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争先创优个人总结报告（精选10篇）
随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的争先创优个人总结报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
争先创优个人总结报告 篇1
增强争先创优意识，争创一流业绩，是共产党员保持先进性的必备品质，是干事创业的应有作风，“创先争优”活动能够进一步激发广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性，能够加快“开放富裕、文明和谐”的创建步伐，提高全社会创先争优意识，使之成为全社会的价值取向，在争先创优的学习过程中，将我个人的学习作如下总结：
一、充分认识争先创优的重要意义
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。
（一）争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。
（二）争先创优是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。
（三）争先创优是构建和谐的重要载体。“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这就需要把群众满意作为争先创优的标准，深入基层，及时解决最现实、最关心、最紧迫的问题，进一步密切干群关系。
二、以积极向上的姿态，大力发扬争先创优精神
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力，全党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神。
（一）要有新的观念。观念是行动的先导，陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步；先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进取、无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
（二）要有良好的`精神状态。精神决定风貌，健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增；病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流；是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实；是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。
（三）要有艰苦奋斗的作风。艰苦奋斗是我们党的优良传统，是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党，具体到一个地区、一个部门、一个单位，如果不艰苦奋斗，艰苦创业，只想在已有的成果上坐享其成，就会坐吃山空，这样注定任何事业都是没有希望的。要牢记“两个务必”的告诫，树立长期艰苦奋斗的思想，坚持艰苦朴素、勤俭办事，自觉抵制享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终与人民同甘共苦，为促进经济社会大发展而不懈努力。
三、完善机制，加强领导，确保争先创优取得实效
争先创优，不仅要有高度的工作责任感和强烈的历史使命感，充分发挥上下的主观能动性和创造性，更要有科学的工作机制、密切联系实际的行动和坚强的组织领导。
（一）完善工作机制。科学的工作机制是激励争先创优的保障。一是完善目标管理机制。进一步完善责任目标体系，将责任目标进一步细化、量化；完善考评制度，建立更加公正、科学的政绩考评办法，切实做到定标靠杆，追踪问效，靠硬杆、硬靠杆。二是完善奖惩激励机制。加大奖惩力度，将奖惩与政绩紧密挂钩；科学制定奖惩标准，严格以政绩定奖惩，从奖惩中体现政绩。三是完善干部管理机制。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》、《中国共产党党内监督条例》和《党政领导干部选拔任用工作监督检查办法》，坚持德才兼备、注重实绩、群众公认的原则，对政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、争先创优做出突出成绩的干部要给予重用。
（二）坚持注重实效。争先创优要靠工作的实际效果来体现，具体要做到四个结合。一是与经济社会发展相结合。二是与构建和谐相结合。三是与保持共产党员先进性相结合。四是与干部作风建设相结合。各级党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现，在精神状态上有新面貌，把心思用在事业上，把精力用在工作上，重实际、查实情、说实话、办实事、求实效，一个问题一个问题地解决，一个环节一个环节地落实，切实把区委、区政府的决策部署落到实处。
（三）切实加强组织领导。强化争先创优意识，制定争先创优的目标任务、具体措施和实施方案，并将目标任务层层分解，落实到人，使每个单位、每个人都有明确的奋斗目标。要建立严格的责任制，充分发挥典型的带动作用。团结带领全体人员为加快我区全面建设和谐社会进程做出更大的贡献。
可以说，“创先争优”活动是当前推动工作的一个良好平台，可谓意义重大、影响深远。所以，我们要深刻认识，准确把握，强化措施，有力推动，确保活动深入扎实开展。
争先创优个人总结报告 篇2
今年政教、团委全体工作人员坚持“服务学生、服务教师、服务学校”的工作宗旨，在学校党、政的正确领导下，积极开拓、勇于创新，开展了一系列的争先创优活动。现总结如下：
一、一年来所取得的成绩
在全体人员的共同努力下，政教、团委用认真负责的态度完成了学校布置的各项任务，学校先后获得：
1、“江西省德育示范校”;
2、“新余市德育示范校”;
3、“新余市文明单位”;
4、“新余市内部治安保卫工作先进单位”等荣誉称号;
另外，由该部门组织的各项市级比赛，成绩斐然：
1、2月份获得全市中学生校刊校报评比中获得第一名;
2、3月份在全市《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生日常行为规定》知识竞赛活动中，分别获得初中组和高中组团体第一名，并代表新余市参加全省的决赛，获高中组第三名;
3、4月份在全市中学生首届校园吉尼斯比赛活动中，获得中学组团体第二名(第一名新余九中)，另有6人获得单项第一名，22人获不同等次奖项;
4、5月份参加全市青少年“红色之旅”读书教育活动，学校被授予“先进集体”荣誉称号;
5、6月份组织参加了全市小记者比赛活动，共有2人获“十佳”(占全市20%)，4人获优秀(占全市)，5人获明星(占全市)，并有17人有资格代表新余市参加全国比赛;
6、9月份组织开展的“青年班主任优质主题班会课”竞赛活动获得全市团队活动特色活动奖;
7、11月份参加全市《中学生消防知识竞赛》，获得团体第三名(第一名欧里中学，第二名新余四中)的好成绩;
近日，我部门又组织了60多位班主任参加了全市班主任家访手记评比，他们所撰写的家访论文有2人获得市级一等奖(占全市一等奖的20%)，4人获得二等奖(占全市)，6人获三等奖(占全市三等奖)等等。
二、工作中采取的措施和方法
当然，成绩的取得，离不开学校领导的大力支持，也离不开全校班主任和各部门老师的积极配合，秉着交流经验，批评指正的思想，现将我部门一年来争先创优工作措施和方法总结如下：
(1)做好各项评比检查工作
检查资料是教育局考核学校的一种常规方法。材料的好与坏也将直接影响学校的名誉。为此，每次在接到任务后，我们都要召集部门全体人员召开会议，听取每个人对各项检查事项意见和见解，达成统一。最后，对各项工作进行具体分工，由材料收集组进行查找资料、之后交至集中整理组、最后由检查组具体检查。发现问题及时修改，往往1份材料要修改3到4遍。正是由于我们有这么严格的检查程序和认真负责任的工作态度，在每次检查中都获得了较好的评价，也为学校争得了多项荣誉。
(2)开展好各项活动
1、制定切实可行的活动计划
工作计划是做“好”事的前提条件，为此，我部门非常重视工作计划的制定，并要求“大的活动要提前一月考虑，提前一周准备”。每次接到通知后，都立即召集部门人员开会，讨论如何有效的开展活动，分析出现的各种问题，然后制定工作计划草案，重大活动由主要领导提交校务会讨论。之后返回本部门，待工作计划制定后，继而分配任务，规定完成时间和检查事项，各个环节做到流水作业，遇到问题及时向主任或主管校长汇报，及时解决。
2、按计划落实各项工作
制定“好”的计划，如果落实不到位，那么也是等于空谈，要落实各项工作中我们主要做三件事：
①落实老师、学生及家长的思想工作。考虑到参加活动要让费时间，老师、学生及家长会认为影响学生的学业，为此我部门都会召集相关人员开会，听取他们的意见和建议，并向学校领导汇报协调，认真负责的解决提出的.每个问题，确保学生有良好的心态参加比赛。
②落实好活动的组织工作。组织训练是由本部门人员来完成，为此，每人在接到任务后，都认真的组织完成自身工作，定期进行检查情况，以确保工作能顺利有效完成。
③做好活动的协调工作。协调包括学校内部和外部的协调，内部主要是为参赛学生提供便利的条件;外部主要是打听活动的开展动向和其他学校的准备情况，尽有可能的掌握各校之间的水平，以便找到差距，减少差距，为取得好成绩打下了基础。
④做好活动的总结工作。一般各项活动下来我部门都要召开专门会议，对总结活动中出现的不足和改进的方向进行深刻分析，全面剖析学生中存在的差距原因，这样也为以后的活动开展总结了宝贵经验。
过去的一年，虽然我们取得了一定的成绩，但也存在很多不足，比如在组织学生参加比赛有时候要求太高，容易泄气;在与各部门、学生家长的联系还不够;争先创优还不够等等。今后我们还要继续发扬优良作风，认真总结并找到与兄弟学校之间的差距，认真落实每项工作。相信，在学校党、政的正确领导下，各部门争先创优工作会越来越出色，努力把我校建成示范性优秀重点中学而继续努力。
争先创优个人总结报告 篇3
在基层组织和广大党员中开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。自活动开展以来，自己能够按照组织的统一部署、安排和规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过参加创先争优活动，使自己的思想再一次的受到了洗礼，深感进一步加强政治理论学习、加强自身世界观、人生观、价值观的改造，加强党性修养，加强实践锻炼提高的极端重要性和迫切性，只有在改造客观世界的同时，自觉改造主观世界，才能够做一名合格的共产党员。
一、加强学习，提高工作本领的意识明显增强
通过参加创先争优活动使我充分认识到：学习是做好工作的前提，是不断进步的基础。创先争优活动是新时期党的建设的一项崭新的工作，如果不努力学习，自身就不会有先进性。为此，针对自己以前政治、理论学习方面不够系统、扎实、深入的问题。学习雷锋的“钉子精神”充分利用一切可以利用的时间，坚持有的放矢，学以致用，理论联系实际的学风，从工会工作的群众性以及表现出来的基层组织点多、面广、线长的特点出发，切实加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想及科学发展观的学习，努力夯实理论功底，强化党性修养，努力提升自身业务素质，不断丰富群众工作知识，使自己在理论和政治思想上有了较大的提高。
二、加强修养，永葆共产党员的先锋模范本色
通过参加创先争优活动使我深深体会到：活动本身就是对自身党性的一次检验，为不辱使命，就必须加强党性锻炼，增强党性观念，转变工作作风。要把为职工群众谋利益作为保持共产党员先进性的根本目的。党领导人民进行社会主义革命和建设，根本目的是解放生产力，发挥生产力，不断改善人民群众的物质和文化生活水平，为人民群众谋利益。在工作中，坚持从实际出发，深入基层、深入企业、深入广大职工群众之中，把上级党和政府的有关大政方针、政策、规定精神传达下去，把基层广大职工群众的愿望、要求和呼声、建议征集上来，切实发挥好“桥梁”和“纽带”的应有作用，进一步解放思想，转变观念，锐意改革，积极进取，吃苦在前，享乐在后，实事求是，尽心竭力干好本职工作，在各项工作中起先锋模范作用。
三、开拓创新，求真务实，全面提升工作水平
通过参加创先争优活动使我深切地感受到：跨入新世纪以来，我国已经进入全面建设小康社会的新的发展阶段，在社会主义市场经济条件下，面对改革开放和现代化建设的新任务，作为一名新时期的共产党员要牢记党的教导和宗旨，党安排在哪里，就应该竭尽全力做好党交给的`工作和本职工作，在任何时候都要坚定为人民服务的方向，不管东西南北风，坚持为人民服务的方向不偏离。工作变，党员本色不变；环境变，坚持为人民服务的宗旨不变；情况变，坚定正确的政治方向和正确的人生观不变。共产党员要有一种坚韧不拔，奋发有为的精神状态，有一种高昂饱满的革命热情，特别是在当前在市场经济条件下要接受各种锻炼，牢记老一辈革命家的教诲，做一切工作都要坚持把“人民答不答应，赞成不赞成，满意不满意”作为标准；坚持和发扬党的三大优良传统，牢记两个“务必”；坚持做艰苦奋斗、勤俭节约的模范。这样才能在复杂的社会中站稳立场，经受住考验，始终保持共产党员的先进性，才能无愧于共产党员的光荣称号。
四、今后工作学习目标
通过参加创先争优活动，使我学到了其他党员优秀的地方，用党员先进性来对照检查自己，从中找出自己在工作中的不足。学习科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累，通过参加创先争优活动，使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。按照江泽民同志提出的“我们党要始终代表中国先进文化的前进方向”的要求，认真贯彻党的基本理论，基本路线和基本纲领及各项方针政策。
在今后的工作中，决心积极“发挥主要部室职能，带动全局工作，搞好传、帮、带；”，切实“加强对非公有制企业集体合同制度落实工作；”，“进一步做好厂务公开工作，为职工维权工作打下坚实基础；”，忠诚老实，言行一致，表里如一，实事求是，“大胆工作，严格管理。”，毛泽东同志讲过“人是要有一点精神的”，作为共产党员更要有不怕困难，敢想敢干，敢为人先的与时俱进的精神。尽心竭力干好本职工作，“严格要求，不断提高；”，努力适应全面、系统地熟练驾驭生动丰富的客观实际和形势任务的要求，为党的事业献出自己的一分光和热。
争先创优个人总结报告 篇4
本年度我在镇教育线党总支和学校党支部的正确领导和帮助下，认认真真，踏踏实实的做了一些工作，在党员的“争先创优”活动中取得了一点成绩，下面从三个方面做出总结。
一、严于律己，仁爱待人
作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特 别早，首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置的工作。由于我担任的是b级的管理工作，而b级最难管理的就是课堂。我就认真研究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支 持。
在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十 七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指 责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。
二、锐意教改，乐为人师
在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不现实的。
经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就 是在课堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做人。我在b级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处 世。我还结合时事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的b级学生思 想活泼，讲究礼仪，老师们也很喜欢。
我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我， 我也乐为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的.帮助下，有三位年青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。
三、勇挑重担，不辱使命
本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二b级六个班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家 们到我校听了三节b级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一级学校做出了应有的贡献。
按照油田公司党委的部署，在本公司领导小组的和办公室指导下开展了创先争优活动。自开展活动以来，我能时时刻刻牢记党的宗旨，党员的义务和权利。积 极参加党内的各项会议和活动，关心国家大事，在工作和生活中以共产党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员的先进模范作用，干一行，爱一行，力求做到勤勤恳恳，踏踏实实，工作能吃苦耐劳，任劳任怨。提高自身素质，做群众满意的党员。
深知自己工作的重要性，所以我要以主人翁精神，想单位之所想，即单位之所急。工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务。 虽然自己是一名普通的党员，但能为单位整体发展工作创造发亮点，做出贡献。凡是单位的难事苦差事，都有我的心血。每一次的消防安全工作中都曾留下我的幸勤汗水。
回顾自己所做的工作，对照党员的标准和要求，还有一定的差距和不足之处，有些方面还有待于进一步的提高。反思自己主要有以下几个方面还有不足：
1、接受新观念新理念缺乏恒心。
2、自己承诺的事有时完成的不是很出色。
3、关心新员工的思想和生活做的不够。
今后要加强自身的修养，树立科学的工作理念。努力提高自身的业务水平，像其他优秀党员学习。争做学习型、安全型、和谐型的员工。真正做到爱职业，乐 奉献。讲实效，全心全意为人民服务。加强理论学习，树立先进思想意识，要立足岗位，解放思想，勇于进取。认清自己肩负的责任，树立高度的职业精神，勤奋工作，以良好的思想与行动，作风，形象影响他人，要高标准要要求自己。努力掌握本岗位中的工艺流程，严格按照规章制度执行。重视查处在实践生活中的不安全隐 患，给基地职工家属一个安全舒适的生活环境。要在新一轮的改革中，跟上时代的步伐！
总之，我还要加强理论学习，不断加强党性修养，强化责任意识，以强烈的责任感和主人翁精神，埋头苦干，扎实工作，无私奉献。尤其是发挥模范作用。
争先创优个人总结报告 篇5
根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求，我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标，立足学校工作实际，把深入开展“创优争先”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标，我校牢固树立创新、创优、争先意识，强化管理，狠抓落实，以质量铸品牌，以特色求发展，整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：
一、加强领导，确保创先争优活动有序开展
为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子及时召开校委成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创宝龙小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。
二、加强教师队伍建设，大力提高教师队伍素质
1、加强管理干部队伍建设。组织全体校委成员认真学习和贯彻十七大精神，认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面，率先垂范，以身作则；加强学习，丰富教育管理理论和经验，增强责任意识，强化服务意识，建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理制度，培养选用了一批中青年干部队伍，为教育的可持续发展奠定了良好的基础。
2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的.使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。
三、以活动为载体，全面创先争优
为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：
（一）在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。
（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。 此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。
（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动”
党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。
（四）在全体党员中开展争做优秀班主任活动。
班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。
（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合，步调一致，共创实效。
（六）在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，宝龙小学的党支部一定会成为先进党支部，宝龙小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员，宝龙小学的教育教学工作也一定会再上一层楼。
争先创优个人总结报告 篇6
通过这次活动，对照自己的情况，促使我进一步增强了工作责任心、改进了工作作风、提高了工作效率。通过对照党员先进性标准，自我剖析、深查细找，从理想信念、宗旨意识、工作作风和立足本职发挥作用等方面查摆了自身存在的不符合先进性要求的问题，制定了如下整改措施。
一、 存在的突出问题及其表现
1、在理想信念方面：运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和"三个代表"重要思想来武装自己的头脑不够，运用马克思主义基本观点、方法分析问题、解决问题的能力还有一定的欠缺，认识新生事物、看透问题本质的能力有差距，对事物的理解不够深刻、不够全面。
2、在宗旨意识方面：全心全意为人民服务，结合自己的思想和工作实际进行比较，应该说差距还比较大。特别是隅于自己的工作范围，考虑个人利益多，自觉履行党员义务不够，以至为全局工作服务意识淡化。
3、在思想作风方面：对待工作思想上不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常被动地等待领导的指示，说一步走一步，按部就班，工作中循规蹈矩，缺乏创新精神。尤其是当前我镇经济建设日新月异、开发建设步伐越来越快的环境下，民情社情更加复杂的环境下，工作上遇见的新情况新问题层出不穷，改革创新工作方法尤其重要，而我基本上还是按照过去的'经验办事，导致许多问题力不从心。
4、在工作作风方面：主要是方法不对头，表现在一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，工作效率还需提高。二是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。
5、在遵守纪律方面：自己能遵守党的各项纪律和单位的各项制度，但只用一般的工作纪律、工作要求代替了党员的先进性标准，降低了自我要求，律己不严。在时间观念上要求自己还不够严格。
二、产生问题的主要原因
1、在理论学习方面：平时学习不够，缺乏认真思考，只从字面上理解没有意识其思想的精髓，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用。
2、在世界观、人生观、价值观方面：放松了对世界观的改造，总认为自己年纪老大不小，不求有功、但求无过的守摊头思想严重。没有透彻理解“树立争先创优意识创造一流业绩“活动的实质是党员要“全心全意为人民服务”的宗旨意识。没有把自己放在人民公仆的位置上全面考量。
3、在精神状态方面：在工作中有等靠思想，不主动，实际工作中抱着得过且过的想法，一是认为不论什么工作领导会有具体的指示，自己不用先急着干，害怕承担改革创新的责任。二没有全局意识，对其他同志的工作不能主动的支持，甚至很少沟通。
以上是我在通过这次活动暴露出来的一些问题，还有很多问题可能没有找出，请领导和同志们指正批评。总之，通过这次活动，今后我一定更加努力地学习和工作，全心全意为人民服务。
争先创优个人总结报告 篇7
作为一名党员教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。学校开展“创先争优”活动以来，回顾本期的学习工作，特作如下自查总结。
一、加强学习 履行承诺
与时俱进，深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任;严格贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学及少先队活动中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。
二、立足本职 爱岗敬业
作为一名班主任兼语文老师，在语文教学工作中，我很用心的备课，不拘泥于教材，广泛查找资料，经常动手制作课件，教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性。我着眼于学生学习习惯的养成，将班主任远程培训中学到的理论、经验运用到实践中，如建立互助监督学习小组网络，以促进学生自主学习;作业分层，并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每天坚持古诗文阅读，每周坚持写小作文片断等。为切实提高学生的良好学习习惯和提高语文阅读写作水平起到积极而重要的作用。
在班主任工作方面：我能做到主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的`学习和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。本班多次获得流动红旗，并在学校比赛当中获得了优异的成绩。
三、和谐相处 互学互助
谦虚谨慎、尊重同事、互相学习、互相帮助、关心集体，有良好的团结协作精神，做一名蓉园的好成员，老师们的好同事。
争先创优个人总结报告 篇8
根据中央、省、市、区关于开展创先争优活动的总体要求，区财政局按照活动的具体部署，立足财政工作实际，在机关广大党员干部中深入开展了“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动，现将有关情况汇报如下：
一、精心组织，工作措施力求“四个到位”
（一）组织领导到位，确保活动顺利开展
认真把握各级关于创先争优活动的要求，将活动开展作为各项财政工作的重要保障，切实抓紧抓实。成立XX区财政局“爱岗敬业比作为，创新创优当先锋”活动领导小组，由局长任组长，分管局长任副组长，其他班子成员以及机关各支部书记、纪检委员为成员。领导小组下设办公室，办公室设综合、信息宣传、活动策划、督查四个小组，具体负责活动的组织实施。
（二）方案制定到位，确保精神实质落到实处
全区动员会后，局党组及时召开专题会议，传达了各级会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了研究部署。针对我区财政工作实际，研究通过了《关于在机关党员干部中深入开展“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”活动的实施方案》，进一步明确了创先争优活动指导思想、活动主题、实践载体以及方法措施、时间步骤和责任要求，为创先争优活动的顺利开展奠定了良好的基础。活动共分广泛发动、安排部署，全面争创、扎实推进，对标进位、进档升级，系统总结、完善机制四个阶段，对每个阶段重点工作作了具体部署。
（三）宣传动员到位，确保党员干部全员参与
第一时间召开局机关“爱岗敬业比作为创新创优当先锋”活动动员会议，传达了区委关于在基层党组织和党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动动员部署会议精神，对在机关党员中开展创先争优活动进行了动员部署，党组书记、局长辛崇良作动员讲话。会后，各支部及时传达、认真贯彻动员会议精神，让广大党员干部第一时间认识到开展创先争优活动的责任感和紧迫感。通过宣传动员，全体党员统一思想认识，明确工作任务，以创建先进基层党组织、争做先锋共产党员为共同目标，深入到创先争优活动中去。
（四）信息宣传到位，确保活动开展有声有色
为进一步搞好宣传发动，形成浓厚的创先争优氛围，充分利用财政情况、活动简报、财政内外网站，在内外网站开辟创先争优活动专栏，宣传局机关创先争优活动工作动态，及时报发活动中一些好的经验和做法，并将活动开展情况及时对外发布，接受社会各界广泛监督。
二、扎实推进，丰富内容开展“三项活动”
（一）广泛开展“双承诺双评议”活动
为进一步巩固扩大近几年机关思想、组织、作风、效能等建设活动成果，充分发挥机关党组织和广大党员的战斗堡垒、先锋模范作用，不断提高机关党建工作水平，按照区委区直机关工委的具体要求，在全局机关党组织和党员中深入开展了“双承诺双评议”活动。机关各党支部和全体党员立足岗位实际，按照实事求是、民主公开的原则，围绕共性承诺、岗位承诺和实事承诺三个方面，明确具体承诺内容和完成时限，每个党支部和每名党员都向基层群众承诺做3-5件具体实事，承诺事项由各党支部召开支部大会进行审议，审议通过后进行公示，接受社会监督。定期对承诺事项完成情况进行督查，督查情况向党员干部通报。建立党组织和党员承诺事项销号制度，对完成的承诺事项及时予以销号；对没有按时落实承诺事项的，及时提醒和督促；对落实承诺过程中遇到困难的，采取“上帮下”、“一帮一”“多帮一”等方式，帮助履行承诺；对经督促、帮助后，仍不履行落实承诺的，进行批评教育。
（二）深入开展岗位明星、岗位标兵、岗位能手评选活动
根据创先争优活动的总体要求，在机关内部开展岗位明星、岗位标兵和岗位能手评选活动，并实行流动式管理。评选活动分三个阶段进行，第一阶段由各科室（单位）按不高于本科室（单位）人数50%的比例自主推荐在会计岗位、文字材料、优质服务等工作方面取得了一定成绩并获得广泛认可的典型代表，第二阶段召开局机关全体党员会议进行实名制民主评议，集中推选出10名候选人作为第二序列，将科室（单位）负责人作为第一序列，两个序列通过科室（单位）负责人以上进行第二次集中推荐。推荐结果上报局党组，最终由局党组召开专题会议研始建于2003年，是专业的文秘写作资源网站，海量的范本、专业的内容，欢迎访问究确定出3名岗位明星、4名岗位标兵和5名岗位能手，党组发文予以命名表彰，并在局机关公示栏关显要位置予以公示。
（三）开展“六个一”党建活动月
围绕局创先争优活动总体安排，七一期间，利用一个月的时间在局机关开展“党员争先锋、岗位创精彩”机关党建专题活动，着力开展“六个一”活动，即：组织机关党总支委员和各支部委员到优秀党建示范点进行一次交流学习；在机关党组织和全体党员中开展一次“双承诺双评议”活动；组织开展一次“新时期如何发挥党员示范带动作用，为东港财政事业做贡献”专题辅导报告；组织收看一部爱国主义影片；组织召开一次“爱岗敬业比作为、创新创优当先锋”主题民主生活会和组织生活会；在机关全体党员干部中开展一次“党员示范岗”评选表彰活动。
（四）积极参与各级组织的专题活动
为充实和完善社区图书室的内容，提升社区文化氛围，提高文明程度，丰富居民的精神生活，响应区委区直机关工委号召，在机关内部开展了为社区捐书活动，全体党员干部积极响应、迅速落实，共计捐献各类图书300余册，并提前送交社区使用。组织局机关合唱团参加了组织部、宣传部、机关工委、文体新局联合组织的.XX区“庆七一迎水运唱响日照”合唱晚会，并荣获本次合唱比赛特等奖。
三、务求实效，活动成果实现“三个提升”
（一）党员干部职工先锋模范作用进一步显现。创先争优活动的开展，使机关全体党员更加清醒地认识到党员责任与义务，全体党员在学习讨论、活动开展和日常工作中，责任意识、大局意识、创新意识和自律意识明显增强，通过不断加强自我学习和业务锻炼，综合素质提到进一步提升，在工作中敢于吃苦、乐于奉献，发挥了较好带头作用。
（二）机关内部干事创业氛围更加浓厚。通过一段时间活动的开展，机关内部进一步弘扬忠诚敬业、智慧创新、务实协调、激情卓越的精神，唱响“全市领先、全省一流”主旋律，按照五型财政建设的总体要求，扎实开展能力提升年和财政财务科学化精细化管理年活动，局机关目标管理绩效考核机制进一步健全，干部职工想干事、会干事、干成事的意识全面提高、能力有效提升。
（三）财政各项工作任务目标得到有效落实。今年以来，全区财政工作紧紧围绕全区中心工作，按照“双提双增”的具体要求，主动提升标杆、狠抓工作落实，地方财源建设得到有效加强，地方财政实力进一步增强，重点事业支出得到有效保障，财政科学化精细化理财水平全面提升。1-7月份全区累计实现地方财政收入113189万元，较2008年全年收入总量仅差1611万元，同比增长33.67%，收入总量、增量及增幅继续保持全市首位。同时，收入质量不断提高，税收收入占地方财政收入比重为93.41%，高于全市12.1个百分点。
前期我局创先争优活动按照总体要求，开展了一些工作，取得了一定成效，但仍存在面上开展不平衡等问题，主要表现在：一是极个别同志对学习抓得还不够，创先争优意识还不够强；二是对内宣传搞得好，对外宣传还不够；三是基层调研力度还不够，这些问题需在下步活动开展过程中逐步予以改进。下步，我们将按照各级关于开展创先争优活动的总体要求，在巩固前一阶段学习成果的基础上，进一步完善各项机制，抓准创先争优活动与财政中心工作的着力点，不断创新活动载体，抓好统筹兼顾，确保我局创先争优活动真正取得实效。
争先创优个人总结报告 篇9
20xx年以来，铁马公司党支部围绕巩固科学发展观教育成果，依据乡党委安排部署，按照乡党委关于抓好“创先争优”活动要求，坚持把“创先争优”活动做为支部全年工作的重点来抓，加强领导，精心组织，科学安排，务求实效，使“创先争优”活动取得了喜人效果。
一、广泛发动、用心部署。
按照小营乡党委开展创先争优活动的安排部署，第一阶段工作重点是做好组织发动，为下步活动开展打好基础，为此我公司党支部重点做好以下工作：
1、加强组织领导，层层宣传发动。我公司党支部成立了由党支部书记李晓瑞同志任组长的活动领导小组，下设办公室，抽调精干力量，搞好组织协调，抓好各阶段工作，促进活动开展，为活动带给坚实的组织保障。召开全矿党员动员大会，对创先争优活动进行层层动员，通过张贴条幅，发放明白纸，广播，座谈会等多种有效形式开展宣传动员，在全矿上下构成了人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。
2、制定活动方案，精心设置载体。按照“双创双建”（建立党建精品支部、建立和谐稳定支部，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍）的指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和推荐的基础上，经过反复修改，制定出以围绕“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优建强企”为活动主题的《铁马公司创先争优活动实施方案》，对基层党组织和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，构成发展主题突出、建立特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。
二、全面争创，扎实推进。
我公司依据企业自身特点，用心发挥党员先锋模范作用，一是重大决策前请党员献计献策，充分发挥广大党员在企业发展中的关键性作用，如20xx年的选厂技改，公司的新尾矿库建设等，党员在进言献策基础上，均发挥了良好的带头作用；二在选厂、采区、后勤三大系统分别设立党员先锋岗，选厂党员先锋岗设在尾矿库，党员尽职尽责，尽心尽力确保了尾矿库运行安全；采区党员先锋岗设在凿岩段，在停供药状况下，党员不分昼夜加班加点带头干，在困难状况下保证了及时供料，后勤党员先锋岗重点围绕一线生产带给强有力的服务保障，通过建立党员先锋岗，党员的觉悟提高了，压力增强了，党员关心企业发展已成为一种良好风尚。三是在企业处于困难之时，公司支部开展“企业要发展，党员该怎样办”的大讨论，以党小组为单位，集中1个月的时间进行讨论，在讨论基础上，支部召开经验交流会，互相交流讨论状况，通过彼此借鉴，进一步增强了党员的`发展意识和危机意识，有效的解决了做为党员自己就应做什么等问题，在全矿员工中起到了良好的带头作用。四是在玉树地震、南方水灾、救助重大疾病患者等方面，党员带头捐款，自觉献爱心，党员捐款总数达4500元，捐款额度比员工高出了一倍多，好多员工称赞说，关键时刻党员挺身而出是我们学习的榜样。五是公司支部用心开展党员一帮一、一带一活动，“一帮一”就是党员看到有劣迹的员工，主动找其谈心，用心进行正面的引导教化，使其改邪归正，上半年有15名党员先后帮忙15名违犯劳动纪律的员工改正错误。“一带一”就是党员对入矿员工实行传技术、帮进步，带动新入矿员工尽快进入主角，通过30名党员“一带一”活动，使30名新入矿员工很快适应了工作。
通过扎实有效的开展“创先争优”活动，使公司全体党员的思想觉悟有明显提高，创先争优意识有了明显增强，找准位置，献身企业发展的自觉性明显提升。“七一”期间，有的被集团评为优秀党务工作者，有的被评为先进党小组长，还有几位被评为优秀共产党员。事实说明，“创先争优”活动是巩固教育成果的需要，也是提高支部战斗力，凝聚力的需要。
我们要按乡党委的要求，下半年采取更有效的举措，把“创先争优”活动抓出成效。
争先创优个人总结报告 篇10
本人自从九七年参加工作以来，一直担任毕业班班主任工作，说到班主任工作，较想说的是，我和大家并无大的差别，大家做的工作，也就是我每天、每日、每年所做的工作，其中一些个人工作经验的得失，与大家交流一下。
一、加强学习，提高理论
自己平时很注意学习，积极参加学校组织的各项学习活动，坚定自己的理想信念，工作思路清晰了，才有更足的干劲。学生喜欢自己的老师有渊博的知识，高超的教学技巧。在教学上，刻苦钻研，努力向教学经验丰富的老师学习，多听他们的课，并利用业余时间向他们探寻班级管理的方法，认真学习新的教育教学理论，提高了自己的业务水平。
二、开展创优争先，培养良好的班集体
我的治班原则是：“纪律与学习并行”。也就是说，要抓好一个班，这个班的纪律要过得硬。只有好的班风，才能营造一个良好的学习环境。俗话说，火车跑得快，全靠车头带，一个优秀的班级，需要一个优秀的班团干部。
每接过一个新的班级，对学生不甚了解，便通过民意调查，选择头脑聪明、思维敏捷的学生担任班干部。并且只选班长，其余成员由班长组阁，只有充分相信学生干部，放手让学生干部工作，当好学生干部的顾问或导演，多给他们指点工作方法，这样才能形成一个充满活力，具有战斗力，团结向上的班集体。
三、立志做一个“五心班主任”
班级是学校教育的基本组织单位，班主任是班级的领导者、组织者、指导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁，所以我认为做一个合格的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。
(一)责任心是做好班主任工作的前提
心是道德的基点，在日常工作中表现为自学的把份内的事做好班主任的责任心表现在对学校、对学生负责。在20xx年，我担任三年级二班班主任，期中考试后，发现我班学生的'成绩比其它班级有很大差距，几次萌发不想干的念头。后来，我想到了自己的责任，脑海中浮现领导信任的目光，便下了决心，“干、好好地干”。利用课余时间找学生谈心、交换意见，跟紧班级。只要有空闲，教室里、宿舍里都能看到我的身影。经过自己的努力，班级的学习气氛浓了。那年中考，我班升入重点高中十六人。看到学生拿着入学通知书，离开母校的时候，我流下了眼泪。正是具备了责任心、事业心，20xx年中考，我所带的四年级八班升入重点高中十四人、普通高中二十四人。
(二)宽容心是给后进生的一剂良药
在班主任工作中，我们有时会用同一要求同一模式来塑造学生，但是会发现有很多学生并没有按照自己所设的轨道去走。学生千差万别，他们有各自的特点、各自的爱好。这就要求班主任有一颗宽容心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足。今年开学，我班转来一个学生名叫王习习。入班不久，他就打架了，当时对他进行教育，没想到几天后又打架了，我狠狠的批评了他一顿。经调查，他没进我班前，就是很难管的学生，但他具有良好的天赋，他的音乐很好。一天我把王习习叫到办公室，对他进行耐心教育，使他对自己充满自信，认识到成功=专业课+文化课，经过谈话，王习习变化很大。20xx年凭良好的音乐成绩考上了兖州实验高中。
(三)公平心能得到全班同学的爱
作为一个班主任，我们知道每个班总是有优秀生、中等生、后进生组成。在你不知不觉的工作中宠坏了一半也失去了另一半。所以我每接一个新的班级就告诉学生，不管你过去表现怎样，你在我的班级里就是我的学生，正是有了一颗公平心，我也就拥有了整个班级。
(四)爱心是班主任走进学生法宝
“教育者，爱胜过一切”这句话我铭记心间。因为我深知爱心对班主任来说的重要性，对自己的工作有了爱才能产生工作的动力。才能在工作中倾注满腔热情。前年中考报名时，班中学习比较好的张玲玲给我写一张纸条：“位老师，我不上了”问她什么原因，他只是流泪，晚上，我便骑车到了张玲玲的家，经过家访得知，张玲玲的父亲因车祸花了三万多元，仍卧病在床，无法凑起她的报名费，我便教导张玲玲，有什么事告诉老师，老师会帮你解决的，随即我便说：“报名费教师给你交”。第二天我便给她交上了“68元”的报名费。从此张玲玲更加勤奋学习较后以优异的成绩考上了实验高中。
(五)细心是做好班主任工作的助手
工作中有细心，就能及时发现出现的问题，防微杜渐，避免事态扩大。工作中的细心能帮助我们全面分析问题、正确处理问题。班主任工作有细心，体现在日常工作中，处处留心，做有心人。今年刚接班不久，发现我班学生苏金秀总是一个人来往，不善言谈，经过调查，得知，苏金秀的父亲外出打工，数年无音信，母亲也弃家而去，她便随伯父生活，特殊的家庭造就了他独特的性别，多次与她谈心，让她正视自己处境，对未来充满希望，在课堂上经常提问她。在班会上，经常创造机会让她发言久而久之，她脸上的阴支散去了，代替的是挂满微笑的面容。后来，她的成绩进步也特别快。
近八年的班主任工作，可以说是酸、甜、苦、辣样样滋味皆在其中，尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了，今后我将更加努力，以较大的热情投入到教育教学中去。
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