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主持人选拔大赛策划书(通用21篇)
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家整理的主持人选拔大赛策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主持人选拔大赛策划书 篇1
为活跃校园文化氛围,提高我校大学生综合素质,使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会,为xxx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动:
一、活动宗旨
弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围。
二、组织工作
1、主办单位:xxx学院委员会。
2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站。
三、活动内容
1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加。
2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段。
3、比赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
四、报名须知
1、报名时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于xx月x日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至qq邮箱,各系院推荐x人参赛。
五、比赛时间地点
1、初赛时间:20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日。
地点:各系院自行组织
2、复赛:时间:20xx年xx月x日
上午8:00--12:001-50号选手下午1:00---4:0051—90号选手
地点:xx教学楼xx室。
3、半决赛时间:20xx年xx月xx日或xx日下午1:00
地点:xxx学院大学生活动中心
4、决赛:时间:20xx年xx月xx日19:00
地点:xxx学院大学生活动中心
六、比赛内容
1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的'青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛:由各系院自行组织安排。
3、复赛:
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛:
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛:(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)[评委根据选手最终表现确定冠军人选]
七、奖项设置
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
八、大赛筹备委员会
主办单位:xxx学院委员会。
承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站。
主持人选拔大赛策划书 篇2
一.活动背景
校园艺术风的注入,使得我们的大学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典,让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二.活动意义
为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际反应能力和上台的`胆量,展示当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。
三.活动主题
星仪炫彩——主持人选拔大赛
四.活动概况
1.策划主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:
2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间:
4比赛地点:
五.活动流程:
前期准备:
1.新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖独特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评委进行评选。
比赛过程:
1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)
4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评委即兴提问。
六.参赛要求:
1.对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正.
2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态大方,举止文雅,有亲和力。
3.思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分细则
仪表形象(10分)普通话水平(20分)
朗读感情(10分)组织语言能力(20分)
应变能力(20分)综合印象(20分)
八.经费预算
水10元笔10元资料5元
九.活动参赛标语
“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。”
十.活动参赛宣传语
羡慕那些演讲优秀的同学吗?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗?
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!
主持人选拔大赛策划书 篇3
活动背景:为了丰富校园文化生活,营造良好的校园英语学习氛围,拓展大学生的综合素质,大学英语协会特此举办主持人选拔大赛,以选出一批英语口语流利、主持能力强的优秀学生,组成主持团,主要负责协会每周一次的英语角以及其他英语晚会。
一、比赛形式
采取初、复赛淘汰制
二、比赛时间
初赛时间xx年11月5日
复赛时间xx年12月3日
三、比赛地点
初赛地点文科楼b栋102教室
复赛地点文科楼b栋105教室
四、参赛要求
初赛参赛要求
1、对主持有浓厚兴趣,普通话标准,英语流利,发音纯正。
2、有节目策划能力和语言表达能力。主持人要求仪态大方、举止文雅、有亲和力。
3、思维活跃、有一定应变能力和现场组织能力。
复赛参赛要求
在初赛中脱颖而出的`同学。
五、初赛报名方式以及截止时间
从11月3日起至11月5日前在学生一、三食堂处报名,参赛选手填报名表(可注明竞赛期间特殊要求),逾期不再受理。
六、活动奖项设置
决赛设若干名选手组建“优秀主持团”,根据后期英语角活动开展情况授予“最佳口才奖”、“最佳表现奖”各一名,优胜奖若干名。
七、评委阵容
初赛评委:
复赛评委:
八、比赛流程
(一)初赛
1、自我介绍(英文)一分钟(包括对主持人的看法)
2、即兴问答两分钟(由评委老师随机提问,不设范围)
3、才艺展示两分钟(最好涉及英语)
(二)复赛
1、自我介绍一分钟(包括对自己个性、特长以及主持风格进行简短的介绍)
2、主持展示两分钟(主要展示各位选手的主持、写作水品。选手赛前抽取相对应的题目,题目涉及英语角、晚会等等,在抽取到题目后,将要相应的写出主持词来展示)
3、知识问答二十秒(选手自己抽题,主持人提问,题目内容不限)
4、即兴问答两分钟(选手自己抽题,主持人提问,主要考察选手的应变能力、对语言驾驭的能力等)
九、评分方式
(一)初赛总分10分
1、自我介绍2分
2、英语口语3分
3、即兴问答3分
4、个人形象2分
(二)复赛总分100分
1、自我介绍10分(语言流畅,个性鲜明)
2、主持展示20分(主持是否有感情10分、形象气质5分、现场效果或与观众亲和力5分)
3、知识问答10分(设两道题目,答对一题加5分)
4、即兴问答20分(反应是否灵敏、回答是否巧妙以及综合印象)
5、笔试成绩10分(主持稿)
6、英语口语20分
7、服装10分
十、活动宣传
(一)初赛宣传
宣传部制作海报若干张,于11月2日贴于宣传栏(包括教学楼)。
(二)复赛宣传
组织部负责宣传横幅,宣传部负责制作、粘贴海报。
十一、具体人员安排
顾问:易敏老师、刘洁文老师
策划:杨璐邓珍
组织负责:组织部
宣传:宣传部
赞助:外联部
主持人:刘鑫张巧临曹硕
音响:文娱部
道具:秘书部
记分:学习部
十二、活动经费预算
音响、麦克风等硬件设施:160元
比赛用品以及奖品:100元
教室布置:50元
合计:310元
十三、注意事项
1、宣传需及时到位,并专人负责海报的管理及存档工作;
2、复赛时,选手准备服装,或其他所需资源;
3、初、复赛前后需及时开会布置工作及总结工作。
主持人选拔大赛策划书 篇4
一、活动主题
“聚焦话筒,拥抱梦想”
二、策划主办
湖北民族学院信息工程学院学生会宣传与语言文字工作部
湖北民族学院外国语学院学生会宣传与语言文字工作部
三、活动流程
准备工作
制作、张贴海报展板,提高比赛知名度,扩大比赛影响力。
制作报名表,安排报名责任人员。
新浪、XX及时更新,发布活动信息。
协调好时间,做到井然有序
初赛报名
1、时间:20xx年10月24日——20xx年10月27日
2、海选报名:填写主持人大赛选手报名表
3、报名表由宣语部人员保存,统计最后报名人数并进行编号分组。
(三)初赛
1、时间:20xx年10月28日
2、地点:各院自行组织
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
4、具体流程:
(1)统一安排进行抽签,确定好上场顺序,由宣语部相关人员负责通知选手的参赛时间地点。
(2)选手到场后由现场工作人员统一安排,排队等候
(3)初赛分为两个环节,分别为自我介绍、模拟主持
备注:
每位选手自我介绍时间不得超过一分钟
模拟主持情景自选,时间不超过5分钟
(四)决赛
1、时间:20xx年11月4日
2、地点:修远楼5B508
3、参赛对象:外国语学院全体学生
信息工程学院全体学生
具体流程:
(1)主持人进行开场白,并介绍到场嘉宾及评委;
(2)真我风采。十名选手一起出场并进行走秀,走秀结束后,选手们依次进行自我介绍,要求富有自我特色,带丰富的表情及自然大方的肢体动作。
模拟主持:
按照抽签顺序,选手根据事先准备好的情景进行现场模拟主持,可以加入与观众互动的环节,可邀请搭档,所用道具自备,相应音乐视频文件交宣语部负责人统一寄存。要求大方得体,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛,展现出自己的风格和特色。时间不得超过5分钟。
备注:
该环节结束以后根据前两轮得分将淘汰4名选手,剩余六名选手进入下一轮。
嘉宾表演
才艺展示:
为表现选手的舞台表现力及艺术才能,每位选手需准备一段语言类的'才艺展示,内容可以是配音、相声、评书、乐器、舞蹈、唱歌等才能,限时3-5分钟。要求选手表现自然,内容形式新颖。
本环节根据前三轮积分淘汰三名选手作为本次大赛的三等奖获得者,其余三名选手晋级最后一轮比赛。
嘉宾表演
超级演说家
选手从给定的视频中随机抽取一个,根据视频进行评述来即兴演讲,限时2-5分钟。本环节要求选手表达清晰流畅,语言逻辑强,意思明确,动作大方得体。
备注:视频内容为当下热门话题
观众互动
主办方事先准备好两个不常用号码,由评委老师进行公示,观众即刻拨打电话,首先拨通电话的观众将获得精美的小礼品一份。
四、赛后安排
比赛结束后,由学生会工作人员注意清扫会场,保持场地整洁。
五、奖项设置
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优胜奖:四名
主持人选拔大赛策划书 篇5
一、活动目的及好处:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。
二、活动名称:
校园主持人大赛
三、活动时间:
11月10日11月()日
四、主办单位:
五、承办单位:
六、活动流程
(一)初赛
初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。在11月()号之前将报名表发送至报名表需插入照片)
(二)复赛
复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。复赛将会选出12名选手进入校级决赛。活动时间:11月()号14时活动地点:教学楼()活动资料:
1、自我介绍
参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。(表现形式可采用DV或PPT展示)
2、才艺展示
选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。时长在3分钟以内。
3、个性主持
每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。
(三)决赛
活动时间:11月()日14时
活动地点:湖西校区大学生活动中心
活动资料:
1、DV或PPT展示及开场
播放选手前期录制的DV或幻灯片(PPT),给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。
2、印象100分
每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。
3、主持我当先
每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。(本轮选出得分较高的前5名选手直接晋级,进入妙语连珠环节。剩余7人进入评委帮帮看环节,由评委直接选出1人晋级妙语连珠环节)
4、评委帮帮看
上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下(A。B)形式中选取。
A、才艺展示:能够邀请本学院同学助其表演,要求资料多样,突出自己的.风格,形式不限(歌曲、舞蹈、相声、小品、手偶剧等),健康向上,贴合大赛主题。
B、现场即兴评述:选手现场抽取最近社会上热门的时事话题,给予30秒的思考时间后,进行即时评述,阐明自己的观点。要求思路清晰,语言表达流利。(时长1分钟)表演结束后,各位选手有30秒时间为自己陈述晋级理由(增加现场气氛)。
5、妙语连珠:
选手现场抽取屏幕上准备的词汇(规定抽取3个),给予30秒的思考时间后,将词汇串联起来演绎成一个故事(时长1分钟)。要求选手思维清晰,故事连贯性强,有较强的思维逻辑性。本轮结束后,选手得分靠前的3名选手进入下一轮环节。
6、唇枪舌剑
这个环节由三人配合完成,由主持人出题,选手根据题目进行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求选手增加榜上的人物,并说明其理由。二十年以后我们的生活有什么变化等等。要求选手回答时与上一位选手资料有关联。考察选手临场表现以及思维反应潜力。每人时长12分钟。
主持人选拔大赛策划书 篇6
一、活动名称
河北农业大学第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
二、活动主题
持骋青春话统梦想
三、活动目的
为丰富校园课外生活,营造良好文化氛围,河北农业大学学生会在校团委领导下,特此策划举办“持骋青春,话统梦想”主持人大赛。本次比赛以提高大学生的语言运用能力、随机应变能力为目的,拓展大学生的'综合素质,展现当代青年的阳光风采。
四、主办单位
河北农业大学学生会
五、活动形式
开放性全面性时代性进取性
六、活动内容
河北农业大学学生会决定于5月初至6月初举办此次比赛。本次大赛受到我校有关领导及老师的高度关注和大力支持。
本次主持人大赛规模大,共计东西二个校区、24个学院;历时长,从组织海选到全校总决赛长达一月之久;涉及面广,保定东西校区共计四万余人;影响力广,宣传面涉及两个校区,赛前、海癣初赛、复赛、决赛和赛后共六轮宣传。
主持人选拔大赛策划书 篇7
“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦,舞台上的`流彩霓虹与如花梦幻是我们是我们每个人的向往和迫求。为了给同学们一个展示自我的空间,一个圆梦的舞台,我们学院机电工程系决定于近期组织开展一个主持人选拔赛,旨在充分展现大学生的气质、才能及特长,体现大学生的青春与活力,现就将此次的选拔赛策划如下:
一、活动口号:
二、活动宗旨:
三、活动流程:
1、活动地点:。
2、活动时间:。
3、具体事项:
(1)参赛对象:;
(2)比赛服装:自行解决;
(3)比赛赛制:分男子组和女子组进行比赛
(4)比赛内容:
A.自我展示(满分5)
要求:参赛选手分别用普通话进行自我介绍3分钟
B.普通话测试(满分5)
要求:口齿伶俐,咬字清楚,语速适当,通顺流畅
C.才艺表演(满分10分)
要求:可以进行歌唱,口技,舞蹈,朗诵等
D.即兴考题(满分10分)
要求:评委进行现场提问,考查主持人的处事应变能力
(5)比赛结果:评委按总分数高低进行排名选拔
(6)比赛器材:音响一对,话筒两个,评委积分工具等;
(7)赛事宣传:由机电工程系学生会宣传部负责。
四、比赛组委会
主办单位:;
承办单位:;
评委:
竞赛组:机电工程系学生会文体部;
宣传组:机电工程系学生会宣传部;
后勤组:机电工程系学生会纪检部。
五、活动预算
1.奖项设立:本次选拔赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖
3名,优秀奖4名;
2.比赛用品:宣传用纸、评委用水
3.奖项用品:个人荣誉证书、笔、本
荣誉证书:10元×10个=100元笔:2元×10个=20元本子:5元×10个=5元。
总计人民币:180元
策划组:机电工程系学生会文体部
主持人选拔大赛策划书 篇8
活动背景:
信阳师范学院作为河南省内重要的教师培训基地,其教育战略意义一直深受社会及学校领导的重视,学校培养优秀教师的职能更是体现在学校教学和日常活动之中。为继承和发扬这一优良传统,信阳师范学院校学生会学术部特拟定于此每年开展全国推广普通话宣传周活动之际,举办一场具有指导作用和教育意义的普通话推广活动,为在校学生增强普通话运用能力提供一个锻炼的平台,同时为迎接新一轮普通话等级测试做准备,真正为同学们服务。
活动目的:
1、弘扬民族文化,传承民族精神。
2、提升学生的文化品位,丰富同学的课余文化生活。
3、提高普通话表达水平,提高自身层次要求。
4、挖掘具有高水准的普通话专业人才,树立校园普通话形象。
主办单位:信阳师范学院校团委、信阳师范学院学生会
协办单位:信阳师范学院语言文字工作委员会,景明网,
策划承办单位:信阳师范学院学生会学术部
活动日期:xx年10月——11月
活动地点:理科楼报告厅
活动实施方案:
一、前期准备
1.向领导老师及主席团递交活动申请。
2.校学生会社会实践部负责活动费用的筹集。
3.校学生会宣传部负责海报设计、制作,要求新颖独特。
4.各院学生会进行院内宣传,校园广播宣传和景明网宣传等。
二、活动实施:
报名时间:xx年10月21日——24日在全校范围内进行初赛报名
报名方式:可以以个人名义或组队的形式从各个院系报名或到逸夫楼下指定报名点报名。
报名要求:信阳师院的`全体师生,了解并热心推广普通话公益事业(可组队参加)。
三、比赛程序:
(1)初赛:10月25号在人文楼进行初赛。初赛选手需准备自我介绍和自备稿件朗读,限时两分钟。主要考查选手普通话水平和普通话基础知识。
(2)复赛:以才艺展示和指定即兴话题评述方式,考查选手综合素质。选拔20名选手参加总决赛。
(3)决赛:11月4号晚7点在理科楼报告厅举办普通话形象大使暨主持人选拔大赛决赛和颁奖典礼。以才艺展示、模拟主持,即对一个主题进行即兴演讲或者进行普通话才艺展示(如:话剧节选,配乐朗诵,电影经典片段表演)等形式,考查选手综合素质。 、评委会及奖项设置:总决赛邀请校团委领导老师、信阳师范学院语言文字工作委员会领导老师、信阳师范学院学生会主席团等担任评委。
大赛最后名次设一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,并另设最佳单项奖若干名。其中一等奖获得者被授予“xx校园推广普通话形象大使”称号并由景明网负责制作相关宣传网页扩大其宣传和普及力度。
决赛后结果制作成海报、展板等形式在校园内展出。我们相信会有很多的老师及同学积极参与其中,在比赛中历练自己,超越自我,展示才华,为使普通话真正成为我们国家的通用语言和世界强势语言贡献自己的一份力量。
活动要求:
1、各学院进行参赛人员的选拔及活动前期的报名与宣传工作。
2、各学院由各个学术部负责人领队与大赛负责人的联系与衔接工作。
3、选手需要的才艺展示道具要求自备, 要求大方得体,否则评委将视情况给予扣分。
4、决赛选手才艺表演项目自定,要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌。
5、选手参赛顺序抽签决定。
注意事项:
1、各院系做好初步工作,及时上报活动进展情况。
2、复赛及决赛协调各部门人员,事先做好活动安排。
3、起草应急方案,及时应对可能发生的突发情况。
4、分工明确,井然有序,本部人员要按时完成相关工作。
5、根据具体情况实时调整方案。
主持人选拔大赛策划书 篇9
前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,展示学生独特风采,活跃校园文化氛围,本着挖掘校园优秀主持人的目的,本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我,实现梦想的舞台。
一、大赛主题:
“医say”
二、大赛口号
“医say,不easy”
三、参赛对象
全体在校学生。
四、大赛时间
海 选:10月17日至10月18日17:00 200人报告厅进行。
初 赛:10月24日17:00 200人报告厅进行。
决 赛:11月8日(周四)17:00 400人报告厅进行。
五、比赛方式:
海选:
自我介绍、才艺展示2分钟,出场顺序按现场编号。评委根据选手普通话是否流利,口齿是否清晰,表现是否自然,才艺是否出众进行评分,满分10分,评选出20位参赛选手参加初赛。
初赛:
一、总章
1、复赛采用累计得分排名,参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。
2、复赛共设置2个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手评分、点评。
3、两轮比赛结束后,在选手得分的.基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。
二、流程
第一轮:自我介绍1分钟。出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。
互动游戏(拷贝不走样)。此环节为互动环节,不做为计分项目。
第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。出场顺序为5人一组依次出场。根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。
宣布结果,将于当天现场宣布十强。
决赛:
一、总章
1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。
2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。
3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。
二、流程
1、第一轮:自定义主持2分钟。出场顺序按照赛前编号,选手自行设计主持场景、自定义主持一段节目(内容可为娱乐、综艺、新闻报道、天气预报、外景主持等)根据选手的口齿是否伶俐,表现是否切题,口齿是否清晰,主持是否有创意,表现是否自然评分,满分10分。
2、第二轮:模拟场景(具体场景见附页)3分钟。选手根据赛前的抽签两两搭档主持并完成主持稿的撰写工作,出场顺序也为赛前所抽取的出场顺序。根据选手的反应灵敏性,语言组织能力,内容丰富程度,搭配默契程度进行评分,满分10分。
3、第三轮:随机应变大考核。10名参赛选手出场顺序以小到大号序依次出场。每位选手上场后任意选取一道题目,根据题目中所给突发情况随机应对,及时给出解决方案。根据选手的随机应变能力、组织语言能力以及语言是否恰当进行评分,满分10分。
三、奖项设置:
冠军(奖杯、奖状、奖金)1名
亚军(奖状、奖状、奖金)1名
季军(奖状、奖状、奖金)1名
十佳主持奖(奖状、奖状、奖金)7名
四、报名方式:
于 10月9日(周二)~10月11日(周四) 中午12:00~12:45在生活园区主干道发放报名表,10月9日(周二)~10月11日(周四)晚上18:00~20:00在11号楼102室接收报名表。
(1)、选手自愿报名参加
(2)、每班推选1~2名同学参加
(3)、各系部推选4名同学参加,除护理系外,其他系部都得推选至少一名以上的男生参加比赛
五、活动预算:
1、舞台布置 2000元
2、比赛周边小礼品 1000元
3、主持人服装 1000元
4、决赛十强礼品 2000元
六、联系方式:
联系人:张xx
联系方式:E-mail:
主持人选拔大赛策划书 篇10
一、活动前言
xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。
二、大赛宗旨
古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的'道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“xxxx”在全社会的发扬,xx在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。
漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现xx学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
三、大赛说明
1、活动全称:xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。
活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰。
2、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会。
3、承办单位:五院文艺部。
4、协办单位:各系文艺部。
5、参赛对象:xx大学五院全体学生。
6、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段。
7、奖项设置:
一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。
主持人选拔大赛策划书 篇11
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表
现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
展我青春,现我风采
三、活动策划组
总策划:许美端 吴芸卿
副策划:
审核人
四、活动对象
三明学院教师教育系全体在校大学生
五、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;
(四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
六、活动时间
20xx年11月13日—20xx年12月4日
(一)前期宣传:20xx年11月3日—20xx年11月13日
(二)初赛:20xx年11月13日
(三)决赛:20xx年11月20日
七、活动地点
(一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)
(二)初赛:电教中心二楼
(三)决赛:电教中心二楼
八、活动准备工作与宣传
(一)前期宣传与部署
1、 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;
2、 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;
3 、 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;
4、于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。
(二)初赛前准备
1、 场地:于11月8日前联系相关人员
2、 签到:签到表的制作
3、 现场:舞台布置
(三)决赛前准备
1、 场地:于11月19日前联系相关人员;
2、 签到:签到表的制作;
3、 音控:话筒与音响的调试;
4、 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;
5、 短片:制作选手短片于决赛播放;
6、 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的`功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)
舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)
7、舞台背景喷绘的制作;
8.现场:
(1)场地:联系好决赛场地;
(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;
(3)工作证:工作人员工作证的统一;
(4)工作服: 工作人员工作服装的统一;
9、 联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;
(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;
(4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;
(5)安排好统分人员;
10、 评分:制作决赛评分表和评分标准;
11、 购置:购买好决赛现场需要的物品;
12、 证书:证书的制作;
13、 审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
九、活动流程
(一)初赛
1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;
2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;
3、 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。
(二)复赛
1、 选手组成
由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。
2、 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。
如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。
A、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;
B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主
持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;
C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。
3、 比赛结果:10名选手进入决赛。
(三)赛前培训
由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。
(四)决赛
1、 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)
2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;
3、 比赛流程
1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;
2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);
3)个性主持展示。
主持人选拔大赛策划书 篇12
一、活动宗旨与目的
校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀
学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现商专学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主舞台光影,持梦想精彩”
三、活动策划组
总策划:李燕煌
副策划:黄蓉吴生玉毕鑫圆赖丽燕
审核人:李玲
四、活动口号:
“展示主持风采,耀我商专舞台”
五、活动对象
商专基地全体在校学生
六、参赛要求
(一)选手自觉遵守比赛秩序;
(二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;
(三)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。
七、活动时间
20xx年10月22日~20xx年10月29日(按学校规定时间再修改)
(一)前期宣传:20xx年10月20日~20xx年10月21日
(二)初赛:20xx年9月28日
(三)复赛:20xx年10月8日
(四)决赛:20xx年10月22日
八、活动地点
(一)前期宣传:商专基地校园区及宿舍楼
(二)初赛:礼堂
(三)复赛:礼堂
(四)决赛:主席台
九、活动准备工作与宣传
(一)前期宣传与部署
1.于9月19日召开赛前部门会议,商讨比赛具体细节及宣传手段
2.海报:分别于教学楼一楼、宿舍放海报展板;
3.设点:在教学楼一楼及男女生宿舍楼下,礼堂楼下.
4.广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;
5.班级宣传:派人员前往每个班级进行宣传(可向文娱文员报名);
6.于9月26日中午召开赛前选手会议,说明比赛具体事项及比赛内容
(二)初赛前准备
1.场地:于9月26日联系相关人员
2.签到:签到表的制作
3.音控:话筒与音响的`调试
4.评委:五人
5.嘉宾:校团委学生会主席及各部门部长
(三)复赛前准备
1.场地:于10月9日前联系相关人员;
2.签到:签到表的制作;
3.音控:话筒与音响的调试;
4.海报:进入复赛的选手的名单;
5.现场:工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿,音乐)
6.评委:五人
7.嘉宾:校团委学生会主席及各部门部长
(四)决赛前准备
1.海报:制作进入决赛选手的红榜及宣传海报,放置食堂一楼
2.短片:制作选手短片于决赛播放;
3.选手ppt:由一人统一制作(参赛宣言及基本情况)
4.学生会:10月24日学生会各部门的配合
5.现场:
(1)场地:联系好决赛场地;
(2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;
6.联系:
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队、化妆人员、及舞台幕布;
(2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;
(3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;
(4)制作邀请函,邀请校团委领导及其他学院的主席团到场观看比赛;
(5)安排好统分人员;
8.评分:制作决赛评分表和评分标准;
9.购置:购买好决赛现场需要的物品;
10.证书奖金:证书的制作和奖金的落实;
11.审核:完成大赛相关资料的认证,审查修改主持词。
12.比赛用的时间提示器
十、活动流程
(一)初赛
1.比赛形式:自我介绍两分钟+才艺展示一分钟+提问(每人限时5分钟)
2.以班级的先后顺序作为选手的比赛序号
3.比赛结果:初选20名选手进入复赛
(二)复赛
1.选手组成
由初赛产生的20名选手组成。两名选手一组进行即兴评述
2.复赛内容
比赛流程:包括模拟主持,即兴评述及提问三块
A、模拟主持:由选手的喜好程度,自行展示。
B、即兴评述:对所选中的话题进行阐述,表达观点。
主持人选拔大赛策划书 篇13
活动目的:
为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:
“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作,有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的'全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间:10月24日下午5点
2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)
电子邮箱:
4、联系人:李明宇张晓伟
5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者,视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
主持人选拔大赛策划书 篇14
一、活动背景
随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。
二、活动名称
化工学院主持人赛
三、活动目的
此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应学生活,并提高启晨的影响力。
四、组织部门
化工学院启晨艺术团
五、参赛对象
化工学院20XX级新生
六、赛前准备
现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评桌签制作,比赛宣传
七、活动内容
(一)比赛时间与地点
下午6:30,讲堂群102
(二)比赛阵容
此次比赛影响力,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的.实力
(三)比赛流程
比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评点评、打分,观众投票,颁奖典礼
1、开场情景剧《让爱洒满全城》
2、参赛宣言,选手自我介绍
每位选手用一句话作为自己的参赛宣言
3、第一环节基本功展示(连词成句)
每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话
4、第二环节才艺展示
5、第三环节模拟主持
6、评总结,观众投票
选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手
7、颁奖典礼
颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念
注:每个环节过后,评点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分
(四)奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)
八、赛后整理
观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。
主持人选拔大赛策划书 篇15
一、活动宗旨与目的
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题
“主”我风采,“持”骋舞台。
三、活动对象
轻工系全体学生。
四、活动时间
20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(一)前期宣传:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。
(二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。
(三)比赛时间:20xx年xx月xx日。
五、比赛地点
文体中心。
六、工作安排
1、宣传及报名:
a,宣传单制作。
b,向各班宣传及收发报名表。
2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。
3、比赛前通知选手。
4、比赛时场地布置:小剧场。
5、比赛完后期工作:小剧场清理。
6、租借比赛场地:小剧场。
7、购买物品:
1矿泉水一箱------------------xx元。
2宣传单、报名表制作------------------x元。
3拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。
七、活动流程
比赛流程:
1)我最闪亮:(限时xx秒以内,满分xx分)
要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。
2)妙语连珠:(限时x分xx秒以内,满分xx分)
要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)
3)魅力主持(限时x分钟以内,满分xx分)
要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的'主持导语和结束语。
4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内,满分xx分)
要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。
5)颁发奖励
获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。
注:
1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。
2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。
3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答。
4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。
5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。
八、奖项设置
轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。
主持人选拔大赛策划书 篇16
一、活动简介
(一)活动目的及意义
金话筒主持人大赛是面对xx学院全体学生开展的一项活动,目的是通过比赛,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展示我校学生“积极向上,锐意进取,勇于创新,直面挑战”的良好精神风貌,同时给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,既丰富大家课余生活的,也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升我院学生在校的'良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。
本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统上,为大家展现一个与众不同的主持人大赛。我们会继续秉承着专业、务实、精彩的精神,给大家一个完美的舞台。
(二)活动主题:爱国爱校,锐意进取,独立自主,开拓创新
(三)活动类型:校级综合性主持人比赛
二、主办单位:
xx学院文化传媒学院主持人协会
三、参赛对象:
xx学院学院全体学生
四、活动时间:
20xx年9月20日至20xx年10月30日
五、活动流程
(一)活动前期准备
1、所需物品购臵
⑴宣传海报及宣传单的制作
⑵邀请函的购买及填写
⑶报名表、评委牌、评分牌及签到表的制作及打印
⑷各种条幅的制作:如横幅,在幕布上进行装饰用的物品⑸奖状、奖品的购买
2、赛场布臵安排:
⑴横幅,海报彩带等物品放臵
⑵提前检查灯光,音响,话筒等设备
⑶评委牌,评分牌,选手登记表,笔,计算器,矿泉水等准备⑷现场设臵评委席,观众席,选手席座位
⑸点名工作,确保选手准时参赛
⑹礼仪接待工作
⑺主持人安排工作
⑻比赛结束的清场工作
(二)活动宣传
1、每班班长在课间时利用多媒体展示电子海报,宣传本活动
2、在xx学院文化传媒学院官方网站发布消息,宣传此活动
3、我协会外联宣传部处于20xx年9月10日至20日在各食堂公告栏张贴海报、散发宣传单及报名表
4、20xx年9月20日晚6点前主持人协会政治思想德育组织部核实统计报名人数,并由报名人数多少决定初赛场次,抽签决定初赛选手出场顺序并于22日晚12点前短信通知各参赛选手.
(三)报名阶段
20xx年9月10日至20xx年9月20日,同学可以在文化传媒学院官方网站下载报名信息表或现场领取信息表填写,于初赛现场进行确认。
(四)初赛阶段
1、初赛时间:20xx年9月底
2、初赛地点:xxxxx
3、初赛形式:海选
4、初赛评委:主持人协会各部部长
5、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①自我介绍两分钟
要求体现个人特色
②自备模拟主持三分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
⑸评委进行评分,评分形式为过或不过,根据票数决定、综合选手表现进行评定,宣布入围复赛的选手名单,通知复赛事宜,现场抽签决定复赛选手比赛顺序
(五)复赛阶段
1、复赛时间:20xx年10月中旬
2、复赛地点:xx学院文化传媒学院演播厅
3、复赛评委:院系部分领导老师,主持人协会各部部长
4、比赛流程
⑴六点比赛开始,选手,评委及相关工作人员于17:30到场⑵主持人上台开场,介绍评委
⑶评委代表宣读比赛注意事项以及比赛规则
⑷比赛开始,选手依次上台
比赛内容:
①命题主持三分钟
选手抽签获得一命题主持内容,思考三十秒后开始主持
②模拟主持两分钟
选手提前自己准备好,模拟主持一段电视或广播节目。
要求创意新颖、声情并茂。
③即兴演讲两分钟
选手现场抽题。抽到一个话题,思考三十秒后开始演讲。
主持人选拔大赛策划书 篇17
一、活动前言:
为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、活动主题:
用心吐,用爱归音
三、活动对象:
新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的'学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象:
面向河南工业大学,选拔参赛选手
五、活动时间:
XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传:
1、时间:XX年12月2日——3日
2、地点:钟楼广场
3、宣传方式:
(1) :钟楼广场宣传
(2) :校广播站播放活动广播
(3) :各个学院送策划书 报名表派发宣传单
(4) :各个公共栏张贴海报
(5) :学院内部公开宣传
(6) :网络上(微博、微信、人人)的前期引导
七、报名方式:
1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名:孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点:
河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员:
报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划:
(一)初赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月5日
3、比赛环节:
选手:
(1)自我介绍 30秒
要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式:
姓名
仪态举止
(10%)
仪容仪表
(10%)
内容表达
(60%)
新颖程度
(20%)
(二)复赛:
1、地点:5203
2、时间:XX年12月9日
3、比赛环节:
选手:
非专业组:模拟主持(3分钟)
专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手:
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
(三)决赛:(淘汰赛)
1、地点:5号楼大演播厅
2、时间:XX年12月16日
3、比赛内容:
(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
(2)比赛开始:
自我介绍 (1分钟)
要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分
第一环节,模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节:深思熟虑(5分钟)
业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。
专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。
评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节:第一现场
业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。
评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置:
专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名
业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品待定,颁发证书
十一、工作分配:
宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
主持人选拔大赛策划书 篇18
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1、由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2、由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采,闪耀理工舞台。
三、报名安排
1、宣传时间:待定。
2、报名时间:待定。
3、报名地点:各个班级班长处。
4、由学生会部门女生部,负责报名工作。
5、参赛须知:
(一)、男生不得低于xx厘米,女生不得低于xx厘米。
(二)、普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
(三)、台风好形象气质俱佳。
(四)、知识面广,反应敏捷,应变能力强。
(五)、有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、 自我介绍 xx秒。
2、自备稿件朗诵x-x分钟。
(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、 自我介绍 xx秒。
(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2、素质表现x-x分钟。
(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的.肢体动作带动场上气氛、若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)
3、才艺展示x-x分钟。
(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔xx人进入决赛)
4、模拟主持。
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节)
5、记忆猜想。
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备xx秒后开始作答)
6、最后陈述。
(选手对自己本次比赛的、表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩。
1、 自我介绍 xx秒(总x分)
语言简洁流畅-----x分
介绍个性鲜明,幽默新颖-----x分
2、素质表现x-x分钟(总x分)
3、才艺展示x-x分钟(总x分)
特色鲜明,符合自己的风格------x分
现场效果------x分
4、模拟主持(总x分)
服装大方得体,符合其主持风格------x分
形象气质、台风较好------x分
与观众亲和力强,现场效果良好------x分
风格突出,特色鲜明------x分
5、记忆猜想(总x分)
完全答对者------x分
其他情况酌情得分------x分
6、最后陈述(总x分)
根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:一名证书+xx元奖金。
银话筒奖:两名证书+xx元奖金。
铜话筒奖:三名证书+xx元奖金。
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名。
证书+xx元奖金。
3、其余选手均为优秀奖,优秀证书。
主持人选拔大赛策划书 篇19
一、活动主题
展示主持风采,亮出青春底牌。
二、活动宗旨
围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。
三、活动目的
大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。
四、活动时间
20xx年x月xx-x月x日。
1、报名时间:20xx年x月xx日-x月x日。
2、比赛时间:20xx年x月x日下午x点xx分。
五、比赛地点
铁道馆。
六、活动参与对象及评审小组
xx职业学院全体在校生。
七、活动宣传
平面宣传:20xx年x月xx日起,在铁道馆连廊、食堂连廊粘贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“xx职院铁道工程系”等,对活动进行报道。
八、工作人员及工作安排
1、宣传组:(负责部门:宣传部)
高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)
文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。
组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。
(另:各部门尚未开展自己的`工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)
九、比赛形式
比赛前,请所有选手于铁道馆xx抽签决定比赛出场顺序。
比赛共分x个环节:
1、闪亮登场(x分)
a、自我介绍(x分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的PPT,请提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(x分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)
2、用实力说话(x分)
a、绕口令(x分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备xx秒后开始作答。
b、即兴主持(x分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。
十、比赛方式
按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。
根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。
评分标准(总分x分)
每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。
自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加x分。(x分)
模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加x分。(x分)
3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(x分)
4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(x分)
十一、奖项设置
一等奖x名。
二等奖x名。
三等奖x名。
十二、活动中应注意的细节及问题
1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。
2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。
3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。
4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。
5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
主持人选拔大赛策划书 篇20
一、活动主题
说出精彩,成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐,我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛:20xx年x月xx日(地点待定)
决赛:20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛:
内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。
2、决赛:
评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛:
(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的'能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人:xx。
宣传工作负责人:宣传部部长。
会场布置负责人:组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。
现场秩序的维护负责人:副社长。
资料的整理与发放负责人:秘书处。
物品采购负责人:财务部部长。
报名设点的负责人:策划部。
网络摄影负责人:网络摄影部部长。
机动人员负责人:办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品:xx元
各种宣传海报:xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印:xx元
奖品总计:xx元
证书费用:xx元
不可预测费用:xx元
合计:xxx元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
主持人选拔大赛策划书 篇21
一、 比赛目的
为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点。我系借此机会组织承办环院第五届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。
二、 比赛说明
1) 活动全称:环院第五届校园主持人大赛
2) 活动主题:践行社会主义核心价值观,秀主持风采
3) 参赛对象:环院全体学生
4) 比赛时间:(待定)
5) 参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
6) 奖项设置:
冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳台风奖一名(以上为奖杯及证书)。 其余选手均为优秀奖,优秀证书。
三、 比赛安排
1、 寻找赞助商及宣传
时间:待定
寻找赞助商:公关部
宣传:宣传部
寻找赞助商进行协商并通过横幅、海报、微博等方式进行宣传。
2、 报名
完成参赛报名表并附上参赛的相关要求(另附)
报名时间:待定
报名地点:各个班级班长处
负责部门:秘书部
参赛须知:
1) 普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。
2) 台风好形象气质俱佳。
3) 知识面广,反应敏捷,应变能力强。
4) 有才艺可以表演。
到截止日期,统一向班长获取报名名单并做好整理,与报名人员保持联系。
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,让报名的同学熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。(具体要求另行通知)
3、初赛
初赛时间:5月3日 下午四点半
初赛地点:阶梯室(具体地点待定)
主持人:(由学生会内部安排)
评委:五名学生代表
初赛流程:1、自我介绍 1分钟
2、当众朗诵 (稿件由主办方提供)1-2分钟
3、即兴问答 (由评委提问一个考验选手应答能力的问题,问题由主办方准备)2-3分钟
(考察参赛选手的.普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )
四、工作安排:
1)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
2)整理好评分表和参赛人员的资料,准备当众朗诵的稿件和提问参赛选手的问题
3)赛后将各评委的评分表整理并保存好,及时向外公布进入复赛的选手名单
4、复赛
复赛时间:七点三十分(具体待定)
复赛地点:行政楼401
主持人:(由学生会内部成员担任)
评 委:本系老师、以及学生代表(具体人员待定)
复赛流程:
1、自我介绍(3分钟)
选手进行自我介绍。、
2、模拟主持(10分钟)
模仿或者自己创作一段节目进行主持。并回答评委们对此次表演的相关问题。
3、 才艺表演(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
工作安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
5、决赛
比赛时间:七点三十分(具体待定)
比赛地点:大型阶梯室(具体待定)
主持人:(由学生会内部成员担任)
评委:邀请院系领导、辅导员、老师和学生代表担任
邀请嘉宾:赞助商、其他系部学生管理工作的负责人
五、决赛流程:
1、开场MV。
播放由主办方制作的各选手的比赛历程MV。
2、开场仪式(10分钟)
介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,再请选手入场。
3、自我介绍(自我准备PPT进行自我介绍)(50分钟)
参赛者登台,开头要有让人一亮的感觉,让场上的气氛迅速火爆,然后进行各自自我介绍,不超过三分钟。
4、模拟主持(40分钟)
各选手事先抽签组成两人一组的表演小组,决赛时由两人共同一个与主持有关的节目。(访谈节目、新闻播放、赛事解说、主持人互动等等)
5、热事点评
根据主持人所提供的热点素材,发表积极、独特的个人见解。从接触题目开始,时间为五分钟(40分钟)
6、才艺表演。(10分钟)
各参赛选手根据各自的艺术特长进行才艺表演。
7、选手轮流进行最后陈述。(10分钟)
(以轻音乐为背景音乐)
8、嘉宾表演。(10分钟)
9、颁奖仪式。
六、赛前安排:
1)邀请老师对进入复赛的选手进行简单的培训,并将复赛各个比赛项目的内容告知参赛选手
2)邀请评委,并将评分标准相关细则和评分表格提前交给评委
3)确定比赛的主持人,并协助其制作比赛流程的PPT,整理比赛项目的问题和资料
4)比赛前布置好赛场,检查电脑平台是否正常,安排观众的座位
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