我要投稿 投诉建议

大学生环保意识的调研报告

时间:2024-08-30 07:52:13 其他报告 我要投稿
  • 相关推荐

大学生环保意识的调研报告

  在生活中,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的大学生环保意识的调研报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生环保意识的调研报告

大学生环保意识的调研报告1

  内容摘要:早在电影《20xx》上映时,环境问题就引起了轩然大波,尽管玛雅人的预测是不准确的,电影中的情节看起来有些夸张,但是这些无不说明着我们生活的地球正面临着怎样的摧残,而这摧残的罪魁祸首是谁呢?我想生活在地球上的每一个人心里都十分清楚。环境问题的造成是我们每一个人都有份的,那么,面对如此残酷的现象,我们每一个人也都有份贡献自己的力量,来解决这个问题。作为当代大学生,我们对自己、对家庭、对社会都有着义不容辞的责任。为了使更多的人对当下面临的各种环境问题有所了解、为了使更多的大学生积极主动的参与到环境保护的活动中来,传播环境保护知识,增强大学生环境保护意识,从而发起了这次社会问卷调查,深入了解当代大学生的环境保护意识。

  关键词:大学生 环境问题 环境保护意识

  一、 调查主要内容

  调查时间:20xx年xx月20日至20xx年xx月31日

  调查地点:天津科技大学、天津师范大学

  调查对象:天津科技大学和天津师范大学的在校大学生

  调查方法:简单随机抽样、问卷法、观察法、文献法、访谈法

  调查人员:蓝云萍

  调查时间分配:20xx年xx月2日确定主题

  20xx年xx月20日设计调查问卷

  20xx年xx月20日至23日发放调查问卷

  20xx年xx月24日至25日回收问卷并进行数据统计

  20xx年xx月26日至31日进行调查总结并撰写调查报告

  二、调查阶段简单随机调查:对天津科技大学和天津师范大学两所大学的假期在校学生进行了随机问卷调查,共100人。

  问卷调查:对随机抽取的在校大学生进行了问卷调查。

  访谈法:对两位同学进行了访谈,了解了他们对于环境问题的看法,并且交流了他们对于环境保护的想法。

  观察法:在本次调查持续期间,不断地注意着周围来往的同学的行为观察他们是否有破坏环境或者保护环境的行为。

  文献法:在调查初期对环境问题进行了大量的资料搜集,制作出了问卷;在调查过程中,也是不断地搜集资料,对调查过程中遇到的问题寻找合适的文字资料。

  三、分析阶段

  对于本次调查,我从调查方案的设计到进行发放问卷,回收问卷,统计数据,分析结果,小组讨论再到撰写调查报告一共历时11天;调查问卷一共发放了100份,回收了100份,回收率为100%。

  1. 环境保护的关注度和相关认知

  问卷中的第2题至第5题是关于调查者对于环境问题的看法与认知程度的。在您认为当前国内的环境破坏程度如何?的问题中,有xx%的同学认为我国国内的环境破坏非常严重,仅仅有17%的同学认为我国的环境破坏程度较轻。在您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性?的问题中,有xx%的同学对环境问题的严重性和环保工作的迫切性感觉极为强烈,21%的同学对此感觉一般,仅有1%的同学对此没什么感觉。在您认为我国现在的环保工作做得怎么样?的问题中,有70%的同学认为我国环保工作做的很不好,xx%的同学认为我国环保工作做的差不多,仅有1%的同学认为我国的环保工作做的很好。并且在参与调查的100名同学中有xx%认为环保意识是个人素质的一方面。由此可见,大部分大学生对环境问题有比较理性的认识,并且有意识要保护环境、有意识对环境进行改善。

  2. 生活中环保意识强弱程度

  在问卷中,第6题至第11题是关于被调查者在生活中面对一些具体的环境污染或者可以尽可能避免环境污染等情况时的做法的问题。

  在您认为限塑令的实行增强了您的环保意识吗?这一问题中有63%的大学生会因为限塑令在日常生活中会更多的考虑到环保方面的问题,有33%的大学生认为限塑令对自己没什么影响,也仅仅有4%的大学生对限塑令有些反感,这其实是一个好的现象,表明大家愿意为环保做出努力与改变。

  但是在您外出时会不会随身带环保袋?这个问题上出现了与上一问题相反的结果,虽然有15%的大学生是毫不犹豫的选择自带环保袋,但是更大一部分的大学生是偶尔会带,这部分大学生群占比例为62%,剩下的23%则是从未带过环保袋出门,其实从这点上表现出来的则是大家对于环保还仅仅停留在意识上,没有落实到实处上,没有形成环保的行为习惯。

  在后面的.问题中,有73%的人会经常或偶尔因为一时方便而践踏草坪,而不论什么样的原因都不会践踏草坪的同学仅占27%。有73%的大学生会对生活垃圾经常或偶尔做出分类处理,剩下的27%的大学生则从不会进行垃圾分类。有76%的大学生会在家人或朋友乱扔垃圾时选择劝阻这种行为,但仍然有3%的同学会选择与家人朋友一起扔。有xx%的大学生会在离开房间时自动熄灯。从上述这些问题的答案来看,大学生对于环保有的是美好的愿望,但真正做到实处的并不多。

  3. 对正在倡导的环保行为的看法

  对于一水多用,60%的大学生赞同这种做法,并且在生活中就是这样实践的;剩下的40%其实也是赞同,但实际行为上做不到一水多用。

  对于一次性饭盒的使用,75%的大学生选择尽可能的不用,16%的大学生是经常使用的,而从来不买一次性饭盒的大学生占xx%。

  对于是否参加环保活动这一问题,有时候会参加和没有参加的过大学生比例基本持平,前者占40%,后者占34%。

  4. 对于大学生在参与环保问题上的需要努力之处

  对此觉得没有问题的大学生仅占7%,其中选择问题在于乏足够的环保知识,对环保认识不足的有xx%,选择搭便车心理,希望别人多出力的有xx%,选择当环保可能影响自己的切身利益时,会犹豫有60%,选择生活方式已经西化,习惯了大量消耗资源所带来的便捷有44%,选择认为环保是政府和企业的事情,与自己无关的有36%。这说明关于环保,政府社会等各方面都要做出更多的努力,让环保意识更加深入人心,成为人们生活的习惯。

  四、结论和建议

  1.政府要加强对环境工作的宣传

  在环保问题上,政府扮演着管理者的角色,更扮演着服务者的角色,要使大学生深刻地感受到政府的有力行动,感受到政府对于环境的重视程度,使大学生能够受到政府环保工作的鼓舞并且会在鼓舞下有所行动,就需要政府加强对环境工作的保护和宣传力度。

  2.学校要加强对环境工作的宣传力度

  大学生对保护环境有很高的认知程度,但是在这方面的行动能力却很低下,这有很大一部分原因来源于自身周围环境的限制。大学生生活的环境几乎很少有机会能参与到环境保护或者类似的公益活动当中去,导致对环境的敏感度不高,因此,学校应该多多组织这方面的环保活动,使学生通过环保实践活动提高对环境的使命感和主动性。

  3.宣传要注重内容的丰富性、层次性

  大部分大学生能够做到对环境的关注,但是却没有把行动付诸实践。除了学校没有机会的原因外,还有另外一个原因是大学生不知道从何下手,造成环保离我很远的错觉。因此,在宣传工作中,不仅要大方面宣传环境现状的严峻性,还要从小方面宣传生活细节中如何环保生活。

  4注重环保网站的建立和维护建设

  在大学生接触的媒体当中,网络这一新兴的媒介,当属第一位。并且随着网络技术的日趋发达和成熟,网络的发挥的作用会越来越大。应当高度注重网络工程的建设,建立和完善环保网站,凭借网络高速传达信息的优势,达到不一样的宣传效果。

  五、 结语

  通过此次的调查与统计,对于大学生环保意识有了一个深刻的认识,但由于是采取的是抽样调查的方式,没有完全覆盖多方面的大学生,虽然样本数量少,不能完全总体反映客观情况,但是也可以对大学生的环保意识得知一二。 通过这次的调查发现,大学生目前的环保意识的状态如下:

  1.能够接受宣传的环保行为,对环境的严峻性和紧迫性有深刻认识和感受,能够形成统一的认知,但缺乏主动性和参与性,特别缺乏使命感。

  2.关注和保护环境的出发点是为了人类生存和发展出发,不能从整个生态环境保护,与其他物种平等观点的角度上看待和处理。

  3.大部分的大学生能够在生活细节注意公共场所和家居的节水,节电,但是在城市清洁和保洁方面却缺乏共同承担责任的意识。

  4.仍有小部分大学生环境保护意识薄弱,对环境保护保持事不关己,高高挂起的态度,不管是在行动方面,还是意识方面,都体现冷漠和淡漠的态度。 综上各项,我呼吁社会各界能够为增强大学生的环保意识提供各种氛围和机会,也希望全人类能够热切关注关乎每个人自身的生存的环境状况。这不仅是大学生应该肩负起来的责任,也是全球各个国家面临关乎生存发展,噩待解决的问题。

大学生环保意识的调研报告2

  在过去人类把发展作为第一要务,因而发展被置于最高地位。然而发展成功了,却留下了一系列比不发展还严重的问题 ——环境问题。

  所以本次我们的调研主题是:大学生环保意识;调查内容:大学生对环境知识的了解情况、大学生参与环保活动的情况、大学生对环境现状的了解情况、学生环保习惯情况;调查目的:为了创建“绿色大学城”,进一步提高大学生环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

  现在,随着人们生活水平的提高,人们的追求不再只是吃饱吃好、穿暖穿好,生活环境也被纳入了人们的生活目标范围之内。比如,买房时人们会把该房子的周边环境的好坏也作为重点考虑因素之一。这说明人们对自己生活的小环境有了要求,那么,有人注意到全世界人民共同的家园——地球的环境现状吗?放眼望去,我们人类共同且唯一的地球已经不再像数百万年前那样到处绿草丛生、生机勃勃,一片祥和安然的景象;恰好相反,此时的地球已经是千疮百孔、满目疮痍,实在惨不忍睹。如此看来,改善环境,拯救地球,拯救人类已经迫在眉睫!!!

  环境问题是世界性问题 ,环境的改善需要每个人的那份力量。而作为大学生,我们更应该是义不容辞的参加到这项关系到所有人的世界级拯救工程中去。为了广泛的动员大学生参与到保护环境的活动中来,使更多的人关注环境,更深入的了解环境,培养增强环保意识,我们专门组织了一个4人调查小组,对当代大学生关于环境保护的意识做了一次较为深入的调查。

  此次,我们调查对象涉及了我校各个专业的大学生。调查结果如下:

  一、日常行为习惯环保意识方面

  调查结果表明,68.4%的.同学曾经偶尔做过对环境不利的事。如随手扔果皮纸屑、随地吐痰或者践踏草坪。令人惊讶的是,竟然有18.4%的同学经常有这样的行为。这就是现状,这些的确不是一个有素养的当代大学生应该做的事啊!我想那些经常有此行为的同学确实应该深刻的反省一下。当然还有13.2%的同学从未做过此类事情,实在值得大家学习。

  当被问及会不会提醒环保意识差的朋友增强环保意识时,有92.1%的同学选择了“会”,原因是环境保护,人人有责。这个数据及其原因可以说非常令人欣慰,因为大多数同学还是有较强的环保意识,并且能主动去感染周围的人,让他们也加入到此行列中来。然而,当被问及如果自己在做不利于环境的事时心里会怎样想时,竟然有7.9%的同学认为这很正常,因为很多人都那样做,多自己一个也无所谓。数字不大,却着实令人心寒啊!还有42.1%的同学说自己知道那样做不对,但还是做了。这说明了一个普遍存在的问题,那就是很多人并不是不知道环境应该得到保护,而是完全出于习惯或者

  是不能自控,甚至是明知故犯。本来是一件很简单的事情,连小学生都可以做到的事到了我们受过多年教育的大学生这里却变得异常困难!我们不能强迫每个人都去被动的保护环境,而是希望大家能自己想明白,权衡利弊。

  环境保护的意识并不是听了一次有关环境的报告后就能立即拥有的,而是从我们平日的生活中一点一滴的慢慢的培养起来的。但是,光有意识也不行,意识就像课本上的理论知识,应用到实际才是终极目标。

  二、对环境保护的关注方面

  通过对这一问题的调查,我们发现大学生对环境问题并不是很关注。例如,在问到有没有想象过环境被彻底破坏之后,地球的的样子时,23.6%的同学回答从未有过,而57.9%的同学回答偶尔有过。环境问题已经如此严重且紧急,作为大学生,竟然有人不担心人类能否有良好的生存环境而继续繁衍下去。这些人不仅是对世界人民的不负责任,更是对自己的不负责任。古语有云:生于忧患,死于安乐。不防微杜渐,只顾眼前的利益,鼠目寸光,就是自掘坟墓。目前,环境问题多种多样,60.5%的同学认为对人类威胁最大的是温室效应,没错,温室效应就是目前公认的最危险的环境杀手。那么,令人恐惧的温室效应是怎样形成的呢?我想有必要在这里说明一下:温室效应形成的主要原因是大量温室气体(二氧化碳等)的排放,这里可能会有人问,二氧化碳不是绿色植物生存必须的养料吗?地球上绿色植物到处都是,肯定把它都吸收完了,怎么还会因为它过多而引起环境问题呢?之所以有人这样问,是因为我们生活的环境实在太小,不知道在遥远的地方无际的绿色已是只有在梦中才能见到的美景了,取而代之的是,一座一座的冒着黑烟,流着黑水的工厂

  那么人类到底能不能和自然环境和谐相处下去呢?子孙后代到底能不能有一个良好的生活环境呢?对于这一问题,只有13.2%的同学认为人类终会因为自己的自私和摧残环境而灭亡,76.3%的同学认为人类是自然的一部分,而人类也必然能和自然环境相处融洽,可见大部分同学对人类的未来还是充满信心的。但是就目前来说,许多人不去关注环境,保护环境更不用提了,就这样的现状与环境和谐相处真的能实现吗?要知道水能载舟,亦能覆舟,环境既然可以养育人类,当然也可以收回人类的生存权利。正如有大部分同学认为人类与环境的关系是相互依存,相互影响的,人类迫于生存的需要,不断改造环境,也因此体现了自己的智慧和价值。但是,如果人类不能把握住“度”的话,自然环境将会予以报复。因此,我们应该在发展的同时,更多的关注环境,合理的利用环境,善待环境。

  三、环境保护的实践方面

  根据我们的调查,大部分人对有关环保的社会活动态度积极,只有18%的同学表示不愿意参加这类活动。为什么这些人的态度如此冷漠呢?难道自己没生活在这个环境里吗?难道自己可以脱离环境而生存吗?皮之不存,毛将焉附;时刻谨记唇亡齿寒啊!还有44.7%的人表示有想过,不过一般不会行动,请问这是一种什么态度,要我说这就是一种极不负责任的态度,是一种消极被动的态度。难道我们大学生的素质就是这样的

  吗?我们的主观能动性在那里体现?为什么不自己积极主动的去实行我们想到的事呢?在我看来,克服自己,提高素质,主动加入环保行列才是上策!

  对于作为一名大学生到底从自身应该做出怎样的具体行动来保护改善环境这一问题,有极少的人说不知道。这样的回答实在出乎我的意料,可见这些同学的环保知识严重匮乏,生存已经遭到威胁,而自己却束手无策、坐以待毙。而大部分同学,已经做到心中有数,临危不乱,他们建议从身边做起,从小事做起,尽自己的最大努力保护环境。当然还有一部分同学认为应该加大宣传力度,多去鼓励和说服更多的人,让他们也贡献自己的一份力量,毕竟环保是大家的事。

  四、问题和建议

  由于能力有限,我们的调查可能不是很全面,结论也不太精确,不能客观的反映出所有问题,但至少可以窥豹一斑,得知一二。

  通过调查,我们既发现了大学生的问题,也看到了学校工作的不足,还有社会制度的不全面,下面列举一二:

  1)大学生环保意识和素养不够,环保知识严重匮乏;

  2)学校有关环保的教育工作做得不够,尤其是关于环保的公益活动太少;

  3)社会各界对环保的宣传力度不够;

  为此,我们针对以上问题提出几点建议,仅供参考:

  1)大学生应该注重培养环保意识,提高道德修养,增加对环保事业的热情;

  2)学校应该通过开设有关环保的课程来增加大学生的环保知识,多组织实践活动,并鼓励学生去参加;

  3)社会也应该积极响应,更广泛的宣传环保的重要性,力求影响更多人;

  环保看似是一个大的社会问题,其实关系到我们每一个人,环境就在我们身边,我们举手投足都里离不开环境,捡起一片纸就多了一份贡献;少吐一口痰就少了一份破坏,多种一棵草生活就会充满绿色、充满清新,那样天会更蓝,山会更绿,水会更清,生活会更美好。改变现状,改善生活环境,创造生态安全与环境友好型社会,满足自身发展需要,满足子孙后代发展的需要,为此,请关注环境,关注绿色

大学生环保意识的调研报告3

  一、调查目的:

  为了创建“绿色校园”,进一步提高环保意识,宣传环保知识,共建绿色家园,特此开展这项调查。

  二、调查对象:

  我校所有的学生。

  三、调查的方法:

  采用随机抽样方法来调查我校的学生,共调查的人数为525人。

  三、调查地点和时间:

  在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。20xx年6月6号下午4点半至6点钟。

  为了了解我校大学生对环保意识的深浅,从而提高我校学生的环保意识。

  在这次调查中,我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识,但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。从调查中,他们的环保知识主要来源,有38%的学生来源电视、广播、电影;有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中,有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度,其次浪费水电资源、破坏花草树木,各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上,各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着,我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐,造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度,制造很多塑料垃圾,这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好,但如果我们不注意环保、卫生,到处制造垃圾,那我们校的环境就越来越差了!我们就没有一个良好的学习环境了!所以,我们要从三个做起:一从自己身边做起,二一点滴小事做起,三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

  我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的.了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去,我们就成了环境破坏者,造成我国不能持续发展了。在调查中,有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但减小使用。为了解决我们校的环境问题,不光是学校的事,还要我们学校每个人的事。

  希望,大家的环保意识有所增强,有所行动,来保护我们的校园;还有我们校多开展一些环保事业的活动,来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保,搞好环保工作。

【大学生环保意识的调研报告】相关文章:

环保意识调研报告04-03

[优秀]环保意识调研报告10-16

环保意识调研报告4篇04-04

公民环保意识调研报告(精选12篇)07-19

公民环保意识调研报告锦集(2篇)02-14

大学生环保调研报告01-10

大学生环保调研报告范文12-12

大学生环保意识调查报告03-24

大学生环保意识的调查报告08-29