、班级、联系方式

  3. 宣传工作 :以网络宣传,字画宣传,人员宣传等方式进行宣传

  宣传方式:

  (1)网络宣传:通过各班qq群以及飞信通知到各班同学,鼓励同学们积极参与和报名

  (2)字画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板,向广大同学进行宣传与展示

  (3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传

  (三)初赛前准备

  1. 场地:在比赛前联系相关人员,确保场地

  2. 签到:签到表的制作

  3. 现场:舞台布置

  (四)决赛前准备

  1. 海报:制作进入决赛选手的'宣传海报,置于食堂门口

  2. 短片:制作选手短片于决赛播放

  3. 现场:

  (1)场地:联系好决赛场地

  (2)设备:灯光、音响、视频设备的联系与准备

  (3)工作证:工作人员工作证的统一

  4.联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认

  (3)邀请领导到场观看比赛

  5. 评分:制作决赛评分表和评分标准

  6. 购置:购买好决赛现场需要的物品

  7. 证书奖金:证书的制作和奖品的落实

  8. 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词

  七、活动具体流程

  (一)初赛

  1、自我介绍

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格),展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。

  2、普通话考验

  要求:参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选,要求吐字清晰,声情并茂,情感把握准确),时间控制在一分钟左右。

  (二) 决赛

  第一环节:印象100分

  本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍,通过自制dv短片展示个人分采。

  第二环节:妙语连珠

  本环节要求选手在所给3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。 时间在1分30秒内

  第三环节:我爱家乡

  家乡是我们最爱的地方,家乡也是我们最熟悉的地方,以我爱家乡为主题,以不同的表演方式,诠释自己的家乡。ぃū硌菪问饺缧∑罚歌曲,诗歌,演讲,舞蹈等)ナ奔淇刂圃5分钟之内

  第四环节:我在现场

  本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题,进行模拟现场报道,时间控制在3分钟之内

  备注:每五人报一次分,评委点评,最后由嘉宾发言,主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖。

  八、奖项安排

  1、一等奖:一名

  2、二等奖:两名

  3、三等奖:三名

  4、最佳人气奖:一名

  九、颁奖安排

  1、最先由……颁优秀奖

  2、再由……颁大赛三等奖

  3、再由……颁大赛二等奖

  4、最后由……颁大赛一等奖

  5、每对选手颁奖完后不离场,等所有人员颁完奖后一起合影留念。

  十、紧急预案:

  1、话筒音响无法正常使用等突发情况

  2、参赛选手表演时发生意外

  3、主持人因故未到场

  4、嘉宾未到场

  5、停电

  6、现场观众不配合发生混乱

主持人大赛策划书8

  一、活动目的及意义:

  为迎接中国共产党建党90周年,为学校即将到来的七十周年校庆以及其他大型活动储备主持人才,同时为丰富我校学生课余文化活动,给同学们提供一个展示自我和共同交流的平台,特此举办“金话筒”主持人大赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前!

  二、活动主题:

  展示主持风采,迎接七十校庆!

  三、主办单位:

  共青团中北大学团委

  承办单位:中北大学信息与通信学院团委

  四、参加对象:

  中北大学全体在读本硕学生

  五、报名方式:

  以学院为单位统一报名

  六、活动时间及地点:

  初赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  复赛:4月xx日

  地点:xxxxxxx

  决赛时间:4月xx日

  决赛地点:科艺苑

  七、活动前期准备:

  1、活动宣传工作:张贴海报,横幅,放置宣传板。海报于比赛前几天贴于教学楼、食堂和学生公寓等人流密集地区的公告

  栏;横幅分别悬挂与中央大道,一食堂及我院楼等场所。工作人员必须定时地检查海报张贴情况,若有损毁应及时补贴。在宿舍楼下、中央大道放置宣传板,增强宣传力度。请校园记者提前写稿,以便登于校报刊中,并参与比赛现场的照相摄影工作。通过各班负责人在班内进行宣传,做到全院参与。

  2、赛前准备:

  1)由院文艺部及各系部配合拉赞助,以便后期的活动宣传和场地布置

  2)确定比赛地点,对比赛地点提前进行装饰与布置

  3)对比赛所需的各种道具进行必要的准备

  4)对比赛所需的奖品进行确认,并联系安检部女生部做好礼仪工作

  3、主持人、评委团的筛选:

  主持人筛选:邀请前几届获奖选手,选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人四名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

  评委团筛选:校院老师及各届支持人大赛获奖选手

  4、选手准备:

  1)选手详细了解此次主持大赛流程及规则

  2)参赛选手自备才艺表演所需音乐及道具并将音乐交给工作人

  员

  3)参赛选手准时到场并听从工作人员安排

  5、比赛方案规则制定:(详见附录)

  6、学院老师及学生会的邀请: 以团委学生会名义邀请各部门领导老师

  7、比赛工作人员安排:

  礼仪人员 x会场布置 比赛拍照摄影 x话筒及音乐负责人员 x调度人员 x

  8、比赛注意事项:

  1)搬运必要道具器材

  2)借用所需道具

  3)音响设备调试工作

  4)测试比赛所需音乐及伴奏带

  5)维持秩序工作人员到位

  6)道具服务人员到位

  7)照相及DV工作人员到位

  八、活动流程:

  (见附录)

  九、奖项设置:

  晋级决赛的选手共10人

  金话筒:1名,银话筒:2名,铜话筒:3名;

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名

  十、活动后期工作:

  1、晚会结束后,工作人员按照会前安排的'工作进行收场。 1) 晚会结束后立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  2)如不能及时归还的物品,先运回学生会办公室,相关责任人在以后的一天内送回。

  2、学生干部将为赞助商继续宣传以感谢赞助商为本次活动的支持。

  3、负责人认真写好活动总结

  一、活动可行性报告

  1、本次比赛为全国校院金话筒大赛的选拔赛,得到了社会各界以及老师和同学们的广泛支持支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

  2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的成功进行。

  3、为展现我校最热情活泼的一面,让新老学生生充分交流,发掘我院主持人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养。同时在校庆活动的大力鼓舞下,进而从内容和质量上保证了活动的可行性。

  4、本次比赛学校非常重视,有以往比赛的成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学校的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

  二、商家补偿

  本次活动是面向全校广大师生,影响力大推及面广,有助于贵公司在我校知名度的提升 市 场 分 析

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最大的宣传,让学生接触到产品和社会。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我时尚活动,若商家能在这个活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好的合作关系,共同策划每次活动,将会使商家在学校内外的知名度不 断加大。

  4、便捷的活动申请,商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们学校合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各部门的大力协作配合。

  5、以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强

  大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  6、假如此次活动能顺利举办,我校会在下一次活动中优先与贵公司合作,本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限! 贵方提供财力,我方提供人力,共同把活动搞好,我得你的支持使活动顺利开展,你在活动过程中得到广告宣传,我们互相合作,共创双赢。

主持人大赛策划书9

  一、活动背景

  为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

  二、活动目的

  大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的'说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

  三、活动主旨

  丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

  四、活动时间

  20xx年x月20日

  五、活动地点

  理科楼12阶梯教室

  六、参加对象

  化学系全体学生

  七、大赛内容

  本次比赛为淘汰制、共三轮:

  (1):一分钟自我介绍、淘汰8人;

  (2):即兴题目辩答、淘汰7人;

  (3):即兴模拟主持、淘汰6人;

  (4):为取得前三名的同学颁奖。

  八、活动意义

  希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

主持人大赛策划书10

  一赛主题:

  为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人赛。

  二比赛安排:

  1、比赛时间:初赛xx月4日(周五)18:00 复赛xx月16日(周五)18:00 决赛xx月18日(周五)18:00

  2、比赛地点:多媒体教室

  3、比赛对象:xx级学生

  三比赛流程:

  海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

  复赛流程:入围的16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评给分前十名选手进入决赛。

  决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评给分评出一二三等奖以及最佳奖。

  四比赛内容:

  1、海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

  2、复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)

  第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍

  第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的'表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

  3、决赛内容:

  第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

  第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的'表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

  第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

  第四环节:妙语连珠(时间1分钟,包括思考时间)参赛者上场后自由抽取题目,每题共四个不相干的词,参赛者要用这些词语组织一段主持词,主持类型不限,词语顺序不限

  第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

  五评分标准:

  复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)

  决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)

  六前期准备工作:

  1. 宣传工作:

  (1)托宣传部为宣传主持人赛和比赛做3张宣传海报

  (2)利用组织部开一班长会议的机会向各班长宣传主持人赛,并且给每个班长一份主持人赛报名表,鼓励一新生活跃参加

  2. 活动场地及所需物品的准备比赛前一星期向学校申请多媒体教室供比赛使用,准备场地需用的气球,奖品,话筒,记分卡,计时软件等

  七场内互动游戏(复赛,决赛时进行):

  1进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

  2现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

  3观众对现场主持人,参赛选手,评,嘉宾提问。

  八具体项目:

  1我们将邀请比较专业的比赛评进行选拔:海选各部门副部长,复赛各部位正部长,决赛院里教室及相关专业人员,特邀嘉宾学生会主席团部分成员 2主持人:复赛,决赛

  九活动奖项:

  一等奖一名价值20元奖品一份,二等奖一名价值10元奖品一份,三等奖两名价值5元奖品二份

  最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名

  十.活动经费预算

  活动用水30元,奖品50元,其他20元,共计100元

  十一注意事项:

  1突发性--组织人员积极应对突发性事件发生

  2分工--各部门分工要明确,干事要积极配合部长的调动

  3有序性--组织人员要注意进场退场人员的有序性

  活动策划:完结

主持人大赛策划书11

  一.前言

  大学生群体是一个庞大而前卫的消费群体,更突出求新求异的消费个性。这使希望占领这个市场的经营者,面临着新的机遇与挑战,同时要求经营者与大学生有更多的交流与合作。同时大学生总洋溢着年轻的活力、对于这类赛事活动充满着狂热的激情。如果贵公司能赞助此次活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高,我们也将尽最大努力让贵公司达到想要的最佳宣传效果。此次我系和国土系共同承办了滁州学院主持人大赛,而且通过了电子系和国土系团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是我学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本次大赛还得到各兄弟系团总支、学生会的大力支持,此次比赛将面向全院应此影响力可想而知!

  二.市场分析

  1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的.活动中进行宣传,效果定是显著。

  3.因为我们每年都会有很多具有影响力的活动,如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

  4.高效廉价的宣传 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三.活动介绍

  1.活动主题:说出精彩,成就未来

  2.活动目的:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向滁州学院全体学生,举办主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  五、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  六、活动时间:十一月十号进行初赛,十一月十七号决赛

  七、活动地点:滁州学院南校区水上报告厅

  八、我们能为贵公司做的宣传计划: 1.决赛当天晚上在水上报告厅悬挂横幅,横幅内容与商家有关,在水上报告厅的四周贴上海报,决赛前在校园处悬挂横幅宣传标语可以为“***公司预祝滁州学院主持人大赛圆满成功”

  2.在食堂的宣传栏、教学楼入口、男女生宿舍处张贴海报,从活动开始前两天到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。海报内容可有商家自己定(保证活动宣传不受影响的前提下),在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。以上四处位于人流大,观看人员较多,宣传效果极好。

  3.网络宣传 本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站,每篇报道都将附属赞助商的名称,浏览量大,宣传效果佳。

  4现场宣传 在文艺晚会中由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

  5奖品宣传 本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品,具体事宜待于和商家面议。

  九、商家补偿计划:

  1.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。

  2.海报设计 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)

  3.横幅宣传 在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅

  4.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)

  5.现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实物和资料)

  6.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

  7.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

  8.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)

  9.现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现

主持人大赛策划书12

  一、活动背景及活动目的

  为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

  二、活动预计内容

  1、本次的活动面向全校大一同学。

  2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

  3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

  4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

  三、活动准备

  此次活动的暂定名称是:“语i相约”西南交通大学新生主持人大赛。在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

  在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

  四、具体流程策划

  初赛:

  在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

  初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

  复赛:

  从复赛开始将由活动组织部门全权负责。包括活动宣传,活动具体实施和活动的后期总结等方面的内容。

  复赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会胜出10名优秀的选手晋级决赛!

  复赛宣传:

  由于新生主要分布在南区,所以在复赛正式开始前一个星期,我们会在一、二、四食堂门前摆放大的彩喷展板以吸引大家注意。同时我们会突出我们的特色:网络宣传及在食堂的电视上滚动播出宣传片,在宣传的同时利用商家提供的物品准备一些有奖的问答或者是游戏环节吸引大家的.参与!同时也加大了宣传的力度。

  信息科学与技术学院学生分会构成中,网络部是我们不同与其它学生分会的机构设置。在复赛前五天我们会制作并公布出我们为此次“新生主持人大赛”量身定做的网站,在此网站上我们也会同时开通网络投票环节,作为复赛优胜者考虑依据之一。在网站上我们有对这次活动的详尽介绍,并且设置留言版,让大家一起出谋划策,优化我们的大赛赛程。在网站上我们可以对大赛冠名商的商品进行宣传,以加大对赞助厂商的吸引力。

  通过校广播站对活动进行宣传。在校园各处宣传栏贴出本次活动的海报。

  复赛时间及地点:时间,10月24号;地点,多媒体教室。

  本次复赛共选出10名优秀的选手晋级决赛。比赛得分较高的前十名选手直接晋级。

  复赛形式:

  1. 自我介绍

  要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。时间一分钟。

  2. 妙语连珠

  参赛选手随即抽出3各词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。时间两分钟。

  3. 即兴问答

  本环节设置两个方面的内容,1.抽签回答我们事前准备好的问题 2.评委提问

  1. 抽签回答

  我们事前将准备10到不同特色的问题,并依次编号。选手抽中问题后,我们将给选手30s的时间来回答问题。

  2. 评委提问

  这里,主持人将邀请评委们对该位选手进行提问,选手们要在30s内回答完毕。

  4. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  在全部比赛环节的设置中,我们先让全部选手抽签,之后依次进行第第一轮比赛(即自我介绍),然后按编号的先后顺序,每个人连续进行第2.3.项比赛。

  评分原则:

  我们将邀请四位校广播台的老师或相关专业的老师、校广的播音主持和上一届新生主持人大赛的获奖选手来到现场担任评委。

  本次比赛每名选手总分10分。我们会根据比赛环节的设置,将分数分配为:自我介绍占30%,妙语连珠占50%,即兴问答占20%,我们会在每个部分设置相关的评分项目和数值(如:自我介绍方面有文采,个性特点;模拟主持方面有创意,舞台形象,台下反应;即兴问答方面有回答完整,组织语言的流畅通顺有逻辑性等),并制作评分表,以方便评委们评分。

  在整个活动环节期间,如有超时现象发生,则每超时10s扣该名选手0.2分。

  决赛:

  决赛时间及地点:

  时间,11月6号晚7点到9:30;地点,一食堂三楼。

  决赛宣传:

  决赛我们将以晚会的形式呈现给大家,所以宣传也显得更为重要。我们首先会更新我们的网站,同时我们为每一位进入决赛的选手开放一个个人空间。在空间中大家可以为选手留言,选手们也可以通过空间与自己的支持者交流。在网站主页我们会设立点子投票箱,同时在百度和星网上设立贴吧!加强活动的知名度!选手的网络支持率是我们评选最佳人气奖的主要依据之一。

  在决赛前的一个星期,我们会分别请十位选手在下午时间去校广播站做客。我们将联系校广播站,为此次决赛特设了栏目中,展现自己的播音主持天赋,并为自己拉票为活动做宣传。

  在一、二、四食堂分别摆放活动展板,在宣传栏张贴海报,同时在决赛前一天让选手和自己的亲友团亲自做宣传,一是更好的宣传自己,二是吸引更多人来决赛现场。

  在决赛开始前,为10为选手录制宣传片。我们将邀请学校的摄影专业部门组织,为各位选手量身定做自己的宣传片。同时,我们会联系各大食堂和“美食城”等部门,借用电视设备播放选手的宣传片,进一步扩大我们的影响力。

  决赛流程:

  1. 开场视频及舞蹈

  在比赛正式开始前,我们将通过大屏幕播放一段有关本次比赛的视频,视频结束后是一段开场舞(由参赛者表演)。

  2. 闪亮登场(满分20分)

  本环节为限时自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

  3. 模拟主持(分1、2两个环节)

  1、选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.要求加入与观众互动的环节。(满分35分)

  2、将选手分为两个组进行模拟主持,考察选手的团队合作意识,得分较高的一组所有人加5分,剩下一组的选手不加分;

  4. 才艺大pk(满分15分)

  和复赛的形式一样,选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。时间3分钟。

  5. 游戏活动环节

  由观众参加游戏!获胜者赢得奖品!活跃现场的紧张气氛!

  6. 最后陈述(满分10分)

  选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,通过该项环节为自己的最终成绩拉票。本环节也是选手为自己加分的最后机会。时间1分钟。

  7. 评委点评

  在我们进行紧张的分数统计时,我们让全部选手上台,邀请评委们对他们今天的表现进行点评。

  五、评奖方式及奖项设置

  我们将邀请多位校广播台的老师或相关专业的老师来到现场担任评委。

  决赛当晚我们将评选出一、二、三等奖(即金话筒、银话筒和铜话筒)各一名,颁发奖杯,证书及奖品。个人奖:红钻人气奖,黄钻潜力奖,蓝钻才艺奖,颁发证书及奖品,其余为优秀奖,颁发证书。

  六、活动调研

  新生主持人大赛是我们学校一项传统的校级大型活动。它不仅仅在同学们心中占有重要位置,也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。根据过去几年我们学校的新生们对该项活动的关注和支持,加上在近段时间我们对部分大一新生的询问中发现,大家对本项赛事抱有极大的热情。由此,更加坚定了我们举办该项活动的决心,而且我们有自信我们能够办一台可听,可看,精彩的大赛。

  七、进度安排

  9月中旬至10月上旬 各个学院完成初试的选拔工作,并在10月25号将进入复赛的名单上报组委会。

  10月中旬 完成展板,条幅和传单的制作。

  10月下旬 摆出展板 挂出条幅 并且每天中午11:30和晚上6:00在一、二、四食堂门口发传单

  10月24日 在教室进行复赛。

  11月6日 一食堂三楼进行决赛。

  八、经费预算。

  项目

  数量

  单价

  备注

  荧光棒

  20

  16

  320

  风铃纸带

  20

  6

  120

  会场布置

  布置用的亮布

  2

  50

  100

  奖杯,奖品,奖状

  500

  饮用水

  1箱

  30

  30

  气球

  20

  2

  40

  其他布置费用

  100

  有泡沫纸,彩带等

  宣传单

  2

  60

  2次宣传

  展板

  2

  140

  280

  用彩喷

  海报

  30

  1

  30

  广播和网上宣传

  100

  总计

主持人大赛策划书13

  一、活动目的及意义

  内蒙古师范大学校园主持人大赛是由共青团内蒙古师范大学委员会主办、内蒙古师范大学学生会承办的校园大型活动。活动旨在营造高雅的校园文化气氛,提升校园文化氛围,打造文化校园,展示我校学生的`文化艺术素质和健康向上的精神风貌,选拔更多优秀的主持精英,为我校大型晚会及各项文艺活动培养优秀主持人。本次大赛以“活跃校园文化,选拔主持人才”为宗旨,推出主持新人,提升在校大学生良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统的基础上,推陈出新,为大家展现一个与众不同的主持人大赛,在学生会全体成员共同努力和积极准备之下,为大家搭建一个完美的舞台。

  二、主办单位:

  共青团内蒙古师范大学委员会

  承办单位:内蒙古师范大学学生会

  三、宣传时间:

  20xx年3月中旬

  活动时间:20xx年3月中旬-4月初

  活动地点:学生活动中心、图书馆报告厅

  四、参赛条件及报名方式

  1、参赛原则:自愿报名,公平竞争

  2、参赛对象:我校全日制本、专科生

  3、报名方式:到各指定报名点登记报名并领取报名表

  4、报名时间:20xx年3月3日—3月14日

  5、报名地点:群鸿餐厅西门、东门多功能餐厅北门校学生会办公室(创业楼421)

  五、比赛场次

  预计四场,两场初赛、一场复赛、一场决赛暨颁奖晚会。(初赛、复赛场次根据实际报名人数做适当调整)

  六、比赛时间:

  初赛:20xx年3月16日、17日

  复赛:20xx年3月23日

  决赛:20xx年四月初

  比赛地点:

  学生活动中心、图书馆报告厅

  七、比赛流程

  (1)初赛:

  自我介绍、自备稿件主持(根据选手分数高低,蒙语组

  选出10名,汉语组选出20名进入复赛)

  (2)复赛:

  集体亮相、妙语连珠、模拟主持(根据选手分数高低,

  蒙语组选出5名、汉语组选出10名进入决赛)

  (3)决赛:

  集体亮相、创意主持、图说天下、共同话题

  八、录取名次及奖励

  本次大赛分蒙语组、汉语组两组,汉语组将评出金话筒奖一名,银话筒奖两名,铜话筒奖三名,优秀主持人四名;蒙语组将评出金、银、铜话筒奖各一名,优秀主持人两名。通过赛事投票将角逐出人气王一名,为获奖者颁发证书及奖品。

  九、工作人员

  校学生会全体成员(具体职责待定)

  具体工作

  后台组、安排签到及就位组、后勤组、秩序维护组、算分及排名组、宣传组、礼仪组、场地布置组。

  十、比赛通知、评分细则及活动各类用表见附表。

主持人大赛策划书14

  一、赛主旨:

  旨在促进当代学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、参赛对象:

  佳木斯职教集团全体在校学生

  三、主办单位:

  佳木斯职教集团团主办

  承办单位:集团广播电视部

  四、活动形式:

  本次赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、决赛。

  五、宣传海选报名要求:

  1、宣传方式:广播宣传、 宣传单 等。

  注:前期宣传

  本期为赛的准备期,也是选手的征集时期。为了尽量的.达到全面征集到全校优秀的选手,全面发掘文艺人才的目的.,我们要加宣传力度,同时向院学生会各个部门,广泛收集合理建议。

  2、表演形式:可以个人、俩人组合、等形式表演。

  六、活动时间:

  20xx年5月18日

  地点:阳光厅

  七、评选定:

  初赛:佳木斯职教集团学生会各系广电部

  决赛:集团领导、集团团老师、学生会广电部播音员等

  八、决赛环节及评分标准:

  1、初赛时间、地点:由各系自己决定。

  2、布置会场:

  工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)

  九、演示文稿内容:

  赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)

  十、功能区域:

  主持台、评席、观众和工作人员分区入座。

主持人大赛策划书15

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

  院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

  四、活动对象

  北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

  五、活动时间

  宣传工作:12月10日——12月20日

  报名时间:12月20日——12月21日

  比赛时间:1月1日

  六、活动地点

  初赛地点:待定

  复赛地点:待定

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

  2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

  (二)活动中期

  1。初赛:

  (1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30

  (2)比赛地点:(视情况而定)

  (3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

  (例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

  2。复赛:

  (1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30

  (3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

  (三)活动后期

  将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:王泽

  1、催场(未分配)

  负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

  2、宣传(未分配)

  负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

  3、设备(未分配)

  负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

  4、主持人:未定

  负责事项:比赛的主持和衔接。

  5、后期(未分配)

  负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

  九、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

  二等奖:奖励耳机一个

  三等奖:奖励U盘一个

  奖品预估:0+100*2+50*3=350)

  十、预算

  奖品预估:0+100*2+50*3=350

  评委饮水+纸笔等:30

  宣传材料打印等:20

  总预计:400元

  十一、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

  2主持人大赛策划书

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工

  学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题“主”我风采,“持”骋舞台

  三、活动对象轻工系14级、15级全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月18日~20xx年10月28日

  (一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日

  (二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

  (三)比赛时间:20xx年11月28日

  五、比赛地点:

  文体中心

  六、工作安排

  1、宣传及报名:

  a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)

  b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)

  2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团

  3、比赛前通知选手:

  4、比赛时场地布置:小剧场

  5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的开始!

  6、租借比赛场地:小剧场

  7、购买物品:

  1、矿泉水一箱------------------16元

  2、宣传单、报名表制作------------------3元

  3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

  七、活动流程

  比赛流程

  1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

  要求:3-5个不同的`词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  5)颁发奖励

  获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

  注

  1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

  2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

  3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

  4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  八、奖项设置

  轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

  注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

  3大学主持人大赛策划书

  一、活动背景

  随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

  二、活动名称

  化工学院主持人大赛

  三、活动目的

  此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

  四、组织部门

  化工学院启晨艺术团

  、参赛对象

  化工学院20xx级新生

  六、赛前准备

  现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

  七、活动内容

  (一)比赛时间与地点

  下午6:30,讲堂群102

  (二)比赛阵容

  此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

  (三)比赛流程

  比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

  1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

  2、参赛宣言,选手自我介绍

  每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

  3、第一环节——基本功展示(连词成句)

  每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

  4、第二环节——才艺展示

  5、第三环节——模拟主持

  6、评委总结,观众投票

  选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

  7、颁奖典礼

  颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

  注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

  (四)奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

  八、赛后整理

  观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

【主持人大赛策划书】相关文章:

主持人大赛策划书01-14

主持人大赛策划书02-19

主持人的大赛的活动策划书11-19

主持人大赛的活动策划书04-03

校园主持人大赛策划书11-18

主持人大赛活动策划书07-10

主持人大赛策划书范文02-23

主持人大赛决赛策划书06-17

主持人风采大赛的活动策划书01-21

主持人大赛赞助策划书模板03-30