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调查问卷报告

时间:2024-07-09 13:41:42 其他报告 我要投稿

调查问卷报告模板

  随着人们自身素质提升,报告有着举足轻重的地位,报告包含标题、正文、结尾等。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编整理的调查问卷报告模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

调查问卷报告模板

调查问卷报告模板1

  调查(实践)目标:

  掌握学生对食堂满意程度的了解和看法,了解食堂存在的问题。

  调查(实践)时间:

  20xx年11月20日—————20xx年12月16日

  调查(实践)方式:

  本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在绍兴职业技术学院随机发放,在场的师生填写并当场收回的方式,全员共发出问卷150份,收回150份,回收率达100%

  调查(实践)对象:

  主要调查了学生对食堂的意见,食堂的卫生情况及工作人员的卫生意识和服务的调查。问卷共向师生提出了15个问题。(见调查问卷)

  调查(实践)主要进程:

  第一步:成员确定主题;

  第二步:成员对主题进行分类讨论并提出问题,总结问题,查找资料;

  第三步:制作调查问卷;

  第四步:在校内分发调查问卷,收回问卷:

  第五步:进行数据统计,分析,得出结论。

  调查(实践)分析提纲:

  我们把问卷调查分为四大类:食堂的卫生条件,食堂的工作人员的卫生意识,饭菜的营养及价,对食堂的建议。在第二题中就调查了同学们都是喜欢去哪个食堂和在第八题食堂的菜价是否有用,根据成员的具体要求,我们把调查问卷进行男女的分类,来比较男女对实体是否有不一样的看法,问卷调查的题目安排也是先从简单到深化,最后一题是大家对食堂的建议。

  基本情况

  此次的问卷调查的背景是了解师生对食堂现状运行的满意程度测量的调查,内容涉及到食堂的饭菜是否美味,价格是否合理,以及工作人员的服务和卫生意识等,因为学校有3个食堂,经过调查大部分的师生喜欢去阳光美食城,认为阳关美食城的饭菜价格合理,卫生意识强,但是有76%的师生对食堂的饭菜不乐观,认为食堂的饭菜不美味,价格昂贵,服务态度差。

  问题及建议:

  1、食堂饭菜口味不适合。

  2、菜式的品种单一,不够丰富。

  3、食物存在不够新鲜,有过夜饭菜的'现象。

  4、工作人员的服务态度差。

  5、食堂的环境差,影响就餐的心情。

  食堂饭菜的好坏会直接影响到师生的身体健康,为了让更多的师生到食堂就餐,提了几点建议:

  1、卫生意识要强,餐具要经常杀菌。

  2、饭菜的样式要不断的更换,要有创新的想法。

  3、厨师要不断的提高厨艺。

  4、饭菜的价格要合理,不要存在乱刷卡的现象。

  组长:

  报告执笔人:

  成员:

  报告完成的时间:20xx年5月14日

调查问卷报告模板2

  为了提高学校管理水平,增强学校管理的透明度,促进学校各项工作深入的开展,办好人民满意的学校。20xx年30日我校向学生家长发出了涉及学生思想品德、法制教育、家校联系、课业负担、教育教学等内容的调查问卷近1600份,收回近1500份。家长问卷基本涵盖了学校各个层面的学生家长,调查结果具有较强的全面性、真实性,能充分反映出学生思想教育、法制教育、家校联系、课业负担、教育教学等工作的真实状况。现就收到的问卷情况分析如下:

  一、思想品德方面

  第1题:选A的30。94%,选B的24。22%,选C的26。09%,其它几项分散,看来大部分家长都希望自己的孩子长大后有知识,工作稳定。为了使各位家长愿望得到实现,我们应不辜负家长的期望,在今后的育人工作中为人师表、精心备教辅改,各位老师及时和家长联系,寻找教学的好方法。

  第2题:认为学校有必要提倡雷锋精神的占98。13%,现在社会道德观念多样化,但家长们还是希望自己的孩子成为有雷锋精神的人,我们以后工作将大力宣扬雷锋精神,在整个学校形成良好的团结同学、助人为乐、你帮我学的环境。

  第3题:认为学校要求统一穿校服有必要的64。53%,没必要的8。53%,无所谓的27。01%。校服的征定涉及到学生收费情况,大部分家长有愿望让孩子统一穿校,我们觉得也有必要。

  第4题:对待男女生交往方面,认为正常的占33。18%,认为要引导、教育的占64。52%,认为无所谓的占2。30%。根据现在中学生男女生交往频繁性和以上调查情况,我觉得应该下学期班主任工作应加强男女同交往引导和教育,有必要学校下发学习材料,利用周会课给学生公开讲、认真学。

  第5题:家长和孩子关系很和谐的占75。45%,一般占20。46%,说不清的占3。18%,很紧0。91%。说不清和很紧张共占4。01%,对学校来说,又必要摸清这些学生名单,班主任和任课教师认真分析这80多个学生,协调这些学生和家长关系和同学之间正常关系,促进其健康发展。

  第6题:经常做家务的学生25。46%,偶尔做68。52%,从不做5。09%,其他0。93%。经常做家务的学生太少了,做家务有助于培养学生良好品质,如从做家务中体凉大人工作的辛苦,形成孩子勤俭节约、不随处大小便、不乱扔果皮、不乱倒饭菜等生活习惯等。建议家长以后在孩子力所能及情况下,多让孩子做一些家务。

  第7题:孩子有不良行为时,训斥责骂的占8。69%,讲道理、委婉指出占90。87%,现在孩子都是这样的,无所谓的占0。46%,孩子有不良行为,首先家长应指孩子错误地方,以讲道理为主,训斥、责骂越少越好,孩子有优点时及时表扬,切实记住孩子是夸出来的,不是打、责骂出来的。也有部分家长对孩子的错误置之不理,甚至纵容孩子犯错误,看来使孩子眼前占了光,但是长久来看,害了孩子。

  第8题:孩子受到不良青年侵害时,有12。90%让孩子奋力抵抗,有76。96%的家长支持向派出所报案,有9。68%家长告诉孩子不要惹事,忍气吞声。建议各位家长,如果孩子在上学路上受到不良青年侵害时,首先是奋力抵抗,如果对方力量较大,先退一步,但要记住不良青年的长像,事后再向老师和派出所报案。

  第9题:经常上网的有4。61%,但这一部家长还对自己充满着信心,对孩子上网严加管教,这样的学生大概有80多人。有0。92%学生已经上网成隐,家长已感到无能为力,这样的`学生大概有20多人,这一部学生家长应主动和学校联系,从家庭和学校两个方面加大学生管理的力度,防止这些学生走上歪门斜道。有11。52%的学生偶尔会上,但家长应密切关注,防止上不良网站或玩游戏成隐后悔莫及。

  第10题:对周六日上课,有65。89%的家长满意,有9。81%不满意,有24。30%持相当然的态度。看来大部分家长希望学校星期六日补课。

  二、依法制校方面

  第11题:定期召开家长学校委员会,有83。80%的家长积极参加学校建设和管理;4。17%的家长没时间,工作太忙;有12。04%的家长相当然。通过问卷调查,大部分家长愿意参与学校建设和管理,所以搞好“校务公开”,加强“家校联系”,增强办学的“透明度”是很有必要的。

  第12题:对学校领导管理满意率94。3%。不满意2。82%,无所谓2。88%。学校把各项工作积极作正面报道和宣传,让社会了解五中。

  第13题:对班主任满意率97。64%,不满意1。89%,无所谓0。47%加强班主任工作经验交流和培训,争取各项工作做得更好。

  第14题:对学生法制教育工作认为做得好的62。26%。不好的2。83%。一般的34。91%。认为好的比例太小,下一学期法制工作应该加强,加大法制宣传力度,积极主动缴请司法人员和刑警中队人员来做法报告,对学生中存在的特殊事件请司法人员分析,把分析结果通过广播讲给每位学生听,增强学生的法制意识。

  第15题:认为学校对维持学生合法权益方面做好的占67。3%,不好占2。84%,一般的占28。91%,无所谓的占0。95%。从问卷可以看出学校开展师德师风教育活动还有待于进一步的加强,特别是教师对待问题学生、后进生还应多一些了解和关爱,停课、罚站等都是家长和学生不愿接受的方式,正确的教育观念还有待进一步的提高,希望各位老师多关心学习成绩差学生,多开导问题学生,对学生不要偏见,要平等对待每个孩子。

  第16题:经常表扬孩子的占47。3%,很少表扬的占40。38%,经常责骂孩子的占0。48%,责骂多表扬少的占11。54%。我们大家都清楚,孩子是夸出来的,不是打骂出来的,成年人的语言系统发达,在教育孩子时,要注意说话方式,语言过激,就会对孩子造成伤害,和孩子交流要有度,这个度就是孩子的自尊心,如果伤及孩子的自尊心,这样的说教还不如不说。

  第17题:建议家长经常多陪陪孩子写作业,即使在辅导方面心有余,力不足,也要从行动上打动孩子,不能不管问,请家长们做孩子完成作业指路人。另外让孩子记住教师的电话,如果有问题难以解决,也可以通过一个电话让老师做指导。

  第18题:经常和班主任主动联系的占8。26%,有时联系占59。63%,只有老师打电话时才联系占32。11%。家校联系是培育孩子的好方法,特别是与家长的沟通、联系更是促进学生全面发展所不可少的,班主任、科任教师经常与家长联系,取得家长的配合尤为关键。随着目前通讯工具的发展,许多班主任联系的方法主要是通过电话,并且是传家长到校的多,到学生家中走访的少,而家长主动到学校和老师联系的更少,今后教师与家长的联系工作还有待进一步的加强,建议班主任每学期要到学生家里家访,对学生在校的情况应及时通报,为了孩子的发展同家长一道共同出力。

  第19题:家长在子女教育上,95。33%希望子女即读好书也做好人。

  第20题:监督、经常进学校看孩子在校情况的占23。64%,和教师打电话询问学生到情况的占70。45%,完全寄希望于班主任教师占5。91%。喜欢才有动力,爱校爱班才可能爱学习,部分孩子厌学导至旷课,可能一是与班级中的同学相处不和谐;二是对同学或教师有偏见,不喜欢某科教师;三是成绩差,失去对学习的兴趣,贪玩。据此老师应面向全体,对孩子不存偏见,把学校、班级建设成孩子们喜爱的家园,再是家长在家里多讲些孩子的老师爱岗敬业、关心学生的长处,使孩子达到亲其师,信其道的目的。

  三、家长对班主任、任课教师、学校建议方面

  第21题:对班主任班级管理方面的建议

  1、希望班主任老师建立一个和谐班级环境,学生之间互爱互学。

  2、班主任多和学生沟通,了解心理动向,严肃学生考勤情况。

  3、加强学生在校外的教育。

  4、注重学生的文明礼议教育。

  5、培养学生自我独立意识,创新意识,增强他们的自信心,勇于面对困难,冷静处理,各方面得到发展。

  6、建议班主任教师象朋友一样,能让学生畅所欲言。

  7、班主任教师多给学生们讲一些案例,有效使每一位学生都受到教育。

  8、注间培养孩子们艰苦朴素、

  第22题:对任课教师在教学方面的建议

  1、对于有偏科的学生,任课教师在上课多提问,激励其学习,各科共同发展。

  2、走读生的各科作业学生做完后,家长签字,教师再检查。

  3、课堂上留下一定时间,让学生找出不会的问题或没听懂的问题问。

  4、各科教师多鼓励,少批评。

  5、建立学生课互动方式。

  6、各科教师要因材施教,因生施教。

  7、注意开发学生的智力,不要求死记硬背,各科均衡发展,想法使学多种技能得到综合发展。

  8、建议学校采取更好教学方法,寓教于乐。

  第23题:对学校管理方面建议

  1、尊重每一位学生,严格要求每一位学生,使学生在德、智、体、美各方面都得到发展。

  2、加强学校法制教育。

  3、加强学纪律约束,合理进行思想指导,使学生有管教,但能够比较宽松地投入到学习生活当中去。

  4、研究青少年的心理,制定相应的规章制度,规范学生行为。

  5、建议学校领导也和孩子们多接处,询问他们所思所想,以此来指导各位教师的工作。

  6、学校严历制止打架行为,放学回家,上学进校以后,都要保证学生安全,不要让外来人员进校。

  7、各项公共设施要安全,经常检查。

  总的来说,这次全校性的问卷调查,帮我们摸清了家底,让我们很客观地看到了自己工作上的成绩和差距,同时为今后的工作指明了努力的方向。有惭愧的方面,惭愧有不少工作没做好;也有欣慰的方面,欣慰家长给予了很高的认可和评价。这对我们教师来说,无疑是压力越来越大,但压力越大挑战越多,机会越多!只要我们牢记“一切为了学生发展”的宗旨,以人为本,兢兢业业,办好孩子喜欢的学校,做孩子喜爱的老师,“满意”就会永远在我们身边。

调查问卷报告模板3

  根据调查报告的要求,对我校学生调查报告格式做如下要求:

  一、标题要求

  标题可以有两种写法。

  一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

  另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

  二、列出调查的主要内容,格式如下:

  调查时间:

  调查地点:

  调查对象:

  调查方法:

  调 查 人:

  调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)

  三、报告正文。

  正文一般分前言、主体、结尾三部分。

  1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出

  问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

  2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

  3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对

  策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

  对宜春市基金投资的调查报告

  自1998年3月首只基金发行以来,我国证券投资基金业迅速发展,特别是20xx年以来大规模发行开放式基金,将基金业推向了新的发展阶段。截至20xx年6月30日,全国共设立了 29家基金管理公司,其中包括5家合资基金管理公司;证券投资基金总数达78只,总规模1374.89亿份,基金资产净值1346.51亿元,其中封闭式基金54只,发行总规模817亿份,资产净值790.81亿元;开放式基金24只,总规模557.89亿份,资产净值555.7亿元。证券投资基金业的迅猛发展,对改善和调整证券市场中的投资者结构,更新和倡导不同的投资理念,实现社会经济的进一步专业化分工,促进证券市场的.稳定发展,起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中,很快便遇到了前进中的困难与问题。就此,本人对基金投资进入了一次深入的调查,具体情况如下

  一、调查目的

  掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法,了解宜春市基金市场存在的问题。

  二、调查对象及其一般情况

  调查对象:宜春市证券投资者(主要是基金投资者)。

  一般情况:这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验.

  三、调查方式

  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份,收回87份,回收率达87%;

  四、调查时间:20xx年10月8日――――20xx年11月10日

  五、调查内容

  主要调查了投资者的投资目的,投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。(见附一)

  六、调查结果

  本人就问卷调查结果统计如下表:(以下省略)

  从投资基金的历史看,有60%的投资者购买基金是在最近一年发生的,说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩,但是投资者对基金的投资持有期限,多数投资者还是希望短期持有,对基金的长期投资还不看好。

  有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。

  就投资基金的主要原因来看,基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大,说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验,能够取得较满意的回报。另外, 获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的.在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低,这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高,达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中, 封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。

  在购买基金的投资目的中,多数投资者,还是希望获得短期的收益,对基金的长期投资还不是很认同。20xx年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。

  在一年中的期望回报中,显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求,但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。

  七、调查体会

  从调查结果可以看出,基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的,这种趋势将促进基金业的快速发展。因此,证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注,以改变目前对其管理不完善的局面,同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法:(以下省略)

  附1:

  对宜春市基金投资的调查问卷

  您好!非常感请您接受本次调查.请您认真如实地填写.

  调查时间: 20xx年12月1日~12月5日

  1、请问您的年龄:

  A.18~25 B.25~30 C.30~40 D.40~50 E.50~60 F.60以上

  2、性别:

  1. 男 B.女

  3、投资基金的历史:

  1. 一年以下 B.1~2年 C.2~3年 D.4年以上

  4、你是否购买过基金:

  1. 购买过 B.没有购买过

  5、你的投资目的:

  1. 确保本金的安全 B.获得短期收益 C.资产长期稳定的增值

  6、您是否了解开放式基金:

  1. 了解 B.知道一点 C.不了解

  7、购买的是封闭式基金还是开放式基金:

  1. 封闭式基金 B.开放式基金

  8、没有买开放基金的原因:

  1. 没有听说过 B.购买不方便 C.手续费偏高 D.管理水平有待检验 E.封闭式基金优于开放式基金

  9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因:

  1. 专业理财 B.信息优势 C.基金经理的历史业绩 D.获得短期超额收益

  10、您购买基金时考虑的主要因素:

  1. 净值 B.价格 C.分红 D.基金投资组合 E.基金管理人的能力 F.基金管理公司的规范程度 G.其他

  11、您喜欢投资基金的类型:

  1. 平衡型基金 B.债券基金 C.指数基金 D.股票基金

  12、假设您购买了开放式基金,您预计的投资年限:

  1. 少于一年 B.1-3年 C.3-5年 D.6-10年 E.10年以上

  13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报:

  1. 5%左右 B.10%左右 C.15%左右 D.20%左右

  14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出:

  A.5%左右 B.10%左右 C.20%左右 D.30%左右 E.50%左右 F.1倍以上

调查问卷报告模板4

  一、调查背景

  二、调查时间:

  xx年xx月xx日

  三、调查对象及方法:

  四、调查内容:

  从大学生阅读习惯、阅读时间、阅读领域以等方面进行调查。

  五、统计分析

  3.每天阅读时间—的学生每天阅读在三小时以上,的学生在1—3小时之间,的`学生少于1小时,的学生基本不看书。由此看来,绝大多数学生每天的阅读时间在1至3小时左右。

  4.课外书阅读情况—的学生每月不阅读课外读物,的学生在13本左右,的学生在46本左右,的学生在6本以上。

  六、总结:通过本次调查我们发现,当代大学生的阅读情况还是比较正常的,但对于沉迷于小说的学生要加强引导,使之树立正确的读书观。

调查问卷报告模板5

  一、调查目的

  针对《小学语文作业设计的创新研究》课题实施情况向家长进行前期问卷调查,以便顺利开展课题研究。

  二、调查时间

  20xx年7月

  三、调查对象

  三年级二班学生家长

  四、调查形式:

  本次调查采取的是问卷调查。共发出调查问卷33份,收回33份,回收率达100%。

  五、调查内容和结果:

  1、您的孩子喜欢做语文作业吗?( )

  A.喜欢(21人,64%)

  B.不喜欢(8人,24%)

  C.无所谓 (4人,12%)

  2、您感觉老师布置的作业多吗?( )

  A.很多

  B.适量(26人,79%)

  C.很少(7人,21%)

  3.您知道孩子每天的作业内容是什么吗?( )

  A.知道(25人,76%)

  B.有时知道(7人,21%)

  C.不知道(1人3%)

  4、您的孩子完成哪类作业最轻松有效?( )

  A.常规的书面作业(16人,49%)

  B.动手操作性作业(4人,12%)

  C.社会实践性作业(2人,6%)

  D.口头作业(背诵、复述、朗读、口语交际等)(11人,33%)

  5.您的孩子写作业时遇到难题会问家长吗?( )

  A.会(23人,70%)

  B.有时会(10人,30%)

  C.从来没有

  6.您的孩子每天大概用多长时间完成语文作业?( )

  分钟以内(3人,9%)

  小时以内(12人,36%)

  小时以上(18人,55%)

  7.您的孩子有放学回到家就写作业的习惯吗?( )

  A.每天如此(24人,73%)

  B.有时会(8人,24%)

  C.从来没有(1人,3%)

  8.您平时检查孩子的作业吗?( )

  A.每天如此(24人,73%)

  B.有时会 (9人,27%)

  C.从来没有

  9.您的孩子每天的读课外书的时间(除作业以外)是多少?( )

  A.没有(12人,36%)

  分钟以内(17人,52%)

  分钟(4人,12%)

  10.您是否就作业情况和老师进行沟通、交流?( )

  A.经常(3人,9%)

  B.偶尔(22人,67%)

  C.从来没有过(8人,24%)

  11.假如老师没留作业您会主动给孩子找作业吗?做些什么作业?

  假如老师没留作业,会主动给孩子布置作业的家长有29位占88%,不会给孩子布置作业的家长4位占12%。

  会布置作业的家长主要布置的作业有做卷子习题,复习旧知,练字、写字或听写,读作文书或课外书等。

  12.您对语文老师布置的作业还有哪些意见和建议?

  主要有以下几个方面:

  1、加大阅读量。

  2、加大作业量

  3、加大作文训练,多练笔、多写日记。

  4、根据孩子的能力分层布置作业。

  5、减少重复性的作业,希望涉及多方面的知识。

  六、调查结果的分析与小结:

  从调查结果中我们不难发现大多数家长还是十分重视孩子的教育问题。主要表现在:

  1、家长比较了解孩子,关心孩子的学习情况。

  2、家长重视孩子的课外阅读和家庭作业完成情况。

  3、家长会在老师没留作业时主动给孩子找各种作业。

  4、家长对语文老师布置的作业有很多好的建议与想法。

  (1)加大阅读量。越来越多的.家长发现孩子平时不爱读书,不爱动脑,阅读水平与能力都很差,急需加大阅读量与阅读训练,提高阅读水平,扩大知识面。

  (2)加强练笔。越来越多的家长发现孩子一到写作文就头大,不知如何去写。平日里有时连一个完整的意思也表达不清,不爱动笔。为此,加强练笔迫在眉睫。

  (3)面向全体,分层要求。语文作业有层次性,注意学生的个性差异,让每个学生在作业中都有收获。对某些学习有困难的学生,适当减少他们的作业量,适当的降低作业的难度,和小组成员共同完成,让他们做一些抄写、简单动手、有趣味的作业。对学习能力较强的学生适当拔高要求,设计一些操作实践性作业,生活性作业,扩展课外阅读等方面的作业。这样一来,优秀的孩子会因得到更多学习的机会而变得更加优秀;学习吃力的孩子会因为完成了作业,不再受到同学的嘲讽而获得学习的幸福感,从而不再惧怕学习,慢慢的喜欢上学习。

  但是,从中我也发现一些问题:

  1、针对作业的设计与布置,我与家长的沟通还不够及时与全面,比如:根据年段每天完成作业的时间应是多少?

  2、少部分家长还不够重视作业的辅导与检查,没有给孩子养成良好的写作业习惯。

  综上所述,为了更好地让孩子喜欢上语文,乐于做语文作业,我们需要改革、创新,需要家长、老师、孩子的共同努力与配合。

调查问卷报告模板6

  1.您是几年级? *

  A、一年级( )

  B、二年级( )

  C、三年级( )

  D、四年级( )

  2.您的皮肤属于什么类型的? *

  A、油性( )

  B、中性( )

  C、干性( )

  D、不清楚( )

  3.您现在用的什么牌子的'化妆品? * [多选题]

  G、韩伊( )

  B、自然堂( )

  E、菲诗小铺( )

  A、佰草集( )

  H、丹姿( )

  K、百雀羚( )

  J、资生堂( )

  F、相宜本草( )

  I、韩后( )

  C、珀莱雅( )

  L、欧诗漫( )

  D、泊美( )

  M、韩束( )

  N、其它请写下来

  4.您是通过什么途径了解这些化妆品的? * [多选题]

  A、电视广告( )

  B、网络广告( )

  C、商场广告( )

  D、杂志( )

  E、朋友介绍( )

  F、推销员推销( )

  G、其它( )

  5.您一般买洗面奶的价位是多少? *

  A、10-30 ( )

  B、30-50( )

  C、50-80( )

  D、80以上( )

  6.您一般买爽肤水的价位在多少? *

  A、20-50( )

  B、50-80( )

  C、80-100( )

  D、100以上( )

  7.您一般买乳液的价位在多少? *

  A、20-50( )

  B、50-80( )

  C、80-100( )

  D、100以上( )

  8.您一般买的面膜贴价位在多少钱一贴? *

  A、3-5( )

  B、5-10( )

  C、10-20( )

  D、20以上( )

  9.您平时是根据什么购买化妆品? *

  A、品牌( )

  B、品质( )

  C、价格( )

  10.您平时一般在哪购买化妆品? * [请选择1-2项]

  A、大型商场( )

  B、超市( )

  C、专卖店( )

  D、聚美、乐蜂( )

  E、淘宝旗舰店( )

  F、其它( )

  11.您认为现在市场上的化妆品存在什么缺陷? *

  A、品目繁多,不宜选购 ( )

  B、价格偏高,多花在品牌上( )

  C、功效不够,广告虚假( )

  D、售后服务不够( )

  12.化妆品促销你喜欢的方式? *

  A、现场打折( )

  B、送实物礼品( )

  C、现金返还( )

  D、送贵宾卡、抵价券( )

  13.您一般都会用什么产品? * [多选题]

  A、面奶( )

  B、爽肤水( )

  C、柔肤水( )

  D、乳液( )

  E、霜( )

  F、精华( )

  G、眼霜( )

  H、BB霜( )

  I、其它( )

  14.您对化妆品行业有什么建议?

调查问卷报告模板7

  一、 调查背景和目的:

  1. 调查背景:

  进入大学之后,随着周边情况的改变,个人年龄的增长以及心智的健全,加上在大学中,男女同学之间的交往变得极为普通和正常,一旦处理不当,就极易影响到个人的情绪,甚至走向极端。由此可见,树立正确的爱情观显得观尤为重要。因此,有必要对大学生特别是针对大一新生的爱情观进行分析和调查,以便为他们的情感生活提供借鉴和帮助。

  就郑州师范学院来说,女生比例稍大,因此,调查和分析时要有一定量的性别侧重。

  2. 调查目的:

  通过对大学生的情感问题的调查,从而获得他们恋爱过程的相关数据以及对大学恋爱的具体看法,最终了解他们对情感问题的认识,为自己的恋情提供有益指导。

  二、 调查对象及构成情况简介和方法:

  1. 调查对象:

  本调查对象郑州师范学院和周边其他本专科院校的在校大学生特别是大一新生。

  2. 调查方法:

  本调查采用网络问卷随机调查方式,即通过手机,电脑等设备,在特定网页上填写问卷,以便节约成本并提高本次调查的推广性和便捷性。另外,为防止恶意填写,本卷Q3和Q4互相矛盾,以排除无效问卷。

  3. 调查比例及投放区间:

  设计本、外校比例为4:1,男女比例为3:2,大一与其他年级比例为3:2左右。投放区间为20xx年11月8日—20xx年11月20日,共计18天。

  4. 调查问卷回收及有效性。

  投放区间内,共收回问卷76份,有效问卷71份,有效率93.4%。男女比例16:19,大一与其他年级比例为2.8:2。基本符合问卷设计,问卷结果较为可信。

  三、 调查组织人员:

  郑州师范学院地理与旅游学院B14地理科学班

  四、 调查结果分析:

  (1) 描述性分析

  Q1:大学以前是否谈过恋爱?

  大多数人在大学以前谈过恋爱,由此可见,学生情感问题不仅仅存在于大学,在高中,甚至初中就已经确存在。

  1. Q2:是否暗恋过他或她?

  将近80%的人存在暗恋,表明大多数人对待感情不是急于表达,而是迫于生活或者是性格藏在心里,其中虽然包含理性成分,但长期压抑难以释放极内心情感,易造成强大的心理压力造成心理问题。

  2. Q3:如果你谈过恋爱的`话,那么你谈过几次?

  80%的人没有或谈过一到两次恋爱,表明大部分人情感问题较为正常,感情生活较为稳定,5.71%的人谈过3次以上的恋爱,也表明有些人存在不正常的感情观或者并不能正确对待恋爱,极易产生情感问题。

  3. Q4:你第一次谈恋爱的时间?

  在谈过恋爱的人中半数以上是在高中,可见高中是学生情感问题的高发区,11.49%的人在大学确定了新的恋爱关系,表明一部分人能适应大学的情感生活。也有相当一部分的人在初中及其以下就产生了恋爱关系,可见,要解决大学生情感问题也必须重视对中学生的引导。

  4. Q5:你是否在准备大学开展一次新的恋爱?

  三分之一左右的人准备在大学开展一次新的恋情,表明大学生对未来情感的需要,而采取观望态度的不确定选项也达到了34.29%,从以上数据来看,半数以上的人准备或将要准备开展新的恋情。因此,对大学生进行情感问题的教育、疏导显得尤为必要。

  5. Q6:你可以接受异地恋吗?

  在大学中,生源来源较广,同乡的几率低,而将近70%的人可以接受异地恋,表明大多数人可以随着客观环境的改变而确定自己的恋爱对象,从而使自己的恋情顺利进展,已有相当一部分人较为保守和现实,不能接受异地恋。

  6. Q7:你在谈恋时会考虑家庭.父母等因素吗?

  75.71%的人在恋爱时会考虑父母意见等客观因素,也有11.43%的人个性较强,在恋情中不会考虑。大学生虽然已经成年,但情感、生活经历尚未不足,父母作为“过来人”能够提供有益意见。可见大多数人较为理智。也表明对大学生的情感教育不能局限于校园,要让其家庭、父母参与其中,从而取得良好效果。

  7. Q9:你对大学谈恋爱有何看法?

  根据简答分析,大部分人对大学恋爱持期待态度,观点看法也较为理智,也有一部分人在期望的同时也持悲观态度,更不乏因噎废食者。也有人的恋爱观点明显错误。这些情况更加表明了对大学生心理问题关注的必要性和紧迫性。

  五、调查总结

  学生应慎重对待恋爱关系,双方应树立严谨、自重、勇于承担责任的意识和态度。大学中的爱情纯真而美好,美好又脆弱。处理得好恋爱关系,则使大学生活充实而美好;处理不好,则可能会伤痕累累,甚至给未来造成影响。

  因此,每一个大学生都应该树立正确的恋爱观,适当的把握恋人之间的关系,妥善处理恋爱中的问题,在恋爱中学会成长和进步。当然,在大学期间,没有谈恋爱大可不必感到遗憾,未来的路还很长;谈过的就好好珍惜,在爱中学习和成长。最后,衷心的祝愿每一份纯真美好的爱情都能结出丰硕的果实!

调查问卷报告模板8

  摘要:

  大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。

  调查对象的选取和抽样方法

  本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时, 先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点, 选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点, 以性别、专业方向为分层标准, 采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外 ,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

  本次调查共发放问卷60份, 发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

  目的:了解在校大学生兼职情况。

  原因:在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

  研究变量

  从调查问卷研究总结出以下问题:

  您以前从事过兼职活动吗

  A;没从事过 25/60=41.7% B:从事过 35/60=58.3%

  做过兼职的同学回答的问题:兼职前对工作的了解程度, 兼职时间,兼职途径,权益侵害,权益侵害处理,兼职的满意度,兼职态度等变量

  做过兼职的同学的兼职状况

  您在做兼职前是否对所从事的工作有了解

  A:详细了解 7/60=20.6% B:大体了解 24/60=70.6%

  C;不了解 2/60=5.9% D:有的了解有的不了解 1/60=2.9%

  您以前在什么时间从事兼职过活动最多

  A:寒暑假23/60=67.6% B:周末9/60=26.5%

  C:其他时间2/60=5.9%

  您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

  A;经常受3/60=9.1% B:偶尔受12/60=36.4%

  C:没受过18/60=54.5%

  大学生寻找兼职途径

  调查结果显示, 校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)

  学生合法权利需要重视

  在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的`大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答 如果您的权益受到侵害,您会怎样处理? 的时候 ,9.1% 的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益 ,63。7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3% 的同学选择不追究、自认倒霉 。这说明同学们的维权意识明显增强。

  兼职与权益侵害

  您在做兼职过程中,受过权益侵害吗

  A经常受

  % B偶尔受

  % C没受过

  % 总和

  在校大学生兼职调查报告各类报告%

  如果您的权益受到侵害,您会怎样处理

  A自认倒霉

  % B与公司交涉

  % C向有关部门反映

  % D诉诸法律

  % E其他

  % 总和

  %

  小结

  有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。

  我主要是从学校方面看:

  学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。

  拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。

  定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

调查问卷报告模板9

  一、 调查目的:

  随着社会的进步,性观念教育越来越受到人们的关注。由于受旧观念的影响,不知道该如何与孩子谈“性,在我国父母与孩子、老师与学生进行性知识交流时存在很大的障碍。开展调查是让更多的老师了解对青少年性教育的现状情况,改变教师对青春期性教育的看法与态度,知道在小学高年级开展青春期性教育的必要性。

  通过开展性健康教育,促进了教师对性健康教育认识的转变,为老师与学生搭建一个进行性知识交流的平台,帮助学生树立正确的性观念。

  二、调查对象:

  全校教师问卷调查

  三、调查要求:

  为了更真实了解调查的结果,本次教师调查采取不记名的形式进行,并对问卷进行保密。

  四、调查情况:

  对在编教师进行了不记名的`调查,全校131余人,对6个年级发放120份问卷,回收94份,回收率75%。调查过程中有个别请假,有的外出学习,有一份表没填年龄、性别、学历、所教科目信息外,其余上交的表格都如实的填写好信息资料,第三题有50位女老师没填,5位男老师没填。从回收率分析,大部老师对此项活动意义认识很高,对在小学高年级开展青春性教育的关注度很高。

  五、调查内容:

  1、您是否重视孩子的青春期性健康教育?A是 B否 C 无所谓2、您认为应该从哪个阶段接受性健康教育比较合适?A 幼儿园 B小学 C中学 D高中 E大学或大学以上3、如果您认为不需要进行性健康教育,原因是:A长大后就自然明白 B分散了注意力,会影响学习C 学生知道太多不好,会有不好的行为4、您认为性健康教育对学生的个性发展有帮助吗?A没有帮助 B有一定帮助 C很有帮助,可抵制不健康思想的干扰 D不了解5、在平时的教学中,您是否对学生渗透青春期性健康教育?A 有 B 偶尔有 C 没有6、您对学生进入青春期做过准备措施吗?A完全没有准备 B知道学生处于特殊时期,但是没有多想C有准备,但是不知道怎么应对 D有准备,并且知道如何应对7、您认为什么方式进行性健康教育更好?(可多选)A、学校教育 B、家庭教育 C、书刊或影碟 D、同伴 E、网络等媒体 F、其他8、如果对小学高年级的学生进行青春期性健康教育,何种程度让您容易接受?A客观明晰 B适当模糊 C含糊不清 D夸张暴露 E完全不讲9、您认为小学高年级有必要开展青春期性健康教育课吗?A、非常有必要 B、没必要 C、无所谓10、如果学校开设青春期性教育课,您希望的内容有(可多选):A性生理知识 B性心理知识 C避孕及自我保护 D性病、艾滋病传播及预防E 性伦理道德、性审美 F性行为法制教育 G爱情、婚姻与家庭的教育 H 其他__________

调查问卷报告模板10

  一.调查情况简介

  调查时间:20xx年6月5号

  调查地点:华东

  调查方式:问卷调查

  问卷情况:份数50份 回收48份

  二 调查问卷

  亲爱的同学们,你们好,现代社会网络对我们的生活对我们的事业起着越来越重要的作用,我们是新一代的佼佼者,网络生活同样着我们发展,你是怎样运用你的网络的呢?以下是我们设计的一份调查问卷,希望你能认真的填写,以便我们能获得你最真实的资料,我们对你表示最真诚的感谢.祝所有的同学身体健康,学业有成.谢谢.

  大学生网络生活调查问卷

  一、上网的基本情况

  1、您上网的方式是:

  1、 宿舍 2、 机房 3、 实验室 4、 网吧 5、 其他

  2、您平均每天上网时长:

  1、 1小时以内 2、 1-3 小时 3、 3-5小时 4、 5小时以上

  3、您上网的主要目的是:

  1、 学习资料获取 2、 资讯 3、 邮件 4、 QQ或MSN等即时通讯 5、 游戏 6、 影音 7、 网上购物 8、 其他

  4、占据您上网时间最长的是以下哪种方式:

  1、 学习资料获取 2、 资讯 3、 邮件 4、 QQ或MSN等即时通讯 5、 游戏 6、 影音 7、 网上购物 8、 其他

  二、网络对您学习及生活的影响

  5、您获取信息的主要方式是:

  1、 网络 2、 报刊杂志等平面媒体 3、 广播电视等大众传媒 4、 其他

  6、您阅读的主要方式是:

  1、 网络阅读 2、 实物书刊 3、 手机阅读 4、 其他

  7、您进行过网上购物吗?

  1、 频繁 2、 经常 3、 偶尔 4、 从不

  8、如果有过网上购物,您会选择哪种支付方式:

  1、 网上支付 2、 汇款 3、 货到付款 4、 其他

  9、您上过论坛吗?

  1、 频繁 2、 经常 3、 偶尔 4、 从不

  10、如果有,您上论坛的主要目的是:

  1、 获取信息 2、 打发时间 3、 聊天交友 4、 实事评论 5、 博客 6、 其他

  11、您在网上投过电子简历吗?

  1、 是 2、 否

  12、如果有,您获得过面试的机会吗?

  1、 很多 2、 一般 3、 很少 4、 没有

  13、您哪种类型的朋友比较多?

  1、 现实生活中 2、 网上虚拟社会中的朋友14、上网对您学习成绩的影响:

  1、 明显提高 (转载于:问卷调查报告)2、 有所提高 3、 没有影响 4、 有所下降 5、 明显下降

  15、您浏览过不健康网页吗?

  1、 频繁 2、 经常 3、 偶尔 4、 从不

  三、网络安全

  16、您遭遇过以下网络安全问题吗?

  1、 垃圾邮件 2、 病毒攻击 3、 信息被盗 4、 其他

  四、手机

  17、您每月平均手机费用是:

  1、 20元以下 2、 20-50元 3、 50-100元 4、 100元以上

  18、您的手机费用占您每月生活费用的比例是:

  1、 10%以下 2、 10%-15% 3、 15%-20% 4、 20%以上

  19、您经常使用的手机业务是:

  1、 语音业务 2、 短信及彩信 3、 游戏 4、 铃声、图片下载 5、 资讯订阅

  6、 其他

  三.调查分析

  大学生上网特点

  网络已经深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,为大学生交流思想、沟通联络、获取信息、学习知识、休闲娱乐提供了重要平台,上网已

  成为当今中国在校大学生的一种日常生活方式。据中国互联网络信息中心(CNNIC)统计和笔者实地调查,与其他网民相比大学生网民具有如下特点: 总体规模大

  对知识和技术具有特殊敏感性的大学生,面对互联网构建的虚拟世界,表现出了极高的认同度和参与热情。截至20xx年6月30日,我国网民(平均每周使用互联网至少1小时的中国公民)总数为10300万人,其中,在校大学生1370万人,占全部网民的13.29%,占全国在校大学生的64.5%。我国大学生网民中男性占56.2%,近70%的大学生网民是本科生,其中一、二年级的网民占到一半以上,将近一半的大学生网民为理工类学生。

  娱乐型上网

  大学生网民上网最经常使用的网络服务是网络聊天;有超过1/3的大学生网民玩网络游戏,平均每周玩游戏时间长达9.2小时。本科二年级大学生网民玩网络游戏的比例最高,玩网络游戏的时间随年级的升高而增加。

  男生上网娱乐的目的更强一些,但是女生比男生更喜欢网上聊天;男生玩网络游戏的比例高于女生,男生较喜欢对抗性强的网络游戏,而女生更喜欢休闲类游戏。

  教育学学科玩网络游戏的人数比例最高,工学学科大学生玩网络游戏的时间最长。北京大学教育学院调查显示大学生上网是一半以上时间被用来从事与学习无直接联系的活动,如聊天、看电影、玩游戏等。

  上网时间长

  我国大学生网民平均每周上网17.1小时,晚8点上网人数达到顶峰。随着年级的升高,大学生网民的上网时间逐渐增多。工学学科大学生网民上网时间最长。

  自费上网

  大学生作为消费者学习、生活的费用多来自于家庭的支持,一部分来自于奖学金、个人打工收入、学校生活补助,多数学生以前者为主。据统计,大学生自费上网,比例高达83.1%,每月上网费用支出集中在10~30元之间,比例为38.6%。贵州大学通过调查500名学生发现,每月因上网而花销400元以上的竟高达80.7%。武汉某高校一名女生在大一的时候花在网上的`费用高达1000元。

  在网吧和宿舍上网

  网吧和宿舍是大学生经常上网的地点,最常上网地点是网吧,所占比例为38.5%。在宿舍上网的多为个人或同学拥有个人电脑的高年级学生。而笔者的调查发现,几乎100%的大学生都到过网吧上网,并有50%以上的大学生经常到网吧上网。据了解,某大学一个班的17名男生在一年级时有10个人为网吧会员。高校周边网吧林立也是一个明证。

  网络对我们的影响

  这种影响首先表现于学习方面,在传统的教育方式下,学生汲取知识主要源于教师、书本、纸张载体等有限资源。调查显示,有83.6%的上网大学生认为网络对自己学习影响最大的是增加了学习资料的来源;还有36%的认为网络改变了自己的学习方式;相反, 8.3%的承认上网曾经影响了自己的正常学习。另外,在网络对大学生生活的影响上,有36.9%的认为最大影响是获得了许多生活知识;有33%的则认为网络拓展了自己的业余生活;有22.6%的认为网络改变了自己的人际交往模式。调查中还发现,几乎所有的上网大学生认为自己并没有时常受不良信息的影响,虽然有些无聊网站会自己弹出,大多数同学采取关闭措施,这说明多数学生的自控力还是比较强的。

  用正确、健康的思想占领网络阵地,增强思想教育主旋律在互联网上的宣传和影响,充分发挥技术优势,我们有理由相信:未来的校园网络一定会是一片晴朗的天空,它定将成为师生在网上的“绿色家园”。

  网络与学生心理健康有一定影响,但与学生的人格因素更加密切相关。无论是问卷调查还是访谈信息,都表明网络并不是导致学生心理健康问题的根本原因,根本原因是学生的人格发展状况。发展学生健全的人格是教育的一大任务,也是最终消除网络消极影响和促进大学生全面合理利用网络的根基。

  当今时代,计算机及网络技术迅速普及与发展,信息化浪潮席卷全球。随着网络越来越深入社会生活的各个角落,人们对网络的依赖程度越来越大。近年来网络的发展是超常规、跳跃式的,可谓“瞬息万变”、“一日千里”。

  高校也和整个社会一样,校园网设备的迅速更新和换代,各校区网络中心,各学院、系部、图书馆计算机机房的不断扩大和更新,各行政部门及大部分学生公寓的联网,网络与师生的日常生活和学习日渐融为一体! 网络进入高校,得到广泛的应用和发展,同时也给师生的教学、生活带来了许多相应的变化,引起许多教育管理者和研究者的关注和重视。网络这把双刃剑,在给人类生活带来无限生机与活力的同时,其负面影响也不时地凸现出来。怎样客观分析信息网络的利与弊,充分利用其积极作用是一个极为重要和现实的问题。

  互联网负面影响的基本措施

  1、正确认识网络的本质,提高大学生辨别事物是非的能力。

  大学生沉溺在“网上聊天” 、“网络游戏”中,主要是因为对网络的认识不够,其实网络所有的不仅仅是“网上聊天”、“网络游戏”,更多的是“网上学习”、“网上交流”、“网上搜索”等等。我们要充分利用网络的优越性促进学习和交流,网络永远是为我们所服务的。

  2、加强思想道德修养,提高自制力。

  开展大学生的思想道德教育是十分必要的,特别是在网络化的趋势呈现出增长势头的今天,就更需要教育大学生积极参加各项思想教育,入目入脑,打牢思想根基,提高自制力。德谟克里特曾说:“要留心,既使当你独身一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻”。这是一种道德境界,它在网络时代更重要。因为每个网络的使用者都是网络的主人,都具有某种独立性,因此,大学生一定要提高自制力,只有这样,才能真正地遵守网络规范,自觉抵制不良信息的干扰。

  3、加强管理,完善与网络社会相应的法律法规。

  目前,已有一些国家对网络行为进行立法,以保护青少年特别是大学生不被有害信息侵犯。我国的网络立法工作也开始起步,1996年2月国务院颁布了《计算机信息网络国际联网管理暂行规定》,这是目前为止有关计算机网络方面效力最高的法规。

  1997年12月,公安部颁发了《计算机网络国际联网安全保护管理办法》,其它的主要法规还有《中国公用计算机互联网国际联网管理办法》、《中国互联网域名注册暂行管理办法》等,《刑法》和其它有关法律文本,也有打击计算机犯罪、保护信息安全的条款。

  多网络法规的出台与实施在规范网络行为、保护网络用户,特别是青少年免受非法和有害内容的伤害方面起到了相当大的作用,但就当前形势看,网络立法工作还远未达到要求,特别是在阻止网络犯罪方面尤显滞后。加强网络立法工作是一项长期而艰巨的任务。

  4、采取具体的技术措施进行信息选择,挡住信息垃圾。

  除了在政策、法律上规范网络行为外,利用必要的技术手段也能在一定程度上达到过滤信息垃圾的目的。 当前,最常用的技术是安装信息过滤软件,主要包括"黑名单"、"白名单和PICS系统。 随着科学技术的飞速发展,更方便,更安全、更快捷的过滤软件会不断出现。到那时,信息垃圾就不会这么泛滥了。,结语和展望

调查问卷报告模板11

  大学生问卷调查报告

  调查时间: XXX-4-1~XXX-4-10 调查地点: XXX校区 调查人: XXX 调查负责人:XXX

  调查对象: XXX大学大一、大二学生(情况及分布) 调查方法: 随即抽样调查

  调查分工: 问卷由XXX设计,全 体成员讨论确定 文字整理: XXX XXX

  前言或者调查目的阐述

  图表分析

  调查的结果分析

  范例

  房博会上听民声——住房需求调查问卷分析报告

  一、问卷调查背景

  在20xx年的金九银十,绍兴市第十二届房地产博览会举行之际,搜狐焦点网协同九城公园里针对参加本次房博会的购房者展开了购房置业调查活动,真实地反映了绍兴楼市购房者的生存面貌。

  二、问卷调查目的

  为了了解绍兴广大购房者的心态、计划和预期,把脉绍兴楼市的风向转换。

三、问卷发放/回收情况

  本次问卷调查面向参加绍兴市第十二届房产展示交易会的广大市民,共发放问卷1700份左右,回收问卷1642份,其中有效问卷1511份。

  四、调研结果分析

  1、房交会参加者以中老年为主

  和以往不同的是,在参加此次调查问卷的`人员中,年龄在40岁以上的占到了40%,31-40岁之间的占28%,而25岁以下的只占到了13%,可见参加本次房交会的市民年龄普遍偏大。2、被调查者职业以公司员工为多

  3、近五成购房者买房为改善

  调查结果显示,改善型购房者达到了47%,为子女购房的占了19%,婚房和投资的分别占了14%和9%。上述数据说明此次房交会的潜在购房者中,大部分是已经有房的,30岁以上的基本倾向于改善型住房。

  4、购房资金完全靠自己或伴侣的收入者最多

  在购房资金来源中,完全靠自己或伴侣的收入者最多,这也和参加此次问卷调查者的年龄偏大有关。

  5、城北最受购房者欢迎

  参加问卷调查者中,希望购买城北区域房子的购房者最多,其次是袍江区域,城东、城南、城西基本持平,近几年城北区域特别是镜湖新区不断发生巨大变化,项目以排山倒海之势在镜湖萌芽,行政中心、科技中心、奥体中心等城市配套也使得这里的楼盘具有很大的升值潜力。

  6、中等户型最受欢迎

  在参与此次调查的购房者中,有33%的购房者想要买100-120㎡之间的户型,28%的购房者想要买80-120㎡之间的户型,21%的购房者想要买120-150㎡之间的户型,而小户只占了3%。这说明绍兴的中型户型仍然是热卖的,而小户型则不受中老年人的喜爱。7、35%的购房者愿意接受7000-9000元/㎡的房价

调查问卷报告模板12

  为全面贯彻落实中央、市县开展医药购销领域商业贿赂专项治理工作,摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节,使治理医药购销商业贿赂工作有序进行。我县卫生系统于5月下旬开展了问卷形式的调研活动。本次调查由县卫生局组织,并拟制问卷内容。活动进行中,各医疗卫生单位和广大医务人员积极配合,使本次调查活动得以顺利、圆满地完成。现将调查结果总结如下:

  一、调查方法和调查内容

  调查时,采用问卷调查方式,以县直医疗卫生单位的医务人员为对象,调查问卷共设计有18个方面的内容:

  1、对中央和我县开展的治理商业贿赂专项工作是否了解?

  2、如何理解“商业贿赂”的含义?

  3、商业贿赂的行为要点是什么(或包括哪几个方面内容)?

  4.商业贿赂的主要方式是什么(或包括哪几个方面内容)?

  5、如何区分“商业贿赂”和“正常商业行为”?

  6、对于日益渗入社会生活的商业贿赂,你的`态度是?

  7、你觉得商业贿赂在哪个领域最严重?

  8、你认为治理商业贿赂当前最重要的是:

  9、您遭遇过商业贿赂吗?是受害者还是获利者?

  10、你认为医药购销行业存在商业贿赂的原因是什么?

  11、医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点有哪些方面?

  12、医药购销行业在承揽业务过程中,哪些单位和部门容易发生商业贿赂?一般采取什么样的索贿形式?

  13、医药购销领域商业贿赂专项治理工作有哪五个方面内容?分几个阶段进行?

  14、卫生医疗领域治理医药购销中的不正当行为,进行自查自纠的时间从哪一年开始?

  15、如何有效治理医药购销行业的商业贿赂?

  16、您认为治理商业贿赂要靠谁?

  17、您的职业是:

  18、对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作有哪些建议?

  二、调查结果

  本次调查共发放《治理医药购销商业贿赂调查问卷》110份,收回调查问卷108份,收回率为。从收回的问卷中了解到,108份问卷调查对象的比例为:单位领导6份,占;科室负责人21份,占;医护人员79份,占;医药购销人员2份,占。

  (一)医务人员对治理医药购销贿赂的了解和认识情况。

  1、了解、知道“治理医药购销商业贿赂专项工作具体内容”的占;

  2、了解、知道“商业贿赂的主要方式”的占;

  3、对于商业贿赂的态度是“必须坚决铲除”的占90;

  4、了解、知道“医药购销行业发生商业贿赂的形式和特点”的占83;

  5、了解“医药购销领域商业贿赂专项治理工作内容”的占;

  6、对“如何有效治理医药购销行业的商业贿赂”能正确选题的占。

  (二)医务人员对治理医药购销贿赂的建议。

  本次收回的问卷中,对卫生系统医药购销行业商业贿赂专项工作提出建议的共51份,占,主要内容归纳如下:

  1、强干部职工思想教育,加强个人自律和自查自纠工作。

  2、加强立法,确保查处工作有法可依。

  3、建立长效机制,不做表面文章,不走过场。

  4、改革和完善医疗体制,逐步提高技术劳务性服务价格,政府要努力增加对医疗卫生事业的投入。

  5、整顿和规范医药价格秩序,健全药品集中招标采购机制。

  6、对涉案人员严肃查处,对典型案件要予以曝光,惩一警百。

  根据调查结果表明,我县卫生系统广大医务人员对治理医药购销领域商业贿赂的知晓率占。医务人员普遍能正确认识、理解并参与治理医药购销领域商业贿赂活动。

  通过此次的问卷调研,对了解掌握我县医药购销中商业贿赂的表现形式、特点、规律、发生原因,以及摸清在医疗部门医药购销领域商业贿赂的特点规律、形式和主要环节发挥了较大的作用,更进一步地促进了我县卫生系统治理医药购销商业贿赂工作顺利开展。

调查问卷报告模板13

  一、调研方法

  (一)调研设计 最热销的产品及荆州地区物流运输费用调查分析

  描述性研究是市场营销调研中使用最多的一类研究,它的目的是描述总体的基本状况和特征。描述性研究要求研究者对问题已经有了很好的把握,数据收集的具体目标已经明确,通常已经形成具体的研究假设和系统周密的研究方案。大多数以大样本调查为基础的定量研究和辨别问题的研究属于此类。描述性研究涉及对总体中各个变量及相互关系进行描述。

  根据对描述性研究的解释,对我们所得到的数据进行分析,我们所涉及的内容与描述性调研内容相符,因此我们用的是描述性研究。

  (二)资料收集的方法

  我们在进行资料收集的过程中,收集的都是原始资料。我们是通过调查法得到想要的结果的。所用调查问卷表编入附录。

  本次调查问卷是通过调查人员,统一在规定的网站即问卷星进行网上问卷调查。所取得的资料都是最原始的一级资料。本次调查问卷设计了开放式问题、封闭式问题和混合式问题。

  该消费者问卷采用第二人称方法提问。每个问题的`设计都是提供答案的类目而不是特定的数字。采用先易后难的排列方法。先列被调查者较熟悉的问题,再列较生疏的问题。先问了一般性问题,如是否尝试在网上购物,再问特殊性问题,如你在哪些网站进行购物。

  (三)抽样方式

  调查消费者的目标总体是在网络上进行过购物的消费者。我们把抽样框确定为参加过网上购物的消费者和喜欢在网上购物但未进行过购物的网络者两大范围。根据所选总体和所分的抽样框决定要进行抽样调查的范围的。

  二、调查数据统计分析

  本次调查的数据主要采用.频数分析方法进行分析。

  (一)关于网上购物的消费者性别的频数分析

  表1 性别比例表

  图1 性别比例图

  在本次调查问卷总人数为50名,所填写问卷报告的男女所占百分比率分别为54%、46%。在上述表格和图形中说明了在网上购物过程中,男性消费者在网络购物的比重大于女性消费者。这主要由于男性消费者在网上购物比较方便,他们大多数不愿意出门购物,而网上购物则带给他们这种便利性,女性消费者则由于喜欢在逛街中挑选自己所选择到的商品,喜欢实际上的商品,不愿意在网上花费时间挑选商品。

  (二)关于网上购物消费者的职业的频数分析

  表2 职业类型比例表

  图2 职业类型比例图

  根据网络调查获得的数据如下面的表、图所示,网上购物的消费者的职业46%为学生,而待业在所调查的总人数中所占人数百分比为30%,而其他的则不明。

  (三)关于网上购物消费者的上网购物的频数分析

  表3 上网购物频率表

  图3 上网购物频率图

  据数据显示,有绝大数的人们都尝试过网上购物,经常性在网上购物和很少性的在网上购物的比例占到了98%,由此可见,由此可见人们现在已经适应和习惯了网上购物的方式。

  (四)在网上购物的原因分析

  表4 上网购物原因分析表

  图4 上网购物原因分析图

  消费者在网上购物的主要原因是方便快捷以及价格实惠,而相对来说能够买到本地不能购买到的东西是消费者考虑较少的因素。

  (五)在网上购物的主要商品类型频数分析

  表5 购物类型分析表

  图5 购物类型分析图

  根据上面所分析的数据可知:网上购物者在网上经常购物的主要商品类型为服装、化妆品、以及电子产品,而食品、装饰品则根本不是网上购物者的主要商品类型。其中服装和化妆品所占的百分比为38%、32%。从而也让说明了不管是女性消费者还是男性消费者在网上购物的主要商品类型为服装。

  (六)在网上购物的热门产销产品分析

  表6 网络热销产品表

  图6 网络热销产品图

  商品购买者认为在网络时代最热销的产品为电子产品、服装、生活用品,而食品不在热销产品范围内。主要原因,网上服装和电子产品由于没有店面租金的问题,其性价比都往往高于店内出售的同类产品。而其他类型的产品,需要及时购买,网上购物会有延时性到点,失去了商品的时效性。

  (七)在网上购物的网站选择分析

  表7 网上购物网站选择表

调查问卷报告模板14

  调查背景:

  《大学生对广东政策了解程度的调查问卷》是基于当前大学生就业情况严峻,大学生就业压力加大的背景下提出的。这次对大学生的问卷调查是为了加大大学生对就业政策的认知度和对就业环境的了解程度,增强大学生对未来就业的信心,能让大学生提前做好应对就业的准备。

  中新网广州12月9日电(廖宴思 粤仁宣)12月9日,广东省委常委、常务副省长肖志恒介绍,20xx年广东省应届大学毕业生达44万人,加上往年未就业以及外省入粤求职的毕业生,需就业的大学毕业生总量将超过65万人,大学生就业压力进一步加大。

  南方人才市场盛南方主任分析,今年大学生就业形势总体仍严峻,除了需就业的毕业生总数较庞大外,还有一个特殊原因:就业结果性矛盾。他说:“企业有需求但找不到人才,但是大学生也找不到合适的岗位。相反,技术教育就业形势就良好。建议大学生不要期望过高,否则容易措施机会。”

  调查方法:

  主要采用了定量分析方法。报告数据收集和分析主要采用了通过问卷星网站在线链接进行问卷调查的。样本也采用了科学的研究方法,确定了样本的数量。具有一定的可靠性和真实性。

  调查样本特征:

  一、调查时间:20xx年12月5日—20xx年12月10日

  二、样本数量:访问人数1048人,有效问卷394份。

  三、样本分布:

  1、样本性别构成情况

  2、.样本学历分布构成情况

  本次问卷的调查对象主要是在校大学生,其中男女调查比例基本相近,男生稍微比女生人数多了一点;大二的比例占到了76.9%,其次是大一的。大三、大四占的比例较少。

  3、大学生对政府部门出台就业政策看法的情况

  4、对于“近年广东出台促进大学生就业的优惠政策”了解情况

  从上述数据可以看出,大学生对政府部门出台的相关就业政策是非常支持的,同意以上的占到了超过百分之八十;但是同时学生却对近年广东出台促进大学生就业的优惠政策了解少之又少,听说过这些政策的或者说完全不知道的人占了绝大多数。

  5、影响大学生对就业政策了解因素的`情况

  6、大学生对本院校就业政策指导意见的情况

  另一方面,学生大部分认为是“由于各种原因,国家就业政策没有得到很好的落实”和“学校给予的就业政策指导不足”,影响了他们对政府部门的就业优惠政策的了解。最后,我们还可以从问卷中看出,大学生认为本院校对大学生进行的就业指导是很一般的,学校并没有对在校的大学生进行很好的就业培训活动或者就业信息的传达。

  通过上面的调查问卷数据可以看出,大学生或者说未来的就业者并没有与直接或间接提供用人单位的部门形成良好的沟通渠道。就业者在抱怨“就业难”,而另一方,政府部门为鼓励大学生创业的基金没有很好用出去,用人单位招不到人都在苦恼。就业信息的不畅通,也是失业率迟迟不下降的一个不可忽视的重要原因。

  从本次问卷调查分析可以看出,造成上述现象的原因主要有:

  (1)高校普遍没有重视对学生未来的就业政策指导。高校通常都没有专设特别的渠道向学生传达社会的就业信息和就业市场的近态动向。

  (2)由于各种原因,国家就业政策没有得到很好的落实。

  (3)大学生自身素质。现在许多大学生都不关心时政,很少了解国家现状或动态,没有很好的多走向社会,了解社会。各种各样的原因,大部分的大学生自身素质都不是很高,掌握的知识远远不能胜任出去面试工作时的需求。

  (4)大学生期望仍然比较高。大学生就业理念也存在一些误区。如“宁做外企职员,不到中小企业做骨干”,“就业难不如再考研”等等

  针对这次调查问卷出现问题的主要对策:

  (1) 政府要加大对教育的投资,建立公共的大学生就业指导中心;改革、改进就业鼓励措施,引导更多的学生了解、惠及广大大学生就业等等。

  (2)高校可以设置一些课程,为学生提供未来就业的辅导;编辑一些就业信息刊物,供学生阅读;不定期邀请相关企业人员开一些就业问题的讲座等等。

  (3)学生自身要加强自己的专业知识水平,这是必需的,也是基本的。同时利用有限的时间、机会多参加一定的社会实践,积累社会工作经验。此外,还要加强自己的人际交往能力。

调查问卷报告模板15

  关于二手书市场调查的分析报告

  一、 调查背景

  近年来,大学生的学费问题已成为很多社会、学校及相关媒体关注的焦点,作为新时代的大学生,我们不仅应该知道怎么赚钱,更应该先懂得怎样省钱。据不完全统计,我国高等院校学生每学期的购买各类教辅用书及其他类书籍的费用一般在一千元钱左右,而这些书籍中的大部分都是可以循环使用的。因此,二手书籍的流通使用将成为大学生解决高额书费问题的全新切入点。二手书店会有很大的市场潜力。

  二、 选题、二手书市场调查报告

  三、调查目的

  掌握在校大学生对二手书的了解和看法,了解大学校园二手书存在的问题。

  四、调查对象及其一般情况

  调查对象:河南工程学院在校大学生、工贸学院和西亚斯学院 一般情况:这部分人大金在18至24岁之间,其中以大概以20岁为中心的正态分布,有一定的闲置书本,且书本的处理方式成为他们的一大难题.

  五、调查方式

  本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在河南工程学院校园随机选择证券投资者当场发卷填写,并当场收回的形式。我们共发放问卷65份,回收60份,本校学生随机发放50份,回收46份,回收率92%,外校学生随机发放15份,回收14份,回收率93.3%。调查主要涉及会计学院,土木学院,机械学院,安工学院经贸学院,工商学院等,工贸学校,西亚斯学校。覆盖一、二、三年级,数据全面翔实可靠。

  六、调查时间:20xx年11月11日――――20xx年11月12日

  七、调查内容

  此次调查问卷共设计题目15项,问卷的内容主要是对学生的闲置二手书的现在状况,书的处理方式,对书的买卖情况,接受二手书的情况,价格,网络营销的接受度的调查。

  问卷形式(见附表1).

  八、调查结果

  1.在校大学生看过的书不卖,大约83.3%的人都会留着,16.7%的人不会留下。但这些人中大部分的人都不能够合理的处理好自己的图书,甚至有些人向我们抱怨不知道该如何处理没有用的图书,太占地方但扔掉又太过可惜

  2.在留着书的人中,有75%的人不会再看,放在寝室闲置。有

  8.3%的人送给下一届的小学弟、小学妹,但这部分的比例过少,根本不能满足需求量 ,有15%的人卖给收费站但这样需要自己运送,而且价位很低。正版书盗版书论斤卖,得不偿失。有1.7%的人选择扔掉这毕竟还是少的,我们的上门回收相信他们不会拒绝。

  3. 在回答是否曾经想过把看过的书放在一个机构,让其他人看你的书,达到重复利用时,有68.3%的人想过但不知道给谁 ,23.3%的人从未想过,8.3%的人认为书都没用了,还是算了吧。我们建立一个这样的机构还需要大量的宣传,让不知道的人知道,不了解的人了解,改变一些人的想法,扩大我们的收购面和销售面。

  4. 有73.3%的人能接受一本二手书作为课本。有26.7%的人不能接受。客户的接受度是我们公司可执行的检验。还是有大量的学生能够接受二手书,所以我们的市场还是很有潜力的。我们相信随着大量二手书涌入校园,本着节约,从众的心里,接受的人会不断增加,我们的顾客源也会不断上升。

  5. 关于二手书的获得途径有48.3%的学生选择向学长学姐借,有51.7%的人选择在跳骚市场买,但是根据我们前面的统计数据有

  8.3%的人送给下一届的小学弟、小学妹,面对这样的一个供不应求的市场,我们的团队认为在校大学生需要这样一个平台,收取较低

  的手续费来获得想要的图书。而且还有大于百分之五十的人在市场上购买,我们需要提高自身的水平来增加竞争力。

  6. 有75%的学生能接受课本的.盗版,有25%的人不能接受,那么我们的课本收购不仅可以收购正版也可以收购盗版,但是要注意比例和数量, 否则就会有存货滞留以及出现供不应求的现象。这种情况对于一个刚成立的公司没有雄厚的财力是一个致命的打击。这个在我们的实行中会多加注意。

  7. 关于课本有46%的人看重价钱。有46%的人注重 新旧程度,有8%的人在意正盗版,那么我们必须要增加我们公司的竞争力就必须从价钱入手,以较低的价格获得更多的客源,我们必须尽量减少我们的成本,在可控的范围内,从价格,服务,送货上门,收货上门等更便利的条件给公司带来跟好的收益。

  8.有66.7%的人需要考研课本和课外读物,而33.3%的人则表示不需要。因此我们必须将课本的收购量与考研书籍和课外读物的收购量区分,比之课本需求量77.3%,课外书籍的收购需要更加谨慎和注意,但同时这部分的市场也可以开阔。

  9.有20%的人最低接受书是90%新的书,38.3%的人接受度是70%新的书 ,41。7的人接受度是50%新的书 ,没有人任意接受一本不够30%的书。那么我们收购的图书需要看他的新旧程度。低于30%新的书不能收购,在新旧程度50%以上的书都可以收购,但是需要注意价位,太高的话会不会有人愿意购买,太低的话我们的书源就会过低,所以财务方面需要多加注意,定好它的规格与售价,保证我们的书源与客源。

  10.如果购买二手书,有50%的人喜欢单本购买,有50%的人喜欢配套购买。那证明我们不仅可以单本卖书,而且可以把课本和习题精解,或者课后题答案等进行配套出售,扩大我们的销售量,也给顾客以优惠。

  11. 就喜欢买哪一类的二手书这个问题,有 30%的人觉得课外读物用二手的, 有18.7%的人认为专业书也可以, 有19.5%的人选择选修课本 ,有 18.7%的人想要考试辅导书 ,有 13%人对于考研书也感兴趣。我们看一下数据就可以知道基本是平均的,但是我们的课外读物更受欢迎,再次我们要注意书的版本,同一门课程的专业书和非专业书,书的改版,再版。考研书的需求量比较起来还是要小,而且还有专业的限制,政治还有时间的考量。这些采购和销售方都必须引起重视。

  12. 如果想要买书,有41.9%的人喜欢在固定摊位选择购买,有58.1%的人喜欢网络上购买,不同的销售方式拥有不同的客户群,这个数据需要我们同时开通两个销售渠道,网络与固定摊位,这会导致预算的增加同时也是一种宣传,我们需要更加全面的看待。两种渠道齐头并进打开我们的市场。

  13. 如果想要买书,更喜欢用什么方式与卖家联系?有29.5%的人选择微信, 有50%的人喜欢QQ ,有19.2%的人认为电话更加方便直接,只有1.3%的人选择微博,那么我们的沟通平台就是要建立公司的微信群,QQ群还有时刻能联系到的电话。

  14. 面对旧书 5%的人选择论斤卖,95%的人更喜欢论本卖 。数据表明我们的收购方式按本进行收购,但是随之而来的正版,盗版,几成新的定位定价,厚度的定位定价,是一个难题,我们的财务方面必须做好。

  15. 购买二手书所能接受最高价位,有3.3%的人能接受正版的8折,有20.19%的人接受正版的5折 , 35%的人更愿意正版的3折 ,而 11.7%的人认为正版的一折,我们这个只针对正版书,盗版书我们需要更多的趋市场上调查它们的售价再给于定位,定价。我们的正版图书的最高价限定在50%左右,那么我们的收购价也要随之控制,财务方面也要随之控制。

  综上所诉,我们组得出的结论是:从采购渠道看,大部分学生的课本、课外书还是留在宿舍,并且这些书很多是不看的,书真正的价值没有实现。根据我们的调查----大学生屯留的书的新旧程度达到70%,所以我们的采购对象是非常广泛的。其次从运营过程中来看,我们用微博,广播,微信,拉条幅的方式做出广告,把宣传充分做到位,而且我们采取网上销售和地摊式销售,再以低价出售我们的书,广大学生还是很愿意接受我们的产品的,至于成本,仓库我们采取租用形式,以及宣传的费用,这些成本较低,增加我们的竞争力。所以二手书市场是极具有市场潜力的,我们的方案是可执行的且执行性较高。

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