初一学生个人陈述报告范文
在现实生活中,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家收集的初一学生个人陈述报告范文,欢迎大家分享。
2月20日,春意洋洋,在这个满是希望的季节里,我们中学初一年级的同学前往信息管理学院参加劳技实践活动。在那里,我们不但体验劳动的快乐,还真正感受到了日新月异的科技为人类造福,并且我们度过了愉快而有意义的一天。早上,全班同学先学习了通过三维立体模型建造了属于自己的“小房子”,有人创意把门做成了闪电型;有人则把床设计在了地下。同学们在锻炼计算机3D创作能力的同时,也发挥了自己的想象力,对自己的作品十分满意。
第二节课,我们认识了几家规模较大的动画公司,了解了动画的制作过程,我们听到了一些我们从没听说过的,动画片背后的故事。我们知道了做动画需要昂贵的成本,并对其进行了大约的计算,短短20分钟的动画片竟要耗费资金二十多万元,同学们都感到很惊讶。
午休时间我们班的同学都安静地用餐、休息。
第三节课,我们学习了简单的FLASH动画制作,我们亲手制作了几个小的FLASH动画,并学习了使用特殊软件制作“火柴人”的方法。我们大家都乐享其中。
最后一节课,我们学习了用专业的软件绘制美术作品ArtRage,在老师的介绍和指导下,同学们认真地完成了作业。
下午3点10分,一天的劳技实习活动结束了,我们乘坐大巴返回了学校。同学们的脸上都有着几分劳累与疲倦,更有十分的喜悦。因为我们收获了在学校收获不到的知识,开拓了视野。同学们也都立志好好学习,长大后,为祖国发展更先进的科技出一份力。在返程的车上,同学们变得安静了许多,可能也是在思考一天的收获吧。
【初一学生个人陈述报告】相关文章:
初一学生个人陈述报告04-24
初一学生个人陈述报告精选4篇03-15
初一学生自我陈述报告11-14
初一学生自我陈述报告优秀05-31
(精)初一学生自我陈述报告06-04
个人陈述报告04-12
个人陈述报告05-17
初一学生综合素质陈述报告范文09-12
学期个人陈述报告08-22