大学团日活动策划书

时间：2022-06-23 14:36:11 策划书我要投稿

大学团日活动策划书（通用16篇）

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的大学团日活动策划书，欢迎阅读与收藏。

大学团日活动策划书（通用16篇）

　　大学团日活动策划书篇1

　　活动主题：

　　信心责任希望

　　活动背景：

　　青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从“你快富起来，强起来罢！”的呐喊，到“为中华之崛起而读书”的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。

　　活动目的：

　　策划开展主题为“信心责任希望”的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。

　　活动时间：

　　XX年4月10日

　　活动对象：

　　09级社工一班全体团员

　　活动地点：

　　田家炳414教室

　　活动内容：

　　环节一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。

　　环节二： “击鼓传球”，规则：让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想，思考自身。

　　环节三：“无敌风火轮”，规则：十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环，将圆环立起来，全体成员站在环上边走边滚动大圆环。培养大家团结一致，克服苦难的精神；培养计划，组织，协调能力；增强同学间的互相信任和理解。

　　注意事项：

　　1、通知要到位，保证大家都知道本次活动。

　　2、教室的多媒体要检视到位，以免到时出故障。

　　3、活动的规则一定要给大家说清楚，以防混乱。

　　大学团日活动策划书篇2

　　一、主题活动主题：

　　迎评、促建、保优、爱我南湖新校园

　　二、主题活动形式：

　　擦洗南湖路边的路灯灯杆上的残留广告纸及其他污渍。

　　三、参加人员：

　　xx理工大学南湖校区管理学院劳动与社会保障0602班全体团员

　　四、主题活动目的：

　　通过擦洗路灯灯杆上的残留广告纸，保证路灯杆上的清洁和美观，从而美化新校园，不放过任何细节，提高同学们的主人翁意识，使其以高度的热情，投入到本科教学评建工作中，为学校的建设与发展贡献自己的一份力量。

　　并通过此次主题活动宣传并倡导同学们不要为了一己私利，只顾有眼前利益乱贴广告纸，同学们应全面提高自身素质，全面配合学校搞好迎评促建保优工作，从而保证自己的长远利益得以实现。

　　五、主题活动内容和过程：

　　1、主题活动计划和分配任务伊始，首先由团支书介绍此次主题活动的主题目的以及注意事项。

　　2、主题活动将以寝室为单位进行任务分配，对灯杆进行擦洗。

　　3、抹布、刷子自带，桶和水自带(如有其他方便工具可自带)。

　　4、班级用班费为每位同学买一瓶饮用水，以示人文关怀。

　　5、主题活动摄像与拍照由解佳龙和潘枫负责。

　　六、主题活动时间：

　　20xx年4月28日，具体时间变动依天气情况临时决定。

　　七、主题活动地点：

　　南湖马路边上

　　八、主题活动要求：

　　希望各团员均能积极参加主题活动，认真对待并积极准备。主题活动过程中，各团员要履行自己作为团员的义务，发扬团员吃苦耐劳的精神，发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的精神，切实为学校迎评、促建、保优主题活动做出力所能及的事，真正做一些实事。另外，在主题活动中，由于是在马路边，务必注意安全。

　　九、经费预算(单位：元)

　　十、策划人：

　　劳动与社会保障0602团支部

　　十一、主题活动总结：

　　由团支部对此次主题活动进行总结，团支书负责写总结报告，宣传委员负责撰写宣传稿，并在班级博客及学工广场发表。

　　大学团日活动策划书篇3

　　一、活动主题：大学生的消费观

　　二、活动背景：

　　大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此帮助大学生树立正确的消费观是至关重要的！

　　随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为消费群体中的特殊构成，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。

　　三、活动目的：

　　我们开展这次活动，希望通过这次活动可以让同学们认识到自己消费观念的误区，培养同学们准确的消费观念！

　　四、活动地点：第四教学楼

　　五、活动时间：xx年12月2号

　　六、承办单位：通信０９－２班

　　七、活动内容：

　　1. 在班里向同学们详细的说明本次团学活动的主题，让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。

　　２. 要求各小组根据自己的想法制作简单的大学生消费调查表，并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。

　　3. 各小组组长根据小组成员的调查表写出详细的调查报告，并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解，各小组成员分别写份活动感言，别写出自己对大学生消费观的看法及建议！

　　４．在班里开展“大学生消费观”主题团学活动座谈会，邀请学工办老师及系学生会主席团人员参加本次活动，做到场嘉宾。

　　５.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法，并以自己小组的调查表为依据，说说当今大学生消费观从在的问题

　　６.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中存在问题的认识，并就自己的看法对同学们谈谈大学生应该具有怎样的消费观。

　　八、活动流程：

　　１.由班里的同学布置黑板，并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。

　　２.主持人为本次座谈会致开场白并热烈欢迎到场嘉宾，然后宣布本次座谈会正式开始。

　　３.首先给同学们十五分钟时间进行自由讨论及相互就自己对当今大学生应具有的消费观进行辩论。

　　４.各组组长根据自己小组的调查表谈谈当今大学生消费观中存在的问题，并就自己的认识谈谈当今大学生应该具有怎样的消费观。

　　５.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念，并说出自己对这次这次活动意义的看法。

　　６.让各小组成员谈自己的看法时出现相反观点的小组之间进行简单的辩论，时间为十五分钟。

　　７.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今大学生消费观中所存在问题的认识，并就自己的看法谈谈大学生应该具有的消费观念。

　　８.主持人对本次活动做最后总结，并将大学生应具有的消费观进行宣读，并对同学们提出要求。

　　九、活动经费：根据调查表的制作及活动中的必需品，活动经费在十五元左右。

　　十、活动总结：由宣传委员曹茹多进行会议记录，并对本次会议做活动总结。

　　大学团日活动策划书篇4

　　一、活动的背景和意义

　　20xx年，正值辛亥革命爆发x周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。

　　二、活动开展时间

　　xx年x月x日

　　三、活动的开展

　　本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)

　　1.前期准备工作。

　　A、将班上的同学分成上三组，分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。

　　B、定好班会的时间，地点。

　　C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。

　　2、具体实施过程。

　　A、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。

　　B、观看辛亥革命相关视频。

　　C、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。

　　D、个人发表论述。

　　E、班长对班会进行总结。

　　3、后期活动总结。

　　对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。

　　4、应急措施。

　　各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

　　活动二(七星园烈士缅怀)

　　1、前期准备工作

　　A、实地考察，明确路线。

　　B、搜集有关七星园烈士的资料。

　　C、购买适量的花。

　　D、准备好进出公园的相关证件。

　　2、具体实施过程。

　　A、集体前往七星园烈士墓。

　　B、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。

　　C、献花，默哀。

　　D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

　　E、合影留念。

　　3、后期活动总结。

　　互相交流活动感受，班委整理好相关材料。

　　4、应急措施。

　　带好雨具，以防下雨。

　　需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。

　　四、具体分工。

　　统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)

　　宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集，整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)

　　五、经费预算。

　　大学团日活动策划书篇5

　　一、活动背景

　　作为20xx届新生，我们满怀期望进入这个充满活力的校园中；为了响应团内号召，展示我班团员朝气蓬勃、健康向上的精神风采，影像二班将举办“炫我青春”团日活动文艺活动。

　　二、活动目的

　　“希望通过此次晚会向大家展现影像二班的良好形象，向学生部的诸位领导，团组织展示充满活力的二班同学”。

　　三、活动主题

　　炫我青春。

　　四活动地点和时间

　　1、活动地点

　　教学楼3楼医学影像1202班。

　　2、活动时间

　　暂定于10月18日19：30

　　五、参加成员

　　医学影像1202班团支部全体成员。

　　六、活动内容

　　组织同学装扮教室，为同学营造一个活跃的气氛，同时由宣传委员调动班里有才艺的同学表演各项节目，邀请辅导员参加，表演节束后，评定优秀表演后，并且设置奖项。

　　七、活动开展

　　1、前期活动（准备阶段）

　　①海报制作：由宣传小组和组织小组制作大海报，用于展览海报内容主要介绍“炫我青春”主题。

　　②教室装扮：由生活委购买各种东西，营造一个良好氛围。

　　2、中期活动（实施阶段）

　　及时通知同学按时到达活动现场（班级），进行活动安排。

　　3、后期活动（活动总结）

　　各班团员发表自己对本次活动的看法，讨论交流各自的感想和体会。

　　八、活动应该注意的问题及细节

　　1、报名参加者提前到场，观看者准时到场，各班委维持现场秩序。

　　2、奖品设置、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　3、21：20晚会结束，嘉宾退场，21：30观众退场。

　　大学团日活动策划书篇6

　　一、活动背景：

　　11级新生刚刚融入到大学生活，团日活动将会成为他们心智提高的一个重要手段。恰逢祖国62周年生日，特在校团委的批示下开展以“我与祖国共奋进，我与钱江共发展”为主题的团日活动。

　　二、活动目的和意义：

　　由10会计带领11会计进行此次团日活动，帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进，我与钱江共发展”作为团日活动的主题

　　既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强，感受钱江的蓬勃发展，又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系，从而增进同学间的友谊，

　　进一步提高班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月16日

　　四、活动人员：

　　会计1002全体同学和会计1102全体同学

　　五、活动地点：

　　教学楼E楼516教室

　　六、活动开展：

　　1、游戏之“双人背夹气球”

　　游戏规则：

　　游戏分为两组，每组两个人背靠背夹好气球开始跑步，中途气球既不能破也不能掉，破了掉了回原点重跑，所用时间最短者为获胜方。

　　2、游戏之“心有灵犀”

　　游戏规则：

　　①通过抽签依次选取队员上场，心有灵犀游戏每组6人，设定5组。由第1人看主持人手中的提示板，比划给第2人看，依次轮流，由最后一人猜。（第1人比划之际计时开始）

　　②猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。

　　3、播放爱国主义教育短视频

　　几千年来，我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的，反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代，具有不同的内容，因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点，但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片，给同学灌输爱国主义思想。

　　4、爱国知识竞答：会计1002 PK

　　会计1102

　　此轮将准备20道题目，每班10道，题目将以PPT的形式展示出来，答题人由主持人随机抽取，即主持人抽中了谁的名字，就由谁答题，双方轮流依次答题，答对一题积一分，答错不扣分。答题结束，统计比较双方得分，分数高的为获胜方，可获奖励。

　　5、10级才艺展示

　　6、游戏之“歌词接唱”

　　游戏规则：

　　分为1002与1102两组。主持人随机通过电脑播放曲目，歌曲一暂停，由两队抢答完成，回答正确获得一份，反之则不计分。以10轮为准，最终分数较高者取得胜利。若打成平手，将一首定胜负。

　　7、11级才艺展示

　　8、结束曲目：合唱爱国教育歌曲《我的中国心》

　　爱国主义是中华民族的光荣传统，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教

　　育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲

　　中，领会爱国主义精神的真谛。

　　9、邀同学上台讲讲心得

　　10、10级.11级团支书做此次团日活动总结

　　12、班级博客更新和团日活动总结

　　大学团日活动策划书篇7

　　一、活动背景：

　　面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

　　二、活动内容：

　　1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎

　　接即将到来的期中考试。

　　2.时间：20xx年10月25日下午2：00

　　地点：

　　3.活动流程：

　　1)由团支书介绍心理健康知识。

　　2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

　　3)游戏一

　　猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

　　游戏二

　　猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

　　游戏三

　　凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

　　游戏四

　　贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。

　　4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

　　惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

　　5)主持人作总结，活动到此结束。

　　4.相关工作安排：

　　1)xxx负责活动点的拍摄记录工作。

　　2)xxx和xxx准备一副扑克牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

　　一点)，并准备好相机(请保证电满格)

　　3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4)xxx负责凌波微步中牵扯绳子。

　　5)xxx负责以短信的形式通知同学们和组织部xxxxxx(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

　　5.附经费预算;

　　气球20元

　　绳子5元

　　双面胶2元

　　奖品50元

　　总计77元

　　6.活动中应注意的问题及细节;

　　xxx要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

　　7.活动负责人：xxx

　　8.活动对象：xxx

　　大学团日活动策划书篇8

　　活动引言：

　　大学校园不仅是知识的殿堂，也是文明的圣洁之地，作为受过高等教育的群体，大学生应该在文明修身上作出表率。为了引起同学们对修身的重视，我们倡导在校园里开展此次倡议活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：

　　“象塔修身”主题大学生文明修身活动

　　二、活动目标：

　　通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

　　三、组织：

　　本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　四、活动实施：

　　主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

　　时间：具体日期另定（总时长约一周）

　　地点：浙江财经学院下沙校区

　　步骤：

　　1、前期宣传

　　参与者：（待定）

　　内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

　　任务：制做横幅

　　标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

　　要求：白底绿字，8米左右

　　地点：恒星图文（女生楼下复印店）

　　挂取横幅（借梯子）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　参与者：（待定）

　　内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

　　任务：制作问卷

　　数量：300份

　　地点：恒星图文

　　分发问卷

　　时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

　　要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

　　3、问卷反馈

　　参与者（待定）

　　内容：星期五下午公布问卷结果

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　形式：海报

　　要求：海报要保留到周六中午

　　4、签名活动

　　参与者（待定）

　　内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

　　任务：制作并分发传单100份

　　开展签名

　　将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

　　五、材料和费用

　　（注意要收取带税务盖章的发票）：

　　1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

　　2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

　　六、活动激励：

　　1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；

　　2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

　　3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

　　七、活动意义：

　　1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

　　2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

　　3、在校园里宣传本班。

　　大学团日活动策划书篇9

　　主题：为了培养同学们的组织、表达、交际等应变能力、社会适应能力、逻辑思维能力及促进各班的文化交流，增进同学们之间的友谊，展现各班的综合实力特组织此活动。

　　一、活动内容要求 、

　　1、口号：“共同进步，展现风采”

　　2、辩题：“我的大学路之网络优劣”

　　“我的大学路之社团利弊”

　　“我的大学路之创业利弊”

　　3、参赛者：所有参赛班级各班分别挑选五名同学分别担任一辩、二辩、三辩、四辩、五辩参加。

　　4、评委：团总支领导，各班班主任，学生会同学。

　　5、参赛队伍：成教学院脱产在校班级团支部。

　　二、落实措施

　　1、初赛：

　　① 比赛采取淘汰制的方式进行。

　　② 比赛由各班评委做评判。

　　③ 初赛结束后评出最好的4个小组，将以海报形式公布。

　　2、复赛：

　　① 由初赛选出的前四个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出两个小组进行决赛。

　　3、决赛：

　　① 由复赛选出的两个小组进行比赛，由评委（老师和学生会各部部长）评出冠军。

　　② 分别给冠军小组成员发证书

　　4、初赛辩题由本大赛筹委会拟定，决赛辩题由本校指导老师拟定，参赛队伍不得要求删改辩题。

　　三、落实时间、地点

　　1、初赛将于4月15日在1号教学楼111举行。

　　2、复赛将于4月17日在1号教学楼311举行。

　　3、决赛将于4月18日在1号教学楼106举行。

　　四、评分标准

　　1、初赛、复赛：根据各位参赛者的辩论技巧、资料、个人表现和整体配合的情况进行评分，满分为100分，根据总体表现各给参赛者一个总分，要求各位评委要做到公正。

　　2、决赛：

　　（1）个人分数

　　① 辩论技巧（选手的语言是否流畅、精炼、分析能力、反驳能力和应辩能力以及论点的说服力和论据的逻辑性）；

　　② 内容、资料（论证的内容是否充实、引述的资料是否恰当）；

　　③ 风度及幽默感（选手的表情动作是否恰当，是否有风度及幽默感）；

　　④ 自由辩论（个人在自由辩论中的总体表现）。

　　（2）整体配合（全队的论点结构的完整性，队员与队员之间的默契性和配合性）。

　　3、比赛过程中，参赛者一律使用普通话，参赛选手可自带资料。

　　4、在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。

　　5、评分表由工作人员进行统计，成绩是根据评分表的内容作决定。

　　备注：具体的比赛模式见附件。

　　成教学院电子商务专科班团支部

　　20xx年四月

　　大学团日活动策划书篇10

　　一、活动背景：

　　“我们”不全是80后，不全是90后，而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年，我们还未成熟，我们对世界一边怕着，一边爱着。

　　我们认为自己的“爱”特立独行，我们认为自己的“怕”与众不同，但其实，无论我们是惆怅还是得意，都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落，有着深入血脉的“共性”。

　　妈妈说：年轻时的怕和爱，既宏大，又单纯她们是我们这一代人的.母亲。她们生于上世纪五六十年代，长于七十年代，见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。

　　那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦妈妈们的提问：大学毕业后，我成了一名老师，二十多年过去了，一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事，他们有读不完的书，可正因为不再害怕，于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择，去热爱更多的事物，与之相应，他们怕的东西会不会更复杂、更多样？

　　姐姐说：二十出头的怕和爱，既平淡又复杂她们生于1970年代，已过而立，她们是传统和保守的中间体，比妈妈们多一点叛逆，又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。

　　那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍。

　　那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配。

　　姐姐们的提问：不知道是没有经历还是年代特征，我眼中的年青一代，彰显自我过多，缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候，集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力那么，我们呢？

　　二、活动目的：

　　敞开心扉，畅谈情感。加强团员之间的沟通交流，增进团员间友谊，促进团员的反思与展望，思考人生展望未来。

　　三、建议形式：

　　可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕，总结，可穿插游戏、歌舞活动。可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏，唤起童年记忆。可演绎给 “我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目。可观看相关内容的影片。有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流，听取长辈的建议等。

　　四、活动内容：

　　倾诉年轻时代的怕和爱，释怀成长涩和甜。

　　五、活动过程：

　　1. 各团支书接到主题通知后尽快制定出支部团日活动策划，策划一式两份，一份班级留底备用，一份在活动进行前上交组织部审核。

　　2. 各团支部的策划经组织部同意后即可开展，活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

　　3. 活动结束后，各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考（请在本月28之前将团日活动资料交给干事，逾期组织部将不再受理，并且相关考评以0分计，并公布给全院班级或辅导员处）。

　　4. 备注。

　　（1）以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底，为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

　　（2）以上所有资料在上交组织部时均包括打印稿。另外，考虑到10级同学可能没有电脑，可以只交手写稿，但如果有条件最好能够交电子稿。

　　六、活动要求

　　1.各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核，策划书格式严格按规定书写。

　　2.各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育，调动同学们的积极性和创造性，力争内容深刻并符合“切合主题，力求创新”的原则，挖掘本班特色，尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式，充分调动团支部成员积极性。

　　3.鼓励跨班、跨院系进行活动。

　　七、活动考核

　　1．评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责。

　　2．主要参考组织生活量化考核表的评分细则及各支部上交的活动材料。

　　3．各团支部书记在平时的团支书会议中的到会记录也将作为评选参考。

　　4. 组织部将在月末评选2个优秀团支部。

　　大学团日活动策划书篇11

　　活动名称： “和谐社会 ”团日活动

　　活动目的： 让每位同学在积极参加活动的同时，接触，了解社会动态，关注国家发展

　　活动时间： 四月十七日前

　　活动地点： 待定

　　主办单位： 外语学院08英语3班

　　参加人员： 3班全体同学

　　活动形式： 英语辩论

　　一现场布置

　　1 宣传委员负责主题标语及主办班级书写

　　2 桌子拉成辩论对阵式，其余为观众席

　　3 院宣传部负责横幅

　　二活动流程

　　1 活动开始前按辩论形式分组，每六人一大组，三人一小组

　　2 大组内分正反两方，小组内分一二三辩手

　　3 活动开始时由主持人引出话题：改革开放使经济发展空前绝后，人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象，也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会，是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此，本次团日活动的主题也是探究这个话题。（英文）

　　4 主持人由大屏幕展示第一个辩题：科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展？（英文）之后有二十分钟准备时间。

　　5在第一组做准备的这段时间里，主持人将通过大屏幕向大家展示一些有关和谐社会建设的视频材料

　　6 头一轮辩论开始前公布下一轮辩题，给予同样的时间做准备。

　　第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会？”

　　第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治？”

　　第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利？”（辩题均为英文）

　　大学团日活动策划书篇12

　　一、活动主题：我们的回忆，对两年的大学生活进行回忆

　　这是我们大学生涯中倒数第二次团组织生活，鉴于最后一次有固定的主题。因此这次我们以我们的回忆为背景，对我们的大学生活进行回顾总结。

　　二、活动背景

　　我们XX是个团结的班级。两年来开展了一系列丰富多彩的活动。团队精神是现代人才的基本素质，一个班级只有团结一致才能够有所作为，我们营销三班是一个团结进取的班级。

　　我们信奉个性需要在活动中张扬在活动中更能够彰显我们一班人的风采。我们的活动丰富多彩，我们的活动青春飞扬。

　　在活动中激发了我们的集体荣誉感，在活动中我们体会到了青春是那么的完美。

　　三、目的与意义

　　在最后一次自己班独自进行团组织活动中，我们运用PPT和同学讲述等多种形式，表达我们这两年对这个班级，这个集体的感情。

　　我们发自内心的热爱这个班级，我们是如此的幸福！

　　四、活动时间 XX年5月6日下午2点

　　五、活动地点 XX

　　六、活动参加对象XX全体成员

　　七、主办单位XX团支部

　　八、宣传方式以班级博客 QQ群口头通知等方式进行宣传通知

　　九、活动前期准备

　　1.制作一份关于大学两年来班级活动的PPT

　　2.选取一些小游戏、准备好道具及奖品

　　3.选好主持人

　　4.做好通知工作

　　5.做好现场布置

　　十、活动流程策划

　　1.主持人介绍活动主题

　　2.主持人念开场白

　　甲：记得那个秋天，天很高，很蓝；

　　乙：天还有一些燥热，

　　甲：记得那一天，心中的好奇与激动遮住了与离别有关的一切愁绪。

　　乙：我们XX班由来自江苏、浙江、甘肃、河南、安徽、湖北、等6个省市的37名同学组成

　　甲：虽然大家来自各个地区、语言习惯都有所不同、但是聚在一起就是种缘分

　　甲：还记得跨进大学校园的第一天起，笑声，歌声，祝福声，声声化作心中最甜美的记忆

　　乙：还记得跨进大学校园的第一天起，年轻，激情，动感，活力铸就了校园最靓丽的风景

　　甲：而明年，追随着自己的梦想，我们也将天南地北，各奔东西

　　乙：无论置身何方，我们情深似海心系一方

　　3.播放中国共青团团歌的伴唱，全体起立，一起唱响中国共青团团歌。

　　4.播放准备好的关于大学回忆的PPT上篇，展示大一一年我们班级所参加的活动。

　　5.进行游戏环节，选取同学上台参加游戏。

　　6.对游戏中获胜的同学颁发奖品

　　7.播放大学回忆的PPT下篇

　　8.同学们上台谈下自己的感想，进行交流。

　　9.主持人进行总结

　　甲：时间总是过得飞快，这样一段熟悉的旋律，终于又在耳边响起

　　乙：怀念那些已经逝去的和正在逝去的岁月，让光阴展开想象的翅膀去远走高飞

　　甲：让我们的友情超越时空永远的留在我们的记忆里

　　乙：今天的团组织生活到此结束，谢谢大家参加

　　大学团日活动策划书篇13

　　一、活动背景：

　　青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

　　二、活动目的：

　　利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了，也希望同学们能在十一月份努力学习、工作，创造属于自己的。

　　三、活动时间：

　　10.20下午

　　四、活动对象：

　　五、活动地点：

　　六、活动内容：

　　活动一：以寝室为单位，每个寝室出5个人进行比赛。

　　两个人在一边负责吹气球，一个人负责送气球，两个人在对边负责把气球挤破（具体安排各单位内定）。

　　活动二：6个寝室按随机组成两队，没寝室出两个人进行比赛。

　　活动三：给我寝室派两个人参加比赛，在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏。

　　以上游戏规则由主持人现场讲解，获胜一方将予以奖励

　　七、活动流程：

　　ⅰ、策划阶段：10月16日—10月17日

　　主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　ⅱ、准备阶段：10月18日—10月19日

　　团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

　　活动分工如下：

　　①活动负责，主要有班级宣传，

　　②班级征集活动自愿者，

　　③活动所需要道具，此项由班委负责统一准备

　　④活动场地安排，纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视。

　　八、活动形式：

　　本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展，中间加入一个互动游戏，增加活动的趣味性。

　　九、活动安排：

　　①准备阶段列好需求的清单，于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

　　②10月20日下午4点由两班全体班委1401，负责会场的布置。

　　③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

　　④活动完后会场清理打扫由班委负责。

　　⑤活动记录：由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段。

　　⑥活动总结由班团支书负责。

　　十、注意事项：

　　安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤。

　　大学团日活动策划书篇14

　　一、活动主题：

　　顺利闭幕，为了宣传提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　二、活动单位：

　　物流07甲班

　　三、准备工作：

　　海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用

　　四、活动地点：

　　清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

　　五、活动用具：

　　多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

　　六、活动时间：

　　20XX年3月21日～20XX年3月23日

　　七、活动负责人:

　　金增强联系号码:

　　谢奕奕联系号码:

　　陈祎村联系号码:

　　八、活动内容：

　　（一）前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

　　（二）宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

　　（三）主体工作：

　　１、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

　　２、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍＂合家福＂，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

　　３、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。

　　４、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

　　５、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。

　　６、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

　　７、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

　　（四）后期工作：

　　1、清理现场

　　2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。

　　九、活动目的:

　　1本次活动是为宣传提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造＂大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　２、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

　　３、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。

　　４、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

　　十、活动流程：

　　（一）前期工作：

　　1、前期的海报制作和道具制作

　　2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

　　3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

　　（二）活动阶段：

　　１、设立站点和布置活动背景

　　２、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

　　３、自己班同学们积极参与活动

　　４、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片

　　５、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

　　（三）

　　１、活动结束，清理现场

　　２、与老师门共进晚餐

　　３、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

　　大学团日活动策划书篇15

　　一、活动背景

　　为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。

　　二、活动目的

　　通过此次活动同学们都有了明确的目标，对本专业有了更深刻的了解，对以后的生活都充满了信心，大家以后都能有一段灿烂的人生路

　　三、活动时间

　　20XX年10月26日

　　四、活动地点

　　田家炳302

　　五、参加人员

　　化工二班全体同学

　　六、活动内容

　　（1）室内环节

　　1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。

　　2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。

　　3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

　　（2）室外环节

　　参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。

　　大学团日活动策划书篇16

　　一、活动主题：

　　信心责任希望

　　二、活动背景：

　　青年是民族的希望，是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷，从你快富起来，强起来罢！的呐喊，到为中华之崛起而读书的实干，一代代青年以天下兴亡为己任，以救国图强为理想，不辞辛劳，上下求索，乃至抛头颅、洒热血，将自身命运与祖国荣辱紧密相连，创造了历史，成就了自身。学生是民族的希望，是未来国之栋梁，所以需要我们有明确的方向，感受到自己任重而道远；更需要燃烧激情，奉献自我，写下无悔青春。我们有热情，有理想，有信念，青春是我们的资本。我们无需成熟，但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任，明天将由我们主宰。

　　三、活动目的：

　　策划开展主题为信心责任希望的团日活动，谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望，并敢于承担责任，激昂梦想，勇敢前行。

　　四、活动时间：

　　xx年11月24日

　　五、活动对象：

　　经管1008班全体同学

　　六、活动地点：

　　新校区a座218

　　七、活动内容：

　　活动一：通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容，组织同学们观看电影《当幸福来敲门》。

　　活动二：伴随着击鼓传球的游戏，让某一个同学站在同学中间，一个瓶子在同学的指令下，在其余同学中手手相传，当中间的同学喊停时停止传递，手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。首先，要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想，在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现；然后为大家表演一个节目。在这个环节中，同学们畅谈各式各样的梦想。

　　八、活动总结：

　　结束后，团支书作总结。

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