汉字的研究报告合集(15篇)
我们眼下的社会,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的汉字的研究报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
汉字的研究报告1
一、前言
在日常生活中,有很多人经常写错别字。为了让大家不再写错别字,我决定探寻一下生活当中人们的书写情况。
二、研究方法
我采用的调查方法是问卷调查,通过这个问卷调查,我更加直观地感受到了同学们对汉字的使用情况。
三、资料整理
同学们的错别字情况千奇百怪,我把它们归纳成了两点内容,具体如下:
1、真的不会写。
在我们平常写作业时,难免会遇到不会写的字,之后就随随便便地填了上去。作文如把“树荫”写成了“树阴”,把“花园”写成了“花圆”。还有许多同学什么字也不会写,就乱写一通,最后全部都写错。
2、马马虎虎写错字。
有许多同学不是因为不会写,而是马马虎虎地写了错别字。比如老师讲了许多遍的“的”“地”“得”,还有一些容易混淆的字,比如“拔草”写成“拨草”。这么多的字,谁会分得清呢?理]
四、结语
我认为,我们班同学们的'错字问题是很严重的,全班64名同学中就有57个是有3个从别字以上,这说明了同学们对汉字的使用还不够了解。
我建议同学们要认真学习汉字,多写多练,让我们正确地使用规范字!
汉字的研究报告2
调查原因:我们的生活中时时刻刻都能接触到汉字,可是,许多人都会不注意、不在乎汉字的一些运用,导致了写错别字的后果。
调查目的:为了防止汉字被其他的人乱用,使其他人明白写错别字的危害,对汉字造成了一些什么样的.不良影响,让小学生不要在日记本上写错别字。
调查人员:十全十美小组。
调查方法:去大街小巷各个街口,寻找一些错别字,在自我的日记本中、写的文章中找一些容易写错的错字,发现之后立刻改正。
调查结果:
1、此刻有许多厂家为了赚更多的钱,便乱改成语。如:衣服店广告:“衣衣不舍”、“衣”见钟情;摩托车广告:“骑”乐无穷等。
2、还有的人为了写字方便,不费时间,便把“雪糕”写成“雪羔”;把“豆腐”写成“豆付”;
3、有的课外书中能够称得上是错字连篇,错字一个又一个的出此刻我们的眼前,使我们读的时候也很费劲;
4、在我们的日记本中也找到了错字,把“阻”写成“担”、“宝”字下头写成“王”字底;“太”字写成“大”或“头”等。这一个小小的细节都能够破坏我们的好文章。
经过这次调查,我想说:“汉字是自我的祖国创造的,我们应当好好读写和记忆,如果我们不注意和认真,等将来会出现许多笑话的。假如我们连字都能写错,那我们将来还能干什么呢?”所以,我呼吁大家必须要用好汉字!
汉字的研究报告3
一、问题的提出
汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字,汉字的创制和应用不仅仅推进了中国的文化发展,还促进了世界文化的发展,所以我们应当研究一下汉字的来龙去脉。
二、主要研究的问题
1,汉字的来源
2,汉字的发展
三、研究方式:网络。
四、研究结果
上古时期,黄帝部落,没有文字,只能结绳记事。有位大臣名叫仓颉,虽然他很能干,也所以很苦恼,无法解决结绳记事不能记录的.事情,只能在门外饮酒解闷。他看见天上飞的鸟和水里游的鱼顿时有了灵感创造出了一种和动物相似的文字,就是甲骨文。
金文是商朝晚期出现的,主要体此刻龟壳上。金文是在甲骨文的基础上更“复杂”了一步,一向到了战国时期才结束。
西周晚期出现籀篆,即大篆。石鼓文是大篆与小篆之间的过渡字体。之后,秦国将大篆转化为小篆,并且在竹简上刻小篆。
隶书之前是战国字体,有金文,篆书,还是简牍帛书,也称为古隶。秦隶是在秦简基础上改善而来,到东汉时隶书完备。三国战乱隶书埋没在了烽烟之中,被大家遗忘了。
楷书在三国时期开始出现,以钟繇为代表。东晋“二王”将其发扬光大,成为“书圣”,唐楷最为繁荣。楷书一向繁盛到了21世纪,才慢慢的演变成了现代的简体楷书。
汉字的研究报告4
生活中,处处都离不开汉字。可你们真的了解汉字吗?且听我慢慢道来。
汉字的发明创造者是广大劳动人民,他们因为生活的需要,经过长时间的生活实践出一个个生动、贴切的汉字。汉字的“祖先”是甲骨文,它刻在龟甲、兽骨上面,字体比较纤细。慢慢的,有了金文,金文刻在青铜器上,与甲骨文相反,它是个“小胖子”。后来,篆书出现了,它可了不起啦!是第一种全国统一的汉字。瘦劲挺拔,字体圆顿,粗细基本一致。汉字的发展到了隶书手上,画风突变,原本篆书圆转的字体形成了方方正正的。以前象形到这成了会意。因为隶书成了汉字发展史上的分水岭。紧接着是草书,写起来龙飞凤舞,行云流水。书写速度快,不过辨识度不太高。要说使用时间最长的标准字体,非楷书莫属。它字体方正,笔画工整。后期经过一系列的.演变后,又有了一种介于草书与楷书之间,书写方便的字体——行书。
汉字也十分有趣。猜字谜,大家都玩过吧!它是汉民族特有的文字游戏。主要通过离合、增损、象形、会意等四种方法来猜。我给大家出个字谜吧!“七十二小时”打一字。嘿嘿!猜不到吧!答案就是“晶”。我们可以用会意的方法来猜,“七十二小时”是“三天”,“一天”也称作“一日”,三个“日”加起来就是“晶”。你知道“半部春秋”是什么字吗?我们用离合法来猜,春的一半,加上秋的一半,不是“秦”字吗?
汉字还是个“小音乐家”!汉字中,有一类词名叫“拟声词”。“滴嗒,滴嗒”这是什么声音?原来是春雨坐上滑滑梯从屋顶上滑落,落到了地上。“叮铃铃”上课铃响了,似乎在叫道:“同学们!回来学习知识啦!”“叽叽喳喳”从屋旁的树木中传出了动听的鸟叫,似乎正在比着谁的歌声更动听呢!
汉字是中国人民智慧的结晶,关于汉字的知识还有很多,让我说上一夜也说不完。
汉字的研究报告5
一、问题的提出
汉字是我们日常书面交流的文字,有着古老的历史。寻根汉字,可以让我们学习文化常识,拓展阅读,联系历史知识,培养我们的大语文思辨能力。
我们怎么样研究神奇的汉字呢?
二、研究方法
1、上网搜索
2、查阅书籍
3、询问别人
4、字根拓展
三、调查情况和资料整理
比如“楚”在古代作“”,上面的“林”表意,下面的“足”表音,“楚”的本义是“荆棘”。《诗经黄鸟》中有“交交黄鸟,止于楚。”意思是交交鸣叫的黄雀啊,停在了树上。
荆棘会刺痛人,所以“楚”有辛苦的意思,苦楚、酸楚、凄楚、痛楚……引申的成语有:四面楚歌、楚楚动人……
比如古人用一个牛角向内弯曲的硕大牛头表示“牛”字。“特”字中也有一头牛,这是从全国各地精挑细选出来的“牛”,是给王祭祀的牛,意思是“特殊的牛”,因此“特”表示“不平等的,超出一般的”意思。
再比如“牢”表示古时候用来关牲口的围栏,后来引申为“结实、坚固之意”,比如:牢牢抓住、牢不可破……
四、研究结论
通过对汉字的研究,我觉得我们要弘扬和传承中华文化,激发中小学生的文化自信、民族自豪感,让我们一起来把我们的汉字发扬光大,提高我们大语文的思辨能力。
关于汉字的研究报告相关作文:
一、调查缘由同学们,你们知道吗?我们中国的汉字是十分有趣的,汉字不仅是我们进行沟通和交流的.工具,还是我国一种独特的文化,但我们也对汉字有很多的问题,如:汉字是怎么变化而成的呢?是谁发明的汉字?为此我做出了一些调查。二、调查结论我通过调查研究,知道了汉字的由来。...
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汉字的研究报告6
你们听过关于汉字的故事吗?它们的内容大多是搞笑的,今天,我就来说一个我在书上遇见的汉字小故事吧。有一天,我翻开《七彩语文》,津津有味地看了起来,当我读到“快乐哈哈镜”这部分的内容时,不由自主地大笑起来。故事讲的是山羊老师布置了一个作文题目,写一个乐于助人的同学,小动物们都写得很好,唯独哈哈猪,被老师...
一、问题的提出汉字,是世界上最古老的文字之一,经历了漫长的演变历史。汉字,是世界上使用人口最多的文字之一,曾对世界文化产生了重要的影响。那么,汉字是谁发明的?汉字开始是什么样子的呢?汉字如何演变成现在的样子呢?古代有哪些造字方法呢?带着这些问题,我对汉字的历史进行了深入的研究。
二、研究方法1、查阅有...
一、问题的提出老师给我们说过,我们中国的汉字刚开始并不是我们现在看到的样子,是一步步演变成现在这个样子的,我和我的同学都对汉字的演变历史很感兴趣。于是我们对汉字的演变及相似度做了一次调查与研究。二、研究方法1、查阅关于汉字演变的书籍,上网浏览相关信息,了解汉字的演变过程及与汉字有关的有趣的小故事。
9月30日晚上我很兴奋,连晚饭都没有吃,因为我要去现场观看亚运会了。当晚进行的是泰国队对战巴林队的篮球赛,篮球是我最爱看的比赛项目,所以我特别期待,这一定会是一场精彩的比赛。比赛开始,巴林队一直领先。此时,巴林队的2号球员在进攻时,遭到了泰国队5号的拦截。5号张开双臂向2号的球扑来,只见2号十分冷静...
夏天的夜晚,非常宁静,幽蓝幽蓝的天空,有一群调皮的小星星在快活地玩耍。有的像害羞的小姑娘,躲在云朵后面;有的像淘气的捣蛋鬼,眨着眼睛做鬼脸;还有的像陀螺一样,优雅地跳着圆圈舞。突然,狂风大作,打碎了这欢快的的'气氛。不一会儿,豆大的雨滴夹杂着弹珠大的冰雹,密密麻麻的朝星星们袭来,星星们四处躲避。很不幸...
云层上,住着一颗颗雨点儿。他们无忧无虑。日子一天天过去,无聊透了!在某一天,空中响起一阵触动人心的“警笛”声。那是雷的怒吼,是天空在咆哮。大地早已颤抖不已。这也告诉了所有雨点儿,一场暴雨将盖过大地。这下,雨点儿都慌了神。因为云即将散去,他们也即将到达他们未知的大地。记得去了的雨,上千万个,回来的只有...
冰心老人曾说:“童年呀,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这句话一点也不假,现在的我们回想起童年时光的事情,都会含着泪,含着微笑。现在就由我来带领你走向我童年时的奇思妙想吧。好闻的橘子花香,打开了记忆的阀门,将我拉进时间的漩涡,身边的光景快速倒退,旁边的物体渐渐重合,恍然间我又回到了那一...
我们班的同学都非常讨厌我们的数学老师,而我也不例外。我们的数学老师姓王,身材又高又瘦,所以同学们就给她起了一个外号“圆规老师”。她讲课的方式非常独特,通常是先讲10分钟的课,再用10分钟教训我们,然后讲完其他的课。然而,她不仅讲课方式奇怪,而且还从来不给我们留任何面子。记得有一次我因为太无聊了,所以...
冬天来了,寒风呼呼吹,天气非常寒冷,冰天雪地,冻得直打哆嗦!啄木鸟开了一家森林超市,里面有服饰、蔬菜、粮食和水果,品种齐全。一天,狐狸投诉道:“你们这里怎么没有一个外卖员吗?有时在家不想出门,没有外卖好不方便呀!”啄木鸟说:“好的,这是个好建议。我们立刻请一个外卖员来。”啄木鸟请了小狗当外卖员,它可...
东至县政府广场旁的图书馆可是一个好地方,为什么说它是一个好地方呢?那就听我一一道来吧!
汉字的研究报告7
一、问题的提出
汉字有几千年的历史,由最开始形象复杂的甲骨文到今日简洁易懂的楷书,共经过五个主要阶段。由简单的一到一百七十二划的chao
字。有字如画,画如字的美称,但依然让很多人懵懂。所以有必要展开调查来研究一下汉字的来龙去脉。
主要研究问题如下:
1.汉字的由来。
2.汉字的发展。
3.汉字的使用。
二、研究方式
1.图书文献查阅。
2.网络搜索。
3.咨询父母。
三、研究结果
1.汉字的由来
(1)发明人仓颉,复姓侯刚,号史皇氏,负责管理粮食。
(2)发明汉字的原因:仓颉负责管理粮食,由于华夏民族的强大,牲口粮食的储藏日渐增多,光凭脑袋已经记不住了。最开始仓颉用堆石记事,再结绳记事,又用贝壳。他觉得贝壳挺好用,一连用了好几年,黄帝看他挺能干,于是将年年祭祀的次数、回回狩猎的.分配、部落人丁的增减都交给仓颉负责。绳子和贝壳慢慢的也不够用了,受到三位老人的启发,仓颉创造了符号文字,又创造了甲骨文。汉字所以诞生了。
2.汉字的发展
甲骨文书写不方便,又不统一,于是金文代替了甲骨文。后又出现了大篆、小篆、隶书、行书、草书,才到此刻的楷书。汉字的数量并没有准确数字,大约将近十万个,日常所使用的汉字仅有几千字。
据统计,1000个常用字能覆盖约92%的书面资料,20xx字可覆盖98%以上,3000字则已到99%,简体与繁体的统计结果相差不大。
3.汉字的使用
汉字在全世界有15亿人口使用。其中中国有14亿多人使用。新加坡、马来西亚、泰国也有广泛使用。近年来,由于中国的影响力日渐升高,越来越多的外国人开始学习汉语。
4.结论
汉字由仓颉发明,由开始的甲骨文到现代的楷书,经历了五个主要发展阶段。汉字总数有十万个左右,常用汉字有几千个。时至今日,全球有15亿人在使用汉字,并且随着中国影响力的提高,越来越多的外国人也加入到使用汉字的人群里。
汉字的研究报告8
一、问题提出
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们平时读书、写文章、看报,都离不开汉字。我不禁想到:汉字的演变过程是什么样的?有些什么字体?每种字体都有什么特点?带着这些问题,我做了一些研究报告。
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、上网查找。
3、询问老师。
三、资料整理
信息渠道:上网、询问老师
最有名的字:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。
历史背景:甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨的象形字体。金文是商周时期刻在铜器上的字体。篆是最早统一的字体。楷书一直通用至今。
书法特点:小篆,字体略长而整齐,笔画圆匀秀美。隶书,结体精巧,线条较重顿挫,富有变化。楷书,方形方正,笔画规整平直。
四、研究结论
1、中国汉字源远流长,书体众多,如小篆、楷书、行书……
2、我国汉字流传悠长,像甲骨文现在还有被研究辨认。
3、我国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的`《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》等。
通过这一次的研究后,我深深地体会到汉字的伟大,它的实用性强,艺术性美,包容性大……
汉字的研究报告9
中国汉字博大精深,是世界最古老的文字,有四千多年的历史。在这四千多年。汉字也经过许多次的演变与发展才变为我们如今书写的简体字,针对这个话题,我开展了一次研究。
一、提出问题
1、汉字的起源是什么?
2、汉字演变的基本过程是什么?
3、汉字有多大的影响力?
二、研究和调查的渠道
我通过网络、书籍以及电视上的专栏知道的。
三、具体满分
1、汉字的起源:汉字的起源可以追溯到上古时代。最早是口头传播,后演变成符号书写和象形文字,汉字起源有多种学说,包括结绳说、八卦说、图画说、河图洛书说和仓颉造字说。其中通行的是仓颉造字说,认为是由劳动人民在生活中慢慢创造出来的。经过“巫”和“史”两人整理后发展而来。
2、汉字演变的基本过程:商朝时期出现了甲骨文,当时人们把文字刻在兽骨或乌龟壳上,方便记录。渐渐地商朝灭亡,周朝又出现了金文,把文字刻在青铜鼎内。到了秦朝时期,秦始皇统一六国,为了让人们便于交流,赢政让丞相李斯将所有的文字编为小篆,一种新的字体应运而生。到了汉朝,汉字又演变为楷书,魏晋时,又出现了行书,经过漫长的演变,才变为如今的简体字。
3、汉字对后世的影响:汉字对后世的影响力巨大,它作为一种成体系的语言,具有很强的表现感,为我们民族的文明发展、思想成就、技术文明提供了很大的助推力。
四、研究结论
1、汉字字体的演变不仅体现了汉字悠久的`历史,还令世人发现各个朝代的变迁。
2、汉字对后世影响力包括考古学、历史学、经学、语言学的文化意义,是一种有感染力的语言。
汉字是世界上最美的语言,它是华夏人民智慧的结晶、艺术的瑰宝,文化的精髓。我为中国汉字感到骄傲!
汉字的研究报告10
从牙牙学语到能书会写,我们与汉字结下了不解之缘,与汉字结识到熟悉就像一场浪漫的旅程。今天,我带大家来了解汉字的独特魅力。
传说汉字是一个名叫仓颉的人发明的,但我觉得汉字的产生其实是因广大劳动人民的需要,经过长期的社会实践而来的。
甲骨文,是最早的汉字,起初汉字被刻在兽骨之上,既是象形字又是表音字,甲骨文笔画纤细,写法也不固定。紧接着是金文,金文是刻在铜器上的文字,字的线条粗壮,早期部分字形的象形性还明显,晚期之后,字形逐规整、美观。篆书是我国最早统一的文字,小篆字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,象形意味不明显。而后形成的隶书成为汉字发展史上的分水岭。它将篆书圆转的线条改为直笔或方笔,象形意味已基本消失,笔画简化,书写方便。接着发展起来的楷书,字形方正,笔画规整平直,比隶书更加便于书写和认识,而且一直通行至今。草书则是龙飞凤舞,但书写速度快。最后是行书,则是总结了草书和楷书的特点,行书书写速度也较快,字形比草书更工整,是现如今最常用的一种。
汉字不仅历史悠久而且结构多种多样,如上下结构、上中下结构、左右结构、左中右结构等,变化多端。同时含义还和偏旁有关。如三点水都和水有关;木字旁和木有关;虫子旁和昆虫有关……
汉字的含义十分丰富。你知道企业的“企”吗?它的`意思是说如果这个企业没有人,那这个企业也就终止了。“债”这个字的含义则是说人有责任把借来的东西还给别人。一个女性朋友离开自己家去到另一个家就是出“嫁”!“骗”这个字大家都非常熟悉,它的意思是说你骗人了会被别人看扁的。“信”是“人”和“言”组成,是说人要说到做到,不能言而无信。
汉字的读音也十分有趣,你知道吗?一个字有多种读音。比如:“数”既可以读“数学”的“shù”,又可以读“数东西”的“shǔ”。当然还有一音多字的,如:“yī”有身上的“衣”、依依不舍的“依”、排名第一的“一”。“shí”有十全十美的“十”、小心脚下的“石”、对于吃货来说,“食”是最香的。
只要有足够的创造力,汉字也可以是有声音的。“沙沙沙”是风吹过树叶的声音,犹如一场音乐会,多么美妙啊!“滴答滴答”是屋檐上的雨水在准备跳伞,它纵身一跃精准地落了地。“叽叽喳喳”是小鸟在唱歌了,这歌声十分美妙如远处高楼上传来的笛声一般悠扬。
汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我爱你,汉字。
汉字的研究报告11
汉字,这位世界文坛的“老寿星”,已历经了超过4500载春秋岁月,其演变历程真可谓丰富多彩。为此,我特地对汉字展开了深入研究:
一、疑问连连:
(1)汉字字体究竟经历了怎样的“七十二变”?
(2)汉字字义又是如何“破茧成蝶”的?
(3)汉字发展过程犹如一部怎样的历史长卷?
(4)汉字的魅力与挑战何在,优缺点又有哪些?
二、求知之路:
我借助各种知识宝库,包括书籍、报刊、网络资源和电视上的专家点评节目,全方位探寻汉字的发展足迹和演化历程。
三、研析详情:
【问题】 【内容提要】 【资料来源】
汉字字体演变 自商朝甲骨文起,历经金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到现代简体,历时三千多年华丽转身。 网络及书籍查阅
汉字字义变迁 从最早的象形起步,经历指事、会意、假借、转注至形声,每个造字法都意义非凡。 书籍阅读深究
汉字特性剖析 汉字对应音节语素,无形态变化,靠词序虚词表达语法;集形音义于一体,具有穿越时空的力量。 网络及电视节目获取
汉字优劣谈 汉字与汉语紧密相连,弥补语音同音难题,跨越方言鸿沟;但汉字众多且无统一表音规则,也带来一定困扰。 网络及书籍参阅
四、研究成果总结:
汉字字体演变不仅揭示其深远的历史底蕴,还生动展现了各个时代的更迭兴衰。例如秦始皇统一天下后推行的小篆,结束了春秋战国时期的“文字异体”乱局,体现了强大的统治意志和文化整合力。
汉字字义的变化堪称人类智慧的结晶,从最初的直观描绘到如今的形声构造,清晰反映出思维的进步。相较于古老的'象形字,形声字以更精准的方式诠释字义,这无疑是人类进步的一大里程碑!
现今汉字虽仍有提升空间,如街头巷尾的异体字现象等,但我坚信,在中国飞速发展的势头下,汉字未来定能不断完善,那些不足之处必将逐一得到修订和改进!
汉字的研究报告12
一、问题的提出
自从上个学期我们学了综合性学习:遨游汉字王国后,我的心就在不停地提问:汉字是怎么演变的.?有什么演变的?世界上到底有多少个汉字?带着这些问题,我决定一不做二不休,对汉字进行一次大调查。
二、调查方法
1.查阅《百科全书》、《十万个为什么》等相关书籍,了解汉字起源,汉字趋势。
2.上网搜集汉字数量演变过程。
三、调查情况和资料整理
1.二零零一年九月,新华社公布了最新的统计信息:目前汉字的总数已经超过了八万字。
2.汉字的趋势可分为两大类:改革和自然流变。
3.仓颉根据鸟、兽虫的脚印所改编,发明了汉字。
4.汉字的演变过程是:甲骨文(殷商)、金文(周)、小篆、大篆(秦)、隶书(汉)以及楷草行书(魏晋)。
四、结论
自从仓颉造字后,汉字开始演变:从殷商时期甲骨文到现代楷草行书,历时六千年,变化趋势分为两大类:改革和自然流变。迄今为止,汉字已有近九万字了,汉字真是我们人类智慧的结晶啊!
汉字的研究报告13
一、提问题
汉字历史悠久,文化丰富。阅读、写文章、看报都离不开汉字。我不禁想:汉字的演变过程是怎样的?什么字体?每种字体的特点是什么?带着这些问题,我做了一些研究报告。
二、调查方法
1、查阅相关书籍。
2、搜索互联网
3、问老师
三、资料整理
信息渠道:上网问老师
最有名的字:甲骨文、文、篆书、楷书。
历史背景:甲骨文是商周时期刻在龟甲或兽骨上的象形文字。青铜铭文是商周时期刻在青铜器上的一种字体。篆书是这个系列最早的字体。楷书—一直到今天。
书法特点:小篆,字体略长工整,笔画均匀美观。隶书结得精巧,挫折变化重重。楷书,方方正正,笔法端正。
四、研究结论
1、汉字历史悠久,风格多样,如篆书、楷书、书法等......
2、汉字在中国有着悠久的历史,就像甲骨文一样,至今仍在被研究和认可。
3、中国古代书法家留下了许多书法作品,如王羲之的《兰亨集序》、苏轼的《赤壁赋》、米芾的《蜀素贴》。
经过这次学习,我深深体会到了汉字的伟大,实用、艺术、包容......
汉语是中国的母语,汉字是中国特有的文字。它经历了一次又一次的进化,一次又一次的更新,最终完美地站在了全世界人的面前。但是你知道汉字是怎么诞生的吗?
据说这个汉字的祖先是古代的仓颉。黄帝让他负责牛的数量。他觉得打结计数既麻烦又无效。 ——有一次,他看到不同动物的脚印,突然受到启发。既然——一个脚印代表——一个动物,为什么我不能用——一个符号来代表我所负责的`东西呢?他高兴地开始创造各种符号来代表事物。果然,事情管理得井井有条。这些符号是原始的象形文字。
从古至今,汉字已经走过了6000多年的历史,经历了从甲骨文、文、篆书、楷书、草书、行书七大变化。这些不同的字体各有特色,也代表着历史的变迁。
如果说有一种字体更让我喜欢的话,那就是字迹方方正正、经久不衰的楷书。楷书也叫正楷,也有很多名字,比如真楷、楷书等等。楷书由程淼创作的“隶书”一步步演变而来。与隶书相比,楷书更简单明了。它横平竖直,被《辞海》解释为方块字,笔画平直,堪称汉字中的典范,故名楷书。楷书始于汉末,时至今日,楷书仍是许多书法家喜爱的笔法。
接下来,我们来说说《狂狷与舞龙》的草书。草书的诞生不是为了美观,而是为了方便。当然,它也是独一无二的。虽然豪放,但仍保留了汉字的慷慨,同时也成为许多书法家作品的对象。
汉字不仅历史悠久,而且有很强的代入感。当我看到“山”这个词时,我觉得自己仿佛站在一座巍峨的高山上,享受着“其他的山在天底下都显得矮小”的乐趣。当我读到“星星”这个词时,眼前似乎有一片星空。当我读到“国家”这个词的时候,我似乎看到了无数为祖国而战的爱国者,当我读到爱情的时候。
汉字的研究报告14
一、问题的提出
汉字,像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神,我做了这份研究报告。
二、研究方法
1、通过上网查阅,了解汉字的起源,了解汉字的.演变过程。
2、其它方法。
三、资料整理
汉字的起源:传说,仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供的史实出了差错,致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后,仓颉愧而辞官云游天下,遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村,独居深沟“观奎星圜曲之式,察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材,创造出了代表世间万物的各种符号,他给这些符号起了个名字,叫汉字。
汉字的演变过程:甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的谐音:外甥打灯笼——照旧(舅)
孔夫子搬家——净是输(书)
梁山泊的军师——无(吴)用
四、研究结论
汉字真有趣,我们要好好保护它。
汉字的研究报告15
一、研究的问题
历代书法家的字体各有不一样,字体到底有哪几类初学者最好先学哪一种字体各类字体都有什么特点?
二、研究途径
1.上网查询。
2.询问家长。
三、资料整理
1.书法的字体有哪几种?
如果按传统分类,能够分为五个大类:行书、草书、隶书、篆书和楷书五种。在每个大内中有细分若干个小类,篆书分为大篆和小篆,楷书分为魏碑和唐楷,草书分为章草、今草和狂草,行书分为行楷和行草,隶书分为秦隶和汉隶。
2.初学者最好先学哪一种字体?
初学者最好先学楷书和隶书这种比较规矩的字体。楷书中最适合初学者的是欧体和颜体,隶书能够先学张迁碑。因为楷书和隶书的.字体工整,相对于草书、篆书和行书来说简单一些,先易后难,要先掌握最基础的字体,再学个难一些的。
3.各类字体都有什么特点?
(1)篆体特点
小篆:字体略长而整齐,笔画圆匀秀美。大篆:书法细劲挺直,笔画无顿挫轻重。
(2)隶书特点
隶书结体扁平、工整精巧,轻重顿挫富有变化。
(3)楷书特点
楷书笔画方正、横平竖直、规矩整齐,很适合初学者练习。
(4)行书特点
行书不及楷书工整,也没有草书草案,是介于两者之间的字体。
(5)草书特点
按必须规律将字的点划连字,结构简省。章草:简易快写,字字独立不连写。今草:是楷书的快写法,点化飞动,上下之间笔画痕迹往往牵连。
四、研究结论
隶书和楷书较为工整,初学者能够先学这两种字体。而草书、行书和篆书,就比较复杂,最好先打好基础再学。
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