2016教师资格证考试笔试经验
小编给大家介绍2016教师资格证考试笔试经验，祝大家顺利通过笔试。
2016教师资格证考试笔试经验(1)
一、 把握重点，着重练习
现在我们的结构化课程，首先都会教给大家统一的答题思路，针对每一种题型都会给出相应的解答思路。但是我们不能只记思路，而是应该讲练结合，以练为主。切不可一味沉浸在理论中，否则只会更加糊涂。我们的结构化题本一共有三章—第一章：职业理解、第二章：教育实践、第三章：沟通合作。从近年来全国各地的考情看，第二章是出题重灾区，基本学生抽的题目中都有至少一道是在特定情境下(如：游戏中，吃饭中，教学中等等)学生的某一种行为(如：攻击他人、破坏玩具、挑食、不睡觉等等)，那么我们在练习的时候就要重点关注第二章的讲练。
二、整理题本，梳理思路
大家可以归类题本，自己做到心中有数，哪些题是第一章职业认知的题目?哪些是幼儿发展题目?这些题有什么答题的共性?如何在短时间给出答案?如：职业理解中，第一类题目，自我介绍类，我们完全可以事先准备出来完整的答案，当考官问出类似的问题时我们就可以快速的给出答案。类似的题目还有很多，例如你为什么选择幼儿老师这个行业?并且我们还有很多结构化的题目答题思路都是一样的，同是一个类型，我们都可以做出相应的总结和归纳。
三、 付出多少，收获多少
面试不同于笔试，需要我们勤加练习，对于结构化的答题也是这样的。每天抽出半个小时的来练习，不要看完问题就立马看答案，自己多尝试去说一说，然后对比答案看看自己差在哪里。经过三天的坚持、练习，我们就会发现自己有很大进步。
四、 积累素材
幼儿学段的学员教育经历或工作经历相对较少，平时工作中接触的大多都是孩子，导致积累的素材单薄，在答题的过程中多少有些吃亏，但是这些都是可以快速弥补的。讲义里都会附带很多真题和答案，还有一些励志的小故事、名人名言等等，而且我们的考生也可以自己去搜集素材，例如在我们各个分校的微博里也会找到经过编辑整理的、有助于结构化的材料。我们并不是缺少素材，而是不知道如何去发现和整理。
2016教师资格证考试笔试经验(2)
每一场考试结束大部分考生都有总结考场经验的.习惯，这样不仅有利下一场考试的进行和发挥，你知道在参加教师资格考试要注意些什么吗?以下资讯由出国留学网教师资格考试资格考试网整理而出：，希望对您有所帮助!
当你拿到试卷后的第一件事情是做什么?我想很多人会说先写姓名然后考试做题。其实这是不对的。你还记得监考老师总是给我们说的一句话吗。这句话就是： “大家先检查下试卷是否完整，完整了再做题。”但是我们往往是对于监考老师的话当做是耳边风，二话不说上来就开始做题了，但是总会有一些运气不好的考生做到一半的时候发现卷子残缺，这样一来换卷子后就需要将做好的题目重新写一遍，浪费掉了很大一部分时间，导致考试结果不理想。虽然说卷子残缺的概率的确很低，但是我们也不能大意，一定要先检查试卷再做题，下面为大家讲解一下拿到试卷之后需要做的几件事情，希望大家认真阅读一下。
1、检查试卷是否完整，是否有印刷问题、字迹不清晰等问题，如有问题，要立即向监考老师反映，将这些问题解决之后再答题。
2、把整个试卷浏览一遍，对题型、试题难易、分值分布、题量等方面有一个整体的把握，心中对着重考察的知识点做到心中有数，这样就有利于自己对考试时间的分配和把握，整体上掌握考试，做题的时候先易后难，并且要留有检查的时间。因此这就更显示出了对题目难易的把握的重要性。
3、确定自己的考生信息填完无误。不要因为对这个小细节的忽略，而给自己造成不必要的麻烦。
虽然以上说的都是一些细节性的小问题，但是细节决定成败，大家切不可忽视这些细节，千万不要因小失大。这些都是不费吹灰之力就能完成的小事，所以说大家尽量拿到试卷之后好好检查一遍试卷吧!
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