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教师个人发展策划书

时间:2023-03-13 08:32:58 策划书 我要投稿
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教师个人发展策划书

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的教师个人发展策划书,欢迎阅读与收藏。

教师个人发展策划书

教师个人发展策划书1

  一恍间,十多年的工作经验已经在我身上了。这十多年来我为自己订了很多规划,并且也一步步的完成这些计划。那接下去的三年我就应往哪个方向努力呢?作为一个不已经太年轻的青年教师,总是期望自己还能够有所进步,有所成长,做一个好的小学数学老师一向是我所有努力的目标,为此,我制订如下个人三年发展计划:

  一、个人分析

  (一)个人优势

  工作踏实,具有强烈的事业心和职责心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够用心完成学校领导布置的.各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于理解别人的不同意见,虚心向他人学习;有必须的教学经验和理论知识;能够用心参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  (二)个人存在问题

  教学经验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研潜力薄弱,课题研究和论文写作潜力有待进一步提高;在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

  二、预期三年发展目标

  成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学构成必须的独特风格。三年内,争取上一节学区级或市级公开课,完成一个课题研究,论文争取在市以上获奖或公开发表一篇,力争成为一名优秀的教师,力求优秀的教师。

  三、具体措施

  1、首先努力完成日常教学工作,认真备课,认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  2、认真参加骨干班培训和函授本科的学习,提高自己的学历水平和自身潜力。勤于学习,更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  3、用心参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学潜力。

  4、及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  5、加强自身课堂调控潜力和教学方法手段的灵活运用,对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,尝试走进学生的心灵。

  6、每个学期末对自己的的教学进行总结,对学生的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  作为新时代里正亲身经历着伟大的教育改革的教师,作为应对着一群群求知若渴的孩子的教师,我务必振作起来,在这个信息爆炸的时代做一个勤奋的学习者、做一个用心的参与者、做一个优秀的引导者。我愿与新课程同行,与课程改革一同成长,与全体教师一齐共创辉煌。

教师个人发展策划书2

做一个称职的研究发展型教师,在认真学习了相关文件材料的精神后,借鉴他人经验的基础上,特制定个人发展规划如下:

  一、提升思想观念和教学理念

  1、学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。

  2、业务方面要树立新的教师观,学会以发展的眼光看待每一个孩子。

  3、注重个人素质的培养,认真学习物理教学方面的.先进经验,切实提高自身理论水平和专业水平,力求教学相长

  4、积极参加教育教学研究。教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,我可以将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自己的专业知识和能力。

  二、注重理论提高和业务学习

  1、加强自己的理论学习,每学期至少读两本指定书籍,并利用业余时间再读一本与物理教学相关的书,记好笔记。

  2、听课是帮助我们成长的捷径,所以我准备继续多听课,从他人那里学习经验。

  3、认真备好上好每节课,精做课件,利用现代教学手段提高孩子们的学习兴趣和课堂教学质量。

  4、积极参加课堂教学观摩,丰富自己的教育理论知识,争做研究型教师。

  三、反思与调整:

  1、进行经常化、系统化的教学反思。反思是教师专业发展的重要方式。成功的和有效率的教师倾向于主动地和创造性地反思其专业发展的实践和能力。

  2、网上学习。继续利用互联网进行学习。

  四、积极投身于课改活动中,提高课堂教学水平。

  新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈地冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求。

  五、积极参加在职学习与培训。

教师个人发展策划书3

  作为一名青年教师,我们务必注重自我发展,提升自身素养,透过学习完善自己,提高自己,在学习中逐步成长起来。

  一、自身现状分析:

  能够认认真真,踏踏实实、勤勤恳恳地耕耘在自己的工作岗位上,尽自己最大的努力将工作干好,对待学生有爱心、有耐心,师生关系融洽,由于本人工作经验不足,专业基础知识也不是很扎实,所以在教学工作中可能还存在很多问题,社会在发展,对教师也提出了更高的要求,所以针对以上状况特制订了个人成长计划。

  二、近期个人发展规划

  1、树立终身学习的观念,不断提升自己的师德素养,学习补充专业知识,,提高自己的语文素养,让自己的工作得心应手。

  2、重视对有效课堂的研究、实践,使自己成为一个学习型的老师,善于反思不断提高自己的课堂驾驭潜力。

  3、利用现代化网络资源,加强对教材的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补己之短。

  三、三年发展规划

  1、不断提高自己的教学水平,扎实学好专业知识,能胜任自己的工作职位,并有所发展。

  2、树立终身学习的.观念,让自己成为一个有内涵的老师。

  3、不断锻炼自己,让自己的专业知识及基本功及做人都到达一个全新的高度,做一个真正的教育者。

  4、关注高效课堂的教学研究及实践,并成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。

  四、具体措施

  1、加强基本功训练,让自己成为学生心中的榜样。努力提高自己专业素养和理论水平,不断加强自身专业技能,勤练基本功。在基本功方面,我的粉笔字还有待提高,以后我会好好利用学校的一日一练,写一手漂亮的粉笔字。勤听经验丰富的老师的课,多思考,勤质疑,在探索中不断完善自己。

  2、做一个勇于课堂实践的老师,课堂是老师潜力检验的一个大舞台,认认真真的上好每一节课,不仅仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。做一个学习型的老师,不断探索、总结自己的教学行为。

  3、坚持写教育反思,坚持写教学反思能够总结实践、升华经验。写教学反思能够提升自己的教育潜力。

  4、利用现代化技术辅助教学,不仅仅能使教学高效快捷,而且能激发学生的学习兴趣。

  在今后的工作中,我会努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划好好执行,期望能到达自己的目标。

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