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班歌大赛策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的班歌大赛策划书，欢迎大家分享。
班歌大赛策划书1
活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点
活动背景：xx年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”。
二。活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的平台。
三。活动简介：
1、活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点
2、策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班
3、活动时间：xx月xx日晚7点半—10点半
4、活动地点：学生活动中心第一会议室
5、活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学
小组名单
xxx等人
6、活动形式：歌唱表演形式
7、活动顾问：xxx老师
8、活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。
9、活动评委：12金证二班班委
四、活动内容
1、比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。
②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。
③允许组与组之间出现相同歌曲。
④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。
⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。
⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。
五：
①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。
②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。
③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。
④最佳创意奖由歌曲何口号中的'创意分累加评出，最高分获得该奖项。
⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。
⑥奖金及奖品由班费赞助。
2、比赛评分标准：（满分100分）
a）音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。（20分）
b）歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。（20分）
c） 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。（20分）
d）与歌曲伴奏配合默契。（20分）
e）服装化妆情况。（10分）
f）吐字清楚。（10分）
g）认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”
h）去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分；
3、奖项设置；最高分奖——歌曲奖（1名）：奖该组60元
——口号奖（1名）：奖该组40元
最具创意奖（1名） —奖该组30元
最佳舞台表现奖（1名）—奖该组30元
4、活动日程： 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案
12月2日~12月7日前期准备
12月8日~12月9日后期准备
六、活动经费预算：
序号
名称
内容
奖金额
备注
1奖金
歌曲奖
60元
2
口号奖
40元
3
最具创意奖
30元
4
最佳舞台表现奖
30元
七、宣传方式
宣传方式
具体内容
常规宣传
通过班长向班里同学传达相关信息的方式
网络宣传
在班qq群和博客发布相关信息
邀请函
保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛
八、应急方案：
1、因级务或班务对比赛日期造成影响
解决方法：更改比赛日期
2、因假期或课程原因，影响比赛参与度
解决方法：更改比赛日期并做好相关通知工作
3、现场秩序混乱
解决方法：调动其他班委帮忙维持秩序
班歌大赛策划书2
一、活动目的及活动意义
1、为了培养同学们的集体荣誉感，以“小家“促“大家”，加强班级凝聚力建设；
2、展现大学生青春、热情、活力的风采；
3、为各班班级同学之间的交流和了解创造条件，促进班集体的和谐健康发展。
二、活动时间：
3月22日—4月30日
三、活动内容：
班歌比赛
四、活动对象
慧园小区，大一、大二各个支部
五、参加形式
以各支部为单位参加比赛。
六、参加地点
慧园小区
七、活动要求：
1、比赛以支部为单位进行，代表支部参赛人数为10人（若条件许可，鼓励全员出席参加比赛）。
2、班歌内容积极向上，以团结、奋进、青春为主题。
3、班歌必须为自创或改编歌曲，能够表现出班级、专业特点，具有高度的'创新性（要在演唱之后对本班级的原创歌曲进行解说）。
4、参赛班级服装在视觉上要相对整齐统一，每个班级要有指挥员。
5、演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演
6、参赛支部按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
7、各支部进行集体演唱，可以摇滚、rap、歌舞剧等形式表现，也可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，根据创意新颖度给予相应加分。
八、活动安排及其流程策划
1、初赛：各团总支自行组织选拔出五支个进入复赛队伍，3月29日之前将复赛统计表统一交给第二团总支。
2、复赛：4月22日在（待定）教室进行复赛，专业老师和嘉宾通过现场评分的方式，最终选出成绩排前十名队伍进入决赛。
3、决赛（汇报表演）：4月25日在（待定）教室，根据各个支部的综合表现评分，现场公布成绩，表彰。
活动流程：
1）全体起立，奏唱国歌。
2）介绍到场嘉宾，嘉宾代表致辞。
3）主持人介绍活动要求及其评分标准。
4）各进入决赛队伍上台演唱并对班歌的意义和创意进行解说。
5）比赛结束，嘉宾上台点评。
6）嘉宾公布获奖班级名单并表彰。
7）欢送嘉宾退场
九、评分标准
1、队形（10分）：歌唱时仪态表情
2、创意及其现场发挥（30分）：歌词体现班级特征，能深入歌曲内容；创意程度。
3、演唱（40分）：能否准确把握音准及旋律变化；能否准确表达出歌曲的感情；歌声洪亮，整齐，歌曲流畅；歌曲伴奏配合默契，演唱完整，熟练
4、指挥（10分）；能否调动唱队的情感，把握乐曲的节奏。
5、现场氛围（10分）评委嘉宾和同学现场反应
十、奖项设置
一等奖1名（100元+奖状）
二等奖2名（80元+奖状）
三等奖3名（60元+奖状）
优胜奖4名（20元+奖状）
十一、经费预算（667元）
1、物品预算（147元）：
矿泉水17瓶×1元=17元（评委用）
白纸100张×0.1元=10元笔7支×1元=17元
复印打印38元通讯费25元
活动氛围营造及其机动费用40元
2、奖金预算（520元）：
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