教师访谈总结报告
篇一:教师访谈总结
教师访谈总结
近日,我们课题组成员充分利用身边的有利条件,走访了学校的一部分认可教师及班主任。教师们普遍认为学生的不文明行为在课上、课下均有所见:
在课下(1)买零食后乱扔垃圾(2)男女生之间非正常交往(3)说话出口成脏(4)在楼道里、楼梯间见到老师无秩序拥挤(5)成伙在一起抽烟喝酒
在课上(1)上课说话,趴着听课(2)在桌面上涂写不文明语言(3)制造机会与教师顶嘴(4)课上玩手机上网。
针对以上在校园里存在的.种种不文明现象,教师们认为初中学生正处于青春萌动期,不可能每个学生都做到完美,但是他们头脑灵活、思维敏捷、易于接受新生事物,因此教师作为传道、授业、解惑者,在一定程度上对学生的行为会产生影响作用,这就要求教师结合学校实际,配合班主任做到:(1)改变学生现状,从教师自身做起,每个教师要起模范带头作用(2)利用课余时间,给学生播放有利于学生成长的学校纪录片,讲解一些不文明行为的危害(3)师生共同参加一些校内、校外的公益活动(4)正视不文明学生,对他们的进步给予鼓励和表扬,找相关学生谈心,让学生们对学习产生兴趣。
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