世界环境日活动方案(大全)
活动一
活动内容:环保讲座---环境保护基础知识
活动时间:20xx年xx月xx日
活动地点:多媒体电教室
参加人员:绿色志愿者大队成员及班主任老师
内容摘要:
一、什么是生态系统?
生态系统就是在一定时间和空间内,各种各样的动物、植物、微生物等生物和非生物之间,不断地通过物质循环、能量流动和信息流动,为人类提供产品(如粮食、蔬菜、水果、木材等)和服务(如调节气候、水源涵养、水土保持等),具有一定结构和功能的统一整体。
地球环境需要人类珍惜的资源主要有哪些?
1.三大生命要素:空气、水和土壤;
2.六种自然资源:矿产、森林、淡水、土地、生物物种、化石燃料(石油、煤炭和天然气);
3.两类生态系统:陆地生态系统(如森林、草原、荒野、灌丛等)、水生生态系统(如湿地、湖泊、河流、海洋等);
4.多样景观资源:如山势、水流、本土动植物种类、自然与文化历史遗迹等。
二、什么是可持续发展社会?
可持续发展社会是一种“既能满足当代人的需要,又不对后代人满足其生存能力构成危害”的新型社会发展模式。
可持续发展战略是1992年6月在巴西里约热内卢召开的“联合国环境与发展大会”上提出的。可持续发展关注的方面有:生态可持续性、社会可持续性、文化可持续性。
可持续发展是要人类吸取在上个世纪极大地破坏了地球环境的教训,帮助地球环境得到恢复,使当代人能把她完好地传给自己的子孙后代。
可持续发展理念要求公民了解和关心下列问题:
1.哪些是地球上最基本的生存条件;
2.哪些是地球上最重要的自然资源;
3.如何能够持续利用地球资源;
4.如何能够尽量减少对地球不可再生资源的消耗;
5.如何监测环境受损伤的信号;
6.如何医治地球环境目前的创伤。
可持续发展战略的九项原则:
人类必须有福共享、保护地球、考虑子孙后代,人类不能对自然界竭泽而渔。人类选择的生活方式要充分尊重并不得超越自然的承受能力。它的原则包括九个方面,也称为“九项原则”:
1.建立一个可持续性社会;
2.尊重和保护生活社区;
3.改善人类生活质量;
4.保护地球的生命力和多样性;
5.维持在地球的承载能力之内;
6.改变个人的态度和生活习惯;
7.使公民团体能够关心自己的环境;
8.建立协调发展与保护的国家网络;
9.创建全球性联盟。三、什么是环境激素?
环境激素是一类污染在环境中的人造化学品,却具有类似生物体内激素的性质,它们通过食物链进入人体和动物体内,在血液中循环,在脂肪中积累,引起生物体中自身荷尔蒙被扰乱。
环境激素,也叫环境荷尔蒙,英文叫endocrine disrupting chemicals 或 endocrine disruptors, 直译叫做“扰乱内分泌化学物质”。
环境激素直接或间接地隐藏在我们生活中的多种物质里。典型的一类被叫做“持久性有机污染物”(persistent organic pollutant,pops)。这类物质几乎都直接或间接地具有环境激素作用。它们最具代表性的是:滴滴涕(ddt)类杀虫剂和除草剂物质,多氯联苯(pcb)类绝缘材料和塑料物质,二恶英等垃圾焚烧产生的物质,激素类医用药物。这些物质长期与人类和动物接触,会渐渐引起内分泌系统、免疫系统、神经系统出现多种异常。
2000年,全世界120多个国家共同讨论了禁用多氯联苯、滴滴涕等 12种pops物质(持久性有机污染物)的问题。这些物质已被人类使用多年,有毒,难以分解,而且污染面已很广。有些污染物已在极地动物体内发现,比如,科学家在北极熊的脂肪中发现了类似滴滴涕和多氯联苯的化学物质。要控制环境激素的继续污染,需要世界各国采取共同一致的禁用行动。2001年,全世界 127个国家和地区的代表签署了《斯德哥尔摩公约》。公约规定:签约国家将在25年之内停止或限制使用12种持久性有机污染物(pops)。它们包括8种杀虫剂和4种工业化合物和在工业生产过程中产生的副产品,有:艾氏剂、氯丹、狄氏剂、异狄氏剂、七氯、灭蚁灵、毒杀芬、滴滴涕、六氯代苯、多氯联苯、二恶英和呋喃。
环境污染
环境污染主要是人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类及其他生物的正常生存和发展的现象。环境污染的产生有一个从量变到质变的过程。当某种能造成污染的物质的浓度或其总量超过环境自净能力,就会产生危害。环境污染有不同的类型:
按环境要素可分为:大气污染、水体污染和土壤污染;
按污染物的性质可分为:
生物污染、化学污染和物理污染;
按污染物的形态可分为:
废气污染、废水污染和固体污染,噪声污染、辐射污染等等;
按污染物的产生原因可分为:
生产污染和生活污染,生产污染又分为:工业污染、农业污染、交通污染等等;
按污染物的分布范围可分为:
全球性污染、区域性污染、局部性污染等。
活动二
学习内容:怎样保护环境
时间:20xx年xx月xx日
培训人员:全体教师
摘要:一、必须加速经济发展。
让我们的国家尽快强大起来,增强我国的综合国力,让我国的人民尽快的富裕起来,提高人民的生活水平。只有国家富强了,国家才有更多的人力财力投入环境保护和生态建设,只有人民富裕了,人们才会追求更高的生活质量,更好地保护环境,更多地投入生态建设。我们保护环境,是要创造现代生态文明,不可能倒退到原始的洪荒年代。
二、要防治污染。
前面我们已经讨论过,环境污染严重是突出的环境问题。对症下药,我们就要努力地防治污染。一方面,我们要防止增加新的污染源,同时,我们要治理已经有的污染源。原来的污染源得到了治理,新的污染又不再增加,环境污染的程度就会减轻。为了防治污染,我们国家不仅颁布了《环境保护法》,还颁布了《环境影响评价法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《固体废物污染防治法》、《噪声污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清洁生产促进法》等等一系列法律法规。国家还发布了一系列规章、制度和政策,只要我们严格地依法办事,就可以实现污染防治的目标。
三、要加强生态保护和建设。
前面我们已经讲过,生态平衡受到破坏也是一个突出的环境问题,我们要加强生态保护和建设。为了保护生态平衡,国家投入了大量的资金进行大面积植树造林,1999年国家作出决定,禁止所有天然林砍伐,从2002年开始,国家又有计划地开展了退耕还林工程措施。国家还进行了自然保护区、风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。在全国范围内开展了生态示范区建设,为了保护生态平衡,国家同样也颁布了一系列法律法规,有《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《土地保护法》等等。
四、要严格执法,加强环境管理
党的十六大提出要依法治国、以德治国,环境保护同样要严格依法办事。现在党和国家颁布了一系列环境保护的法律、法规、标准,形成了完整的环境保护法律体系,搞好环境保护工作,已经是有法可依了,关键是要有法必依、执法必严、违法必究。我国的环保工作区域大、工作繁重,执法不严的问题确实存在。从2003年开始,国家环境保护总局、国家科技局等六部委联合开展了“查处违法排污行为,保障群众健康”专项行动,揭露了一批违法的环境案件,在电视上都暴了光,实在是触目惊心。只要我们加强环境执法,严格环境管理,可以少花钱而控制污染,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。
五、要广泛深入地开展环境科学研究。
环境科学已经发展成为一门相对独立的学科,环境科学涉及社会科学、自然科学和现代技术科学的各个领域,是一门综合性学科。如何科学地保护环境,还有许多深刻的课题需要研究,在这方面我们和西方发达国家还有很大的差距。当我们在考虑如何治理污染的时候,发达国家就提出了综合开发、综合利用等等观念;当我们把工作的重点放在防治污染的时候,发达国家又提出了实现新型工业化的理念。党的十六大也作出了走新型工业化道路的决策,现在又提出了发展循环经济的新观念。环境科学发展的速度非常快,逼得我们不断地更新知识,更新观念。所以我们必须要广泛深入地开展环境科学的研究,用现代科学技术来搞好环境保护,跟上时代前进的步伐。
活动三
孩子们,老师们:
可能大家已经注意到近段时间某些小区门口卖菜的、卖烧烤的等等小商小贩变少了。为什么变少了?其原因之一是我们的城市在加强城乡环境综合治理。治理的方面有很多,有些方面离我们比较远,有的却很近。今天,我们就来说说离我们很近的“治三乱,除陋习”,哪三乱呢?
1、不乱吐痰
一口痰中含有成千上万个细菌。痰液中细菌主要通过空气传播,吐痰过程的飞沫、痰吐到地面随尘埃荡起等都可传播非典、肺结核、流行性感冒等疾病。吐痰时,最好用纸巾包好,再把它扔到垃圾桶里。
2、不乱扔杂物
各种杂物和生活垃圾是生活中产生的各种污染物,如煤渣、烟头、塑料袋、空瓶子、果皮等。这些污染物中含种类繁多的有害物质,对人体健康威胁很大。乱扔杂物既污染环境又影响美观,应做到把杂物、垃圾丢在垃圾箱或者另外规定的地方。
3、不乱倒垃圾。
乱扔杂物乱倒垃圾有5大危害
危害1:污染空气。
垃圾是一种成分复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达100多种,这些释放物中含有许多致癌物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。
危害2:污染水体。
垃圾中的有害成分易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。若垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。
危害3:火灾隐患。
垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气体,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。
危害4:传染疾病。
垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。
危害5:占地过多。
一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害很多,首先是占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。它们腐烂再回归自然的时间很长:烟头、羊毛织物需要1—5年;橘子皮需要2年;易拉罐需要80—100年;塑料需要100—200年;玻璃需要1000年。
孩子们、老师们,这些危害可能我们都很清楚,可我们平时真正做到不乱吐痰、不乱扔杂物、不乱倒垃圾了吗?我们都养成了讲卫生的好习惯了吗?
该怎么做?我想大家也很清楚。就看看大家的行动吧,我们拭目以待。
活动四
、活动目的:
通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。
二、活动时间:
20**年10月——12月
三、活动安排:
(一)、活动启动仪式(10月13日)
1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们不乱丢乱吐,见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。
2、10月13日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。
班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记活动口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,一水多用;保护水源,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;保护绿化,参加种树,养树活动等。
(二)、活动实施阶段(10月——12月)
1、各班主任要经常利用午会、班队认真做好宣传鼓动工作,使学生明白这是锻炼自己、帮助他人、关爱学校等一举数得的好事情。在学校校园环保卫士的带动下,每个学生都要争当“环保卫士”。
2、成立“环保卫士”流动岗,七、八年级每班在自愿报名的基础上推荐一位同学加入流动岗,要求工作认真负责、爱护环境、正直诚信。环保卫士们将分布在各个公共区,监督全体师生,专抓乱丢乱吐等不爱护校园的行为。
(工作认真负责的环保卫士将推荐参加校外环保活动。)
3、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。
4、团委会将环保卫士流动岗发现的情况每天在广播站进行批评或表彰通报,对于违纪行为第一周只通报不扣分,活动开展的第二周开始,将记入班级纪律卫生评比。
团队办公室
附:宣传口号(也可班级自选):
校园是我们共同生活的大家园,校园的美丽要靠你,要靠我,要靠我们共同来创造。
保护校园环境,人人有责
从小做起,从身边做起,从今天做起,弯弯腰,净校园。
保护地球母亲,净化校园环境
校园是我家,洁净是我责
大手小手齐动手 共创环保美校园
争做环保卫士 共建环保学校
用我们的小手放飞绿色的希望
青草绿树你我他 咱们同住一家
创建绿色学校 美化学习环境
创建卫生学校,你我共同奋斗!
“环保”关联你我他,齐抓共管靠大家。
做校园主人,当环保先锋!
保护校园环境,美化清洁家园!
草儿绿、花儿香,环境优美人健康!
绿化、美化、洁化我们的家园!
多一份自觉,多一份清洁。
手拉手、心连心、创建文明卫生校园 。
治理校园卫生环境、改善师生生活环境。
营造绿色环境,净化生存空间。
校园是我家,环境靠大家!
(请将此表裁下,10月11日第一节课前前交少先队办公室)
环保卫士名单
班级
姓名
性别
年龄
推荐/自愿
活动五
活动目的:地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。还大海一份清洁是我们美好的愿望。世界环境日期间,是开展环境宣传教育、提高广大师生环境意识的有利时机。我们以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动。目的是让师生了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断增强民族海洋意识。懂得我们伟大的祖国,既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出过无法替代的重的贡献,是我们民族的一笔巨大财富。
活动主题:“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”
活动时间:20**年5月14日下午2:30——3:15分
活动地点:各中队教室
活动形式:中队活动
活动内容:
1、 各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。
2、 让学生了解海洋以及海洋生物等目前的状态。(找资料)
3、 通过活动让学生提出建议。(如何保护海洋)
4、 每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁,要求于5月22日前完成。(各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁)
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