教师资格证笔试题目

时间：2022-10-19 13:58:37 笔试题目我要投稿

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2016教师资格证笔试题目

　　小编给大家介绍2016教师资格证笔试题目，希望能帮到大家。

2016教师资格证笔试题目

　　2016教师资格证笔试题目：

　　一、多项选择题(本大题共6小题，每小题2分，共l2分)

　　在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

　　1.布卢姆等的教学目标三大领域有( )

　　A.认知目标

　　B.品德目标

　　C.情感目标

　　D.动作技能目标

　　E.行为目标

　　2.自编测验客观题的类型有选择题，还有( )

　　A.是非题

　　B.案例分析题

　　C.匹配题

　　D.填空题

　　E.论述题

　　3.学习动机有三个功能( )

　　A.放大功能

　　B.激活功能

　　C.牵引功能

　　D.指向功能

　　E.强化功能

　　4.根据知识的存在形式和复杂程度，知识学习可分为三种类型∶符号学习和( )

　　A.系统学习

　　B.结构学习

　　C.概念学习

　　D.命题学习

　　E.意义学习

　　5.技能形成的四个阶段有操作定向和( )

　　A.操作模仿

　　B.操作整合

　　C.操作反馈

　　D.操作矫正

　　E.操作熟练

　　6.以下哪几种不属于测验评价技术( )

　　A.问题解决题

　　B.案卷分析

　　C.观察

　　D.计算题

　　E.情感评价

　　二、填空题(本大题共8小题，20空，每空1分，共20分)把答案填在题中的横线上，错填、未填均不得分。

　　7.学校开展心里健康的途径很多，如______、______、_______等。(任举三个)

　　8.与动物不同，人的学习是在实践中，在与_______的交往中，通过_______的中介而进行的。

　　9.建构主义者一般认为知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种_______，它并不是问题的最终________。

　　10.知识学习有三个阶段∶知识获取、_______和________。

　　11.教学中，知识直观的类型有______、_______和_______三种。

　　12.心智技能的特点是∶①对象具有______，②执行具有______，③结构具有_______。

　　13.马斯洛的需要层次是______、安全需要、_______、自尊需要和_______。

　　14.根据新知识与原有知识结构的关系，知识的学习可以分为下位学习、和______。

　　三、简答题(本大题共4小题，每小题8分，共32分)

　　15.什么是发散思维，它有哪些特点?

　　16.品德的心理实质是什么，其心理结构包括哪几种成分?

　　17.据自己的观察和经验，你了解的学生喜欢的教师特征有哪些?

　　18.什么是自我意识，它包括哪几种成分?

　　四、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)

　　19.结合实际谈谈德育中应怎么用好奖励和惩罚。

　　20.什么是创造性?怎样创设适宜创造性发展的环境?

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