- 相关推荐
清明节缅怀先烈主题活动策划书(精选12篇)
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的清明节缅怀先烈主题活动策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇1
为深入建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据中央文明委工作安排,今年清明节期间,将在全国广泛开展“我们的节日清明节”主题活动。现根据我校实际,制订《“我们的节日——清明节”主题活动方案》,请遵照执行。
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。根据中央文明办、省文明办和市文明办下发的《关于广泛开展“我们的.节日·清明节”主题活动的通知》精神要求,为贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,学校决定组织开展“我们的节日——清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为新中国成立70周年营造文明和谐的社会环境。
二、活动项目
各年级组可根据自身实际,开展以下四个方面活动:
1、开展中华经典诵读活动
广泛开展中华经典诵读活动,以清明诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
由语文组负责牵头,开展中华经典诵读活动,时间3月30号到4月10号即8、9两周的语文阅读课。
2、开展祭奠革命先烈活动
广泛开展祭奠革命先烈,宣讲革命故事活动,充分向学生介绍各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役等引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
时间:4月2号下午
地点:葵涌公园烈士纪念碑和沙鱼涌东江纵队北撤纪念亭。
参加人员:五年级全体少先队员(每人做一朵小白花)。
3、开展“网上祭英烈”活动
开展“网上祭英烈”活动,积极利用人民网、中国网、央视网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”的互动平台,各年级组可借助中央“网上祭英烈”的互动平台,发动家中有电脑的学生或年级组有信息课教师带领学生进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈,在五、六年级学生中广泛开展“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。五、六年级利用3月30号到4月4号即第8周的电脑课时间参与“网上祭英烈”活动,由电脑科组负责。
4、广泛开展节日民俗活动
深入挖掘清明节的文化内涵,通过开展探究各种丰富多彩的节日民俗活动,对队员进行民族文化和民族精神教育,开阔队员的视野,培养队员尊重和理解多元文化的态度。结合我校外地借读生较多的特点,让队员通过各种方式探究自己家乡丰富多彩的民俗文化,如利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等包罗万象,丰富多彩。这些活动,让学生在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力,同时让同学们对自己的家乡有了更深一层的了解,既对队员进行了爱祖国、爱家乡的民族精神的教育,又锻炼队员的实践探究能力。
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各年级组要把“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明建设的重要工作,根据方案,精心组织实施。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇2
一.活动名称:
缅怀革命先烈。
二.活动口号:
观赏烈士陵园,领略革命精神。
三.活动背景:
清明节将至,为了陶冶现代大学生的思想情操,激发每个人的爱国之情,领略革命烈士的英勇风采。配合相应的活动主题,开展一系列清明节的纪念活动。
四.活动目的:
1)缅怀革命烈士的英雄事迹,继承先烈遗志,帮助学生了解中华民族的革命历史和自强不息的.伟大民族精神。
2)教育学生进一步明确历史赋予的新使命;勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉的服务祖国,奉献社会。
3)弘扬学院的院风、学风,提高学院的整体形象。
4)增强办公室成员之间的凝聚力和团队意识。
五.活动简介:
本活动主要包括鞠躬,参观,宣誓,默哀,鲜花。
六.活动对象:
办公室全体成员。
七.活动主办方:
xxx州机电职业技术学院车辆工程系。
八.活动流程:
1.本次“缅怀革命先烈”活动定于4月初开始。
2.穿着正装进入烈士陵园,对先烈鞠躬表达崇敬之情。
3.观赏有关革命烈士的介绍,字画,生活用品等。
4.对先烈宣读誓言。
5.向先烈献花、哀悼。
九.活动需求
统一的服装、一面旗帜、自制的花。
十.活动经费
车费、制作花的材料费。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇3
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2. 以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
3. 要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4. 鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的.尊敬和怀念带到各个角落。
5. 校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
7. 制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇4
一、活动主题:
缅怀先烈展望未来, 弘扬中国传统文化
二、活动内容
1.开展一次主题讲话。
利用3月30日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《清明忆先烈》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花. 感恩!
2.大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
3.举行“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用4月1日周三的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来 弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的'文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4.清明节扫墓活动。
4月3日周五组织被命名的“高金城”中队队员前往高金城烈士纪念馆祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、主题诵读、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。活动前每个队员亲手制作小纸花。
5.组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用第五周信息技术课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以小队为单位制作清明节手抄报。
6.开展“清明习俗我知道”体验活动。
今年的清明节恰逢周末,组织队员参加“一日民俗体验”活动,感受清明节丰富有趣的习俗,加深其对传统节日的认识。
7.开展“倡文明,低碳行”公益宣传活动。
组织队员开展“小手拉大手,文明低碳行”宣传活动,向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式,参与“文明劝导一家亲”活动,共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫,不带不易降解的塑料祭品进墓区,不搞封建迷信,引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来,弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。
8.湿地踏青放风筝活动。
为了进一步丰富学生的课余生活,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然、感受张掖春色,放飞美好心情,培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。4月15日组织三四年级学生到润泉湖公园开展“梦想与风筝齐飞”湿地踏青放风筝活动。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇5
一、 活动主题:
缅怀革命先烈,弘扬民族精神
二、 活动目的:
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。
举办单位
xxx学生会办公室
三、活动地点 xxx烈士陵园
四、 经费预算:200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间:20xx年4月7日
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的'安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场
为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。
全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。
六、参与人员
xxx学生会成员
xxx学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作
及时对本次活动进行总结归纳并在下次例会时进行交流
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇6
为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用,推进未成年人思想道德建设,根据上级文件要求,今年清明节期间,我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下:
一、活动主题:
慎终追远 缅怀先辈 奋发有为
二、活动目的:
“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一,清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日,以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的'爱国主义精神,引导学生学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
三、活动时间:
20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活动内容:
1、探寻圣迹,缅怀先烈。清明节期间,鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动,校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言,以此缅怀民族英烈、共和国功臣,了解他们的丰功伟绩,学习他们的高尚情操。
2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩,感悟人与人之间的真情可贵,以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。
3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面,在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目。
4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。
5、“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动 。清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗,做清明小食”主题实践活动,使学生感受清明,了解清明,并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的,哪些又是封建迷信活动应破除的?让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。(有兴趣的班级可做一份清明节调查报告)
五、活动要求
各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动,也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动,借清明节日契机,对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇7
一、 活动主题:
“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”
二、 活动目的:
为了将志愿者精神深入贯彻到青少年群体中,以激励和引导志愿者积极向上,乐于助人,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛,结合时代特点,对志愿者进行爱国主义和革命传统教育,培养学生爱国主义情操,继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的.繁荣发展而不懈的努力和奋斗!
三、活动时间:
20xx年4月3日上午10:00--下午16:00
四、活动地点:
大埔三河坝纪念碑
五、 参与人员:
义工团全体管理人员、义工代表15人
六、 活动流程:
(一) 上午9:00分准时在华建市场门口集中;
9:10分出发;
9:55分到达英雄纪念碑,“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动做好准备工作
(二)10:00分第一项: 宣布“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动开始;
10:02分第二项:向革命烈士默哀3分钟;
10:05分第三项:向烈士敬献花圈;
10:08分第四项:客家人义工团代表梁咏方发言;
10:15分全体义工敬献鲜花;
10:20分第六项:瞻仰纪念碑;
10:30参观大埔三河坝纪念馆;
12:00吃饭休息;
13:30参观三河坝周围景点;
15:00 活动结束返回梅城。
七、活动现场控制:
客家人义工团干部时刻关注成员们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。
八、 媒体现场采访:
邀请媒体现场照相、记录。
九、 活动经费预算:
活动费用预计
十、活动效果预估:
经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。青年志愿者将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代志愿者积极向上的精神风貌。
准备工作安排:
1.理事长梁负责对外联系工作
2.副理事长梁负责动员工作
3.理事人力资源部候负责采购花圈和小鲜花
4.理事后勤部黄负责联系活动车辆
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇8
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士敬礼默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目的。
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
三、活动过程:
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲清明节的来历。
3、讨论:你们是怎样过清明节的?
4、让幼儿知道:清明节是我国传统的`给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;
之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;
之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。
5、请革命军人讲革命战斗故事。
6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇9
【活动目的.】
通过组织祭扫烈士墓活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜有无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,使队员们接受一次生动形象地爱国主义教育和革命传统教育。
活动地点:xx省烈士公园
【活动准备、要求】
1、中队准备中队旗。选好旗手护旗手。
2、全体队员穿好校服,佩戴红领巾。队员熟悉队歌、呼号内容。每位队员可带一瓶水,不允许带任何食物!
3、活动时间:4月14号
【活动程序】
一、集体活动(革命烈士纪念塔前)
1、全体肃立;
2、出队旗敬队礼,唱队歌;
3、向革命烈士敬献鲜花;
4、新队员入队仪式;
第一项:少先队大队辅导员老师讲话并宣读新建中队名单、新建中队队员名单。
第二项:由老队员给新队员授红领巾
授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;--→新队员还礼,表示感谢。
授巾者下场。
第三项:请大队辅导员带领全体新队员宣誓
宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,
好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx
第四项:老队员讲话
第五项:全体起立、呼号(由大队辅导员领呼。)
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
第六项:新队员入队仪式结束、退旗。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇10
一、指导思想:
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈,深入开展“核心价值观教育工程”,激励未成年人继承先烈遗志,胸怀远大理想,为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!值此清明节之际,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。
二、活动时间:
20xx年4月—6月
三、活动对象:
辅导区全体师生
四、活动内容
1、网上祭扫活动:
登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“缅怀先烈开辟未来”栏目参与祭奠活动(如留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等)。
【辅导区四、五、六年级学生班主任老师与电教组配合完成截止日期4月15日】
2、知识竞赛活动:
登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“铭记历史珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。
【辅导区五、六年级学生人人参与,班主任老师与电教组配合完成,其余年级可以集体学习。截止日期20xx年5月底。】
3、祭扫寻访英烈活动:
(1)参观游览革命战争纪念地、纪念馆,祭扫烈士墓,其中XX小学组织师生祭扫周海鳌烈士。(清明节期间)
(2)寻访抗战足迹。通过开展主题队活动,学习革命英烈故事,诵读爱国诗歌等方式了解历史,缅怀英烈,传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址,英烈家属等,缅怀抗战英雄和遇难同胞,牢记中国人民在抗战中做出的.巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。
【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】
4、主题征文活动。
认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书(小学版),鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。
【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇11
一、活动宗旨
4月5日,是我国人民缅怀先烈的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的人生观、价值观、促进我校精神文明建设,学校大队部决定在清明节来临之时举办讲故事比赛活动。
二、活动内容
各选手要围绕指定的主题选取歌颂革命先烈的英雄事迹,赞扬革命精神的`题材作为故事内容。
三、活动时间:
4月7日中午广播时间(从三年一班开始)
四、活动地点:
校园电视台
五、参赛人员:
三、四年级各班选派一名优秀选手参赛。
六、故事比赛评分项目及标准
1、内容(30分):主题鲜明,中心突出,故事完整、生动,具有思想性、教育性。
2、形象(20分):要求服饰得体,举止自然大方,上下场致意、答谢。仪表端庄,体现学生朝气蓬勃的精神风貌。
3、口才(30分):要求脱稿讲述,普通话准确、流畅,口语化特点明显。讲究讲故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。
4、表达(20分):动作恰当,表达生动。精神饱满,富有创意。表达连贯、完整,生动有趣。
5、讲故事时间为3--5分钟。
七、奖项设置和评奖办法
1、比赛按成绩评出一等奖和二等奖。
2、比赛由大队委员打分,取平均成绩为选手最终成绩。
3、各班故事内容的电子稿请在在4月7日前交到少先队大队部张老师邮箱里。
清明节缅怀先烈主题活动策划书 篇12
为了深入贯彻落实党的“十八大”精神,突出立德树人,深化“做一个有道德的`人”主题活动。我校现以清明节这一传统祭奠节日为契机,以网络签名寄语为载体,开展清明节期间未成年人“网上祭英烈”活动,充分运用民族传统节日文化内涵,引导学生慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断激发、增进爱国主义情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
一、活动时间
4月1日至4月7日。
二、活动目的
组织学生了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上广泛开展向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动,扩大网上活动效果。
三、活动内容、完成时间及责任人
活动内容完成时间完成责任人备注
“清明祭英烈,放飞‘中国梦’”为主题的主题班会(包括诗歌朗诵等活动形式)4月1日教导主任
各班主任检查活动情况并记载
“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语4月1日-4月7日(每天进行)教导主任
各班主任活动要求详见表后附注
活动总结4月7日教导处4月7日前上交
四、“网上祭英烈”活动栏目
附注:“网上祭英烈”活动之网上祭拜和签名寄语活动要求:
1. 参与“网上祭英烈”活动的学生打开网页后,首先正确选择所在省市,
并在“姓名”栏填写时,一定注明就读学校名称、所在班级及姓名(实名)三项,以供网络对参与区域和人数进行有效统计显示;
2. 填写好个人基本信息后,点击“鞠躬”“献花”“留言”。希望同学们在撰写网络寄语时,能端正态度正确对待,激情抒发个人缅怀先烈的真情实感,认真、严肃填写。最后,点击“提交”。
【清明节缅怀先烈主题活动策划书】相关文章:
清明节缅怀先烈活动策划书(精选10篇)03-31
清明节缅怀先烈的说说11-01
清明节缅怀先烈征文07-22
清明节缅怀先烈祝福贺词11-23
小学生清明节缅怀革命先烈主题班会活动方案07-06
最经典的清明节缅怀先烈诗歌03-30
清明节缅怀先烈句子简短12-07
小学生清明节缅怀先烈活动方案07-06
乡镇清明节缅怀先烈活动方案(通用10篇)04-06