象棋比赛策划书

时间：2023-02-02 17:09:57 策划书我要投稿

象棋比赛策划书15篇

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们一起来学习写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的象棋比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

象棋比赛策划书15篇

象棋比赛策划书1

　　一、活动背景：

　　中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目，本次比赛也是参加湖南省九校联赛的'一次预选活动。

　　象棋智慧的体操，至今仍为多数现代人所喜爱，被人们誉为“国粹”通过此次活动，让更多的同学能展示自己的智慧，丰富大家的课余生活，提高同学们的竞争意识，促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

　　二、活动概述

　　1.比赛宗旨：以棋会友，加强棋友们的联系;

　　切磋棋艺，提高棋友们的水平;

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　2.比赛时间：20xx年xx月（待定）

　　3.比赛地点：大学生活动中心

　　4.竞赛项目：中国象棋

　　xx.参赛资格：楚雄师院在校学生

　　6.参加办法：个人赛参赛人数不限。

　　7.比赛办法：根据参赛人数采用淘汰和循环赛

　　8.报名：

　　1.新老校区餐厅门口 20xx年xx月1xx日—18日

　　中午xx:30—xx:xx 下午16:40—18:00

　　2.报名截止时间：20xx年 xx月18日

　　3.联系电话：xxxx29718xx80

　　三、活动组织机构：

　　（1）主办单位：楚雄师范学院团学工作部

　　楚雄师范学院社团联合会

　　（2）承办单位：楚雄师范学院雁峰棋社

　　（3）协办单位：楚雄方舟素质教育培训学校

　　四、宣传方式

　　海报宣传横幅宣传网站宣传

　　具体方案：

　　海报宣传：于棋赛开始前一周制作海报若干张贴于本校人流密集处，如文化墙、海报栏北区食堂门口，以及南区第一食堂等。横幅宣传：制作横幅挂于学校人流密集处

　　网站宣传：利用棋社网站、社联网站进行活动前后的宣传

　　五、活动分工

　　宣传部：由宣传部人员在活动进行之前绘制好宣传海报，并分别在各宣传栏张贴

　　组织部：负责统计棋的数量及搬运

　　秘书部：维持秩序以及调动和分配工作人员

　　文艺部：负责清点棋具，并予以整理带回

　　外联部：负责拉赞助

　　摄影小组：拍下活动现场精彩瞬间六、物资、颁发奖品、经费统计：

　　（1）获奖者：一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名，

　　特设女子奖xx名

　　a、比赛活动奖励：证书+奖品

　　b、比赛器材、用品：海报，展板，象棋30至70盒，报名表，笔，奖品，水，统计表。

　　（2）经费统计

　　1海报8张 240元 2资料打印 30元 3 奖品xx份 3xx0元

　　4 荣誉证书2xx张 xx0元 6其他费用 xx0元总计 770元

　　策划人：xxx

　　20xx年xx月xx日

象棋比赛策划书2

　　一、活动名称：

　　“春天”杯象棋比赛

　　二、活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你掌、

　　三、活动目的：

　　象棋—————智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的`优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。

　　四、活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　五、活动时间：

　　xx年4月2日——xx年4月14日

　　六、活动地点：

　　综合楼320、321室

　　七、活动对象：

　　采矿工程系10、11级全体同学

　　八、活动流程：

　　第一阶段：宣传、组织阶段（由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。）时间：4月2日—4月7日

　　第二阶段：预赛阶段（以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。）时间：4月8日17∶00—18∶30

　　4月9日17∶00—18∶30

　　第三阶段：复赛阶段（优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。）时间：4月12日17∶00—18∶30

　　第四阶段：决赛阶段（复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。）时间：4月13日17∶00—18∶30

　　第五阶段：奖励阶段（对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。）

　　时间：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比赛规则：

　　（1）基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。

　　（2）时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一招棋的时间不得超过15秒，如有一招棋超过时间，判负1分。

　　（3）对弈：在对局时，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一着，直至分出胜负或走成和棋为止。

　　（4）胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一，就算输棋，对方得胜：

　　a、帅（将）被对方将死；

　　b、帅（将）被将军，无法避免地同对方将（帅）直接对面；

　　c、被困毙；

　　d、同一局棋技术犯规两次判负；

　　e、自己宣布认输、

　　（5）对局时，出现下列情况之一，就算和棋：

　　a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

　　b、提议作和，应使双方机会均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，双方都不许反悔；

　　c、双方走棋出现循环反复已达三次，符合棋例中不变作和的有关规定，可由任何一方提议作和，经审查局面属实，即使另一方不同意，裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和，而循环反复局面还在延续，裁判员有权不征得双方同意就决定判和；

　　d、符合自然限着的回合规定，即在连续60个回合中（也可根据比赛等级酌减），双方都没有吃过一个棋子。

　　（6）赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

　　（7）行棋规则：

　　a、一着棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手离开棋子为准；

　　b、触摸自己方面的哪个棋子，就应走哪个棋子，除非所触摸的那个棋子，按行棋规定根本不能走，才可以另走别的棋子；

　　c、触摸对方的棋子，就必须吃掉那个棋子，只有当己方的任何棋子都无法去吃时，才可以另行走子；

　　d、先触摸自己的棋子，后又触摸对方的棋子，处理顺序如下：前者必须吃掉后者－－无法吃掉时，必须走动前者－－前者无法走时，必须用别的子吃掉后者－－别的棋子也无法吃掉后者。另行走子；

　　e、先触摸对方的棋子，后又触摸自己的棋子，处理顺序如下：后者必须吃掉前者－－无法吃掉时，必须用别的子吃掉前者－－均无法吃时，必须走动后者－－后者也无法走动时，才可以另行走子；

　　f、同时触摸双方棋子，处理顺序同第五条处理；

　　g、摆正棋子必须事先争得对方同意，而且只能在自己走棋的时间内进行，否则以摸子论处。如系明显误碰某个棋子，不作摸子论处。

　　h、纠正先后走颠倒或棋子被意外挪位等错误，应及时进行，局后不受理。

　　若违反以上规定一项则判负1分，判负不得超过3分，若超过则判其输棋。

　　十、活动主办方：

　　采矿工程系团总支学生会生活部

　　十一、比赛机构：

　　总策划：采矿工程系团总支学生会生活部

　　大赛组委会：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　十二、注意事项：

　　1、各班级必须认真阅读比赛规则，不可在赛场无理取闹，若发生类似情况，取消比赛资格，并全系通报。

　　2、本活动最终解释权归我系学生会所有。

　　十三、奖项设置：

　　一等奖一名二等奖一名三等奖两名

　　精神文明奖一名优秀选手五名优秀裁判两名十四、活动经费预算：

　　1、奖状：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　4、五子棋两副：2×10=20

　　5、笔记本七本：5×7=35元

　　合计：105元

　　主办：采矿系团总支学生会

　　承办：生活部

象棋比赛策划书3

　　活动目的

　　象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让的`人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高棋友们的水平；

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　x月x日晚上6点至9点

　　活动对象：

　　男女不限。年龄不限。会下象棋即可。

　　活动步骤

　　报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人。

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天。（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变。）

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则。每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6、设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：

　　冠亚季军奖xx。参与奖xxx。特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份。

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算

　　活动时间进度

　　提前制海报，横幅、宣传单制作；提前借场地；提前物品购买；提前制作报名表、积分表、宣传单打印；提前开始宣传和报名，联系裁判；活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条；活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书4

　　一、活动名称：

　　象棋比赛

　　二、活动背景：

　　中国象棋是中国一种流传十分广泛的活动。下棋双方根据自己对棋局形式的理解和对棋艺规律的掌握，调动车马，组织兵力，协调作战在棋盘－－这块特定的战场上进行着象征性的军事战斗。中国象棋在中国有着众多的`爱好者,更是深受学生们喜爱的智力类体育项目。象棋智慧是的体操，至今仍为多数现代人所喜爱，被人们誉为“国粹”通过此次活动，让更多的同学能展示自己的智慧，丰富大家的课余生活，提高同学们的竞争意识，促进同学们之间的交流。在对决中证实自己的沉稳和睿智同时也让更多的人领“国粹”精神的风采。

　　三、活动目的：

　　1、以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　2、切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　3、丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　4、提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四、活动主题：

　　以棋会友修身养性

　　五、活动时间、地点

　　1、报名时间：20xx年11月11日—11月14日

　　2、准备时间：20xx年11月8日—11月9日

　　（10日之前做好一切宣传工作，到有关部门批点，到社团部盖章，14日前制作好计分牌，赛程安排表，购买有关用具，15日布置好比赛场地）

　　3、比赛时间：20xx年11月16日

　　六、活动参与人员：

　　1、活动对象：安庆职业技术学院全体中国象棋爱好者

　　2、工作人员：棋类爱好者协会所有人员

　　七、活动流程：

　　1、前期准备

　　A、以“纹屏论道，乐在棋中；不战为战，不争之争”为主题制作宣传板画（一块）放置地点：图文信息楼门前。

　　B、报名工作人员准备桌椅（桌子两张，椅子自带），宣传横幅若干悬挂校内。

　　c、比赛器材、用品：象棋（协会原存有若干），抽签用具(工作人员自备)，报名表，黑色签字笔（工作人员自备），比赛奖品，饮用矿泉水。

　　2工作人员注意事项：

　　比赛期间工作人员在场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则. 每间赛场盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。设裁判至少6人，每个赛场配两名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现

象棋比赛策划书5

　　一、活动概况

　　为探索“AI+象棋教育”的创新模式，借助AI技术融合高标准、高质量的教学理念和教学实践，以“棋”育人、以“棋”启智，不断提升学生的.综合素养，助力弘扬国粹。引入象棋机器人为学生们带来不一样的乐趣，打破传统的象棋学习模式，给古老的象棋在新时代重新活跃带来强劲动力。计划举办校际联赛——象棋机器人挑战赛活动，活动拟组织特色学校学生代表（如本校象棋队成员），在学校举行本次挑战赛。

　　二、活动主题

　　“奔跑吧·少年”20xx全国象棋校际联赛——象棋机器人挑战赛福建仁福小学专场

　　三、活动时间

　　20xx年10月26-28日

　　26号为低年组、27号为中年组、28号为高年组

　　四、活动内容示例

　　内容仅供参考，可根据实际情况进行调整。

　　（一）分级挑战赛

　　活动内容：每班派出2-4名参赛代表（男、女各1-2名）参与分级挑战赛，安排小棋手分级挑战机器人，如低年组（一二年级包括幼儿园）从1级开始“闯关”、中低年（三四年级）从2级开始“闯关”、高年组（五六年级）从3级开始“闯关”。赢了之后进入下一级，逐级“闯关”，也可以直接选择挑战从某一关开始挑战，每人最多允许失败一次，最后比一比谁闯关最高。

　　分别录取三年年段挑战级数最高的6名学生（男、女各1名）可获得校际联赛活动证书。

　　（二）残局挑战赛

　　每班代表比较谁能在相同的时间内正确破解更多、更难的残局。

　　（三）机器人知识讲座

　　安排一名象棋老师利用机器人给对象棋感兴趣的零基础同学做规则讲解和入门普及。

　　五、活动奖励

　　校际联赛活动参与证书+象棋小奖品1份。

　　六、活动要求

　　（一）需收集相关参与资料（包括组织情况、学生参与图文及视频录制等）反馈给中国象棋协会。

　　（二）举办活动现场需呈现“奔跑吧·少年”20xx年全国象棋校际联赛的相关物料，反馈相关参与资料当中需包含校际联赛露出图文及视频等。

　　七、宣传

　　（一）图文：以校际联赛、象棋机器人、挑战赛、学生与科技为核心关键词，撰写原创稿件，邀请媒体发声报道，并在融媒体平台和微信公众号宣传“象棋机器人挑战赛”活动。

　　（二）视频：将学校提供的象棋机器人和学生下棋的画面，展现科技AI象棋机器人教学的画面突出象棋教学的与时俱进。视频将在快手、抖音、视频号等平台全网推送。

象棋比赛策划书6

　　活动名称：

　　双人象棋大赛

　　活动目的：

　　象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内宿舍间棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操。

　　活动时间：

　　考虑到本学期的各种活动以及学期末的备战考试，从10月30日起将赛期定为两周，时间安排如下：

　　1、报名：20xx年11月3~5日。

　　2、海选：20xx年11月6~7日。

　　3、复赛：20xx年11月13~14日。

　　4、决赛：20xx年11月18~19日。

　　活动地点：

　　海选、复赛地点在三餐厅二楼，决赛第一阶段地点在9号楼AB连廊，冠亚军总决赛地点在讲堂群教室。

　　地点说明：

　　1、考虑到海选和复赛的参赛选手较多，并且需要大量桌椅，综合场地面积和天气因素以及桌椅安排等因素，故地点定为3餐厅2楼。此阶段为公开赛场，赛场设置警戒线，观众可以在线外观看比赛，但要保持相对安静。

　　2、进入决赛的参赛选手较少，而且为了便于管理和统一安排以及保持一个更安静的环境，地点定于9号楼AB连廊，为不公开赛场。

　　3、冠亚军总决赛赛场为讲堂群教室，宽敞的讲台可以供选手对弈，多媒体设施可以现场直播战况，使观众一目了然，并可于赛前和赛间对商家进行广告宣传。

　　活动对象：

　　全校同学。

　　活动步骤：

　　1、赛程安排：比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2、前期宣传：11月1日于生活广场设置展板，以及在各宿舍楼电子屏上打出宣传单，以说明活动目的、宗旨、口号、参赛对象以及报名时间。

　　3、报名：报名时间暂定为11月3日至11月5日8点~17点。报名专点设在生活广场西侧学院棚，现场报名。保留前期宣传的展板，并于报名点周围张贴海报，简要介绍双人象棋规则，写明报名的时间地点、流程和注意事项。

　　4、海选：11月6~7日在三餐厅二楼进行海选，采用淘汰赛制，具体见附录一。海选结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　5、复赛：11月13~14日在三餐厅二楼进行复赛，采用小组单循环赛制，具体见附录一。复赛结束后及时设置展板公示比赛成绩并写明时间地点安排。

　　6、决赛：11月18日进行决赛，采用淘汰赛制，分为两个阶段。第一阶段为冠亚军决赛之前阶段，16日进行，地点定为9号楼AB连廊。第二阶段为冠亚军决赛，18日晚7点进行，地点定为讲堂群教室。具体见附录一。

　　7、为获奖者颁发证书、奖品等。

　　奖励安排：

　　1、奖项设置相应的荣誉证书。

　　2、一等奖为每组大号象棋一盒，精美相框一个，每人精美笔记本一个；二等奖为每组中号象棋一盒，每人精美笔记本一个；三等奖为每组小号象棋一盒，每人普通笔记本一个。

　　附录一：

　　赛场细则：

　　1、比赛分为海选、复赛、决赛三个阶段。

　　2、赛前对参赛选手按男女分为两大组。首先进行海选，鉴于预计参赛选手数量较大，则先进行抽签分组，采用淘汰赛，一局定胜负，赢者晋级。计划将海选阶段的晋级队伍控制在30组左右，若一轮淘汰后数量依旧较大，则按照此方式继续进行淘汰。之后进行复赛，对晋级队伍按男女大组分别进行抽签分小组，小组内人数根据晋级人数决定。根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组单循环，胜者积2分，负者积0分，和棋双方各积1分。最后统计积分，每组取第一名，进入决赛。决赛阶段，采用淘汰赛制，男子组取冠亚季军各一名；女子组取冠亚军各一名。

　　3、每间赛场18盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　4、每局比赛掷硬币选择开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时。比赛中双方由两人轮流走棋，每人走棋时间不得超过10秒，相互之间不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般规则进行。所有违规现象经发现后，首次违规者予以提醒，若再次发现，违规者当盘按负处理。其中复赛中每盘棋限时30分钟，每步限时30秒。若时间结束未分胜负则算双方和棋。

　　5、选手需携带一卡通（或学生证）提前20分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到5分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　附录二：

　　赞助商宣传方式：

　　1、条幅宣传：商家所需条幅经校自保会批准后可在比赛期间悬挂于生活广场。条幅内容由赞助商与我院协商决定。

　　2、展板宣传：由我院学生会宣传部为商家制作或由商家自行制作展板，并于比赛期间展出。展板内容由商家与我院协商决定。

　　3、广告宣传：于象棋棋盘上为提供该象棋的`赞助商添加相关广告，内容由赞助商与我院协商决定。

　　4、分发传单：我院学生会可在比赛场内外为商家分发适量传单，并保证分发到位。

　　5、制作幻灯片：我院学生会可于总决赛阶段为商家制作宣传幻灯片，并于赛场多媒体播放。其内容由赞助商与我院协商决定。

　　6、临场嘉宾：赞助商可于总决赛阶段到场出任现场嘉宾并参加颁奖

　　7、冠名宣传：可与赞助商协商冠名事宜，除享受以上所有宣传方式外，我院可为商家申请在比赛期间于生活广场进行展销，并派遣相关人员进行协助。

　　除上述宣传方式外，赞助商若有更合理、新颖的宣传方式，可与我院协商。总之，我院将尽力配合，尽力满足商家的要求，力求达到最好的宣传效果。

　　附录三

　　人员配置：

　　1、宣传部：主要负责赛前宣传展板、比赛途中公示比赛成绩的展板的绘制工作及配合外联部为赞助商做好宣传工作。

　　2、外联部：组成若干外联小组，各组持策划书负责与赞助商联系，尽最大力量以保证比赛所需的奖品、经费以及其他耗材。

　　3、体育部、志愿部：负责报名场地和比赛场地的桌椅、院棚、象棋、饮水机以及各种物品的搬运和现场的布置工作。

　　4、生活部：负责将参赛选手引导至比赛席位和赛后将选手引导出场，以及维持现场的秩序，以保证一个相对安静的环境，为选手们安静思考创造条件。

　　5、办公室：按自然行列分为若干组，分别由两人负责收比分，并集中上报至由三人组成的比分统计团，要求统计团准确无误地记录比分并及时交予宣传部，以备制作展板使同。与此同时，办公室负责全场所有物品的种类和数量的统计与管理，尤其是对象棋的管理。每场比赛后需清点象棋棋子棋盘等是否齐全。

　　6、学习部：按自然行列分为若干组，分别由两人负责监督确保每步棋30秒，每盘棋30分钟；对于每步超时予以提醒比赛规则，再次发现超时经查实后判负；在复赛阶段，对每轮比赛分别计时，并随时巡视；对每轮比赛距离结束前5分钟予以提醒，到时后准时结束。

　　7、主持礼仪部负责各阶段比赛尤其是总决赛的主持、嘉宾的引导以及颁奖工作。要将嘉宾引导至正确的位置，并对在场的每一位嘉宾都要有准确的了解。

　　8、科技部负责比赛现场音像设备以及总决赛场多媒体设备的使用，为配合比赛营造良好的比赛氛围。

象棋比赛策划书7

　　一、活动主题：

　　20xx届中国象棋比赛

　　二、活动主办方：

　　贵州大学机械学院团委

　　三、活动承办方：

　　团委素拓部

　　四、活动宗旨：

　　进一步丰富校园生活，继承中华民族文化遗产；正确引导传统思想政治文化，提高文化修养和道德素质；增进同学间的友谊，建设和谐校园，让更多同学能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，让更多的人领“国粹”——中国象棋的风采！

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　东六自习室教室（如有改动另行通知）

　　七、活动对象：

　　20xx届机械学院学生

　　八、活动的实施：

　　（一）、前期阶段

　　一

　　①联系宣传部

　　②以海报，横幅的形式对外宣传

　　③分配人员到各个班级进行口头以及书面宣传

　　二

　　①活动场地和颁奖教室的申请

　　②联系赞助商

　　③确定中国象棋的数量以及购买

　　三

　　①布置比赛场地和颁奖教室

　　②对参赛人员进行抽签编号分组

　　③根据参赛的人数确定裁判人数并对其分配工作

　　（二）、中期阶段

　　初赛（一局淘汰制）

　　1、由素拓当礼仪人员在入口处欢迎参赛人员的进入

　　2、待参赛人员坐定（若参赛人数过多可以分批）

　　3、组织者说明比赛体规则，然后比赛开始

　　4、比赛完后，组织人员将的人员名单交给组织部部长

　　5、组织部对初赛中获胜人员进行抽签编号分组，为复赛做准备

　　复赛（一局淘汰制）

　　1、由素拓部人员在入口处欢迎复赛人员的进入

　　2、待复赛人员坐定

　　3、主持人宣布比赛规则，然后宣布比赛开始

　　4、比赛（赛出20至30人）完后，裁判将复赛中获胜的人员名单交给组织部部长

　　5、组织部对复赛中获胜人员进行抽签编号分组，为决赛做准备

　　决赛（三局两胜制）

　　1、由素拓部人员在入口处欢迎决赛人员的进入

　　2、待决赛人员坐定以，由组织者说明比赛规则，然后开始

　　3、比赛可持续2—3天直到决出胜负

　　4、比赛决出前8，裁判将这8胜利者的姓名和联系方式交给主持人

　　（三）、后期阶段

　　奖项

　　第一名一等奖证书（学院盖章）象棋一副

　　第二名二等奖证书（学院盖章）笔记本一个

　　第三名三等奖证书（学院盖章）纪念笔一支

　　第四五六七八名优秀奖证书（学院盖章）

　　颁奖

　　1由素拓部负责人颁奖

　　2最后胡吉雄做总结

　　（八）、活动经费

　　海报4张20元横幅1条200元证书8本40元

　　（九）、比赛规则

　　1、基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的'规则，讲究棋风、棋德，赛出风格，赛出水平。

　　2、时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。初赛每盘时间限制在四十分钟内，超出时间的两者均被淘汰。

　　3、对弈：在对局时，不得悔棋，由执红棋的一方先走，双方轮流各走一步，直至分出胜负或走成和棋为止。

　　4、胜负判定：对局时，一方出现下列情况之一就算认输，对方得胜。

　　（一）帅（将）将对方将死。

　　（二）帅（将）被将军无法避免的同对方帅（将）直接对面。

　　（三）同一局棋技术犯规两次判输；

　　（四）自己宣布认输。

　　5、对局时出现下列情况之一，就算和棋。

　　（一）属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势；

　　（二）双方同意作和；

　　（三）双方走棋出现循环往复已达三次，若双方不愿意做和，裁判员有权判为和棋。

　　6、按时参加比赛，若不能按时参加比赛并未提前向有关单位说明情况者，视其为对方赢，对方直接进入下阶段比赛。

　　（十）、活动应急预案

　　1负责人灵活应付各种情况，随机应变。

　　2实践活动开展中必须每天召开团队安全碰头会，并在团队日记中做好详细记录。

　　3整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，领队应了解每

　　名队员的活动情况。

　　小组名单

　　组长：

　　副组长：

象棋比赛策划书8

　　“寝室之星”象棋比赛

　　一．活动背景棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的.风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

　　二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横車纵馬，胜负你操。

　　三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四．活动时间

　　20xx年3月13日-3月22日

　　20xx年3月13日-3月17日为初赛

　　20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

　　五．活动地点：

　　初赛为寝室，半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定。

　　六．参赛对象

　　机电、电子全体学生

　　初赛

　　a：550——716 547——718；

　　b：552——545 719——721；

　　c：546——723 551——544；

　　d：543——714 549——548；

　　e：717——724 715——722；

　　f：553——720

　　每个寝室派出三名制定的比赛选手，两个寝室进行分组比赛，每名参赛选手每场寝室间比赛至多赛一场分组比赛。共分六组，六组决出下次流比赛寝室，因553寝室为混寝室5人寝室与720寝室比赛胜出者直接晋级下轮。

　　a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

　　决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

　　随机抽签对决进行比赛。

象棋比赛策划书9

　　(一)活动名称：**中国象棋。

　　(二)活动对象：**班

　　(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐**。

　　(四)活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

　　(五)活动规则：1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

　　2.决赛部分：a.决赛由组委会具体负责，裁委会全程监督;b.决赛选手为12人分两次进行，各选手抽签决定对手，淘汰6人，其他6人进入终决赛(教职工可直接进入决赛);c.决赛设一等奖一名，二等奖两名，优秀奖若干名。

　　(五).活动流程：*月1*号----*月*号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

　　(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

　　(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

　　(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

　　(九).活动时间：*月13日------*月*日。

　　(一)活动名称：**中国象棋。

　　(二)活动对象：**

　　(三)活动目的：为进一步丰富**生活，继承中华民族优良文化遗产，正确引导**思想政治文化，提高**文化修养和道德素质，增进友谊建设和谐**。

　　(四)活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

　　(五)活动规则：

　　1.预赛部分:a.预赛过程由组委会会同各班**共同举行，参赛选手为**;b.各选手以**为单位进行计算，每个**可推选3名以下(包括3名)选手参赛，另推1-2名为活动裁判;c.比赛实行选手积分制，胜一局积3分，平局积1分，输局不得分;d..参赛选手比赛时由抽签决定，抽签以**单位进行划分;d.各班可根据实际情况，确定评奖范围，并抱组委会批准;e.各班在预赛中推出积分最高的`3名选手晋级决赛;f.为保证比赛公平，组委会设裁判委员会，由三名委员组成，可对比赛进行监督和仲裁;g.每局设裁判1人，裁判由抽签临时决定;h.竞赛时要严格遵守比赛规则，落棋无悔。

　　(五).活动流程：*月1*号----*月*号各班进行预赛，具体时间可有各班确定;*月*号—*号进行决赛。

　　(六).活动经费预算：奖品：奖状10*1=10，象棋6*5=30，奖品25元，海报2*2.5=5，其他费用30元，合计100元。

　　(七).可行性分析：经过调查同学们对此反映教好，目前正值迎评阶段，提高学生文化素质的同时，丰富文化生活很有意义。此活动必将提升学生文化品位。

　　(八).活动组织：活动由法学院法学院团总支主办，法学院学生会具体承办，学生会设立组委会和裁委会，组委会和裁委会根据各自职权分别运行。

　　(九).活动时间：*月13日------*月*日。

象棋比赛策划书10

　　一、活动背景：

　　促进职工的的友谊和棋艺的切磋，同时给棋手提供一个好的平台。

　　二、活动介绍：

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。

　　三、活动名称：

　　中国象棋

　　四、活动对象：

　　xxxx公司广大职工

　　五、活动宗旨：

　　友谊、奋进、团结、理解

　　六、活动目的：

　　1、通过这次活动，让更多职工们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采。

　　2、为了丰富职工文化生活，推动生产发展；

　　3、培养职工们的个人爱好，提高我单位职工的象棋水平；

　　4、增进职工间的友谊，同时为以后的象棋比赛打下良好的基础；

　　七、活动时间：

　　待定

　　八、活动地点：

　　公司办公室三楼职工之家

　　九、活动规则：

　　1、比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。

　　2、第二轮比赛采取淘汰制，抽签分组，组数视比赛人数而定，抽空者直接进入下一轮，三局两胜制，胜者进入决赛。若三局未分胜负，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！胜者进入下一轮。

　　3、决赛积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！

　　5、本次活动解释权归我系组织部所有。

　　备注：1、按报名情况进行安排

　　本次比赛的精神：“重在参与，重在拼搏，重在团结”希望个位同学积极报名，认真准备！前三名有意想不到的奖励哟

　　2、第二轮决赛采用积分制，胜得3分，平1分，输0分，以积分排名，取前三名。若积分相同者，则则进行加时赛（十五分钟），若仍未定胜负，则按吃子数多少定胜负！

象棋比赛策划书11

　　棋文化是中华民族文化的结晶，为大多数所喜爱。为了丰富员工业余文化生活，活跃公司气氛，增强员工的凝聚力，激发员工拼搏进取的企业精神，营造公司团结和谐、积极向上的氛围，xx公司决定在全体员工中开展一次象棋比赛，现将事宜通知如下：

　　一、比赛项目：中国象棋

　　二、参赛对象：

　　三、活动时间及地点：

　　1、报名时间：

　　2、报名地点：

　　3、比赛时间及地点：

　　四、比赛赛制及规则：

　　1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛阶段根据抽签进行分组，采用淘汰赛制，比赛中获胜方即进入下一轮比赛。淘汰赛采用一局一胜制。

　　2、决赛阶段采用循环赛积分制（胜者积3分，先和者积1分，后和者积1.5分，负者积0分）

　　3、猜先规则：扑克牌法，抽到红花色先行。其它依象棋竞赛规则为准。

　　五、活动注意事项：

　　1、比赛过程中落棋不悔，有悔棋者取消参赛资格。

　　2、比赛过程中坚持“观者不语”原则，旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法，违者将被请出比赛场地。

　　3、禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手，如有发现，取消参赛资格。

　　4、如有棋规方面的争议可以向裁判反映情况，由裁判仲裁。

　　六、奖项设置：

　　比赛录取前三名。按名次颁发奖品。

　　七、附则：如有特殊情况，另行通知，本次活动解释权归xx公司所有。

　　3、象棋比赛策划书

　　活动名称：象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋--智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。活动主题：纹屏论道，

　　乐在其中;横车纵马，胜负你操

　　活动时间：待定

　　活动对象：全院学生

　　活动步骤：

　　1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的`截止日期和交至地点。

　　2.人数：40至60人

　　3.赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军。

　　4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员，监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位，检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。

　　7、选手需携带学生证提前15分钟到场，经工作人员确认后方可入场，迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判，双方签字确认比赛结果，将棋盘复原后尽快离场，不要逗留。

　　8.获奖者颁发证书，奖金等比赛活动奖励：冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水。

　　活动预算：象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)，小礼品。

　　活动时间进度：提前20天制海报，横幅、宣传单制作;提前15天借场地;提前10天物品购买;提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;提前7天开始宣传和报名，联系裁判;活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;活动当天早上，布置场地等。

　　4、象棋比赛策划书

　　一、活动主题

　　丰富大学生课余文化生活，加强棋艺交流

　　二、活动背景

　　为了迎合同学们的兴趣，丰富课余生活，展示自我才华，更好的繁荣丰富校园文化生活，棋社现决定举办校园象棋大赛来提升大学生对中国棋艺的兴趣与了解。

　　三、活动目的

　　配合社联举办社团文化节展示巅峰期社的社团风采，通过比赛形式来们当代大学生的方方面面，展现大学生的精神风貌，引导大学生树立正确的理想信念。

　　四、活动对象

　　全体在校大学生

　　五、活动地点

　　中区图书馆广场

象棋比赛策划书12

　　一．活动背景

　　棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被称为智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的`沉稳和睿智，同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采，最重要的是可以以棋会友增强同学之间了解提高班级凝聚力。

　　二．活动主题纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　三．活动目的以棋会友，加强校内棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平；

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣；

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　四．活动时间20xx年3月13日-3月22日

　　20xx年3月13日-3月17日为初赛

　　20xx年3月18日-3月22日为淘汰赛与决赛

　　五．活动地点初赛为寝室半决赛决赛在图书馆或博览中心时间待定

　　六．参赛对象 机电、电子全体学生

　　初赛

　　a：550——716 547——718；

　　b：552——545 719——721；

　　c：546——723 551——544；

　　d：543——714 549——548；

　　e：717——724 715——722；

　　f：553——720

　　a与f，b与e，c与d三组胜出的寝室进入决赛。

　　决赛三个寝室x，y，z+13电气13机修13机器人组成一个队伍q

　　随机抽签对决进行比赛。

　　策划书:13级机电一体化技术与13级应用电子技术专业班委会

　　二零一四年月二十一日

象棋比赛策划书13

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　象棋——智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；同时也让更多的'人领略“国粹”精深的风采。

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强棋友们的联系；

　　切磋棋艺，提高棋友们的水平；

　　丰富生活，增添棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中；横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　x月x日晚上6点至9点

　　活动对象：

　　男女不限、年龄不限、会下象棋即可、

　　活动步骤：

　　1、报名：报名专点设在活动地点门口，报名表上写明比赛时间和地点，以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2、人数：30至50人、

　　3、赛程安排：选手进场后进行抽签分组，小组内人数根据报名人数决定、根据抽到的小组序号和个人编号入座，进行小组大循环，即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名，进入总决赛。再分别取冠亚季军，赛事总体过程为3天、（另一方案：即活动期间每晚都取冠亚季军，规则不变、）

　　4、比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则、每场赛事6盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5、每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　8、获奖者颁发奖品等

　　比赛活动奖励：

　　冠亚季军奖参与奖、特设女子奖，凡参加均可获得参与奖的礼品双份

　　比赛器材、用品：象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　xxx

　　活动时间进度：

象棋比赛策划书14

　　活动名称：

　　象棋比赛

　　活动目的：

　　活动宗旨：

　　以棋会友，加强校内棋友们的联系;

　　切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;

　　丰富生活，增添校内棋友们的乐趣。

　　提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的'竞技精神。

　　活动主题：

　　纹屏论道，乐在其中;

　　横车纵马，胜负你操

　　活动时间：

　　待定

　　活动对象：

　　全院学生

　　活动步骤：

　　1.报名:报名专点设在两个饭堂门口，报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。

　　2.人数：40至60人

　　4.比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排，和比赛规则.每间赛场30盘棋，每小组桌角上贴小组号码起引导作用。

　　5.每局比赛由开局方执红先行，从双方同意比赛开始计时开始。

　　8.获奖者颁发证书，奖金等

　　比赛活动奖励：

　　冠军奖金300元，亚军150元，季军50元。均颁发证书。特设女子奖，凡参加均可获得礼品。

　　比赛器材、用品：

　　象棋20至30盒，报名表，笔，奖品，水，

　　活动预算：

　　象棋：150元，奖金500元。证书60元(估计)

　　活动时间进度：

　　提前20天制海报，横幅、宣传单制作;

　　提前15天借场地;

　　提前10天物品购买;

　　提前8天制作报名表、积分表、宣传单打印;

　　提前7天开始宣传和报名，联系裁判;

　　活动前晚，收集报名表并进行统计，制作抽签纸条;

　　活动当天早上，布置场地等。

象棋比赛策划书15

　　活动目的

　　1. 国家教育部，体育总局指出：“围棋，国际象棋，象棋”三项棋类活动是具有教育，竞技，文化交流于一体的娱乐活动。20xx年3月，国家教育部，国家体育总局专门联合发文，要求在学校开展围棋，国际象棋，象棋三项棋类活动。有调查表明，中国象棋是群众基础最好的一项体育活动。可以说，棋类活动贯穿我们每个人的一生。然而，我们不得不注意这样的事实，最普及的中国象棋却最受人忽略，就连象棋甲级联赛也不例外。同时，棋类作为一种娱乐方式越来越多的被人们用来打发时间，而对于专业棋赛而言，其娱乐性又少。所以，我们应该尝试去重新打造这些棋类文化，努力使这些文化传播得不至于枯燥，同时也使同学们在娱乐的同时，多了解一些棋类文化，在学院中形成良好的传统文化氛围。

　　2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；

　　3.培养同学们的个人爱好，提高全院学生的象棋水平；

　　4.增进各校同学间的友谊，同时为以后的`象棋比赛打下良好的基础；

　　5.加强浦口高校间的文化联系，加强学校（南京农业大学）的影响。

　　活动介绍

　　一：组织机构

　　主办单位：南京农业大学工学院团委

　　承办单位：南京农业大学工学院协会

　　二：比赛项目：中国象棋

　　三：参赛对象：浦口区各高校在校学生

　　四：比赛时间：２００５年5月14-15日

　　五：报名地点：大学生活动中心