幼儿园教师笔试经验

时间：2021-01-03 17:28:57 笔试经验我要投稿

幼儿园教师笔试经验

　　幼儿园教师主要负责照顾幼儿园的小朋友，比一般教师要更有耐心、爱心、责任心。本文将介绍幼儿园教师笔试经验。

幼儿园教师笔试经验

　　幼儿园教师笔试经验(1)

　　参考用书有《学前教育学》《幼儿教育心理学》《学前卫生学》《幼儿教师指导纲要》，我就看了这四本，每本里面都有出题，我们考试的试卷非为两部分：A卷就是考基本技能基础知识类，用到的书就是前三本;B卷考的是专业技能，考的《纲要》的内容比较多。我就分别说一下AB卷需要注意的我曾经忽略的考点吧。A卷考的都是客观题，考了很多“人名”，这些人都有哪些成就，比如说福禄贝尔是幼教之父，他创立了第一所“幼儿园”，诸如此类要记熟哦~还有一些概念性的东西，熟读一下书应该没有什么问题的，都很简单。B卷考的就比较多，主观题客观题都有，最后还有一道题是写教案，一定要在网上或买一本教案的参考书学习一下如何写教案，这个题的分值还很大的。

　　我觉得有点古怪的题是，一道音乐题，考的是简单的乐理，给一段简谱问，这首曲子的节奏如何是几拍的?还有一道卫生学的题，问的是关于腮腺炎的发病原因及防范措施，这个在《卫生学》这本书里都有的，其实也不用死记硬背，大致看一遍理解了，可以用自己的话叙述出来就行了。还有一些开放性的题，比如给出一个案例让我们分析分析，这个分析的原理就可以采用《纲要》里的语言了，大部分开放性的题都可以用《纲要》中的语言来解答，所以建议把纲要背下来，不是很长的，只有四部分，第一部分是总则;第二部分内容与要求;第三部分组织与实施;第四部分教育评价。当然为了更好的理解，这本书中的解析部分也要好好看一下哦~~

　　幼儿园教师笔试经验(2)

　　一、幼儿园课程的种类

　　(一)公开的幼儿园课程：又称为显在的、正式的学前教育课程。

　　主要特点：涉及全体儿童，考虑到每个儿童的知识、经验、技能、能力及个性倾向等。主要是由学前教育工作者精心设计的教育活动。

　　(二)隐蔽的幼儿园课程：又称为潜在的、非正式的学前教育课程。

　　主要特点：体现在托幼机构和班级的环境中，包括建筑物、设备、器械等物质环境，也包括幼儿园的园歌、班级的规章制度等文化环境以及老师与幼儿、幼儿与幼儿等人际环境。

　　(三)总结：公开的等同于显在的、正式的、专门的;

　　隐蔽的等同于潜在的'、非正式的、渗透的;

　　二、考查形式

　　考查形式主要是单选、名词解释等题型。

　　例如：名词解释题

　　(1)专门的音乐教育活动：是指由教师根据学前儿童音乐教育的目标和任务，有目的、有计划地安排专门的时间和空间场地，选择以音乐为主题的课题内容和材料，组织全体儿童参加的活动。