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最新教师笔试试题

时间:2024-11-06 13:39:48 志彬 笔试题目 我要投稿
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最新教师笔试试题

  在各领域中,我们总免不了要接触或使用试题,试题是学校或各主办方考核某种知识才能的标准。什么样的试题才是好试题呢?下面是小编帮大家整理的最新教师笔试试题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最新教师笔试试题

  最新教师笔试试题 1

  1.设三位数2a3加上326,得另一个三位数5b9,若5b9能被9整除,则a+b等于( )。

  A.2

  B.4

  C.6

  D.8

  2.下列图形中,对称轴只有一条的是()。

  A.长方形

  B.等边三角形

  C.等腰三角形

  D.圆

  3.“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( )。

  A.充要条件

  B.充分但不必要条件

  C.必要但不充分条件

  D.既不充分又不必要条件

  4.设A与B为互不相容事件,则下列等式正确的是( )。

  A.P(AB)=1

  B.P(AB)=0

  C.P(AB)=P(A)P(B)

  D.P(AB)=P(A)+P(B)

  5.自然数中,能被2整除的数都是( )。

  A.合数

  B.质数

  C.偶数

  D.奇数

  6.把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的`( )。

  A.1/20

  B.1/16

  C.1/15

  D.1/14

  7.有限小数的另一种表现形式是( )。

  A.十进分数

  B.分数

  C.真分数

  D.假分数

  最新教师笔试试题 2

  1、“什么叫戏曲”有多种说法,被普遍认可的是王国维说,他怎么说的?

  【答案】戏曲是以歌舞演故事2、我国最早的一部戏曲史是什么?

  【答案】王国维1902年写成的《宋元戏曲考》

  3、我国最早的戏曲演员是谁?

  【答案】春秋时楚国人优孟4、我国最早的戏曲剧目是什么?

  【答案】汉代的《东海黄公》

  5、我国现存最古的剧本是哪一个?

  【答案】南宋时的《张协状元》

  6、我国戏曲史上成就最突出的剧作家是谁?他一生写过多少个剧本?

  【答案】关汉卿,60多个

  7、我国古代第一部系统全面的`戏曲理论著作是什么?

  【答案】清代李渔所著的《闲情偶寄》

  8、我国最早的剧场是哪个?

  【答案】东汉时期建在洛阳城西的“平乐观”

  9、我国最早的戏曲杂志是哪一种?

  【答案】辛亥革命前夕的“上海大舞台丛报编辑出版的《二十世纪大舞台》

  10、我国最大、流行最广的戏曲剧种是什么?

  【答案】京剧

  11、我国戏曲最早的成熟形式是指哪种形式?现在我国各民族各地区的戏曲剧种有多少种?

  【答案】南宋时温州一带产生的戏文;有365种

  12、除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有哪几个?

  【答案】除《西厢记》之外,中国十大古典喜剧还有《救风尘》、《墙头马上》、《李逵负荆》、《看钱奴》、《幽闺记》、《中山狼》、《玉簪记》、《绿牡丹》、《风筝误》)

  13、《琵琶记》属于我国古典戏曲中的悲剧还是喜剧?

  【答案】(悲剧)凉、悲惨的气氛中展开,给观众以悲愤的感受。

  14、《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有哪几个?

  【答案】除《琵琶记》之外,中国十大古典悲剧还有《窦娥冤》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》、《精忠旗》、《娇红记》、《清忠谱》、《长生殿》、《桃花扇》

  最新教师笔试试题 3

  1.《义务教育课程标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要的是:①数学思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想,其中正确的是( A )

  A..① B.①② C.①②③ D.②③

  2.义务教育阶段的数学教育是( B )

  A.基础教育 B.帅选性教育 C.精英公民教育 D.公民教育

  3.计算-3^2的结果是( A )

  A.-9 B.9 C. -6 D.6

  4.因数分解(x-1)^2-9的`结果是( D )

  A.(x-8)(x+1) B.(x-2)(x-4) C.(x-2)(x+4) D.(x+2)(x-4)

  5.点A.B.C.D.E在正方形网格中位置如图所示,则sina等于(C)

  A.BE/DC B.AE/AC C.AD/AC D.BD/BC

  6.不等式组2x-4<0的解集是( A )

  X+1≥0

  A.-1≤x<2 B. -1

  最新教师笔试试题 4

  1、教育与其他社会活动的根本区别集中体现在()。

  A、为人类社会所特有

  B、培养人的社会活动

  C、具有历史性

  D、起源于劳动

  2、我国1922年颁布的"壬戌学制"实行的是()。

  A、四四四制

  B、五四三制

  C、六三三制

  D、八四制

  3、制约教育的性质、领导权和受教育权的根本因素是()。

  A、政治经济制度

  B、社会生产力

  C、人口数量与质量

  D、文化习俗

  4、对人的身心发展起主导作用的是()。

  A、遗传素质

  B、学校教育

  C、家庭条件

  D、社会环境

  5、教师在教学过程中,以准确无误的科学知识武装学生的同时,有计划地对学生进行思想品德教育,这遵循的教学原则是()。

  A、启发性原则

  B、科学性与思想性相结合原则

  C、因材施教原则

  D、知行统一原则

  6、影响课程发展的外部因素不包括()。

  A、社会因素

  B、儿童因素

  C、知识因素

  D、课程理论

  7、教师对教学内容的处理不能是照本宣科,而应是材料的重组和再造。这句话体现了教师劳动的()。

  A、复杂性

  B、创造性

  C、示范性

  D、长期性

  8、班主任有效开展工作的前提和基础是()。

  A、做好个别教育工作

  B、了解和研究学生

  C、组织和培养班集体

  D、协调校内外各种教育力量

  9、"君子耻其言而过其行"、"讷于言而敏于行",孔子的这些话体现的德育原则是()。

  A、知行统一原则

  B、长善救失原则

  C、因材施教原则

  D、教育影响一致性和连贯性原则

  10、基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现()。

  A、均衡性、综合性和选择性

  B、均衡性、系统性和发展性

  C、科学性、综合性和发展性

  D、科学性、系统性和选择性

  11、舒尔茨提出人力资本的主要成分是教育资本,它提高了人们的生产能力,是经济增长的源泉,这一观点体现了教育的()。

  A、政治功能

  B、经济功能

  C、文化功能

  D、人口功能

  12、学校教育的中心环节是()。

  A、教学

  B、行政

  C、安全

  D、后勤

  13、教师所关注的是自我胜任能力及自我的生存问题,即能否在这个新环境中生存下来,说明其处在教师成长中的()。

  A、关注任务阶段

  B、关注生存阶段

  C、关注教学阶段

  D、关注学生阶段

  14、最先提出启发式教学思想,提倡"学思结合"的中国古代教育家是()。

  A、孔子

  B、孟子

  C、董仲舒

  D、王阳明

  15、以下说法,错误的是()。

  A、卢梭是个人本位论中最激进的一个

  B、1951年,中国召开了第一次全国教育工作会议

  C、素质教育是促进学生个性健康发展的教育

  D、素质教育是一种教育价值取向

  16、伟大的革命导师列宁曾说:"不能做语言的巨人,行动的矮子",这其实放到教师职业发展上也是再适合不过。从师德的基本范畴来看,这符合()的要求。

  A、教师义务

  B、教师良心

  C、教师公正

  D、教师诚信

  17、从2006年江西省颁布的师德"八不准"和一些师德评价标准的"一票否决制"等教师职业道德要求中,就已明确要求教师不能踩的"红线",这其实是从反面彰显了师德特征中()。

  A、影响的深远性

  B、行为的典范性

  C、意识的自觉性

  D、境界的高尚性

  18、一名好的教师,除了教学基本功要过硬,还应当拥有文明的举止,以展示教师高雅的气质、翩翩的风度,才能更好地赢得学生的尊敬,甚至崇拜。这是教师职业行为规范中的()。

  A、思想行为

  B、教学行为

  C、人际行为

  D、仪表行为

  19、为了改造客观世界而有意识地去设定宏伟目标,并且能够自觉采取行动去克服困难来实现自己的远大理想。这体现的是心理过程中的()。

  A、情感过程

  B、意志过程

  C、认知过程

  D、问题解决

  20、神探狄仁杰在破案中常常能当机立断,迅速正确地作出判断,凸显了他思维品质的()。

  A、广阔性

  B、独立性

  C、灵活性

  D、敏捷性

  21、加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据()。

  A、不同的学习情景

  B、不同的学习层次

  C、不同的学习结果

  D、不同的学习水平

  22、士兵在战场上穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了直觉的()。

  A、选择性

  B、整体性

  C、理解性

  D、正常性

  23、在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格是性格的()。

  A、理智特征

  B、情绪特征

  C、意志特征

  D、态度特征

  24、为了更好地管理和调节自己的情绪,以下不应使用的措施是()。

  A、保持适宜的情绪状态

  B、参加各类活动来丰富情绪体验

  C、一旦产生情绪就应尽情宣泄

  D、改变不合理认知来缓解不良情绪

  25、小汤姆喜欢吃肉不爱吃青菜,但为了能让他营养均衡,爸爸山姆要求汤姆先吃蔬菜才能吃肉,慢慢地,小汤姆也养成了吃蔬菜的习惯。爸爸的做法属于()。

  A、消退

  B、强化

  C、惩罚

  D、替代

  26、技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是()。

  A、稳定但不够灵活

  B、流畅而协调

  C、仍需视觉专门监控

  D、体力消耗没有减低

  27、下列关于教师自编测验,说法不正确的是()。

  A、教师自编测验相对灵活,但适用范围较小

  B、试题表述要简洁、明确、规范,这是编制试题的教育性原则的要求

  C、编制得好的.填空题可将学生猜测的可能性降到最低

  D、论述题一般包括有限制的问答题和开放式论述

  28、罗大佑的《童年》歌声响起,仿佛就把我带回了那个课上看老师粉笔写不停而我永远在低头补笔记、一到课间又可以在秋千上晃荡、操场上捉蚂蚱甚至是长廊上追跑打闹的童年时光,这种回忆是一种()。

  A、情景记忆

  B、情绪记忆

  C、动作记忆

  D、语义记忆

  29、人类认识过程的开端是()。

  A、表象

  B、知觉

  C、感觉

  D、想象

  30、以下属于问题解决的是()。

  A、欣赏音乐

  B、每天练太极拳

  C、做几何证明题

  D、对黑暗的适应

  答案

  1. B

  教育是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他社会活动的根本特征。

  2. C

  1922年颁布的“壬戌学制”实行的是六三三制。

  3. A

  政治经济制度决定教育的性质、领导权和受教育权。

  4. B

  学校教育在人的身心发展中起主导作用。

  5. B

  科学性与思想性相结合原则是指教学要以马克思主义为指导,授予学生科学知识,并结合知识教学对学生进行思想品德教育。

  6. D

  课程理论属于影响课程发展的内部因素。

  7. B

  教师对教学内容的重组和再造体现了教师劳动的创造性。

  8. B

  了解和研究学生是班主任有效开展工作的前提和基础。

  9. A

  “君子耻其言而过其行”“讷于言而敏于行”都强调了言行一致,体现了知行统一原则。

  10. A

  基础教育课程改革的目标在课程结构方面,强调要体现均衡性、综合性和选择性。

  11. B

  舒尔茨的观点体现了教育的经济功能,教育能够提高人们的生产能力,促进经济增长。

  12. A

  教学是学校教育的中心环节。

  13. B

  处于关注生存阶段的教师所关注的是自我胜任能力及自我的生存问题。

  14. A

  孔子最先提出启发式教学思想,提倡“学思结合”。

  15. B

  1949年,中国召开了第一次全国教育工作会议 。

  16. A

  “不能做‘语言的巨人,行动的矮子’”符合教师义务的要求,教师要履行教书育人的义务,不能只说不做。

  17. B

  师德的行为典范性要求教师的行为要成为学生的榜样,不能违反师德的“红线”。

  18. D

  教师的仪表行为要求教师拥有文明的举止,展示高雅的气质和翩翩的风度。

  19. B

  意志过程是指人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目标的心理过程。

  20. D

  思维的敏捷性是指思维活动迅速正确,能当机立断。狄仁杰迅速正确地作出判断体现了思维的敏捷性。

  21. C

  加涅将学生学习划分为智慧技能等5种类型的依据是不同的学习结果。

  22. A

  迷彩服利用了直觉的选择性,使士兵与周围环境融为一体,不易被发现。

  23. A

  性格的理智特征是指在感知、记忆、想象和思维等认知过程中表现出来的认知特点和风格。

  24. C

  情绪需要合理宣泄,而不是一旦产生就尽情宣泄,否则可能会对自己和他人造成不良影响。

  25. B

  爸爸的做法是通过让汤姆先吃蔬菜才能吃肉的方式,对汤姆吃蔬菜的行为进行强化,使其养成吃蔬菜的习惯。

  26. B

  技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是流畅而协调。

  27. B

  试题表述要简洁、明确、规范,这是编制试题的科学性原则的要求,而不是教育性原则。

  28. A

  情景记忆是指人们根据时空关系对某个事件的记忆,这种回忆把人带回特定的童年场景,属于情景记忆。

  29. C

  感觉是人类认识过程的开端,是一切知识和经验的基础。

  30. C

  问题解决是指为了从问题的初始状态到达目标状态,而采取一系列具有目标指向性的认知操作的过程。做几何证明题属于问题解决,而欣赏音乐、练太极拳、对黑暗的适应都不属于问题解决。

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