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学校换书活动策划书
篇一：学校换书活动策划书
活动内容：
爱心图书校园漂流计划
活动时间：
20XX年11月22日—26日
举办单位：
成都信息工程学院馨雅书友协会
关于换书活动的策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
成都信息工程学院馨雅协会准备在2011年11月24日到26号为贫困地区的小学生组织一次换书活动，本次所换图书由北京悦读纪文化有限责任公司提供。北京悦读纪文化有限责任公司是一家专业的图书出版公司。
附：
“多背一公斤”是民间发起的公益旅游活动，我们鼓励旅游者在旅途中进行举手之劳来帮助贫困落后地区的孩子，并通过传递－交流－分享三个简单的步骤为旅游者带来丰富的旅游体验，实现良性的公益循环。详情请见www、1kg、org。
传递－出行时多背一公斤，把文具或书籍等带给沿途贫困落后地区的学校或孩子； 交流－旅途中与孩子们进行面对面的交流，开阔彼此的视野，激发信心和想象力； 分享－归来后通过1kg、org网站分享学校信息和活动经验，发动更多朋友参与。
一、活动背景
金新小学位于西昌市川兴镇高中农场，创办于2003年8月20日，是一所义务教育阶段的民办小学，是一所为八十年代后凉山州各个县市自由搬迁到瓦朗山梁附近居住的，为改变生活环境和生存状态而来的移民子女所创办的学校。
那里的孩子上学条件很艰苦，教室没有电灯，没窗户，顶部很多地方漏雨，更重要的是他们缺乏作为学生所应有的书，作为学校所应有的图书馆。
二、活动目的
弘扬书友协会好书共分享精神，为西昌市金新小学的学生建立图书角，让他们同我们一起分享阅读的快乐，也让他们在图书中体验不一样的世界。一本图书带来的`不仅仅是一个希望。
三、活动简介
书友馨雅协会计划于2011年11月22日和23日开始进行校园换书活动的大型宣传，并借助此次宣传将换书活动开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，所以我们也同时接受其它有价值的东西来交换我们的图书，比如衣服、文具、笔记本、笔等等，只要是适合小学生用的东西都可以）。
四、交换标准
1本图书可以交换一本新的图书
2—3本杂志可以交换一本新的图书
图书、杂志无明显破损
交换书籍以儿童阅读书籍为主
杂志主要以科普文摘类为主
自助式交换方式，分享交流为主
我们接受的杂志交换种类：
《读者》《意林》《青年文摘》《故事会》《科幻世界》······以及儿童读物
五、活动地点及时间
活动地点：
五栋宿舍楼前这周三到周五 时间在09：00—18：00；
六、活动步骤
（一）前期准备
1、活动申请 ；
2、设计宣传板；
3、设计及复印海报；
4、在校园QQ群上、BBS上发表募书帖，对募书活动在网上进行积极宣传；
5、大力开展本院的内部宣传，通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；
6、制作书籍募集明细表，供集书负责人登记捐书者个人以及所换书籍的详细信息；
（二）活动实施
1、11月22日前完成前期宣传工作，将海报贴在学生宿舍楼下及宣传栏；
2、11月22日和23日将宣传板置于体育馆前面展出，通过宣
传板向大家介绍本次活动的换书标准及开展意义；
3、确定固定的收书时间和收书地点，由专人负责收书和书籍信息登记工作
4、书籍的托运工作，在募集到一定数量的图书之后，由1kg志愿者“背”往山区。
（三）注意事项
1、图书的管理和保存；
2、在书籍质量上严格把关，以适合中小学生阅读为标准。
七、活动预算
宣传板 2块
海报 7份150元
宣传单 100份 20元
所换图书200本 由悦读纪供给
合计：170元
八、预计影响
1、预计募书200本左右，助金新小学建成图书角；
2、弘扬志愿者精神，扩大了我院青协以及1kg公益组织在全校的影响。
3、活动的效果会通过其它形式如照片等信息来反馈我们。
信息工程学院馨雅书友协会
20XX年11月19日
篇二：以书换书活动策划
为了让居民手中的经典书籍“复活”，本届青年读书节活动特举办了“阳光鳌江好学青春”以书换书活动。
一、换书要求：
1、谢绝杂志、期刊、学习教材教辅、专业书籍、儿童读物、武侠及淫秽读物； 2、书不能有破损，变色，且书上没有签名、大量涂写等；
3、书籍需五成新以上，且换书的`总价不能低于我求知图书的总价（范围包括社科、文学、经管、哲学、生活类图书）； 4、谢绝盗版书籍；
5、换取的书本不得再次进入场地进行换书。
备注：鼓励各居民以多换少，奉献爱心。最终书籍互换是否成功由图书管理工作人员决定，各居民换书成功后，可到前台工作人员领取纪念物品（环保袋）。
二、活动流程：
1、居民所持图书先经工作人员鉴定，成功后领取换书卡，进入换书区；2、各换书居民由入口引导员引导进入换书摊位，进行选换书；3、换书成功到前台工作人员领取书籍以及纪念品；4、结束后，请走出口通道，时间请勿停留过长。 备注：后勤工作人员注意维持秩序。（附流程图）
三、人员安排：
备注：本活动分为三个小组，每小组各一组长。前三个岗位共八人为第一小组，工作人员岗位为第二小组，出口、入口引导员，后勤工作人员以及图书鉴定为第三小组，其中小组组长将在备注栏填有。
四、场地分布图：
出口
入 口
五、活动前期准备
物品：桌子12张，太阳伞6顶，椅子20张，扩音器一套，护栏，纸皮箱若干，
计算器4个，笔3盒，签章1个，摄像机1台，照相机2台，矿泉水5箱。
宣传：横幅：“阳光鳌江好学青春”以书换书活动，宣传海报2张，宣传单300份，换书卡加盖章300份。
六、活动预算
附：
篇三：换书活动方案
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我班在学校的安排下决定举办真情换书活动，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
一、活动目的：
1、培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力；
2、培养学生之间团结协作的精神、沟通协调的能力；
3、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，学会资源共享。
4、学生以书会友，在读书活动中建设亲情校园，营造出浓郁的书香校园氛围。
二、活动时间：
4月27日（星期一班会）
三、活动地点：
教室
四、参加对象：
全班同学
五、活动过程：
（一）策划准备阶段
1、个人搜集整理
班主任利用晨会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、价格。
2、全班汇总分组
活动以班级为单位，分成若干组，在规定在教室进行活动。
（二）具体实施阶段
1、分组活动，每组自备书夹等展览工具，各组图书导购员负责现场推荐和销售图书，全班同学光临书市。
2、播放音乐，以各种方式向同学进行广告宣传、推荐、交易，营造氛围。
3、小组轮流互换，活动拍照。
4、各管理人员要求始终在场，确保活动的`安全。
5、活动结束后，各组做好场地卫生清理工作。
（三）活动总结阶段
写好通讯或活动收获心得及留下精彩瞬间发至校园网站。
六、活动要求
1、学生所带的书刊必须通过家长同意，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
2、活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。
3、班主任要协助队员合理挑选书籍，要指导他们正确换书，关注和处理好过程中出现的意外问题，特别提醒学生保管好自己的钱物。
4、活动结束后，评出优秀组，评选依据：宣传有力，换书文明，场地整洁。
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