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暑假调查报告

时间:2024-06-22 11:47:40 其他报告 我要投稿

暑假调查报告11篇(精选)

  随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的暑假调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假调查报告11篇(精选)

  暑假调查报告 篇1

  随着大一下学期期末考试的结束,我也迎来了自己大学生活的第一个暑假。漫漫的两个月暑假,如果选择回家休息也着实浪费,于是我选择留在广州打工,一方面锻炼自己,另一方面也为毕业后走向社会积累一定的经验。

  很幸运,去学校附近的一家正在招聘的全家便利店面试,并且很顺利地通过了,紧接着就是去培训地点进行培训了。第一天是理论培训,那天来进行培训的员工大概有十几个,大家都遵循全家的规章制度穿统一的白衬衫黑长裤黑布鞋,一整天的理论培训虽辛苦也让大家受益匪浅。在这里先罗列一二。首先,作为一名服务员,仪容仪表非常重要,干净是必须,热情更不能忽视,随机应变同样重要。

  再者,作为全家的服务员,除了要热情地为顾客服务,店里的所有情况都需要了解,像WI(冷藏柜),冰柜,蒸包机等店里的一切机器都要学会操控,比如调节温度等。及时地补货,及时地将店里快过期的食品下架等这些关乎顾客需要顾客健康的行为更是作为一名服务员应尽的责任……理论培训完毕,第二天便是现场实践的培训了。在导师的带领下我们一群人来到了一家市中心比较大的全家便利店,接着便开始自己被分配到的`工作,有收银,拖地,补货,擦拭物品等。最让大家头疼的就是收银了,一方面是不熟,另一方面也怕收错金钱。不过,大家还是顺利地完成了一整天的实践培训。工作不难,但要熟悉,更要用心。

  培训只是一个开始,到店里工作才是考验的真正开始。首先是现实的考验。

  培训结束,第二天我便领着工作证到店里上班。虽说通过了培训,但还是有很多问题存在,必须在现实的实践中才能逐渐得以解决。工作看似简单,可要真真正正做好却是另一回事了。一些拖地,擦拭物品等简单的工作当然可以很好地完成,不懒惰就足矣。然而,有些却不是,比如下架过期的物品,这就的确不是件简单的事情了。在全家便利店,统一规定将还有两天就过期的酸奶,鲜奶全部下架。

  这是,面对冷藏室里一排又一排的牛奶瓶们,要一个一个地“审视”它们的生产日期以及保质期,然后把其中快要过期的拿下架报废。这是一件很考验人耐心和细心地工作,而且,一旦做不好,不仅是自己的失职,同时也是对顾客的不负责。在全家工作的第一天,就在我快要下班的时候,店长交代我把快过期的奶质品下架。我由于赶着下班便草草地完成,可第二天被店长查出不合格的,免不了他的一顿说教。对此,我感到很愧疚,也进行了反思!

  除了下架物品,收银也是一个学问。即使从一开始的战战兢兢到后来能熟练地操控收银机,收钱仍旧是个大问题。收钱时,要精神集中细心收钱还钱,还有机灵地应付一些不法分子,避免掉进他们设计的迷惑的圈套……很开心,随着工作时间的加长,我也逐渐学会去应付各种问题了。

  现实考验在实践中遇见在实践中解决,而现实中的各种压力和烦恼也在不断地考验着我的心理承受能力。第一个暑假没有在家轻松地度过而是身在异乡,每一天忙碌地工作八个小时,偶尔没有规律没有营养的三餐,让工作了一段时间的我一度想放弃。因为觉得太辛苦了,也因为自己的懒惰,但庆幸我还是坚持下去了,坚持做这份的确有些枯燥的工作!

  这次暑假的兼职,获益多多。

  (一)对待工作要有热情和信心。拥有了热情,工作不再是一种劳累,一种赚钱的工具,而是一件能够带给我们快乐,能让人激情四射的事情。一个人充满了激情,在共事中也悄悄地感染着每一个与其接触的人,同时带给他人不一样的感受。拥有信心,能让我们做事不畏畏缩缩,不自卑,在给他人留下好印象的时候,也将工作推向更好的方向发展。

  (二)用心做事。无论做哪一份工作,无论做的工作是高尚还是卑微,只有用心才能将工作做好。如果没有用心去做,即使是做一件像拖地如此简单的事情也未必能够做得好,更何况是以后做大事呢?从小事开始用心做起,才能够用心地做好大事。用心去做每一件事情,才能做到最完美。

  (三)善于与人沟通,待人真诚。社会是有人组成的,在社会中生存免不了要与各种各样的人打交道。在这一方面,我依旧在学习中。善于与人沟通,对自己的学习和工作是起着很大的作用的。或许,社会真的是复杂的,在与人交流过程中看准人说对话是不容忽视的,但是真诚地对待每一个值得真诚对待的人才是更重要的。

  (四)要学会吃苦耐劳。没有一份工作是轻轻松松就能拿到工资的,即使有那也是在经历一系列的艰苦所得到的。所以,工作的艰苦是不可避免的,想要获取酬劳想要实现自己的梦想,学会吃苦耐劳是第一件必须学会做的事情。

  (五)具备良好的心理素质。良好的心理素质是做好每一件事情的基石,让自己的心理素质随着自己的年龄的增长逐渐提高。韬光养晦,未雨绸缪,未来才会更美好。

  作为一名当代的大学生,除了要钻研所读专业的知识外,培养良好的心理素质,优秀的品德,积累社会经验更是必不可少。大学生在课外时间多多投入 调查报告中,通过的劳动力获取金钱时,也获取无法用金钱衡量的社会经验,为将来走向社会做心理和生理的铺垫。大学生是祖国繁荣发展的主要力量之一,不断地增加见识和锻炼实践能力是我们作为大学生义不容辞的责任。

  暑期调查报告让我获益匪浅,也是我迈入社会的第一步,接下来的考验更是数不清,但我相信自己能够尽力做到最好的!

  暑假调查报告 篇2

  暑假,是孩子们快乐的时光,可以外出旅游、睡个懒觉、上个兴趣班,当然,还有一些孩子,他们被称为“留守儿童”,他们的父母不在身边,脱了学校的看管,放假让他们一下子处于“真空”状态,他们的暑假生活是怎么过的呢?

  “希望天天有爸爸陪伴”

  对蓬溪县高升乡四村11岁的杨谭而言,长达2个月的暑假,既意味着不用上课的“自由”,又意味着帮家里做家务的责任。

  在杨谭三个月的时候,妈妈就去世了,爸爸是一名先天性白化病患者,为了给他赚取学费、生活费,在杨谭很小的时候就远赴广东惠州打工。平常,杨谭跟着奶奶生活。庄稼人一辈子有忙不完的活。尽管已经50多岁了,杨谭的奶奶还是天天下地干农活。也因此,杨谭早早就学会了“自我照顾”,空余的时候自己也会爬树掏鸟窝、下河摸鱼。

  中午,群山环抱的小山村格外闷热,杨谭仍然坐在地上撮玉米。“奶奶一个人干活太辛苦了,我不帮她,就真没有人可以帮她了。”这些话语似乎不该属于他这个年龄。

  记者得知,杨谭7岁上一年级那年就开始学做饭了。“刚开始,水总放不够,老烧糊。”杨谭有些不好意思地说,哪怕饭烧糊了,奶奶也夸自己能干,然后把上面的饭盛给孙儿,把焦饭留给自己。“奶奶总说,自己的胃不好,喜欢吃点焦锅巴养养胃。”今天的午饭就是杨谭自己做的。“还是爸爸做的菜好吃,可只有过年才能吃到。”

  “他爸爸一年到头就回来一次,他爷爷也出去打工了,家里就我和他两个人,他不帮忙咋办嘛,种了这么多的地!”杨谭的奶奶刘素琼无奈的说道:现在乡下的人都出去了,劳动力太少,让孩子帮着干些农活是不得已的。

  漫漫暑假,因为“空村”现象严重,杨谭找不到一个玩伴,唯有家里的那条大黑狗。

  也因为孤独,此刻也是他最想爸爸的时候。“好希望爸爸天天都能在我身边陪伴着我,像其他同学一样有一个温暖的家”。湿润的眼睛迷糊着这个孩子稚嫩的心,显得有些悲凉。

  “找个玩伴太难了”

  家住蓬溪县金桥镇土地丫村的梁睿,今年7岁。对于这个暑假,他说自己过的很无聊。早上写完作业后,他就一直待在家里看电视。

  梁睿的爸爸妈妈在城里打工,每天很晚才回家。对于梁睿来说,动画片确实很好看,但每天都只有他和奶奶两个人在家,多少觉得有点孤单。看了一会动画片,梁睿决定去找村子其它的小伙伴玩,可惜吃了个闭门羹。梁睿也想去爸爸妈妈打工的地方,可是爸妈太忙没时间照顾他,他的奶奶希望他去参加补习班,提高成绩,可由于种种原因,这个想法没能实现。

  在这长达两个月的暑假里,梁睿只能和奶奶呆在一起,但奶奶又要忙家务和农活。记者和梁睿在村子里转了一圈,没有看到其他小朋友玩耍的身影。梁睿说,其他小朋友要么被外地的爸妈接走了,要么在家里写作业、看电视。由于担心孩子的安全,很多家长只好让孩子待在家里。

  乡村的小路上冷冷清清,偶尔有一辆车经过,奶奶李莲感叹到,现在家里都只有一个孩子,生活条件好了,但孩子们开心玩耍的机会却少了。不过,奶奶还是希望孙子老实一点,就算无聊也不能玩一些危险的`游戏。

  “每天盼妈妈打来电话”

  这个暑假,船山区河沙镇三元村7岁的王政坤是和一大堆暑假作业度过的,由于期末考试成绩不够理想,他的暑假被安排了厚厚的一叠作业,当做惩罚。王政坤出生后,父母就去了成都打工,一年回家两三次。7年时间,王政坤一直和爷爷奶奶生活在一起。“每天晚上,我都会守在电话旁,盼着妈妈打来电话。” 懂事的王政坤说,他很想爸爸妈妈,但为了让他们在外面安心工作,他从不会主动给他们打电话。 这个暑假,王政坤没有约学校的小伙伴玩,而是天天在家呆着帮爷爷奶奶做家务、干农活、洗菜做饭,还有一项重要任务——照顾三岁的妹妹。

  “为了这个家,爷爷太不容易了”

  “爷爷出去打工也不容易,想多挣钱让我来好好上学。”家住安居区东禅镇7岁的袁横民说,暑期除了做些家务,其他时间就是看电视、打气球玩。捉迷藏,是他和村里小朋友经常玩的游戏,那也是袁横民最开心的时候。

  袁横民的太奶奶告诉记者:孩子的母亲是一名残疾人,完全没有自理能力,在他刚出生三个月的时候,父亲因意外掉进水库里淹死了。无能力抚养孩子的妈妈只得将其交给外公照顾,外公也是一位离异的单身家庭,由于要照顾一家四口,不得不远赴印度边境打工,一年只能回来一次。所以孩子只能跟着太爷爷太奶奶生活。“我们都80几岁的人了,自己年龄大了,在家看着孩子也只能做到让孩子吃饱睡暖,其他的都无力去过问了。只希望他安全就好,所以只能让他在家看看电视”。

  干活筹学费 姐弟俩不想辍学

  对船山区河沙镇桥墩村的9岁孩子唐栋梁而言,长达两个月的暑假,既意味着不用上课的“自由”,同时又只能呆在家里与奶奶爷爷为伴。除了帮奶奶干活,业余时间就是看电视。“我最喜欢何炅,他到哪儿都能给别人带来欢乐,我也希望能成为这样的人。”唐栋梁的脸上,挂着一丝向往。

  记者了解到唐栋梁出生后不久,爸爸妈妈就离婚了,妈妈走后,爸爸不务正业,扔下他和大三岁的姐姐离家出走了,至今不愿回家照顾孩子。所以从10个月大,他就跟着爷爷奶奶一起生活。

  农村的孩子早当家。唐栋梁刚长到灶台高,便开始和姐姐学做饭。他左手中指上长约一厘米的伤痕清晰可见。“这是8岁那年切菜时伤到的。刚开始做菜时,不是盐多了就是油少了,奶奶却总夸我们能干!”对于这个暑假,唐栋梁和姐姐是最忙的时候,“奶奶手不好使,爷爷生病长期吃药,根本就没什么劳动能力了,所以只有我们帮着奶奶下地背玉米,等这些玉米干了好拿去卖钱凑学费。”唐栋梁告诉记者,“家里没有经济来源,姐姐马上就上初一了,虽然只是很少一部分的学杂费、生活费家里也拿不出来。爷爷、奶奶说要是爸爸再不管,再不寄钱回家我们都快要得面临辍学。”说到此处,唐栋梁揉扯着衣角,失落的站在墙角不说话了。而接下来几天的暑假,我想唐栋梁不是想着怎么去玩耍,最担心的还是自己能否继续上学的问题。

  “我这个暑假过得很充实”

  船山区河沙镇三元村,9岁的王东旭,这个暑假是自己过得最有意义的。在这个暑假,他和同学一起参加了校园足球队,去广元参加了四川省少年足球锦标赛。

  王东旭的父亲在外打工,自己是一位单亲孩子,妈妈在他6个月的时候就和爸爸离婚了。为了养家糊口,王东旭的爸爸天天在外打工。从那时起,王东旭一直在爷爷奶奶的呵护下长大懂事了。 这个暑假,王东旭除了参加足球训练和比赛,就是在家做作业,还为奶奶当帮手,洗衣、做饭、干农活……“孩子现在不孤单了,爸爸前几年再婚了,后妈对她很好!” 王东旭的奶奶告诉记者,孙子很听话,这个暑假孩子过得很有意义。

  后记:莫让暑假成为“监护空白期”

  采访中,这些留守儿童暑期生活并不好玩、多数孩子希望赶紧开学,因为那样有同学相伴,他们就不会无聊。其实这也透露出忧伤和无奈:缺少父母关爱带来的孤单,缺少监护导致人身伤害等隐患。

  记者走访了安居、蓬溪、船山多个村镇进行调查,发现我市农村留守儿童暑假生活状态主要有以下几个特点:一是保持原来的生活状态,在家和老人一起生活,空闲时间和老人一起干农活,或玩耍。二是暑期农村留守儿童大多还是处于放养状态,而暑期时间长、空间多,他们的监护人年老或忙于其他事务缺少看管或根本无力看管,这对于自制能力较弱的孩子来说,易出现伤人或被伤事故,安全隐患无处不在。

  对于农村留守儿童的问题,当城里争论“兴趣班应该是谁的兴趣”的时候,很多乡村留守儿童徘徊在田间、山野、水边。这些从学校解放出来的孩子,获得的与其说是“自由”不如说是被“迷茫”。如何填补农村留守儿童这段特殊的“监护空白期”?照常理说,学校有得天独厚的优势——这里有孩子们能集中活动的安全场所,学校通过安排少量老师值班和吸引志愿者支教等方式,很容易给这样的孩子一个安全、快乐、充实的暑假。

  当然,学校力量有限,我们不能要求农村教师放弃假期对这些留守孩子的安全和快乐负全责,而是吁请家庭、社会和政府主动作为,形成合力。作为未成年人法定监护人的学生家长,不能只顾赚钱而对孩子不管不顾,而理应承担起让孩子安全度假的“第一责任”。与此同时,基层党委政府要在强化安全教育和防范溺水等方面积极作为,并鼓励文教卫部门和工青妇组织为这些孩子多组织一些活动,把孩子“团”在一起,用兴趣、知识充实他们的暑假生活,让“一切为了孩子,为了孩子一切”落实得更真实、更深入。

  暑假调查报告 篇3

  突然,一个炎热的假期过去了。蓦然回首,时光飞逝,不禁感到无助。当我准备收拾心情重新开始的时候,发现匆忙的假期里有一种沉重的充实感。

  经过一个多月的教学生涯,我现在对“老师”这个称呼已经不陌生了,当别人叫我“老师”的时候,现在的我已经没有了过去的逃避和羞涩有人说,教书是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是被“老师”一点点的锋芒所触动,但我清楚的感觉到这两个字带给我的是一种英雄主义的感觉。然而,当我告别教学职责时,最熟悉的称谓只留下了奇怪的光环痕迹,一圈又一圈

  xx年7月4日下午,铃声一响,暑假悄然而至。我没有孩子的兴奋,也没有毕业生的无奈。我有足够的严肃和渴望。因为暑假要上班,准备去滦县榛子镇当家教老师!当我踏上公交车的时候,我的认真表现了我对老师这个称号的渴望和尊重,我感受到了肩上的重任。

  我的学生是一名初中毕业生。因为基础差,他担心高中跟不上,所以我给他补了一年级到三年级的课程,他作为数学物理的学生也有英语。

  作为他的老师,首先我了解他的基本情况。他是个很聪明的人,但是有点懒,上课容易分心。特别是英语,一直是他的软肋,无论怎么学都不会好,以至于一看到英语的东西就头疼。由于懒惰,他的成绩不令人满意。他的父母对他寄予厚望,希望他能考上重点高中,再考上重点大学。而且他现在的学习情况让他父母很担心。我能感受到他父母对期待成龙的热切期待,同时也感受到他们肩上的重担。虽然我是本科,但毕竟没有什么实践经验。教好是一种挑战。

  4号晚上,我连夜制定了时间表和学习计划,因为是一天八小时,和平时的课表差不多。第一天早上四个小时的课,我试着和他聊了一些有趣的事情,当然是关于学习的。对于他的情况,我觉得应该从培养他的学习兴趣开始。从一些有趣的故事到美国著名大片,明星名言。我发现他的表情也活了过来。但是我一提到他的课本或者相关的东西,他的眼神又开始动摇了。这让我有一种深深的无力感和挫败感。早上四个小时的家教很快就过去了,我和他相处的很好。

  刚开始的几天,他听课的时候,经常会走神,看起来心不在焉。那时候我心里会觉得很窝火:我说的那么辛苦,他都不理。还好我很有耐心。每当他心不在焉的时候,我都会提醒他,静观其变,告诉他。

  为了改善他的懒惰和分心,我跟他讲了同学们的经历,向他说明了同学们的责任和学习目的。他似乎知道些什么,不时点点头表示同意。从那以后,我经常和他聊类似的事情,并不时和他聊天学习。他听课的.状态变了很多。所以在以后的讲课中,我渐渐对他严格起来,经常给他讲解懒惰的危害。虽然他听了,但没什么变化。其实我觉得这可以理解。

  休息的时候他会和我聊一些课外话题,包括年轻人追捧的非主流和流行歌曲,还有他喜欢玩的网游。他说的话题我都认真听了,从中可以了解到更多的儿童心理。我和他分析了这些流行文化,讨论了它们的发展趋势和流行的原因,从中我发现他的观点是独特的,同时,在我的指导下,他可以给出越来越多的积极的解释。通过这些交流,我告诉他分析一件事应该更全面的考虑哪些方面,这些想法在写文章的时候非常有用。我通常安排他用简单的英语写一些小短文或日记。这段时间他给我看,和我分享他的喜怒哀乐。我会借此机会纠正他句子中的错误,拓宽他的写作思路。平时也会利用身边的材料带他或者指导他做一些有趣的化学物理实验。在放松的时候,我看到了他脸上激动的表情和明亮的眼睛。他开始喜欢这些,开始让我告诉他更多的知识去做更多的实验。当然,即使我有更多,我也会把它控制在他能理解的范围内,让他主动学习一些知识,拯救我。我也可以顺便检测他的学习成绩,准确找出不足,及时改正。

  就这样,在几天的磨合中,我找到了最好的教学方法,他的成绩逐渐提高。

  一瞬间,他就要开学了,我结束了40天的家教生活。他的学习态度比以前好了很多,知道如何勤奋学习。他以前的难题基本解决了,写作水平也有了很大提高。他的父母很感谢我这段时间对他的帮助,我也很高兴看到他的进步。这几天,我把很多精力放在了课程内容的安排和教学上。他的进步是对我巨大努力的最大回报,也是我最大的快乐!

  这种社会实践不仅为我的家庭减轻了负担,也给了我很大的自信。我自信我有能力,我能独立面对未来,我能在社会拜金女中大放异彩。当然,这种社会实践大大提高了我的实践能力、口才和做事能力,体会到了老师们的辛苦。同时,服务员的工作也大大提高了我的适应能力。我相信,从这些做法中获得的收获,永远不会在课堂上学到,而且会让我受益终生!

  暑假调查报告 篇4

  社会实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的基础,但发现新的真理不能单单只有社会实践,还必须在此基础上与辩证思考相接合。下面范文大全小编带来暑假社会实践调查活动报告范文,欢迎大家阅读学习。

  当今社会就业的压力很大,在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活,从中获取一点工作经验,从而可以在以后的就业时有一定的基础,可以减少就业的压力。并且老师们也鼓励学生们深入到基层去参加社会实践活动。为了响应学校的号召,我最后决定到新乡市泵厂有限责任公司进行社会实践活动,我于8月1日至15日在新乡市泵厂参加了社会实践调查活动。

  新乡市泵厂有限责任公司是新乡市一个非常知名的企业,它主要生产各种泵类,如工业用泵、大型水泵等,它拥有职工200多人,其中包括优秀的领导、一些一流的办公人员、高级技术设计师、熟练操作工、还有一些学徒工,拥有独立的下料车间、车工加工车间、还有安装车间,整个加工过程实现流水线加工方法,工人们在自己的工作岗位上操作自己的机床,进行加工生产,整个生产过程井井有条。

  我刚到该公司时,找到了厂里的主要负责人陈经理,陈经理给我讲述了有关加工车间的生产情况和装配情况,又和我简单介绍了企业现在需要什么样的人才类型。使我对该厂的基本情况有了一个初步了解,另外,他告诉了我工厂的发展现状,然后就把我引到了加工生产的第一线。首先在那里听到的就是机床的声音,那里的工人们个个都穿着工作服在各自的工作机床前认真的工作着,有的手里还拿着专门的量具在测量工件的尺寸,惟恐加工时出现不允许的偏差。其次我在那里看到了一些加工装配好的成品,泵的用途不同,当然大小也不一样,不过加工的零件的类型是大体相同的。

  作为一个学习机械类专业的大学生,我们应当了解基本的生产加工方法和工艺流程,所以为了与我们学习的理论知识相结合,我在加工车间内仔细地观看工人师傅的操作,从中了解加工的方法,从而可以在以后的加工生产过程中可以有一点实际的工作经验。

  首先我来到了下料车间,这里有一台拉床可以在上面加工键槽,我以前只是听教我们专业课的老师讲过拉床的结构和工作原理,我没有见过拉床,所以当我一看到拉床时很惊喜,因为现在拉床在工厂内已经不是很多了。它的拉刀材料是高速钢做成的,制造相当复杂,它的齿与齿之间有一定的齿高差,外侧的齿比内侧的齿高一点,可以拉削工件,因而拉刀的造价很昂贵,它加工的键槽的精度也是最高的。锯床主要是用来锯削原材料的,为了下一步生产的顺利进行,工厂内必须有一定的原材料供应,不然的话,工厂的生产就不能够顺利的进行,所以锯削加工也是非常重要的加工过程。

  然后我来到的是车工加工车间,那里面的车床有一些是老式车床,因为有的都非常的庞大,主要加工一些泵的泵体零件,在车床上加工时需要用卡盘固定工件,但如此庞大的工件是如何安装在上面的啊?在工厂内有专门的吊车,它可以把工件吊到适当的位置,然后由工人师傅靠体力把工件装卡在卡盘上,从而达到所要的要求。车床加工的刀具也是各种各样的,用来加工不同的工件。在车床上加工螺纹是一件非常需要技术的工作,如果进给量把握的不好就会导致加工的产品成为废品。所以我观看师傅们加工螺纹时他们都是小心翼翼的,没有一点的马虎大意,加工出的工件完全符合图纸的要求,我想那一方面是由于专业化生产的原因,另一方面是由于车工师傅们都有很丰富的加工经验。铣车和磨床也在加工车间内,铣床上主要加工键槽,各种键槽基本上都可以在铣床上加工,加工精度相当高,因为在安装泵时要求有一定的配合精度要求,所以工人师傅们都一丝不苟的专注于加工生产。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工厂内现在使用的一般还是比较普通的磨床,但这完全可以满足工件安装的精度要求。钻床是用来钻孔的机床,可以加工各种各样的孔,现在工厂内使用的大多是万能摇臂钻床,它使用简单,加工时需要两个人合作,因为钻孔的时候有很大的震动,所以一个人可以掌握钻头的位置,另一个人将工件固定,只有这样才可以避免加工时出现大的偏差。

  最后我来到了安装车间,那里有各种各样的零件和一张装配图纸,工人师傅们有的拿着各种各样工具,有的看图纸说明,有的'调整工件的位置,他们相互配合,从而可以保证安装的准确性。

  在我呆在工厂的一段时间里,我经常和工人师傅们请教有关的加工方法和工艺特点,师傅们对我是有问必答,我从中学到了很多的机械加工的知识。师傅们还给我讲了有关工厂的生产特点,以及从事机械加工行业应当注意的有关事项,使我收获颇丰。工人师傅们说工厂内实行定额生产,如果完成一天的定额就可以拿到自己应该得到的工资,如果自己的加工超出了规定的任务,多余的加工任务可以按件数记酬,这样以来就可以调动工人师傅的生产积极性,从而可以大大的提高工作效率。我针对工厂的生产实际也对工人师傅们提了几点建议:1,加工的时候要及时的清除工作台面和刀具上的切屑,防止切屑对已加工部分产生不良的影响。2,加工工件时尽量的提高其加工的精度,以利于泵的安装,并可以提高泵在工作时的机械效率。3,加工完成工件后,在休息的过程中应当关闭机床的照明灯,可以节省一定的电力资源。以上几点只是我发表的个人拙见,在生产中未必凑效,希望公司对我的建议做出客观的评价,谢谢!

  在暑假社会实践的过程中,我白天在工厂内进行生产调查,晚上回去总结一些加工的知识和加工原理,并结合自己的专业课本进行思考。经过这次社会实践活动,我已经基本上了解了工厂的实际加工特点和加工方法。我坚信:在未来的社会中,我一定会运用自己的实际能力开创一片新天地。

  在此,感谢新乡市泵厂有限责任公司给我提供这次社会实践的机会,同时也感谢车间内所有的工人师傅们对我的指导!

  暑假调查报告 篇5

  社会,在实践中增长知识,锻炼自我的本事,更重要的是检验一下自我所学东西能否被社会所用,找出自我的不足之处,以便更好的取长补短,完成自我的学业。此次实践的具体资料为:

  这个暑假与我以往的暑假有所不一样,不再是学习课本知识,而是开始了我的社会实践。我在饭店找了份工作,于是,我的暑假打工生活从此开始,我的社会实践脚步从此踏出。

  本着一颗不为利益,只为在实践中磨练自我,在实践中寻找自我的不足,更为在实践中能成长自我的心,我开始工作,深处其中体味了一下这份工作的酸甜苦辣。

  一、社会实践经历

  工作第一天,领班把任务分配了一下,大家便开始了新一天的劳作。孰不知我这个新手什么都不会,似乎大家都认为是约定熟成的东西了吧,我向别人求助了一下,拖地时,但我还使尽浑身解数努力去拖,总算是干净了,擦擦额上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,这些活儿跟我们平时干的都不一样,看这些老手们干的都是有板有眼的。虽然不是很上手,但我觉的很欣慰,让我懂得了,生活中琐琐碎碎的事很多,但他们中都隐含着各自的规则,需要我们去遵守,去感受,不容一点的忽视懈怠,仅有这样,我们才能收获许多,成长更多。

  我欣喜地感觉到,经过社会实践的磨练,让我变得更加成熟、更加自信,我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

  二、社会实践主要体会

  刚来的前两天是给我们培训的,别认为服务工作是一份简单的工作,为了让我们熟悉饭店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我们干起了传菜。虽然传菜部基本上都是男生,我们证明了女生也能够干的一样好。开始练我们端盘子,男传菜员两手各拿一个端盘,我们也不例外,端着盘子来回来去,有的菜品也很沉,就这样走,一走就是一个小时,走的腿都酸了,酒店还给我们发的小跟鞋,想从来没穿过跟鞋的我们,更是一种煎熬啊!工作时我感觉很累,并且很不适应,觉得有些坚持不下来,但最终还是咬牙挺过来了!

  宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,尽管这样的.实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正应对困难的时候,我们会发现自我比别人多了一份的淡定和冷静,千万不要忽视每一件事的细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

  这家饭店是一家四星级的商务涉外饭店,每一个饭店都有好几个岗位,各个岗位的要求不一样。这家饭店岗位主要有前厅、餐饮、客房、酒吧、商品部、康乐等,而各岗位中又有小小的岗位组成,我的主要工作是餐厅服务员。

  餐厅是饭店中的一个重要部门,是客人用膳的主要场所,也是饭店获得最佳经济效益、弹性最大的部门之一,它的服务特点是服务员直接对客人供给对面的服务,个量大,时间长,需求多,为了满足宾客的不一样需求,必须做到美味佳肴,令客人吃得满意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九点之后,可是我却从中学到不少书本上没有的知识,也顺利的将所学充分运用到实践之中,做到了理论和实践的结合。

  每一天上班时间不固定,每周都会给我们排班,有早班,中班还有晚班。上班时开会领班就会给我们介绍菜名及价钱和今日的工作日程,还有今日客人订好的包间,哪几个传菜员去哪几号包间服务上菜等等。11点开始站岗了,迎宾在门口等待来临的客人,中午十二点到两点是客流高峰期。4点半过去又开始打扫卫生。晚上五点到九点又是一个客流高峰期。

  在服务中,有不少礼貌礼节和仪容仪表是应遵守的,餐厅服务员主要的职责是负责菜肴的传送工作,在服务中要做到精神饱满,并且热情和蔼地应对顾客们,耐心的满足顾客的所有要求,急顾客所需,这样才能让服务传递到顾客心中,让顾客觉得物有所值,给顾客留下完美的印象。

  在这一点上,我丝毫没有马虎,它让我在应对顾客需求等其它服务时,能够迅速而准确的完成,并且在动作、表情等细节上也做到了精益求精,给领班留下了很好的印象,也让顾客十分满意。

  由于我们饭店的假期工比较多,因为社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就必须会有收获。在社会实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。社会实践是一种动力,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

  走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,本事的有限。任何理论知识仅有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。在实践中我们才能真正的明白自我有半斤两,我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自我壮大自我。

  三、社会实践的感想

  经过这次实践的经历,让我深刻的认识到,不管做什么事情都必须要认真仔细。学习也应如此,决不能走马观花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。过程难免有忽略的时候,但这时的我们应当抱有学习的态度主动求教于他人,不放过任何一次学习的可能,因为再细微的工作都存在着它自身的价值和意义。

  这次假期的社会实践让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,领悟人生的真谛,创造人生的价值。树立正确的人生观,价值观。学习职业道德好职业活动中的法律知识,提高职业道德和法律意识,锻炼实际履行职业道德规范和法律规范的本事。正确认识当前我国的就业形势,树立正确的择业观和创业观。

  以上就是我在假期的社会实践,它给我的身心带来了很深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。经过这次的社会生活体验,我真的感触颇深,不论是老人还是小孩,不管是工人还是个体户,都应当热情对待,更应当牢记“诚信”两个字,真正做一个诚实守信的人。

  暑假调查报告 篇6

  一、调查主题:

  关于xx县xx镇中学生暑假打工的调查报告

  二、调查人:

  xx一中高二xx班xx

  三、前言:

  ㈠调查目的:了解中学生对于父母等的依赖程度和对自身的磨练认识

  ㈡调查时间:xx。08。01

  ㈢调查地点:xx县xx镇

  ㈣调查方式:对于街坊邻居进行问卷调查

  四、调查体会:

  实践是体验真理的唯一标准,就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,许多大学生都希望找到适合自己的职业,我觉得,作为一名高中生的我,应该早些立足于社会实践,这次实践过程虽然很辛苦,但是这样才能积累经验,因为这些经验就是无形资产,在关键时刻就会显现出作用。

  五、正文

  中国有句俗话:“穷人家的孩子早当家”,在当今看来确实如此。自计划生育实行以来我们这代90后就出现了两种情况,一种就是父母娇生惯养最后恨铁不成钢,另一种就是从小立志最后成就梦想,当然,这其中的艰辛可想而知了……同样都是在象牙塔中长大,往往就是有人选择做井底之蛙,只有少数人选择海阔天空,儿这两者正是我这次调查报告要探讨的问题。

  一说起吃得苦,我就想起了我的邻居,她今年正好初中毕业,中考不是很理想,正准备就读长沙护校,暑假她就在新华书店打暑假工,薪水也不低,正好可以磨练自己,我不禁想起和她年纪大小的不知有多少正吹着空调吃着零食看着电视……

  为此,我在街坊邻居展开了一次问卷调查:(以下为问卷调查样式)

  您好!首先非常感谢您牺牲宝贵的'时间支持这次调查问卷,以下共十个问题,九个选择题,在您认同的选项上打钩,最后是一个建议题,热情欢迎您对此次问卷调查提出宝贵的意见!

  1。您觉得现在就业形势会继续严峻下去吗?

  会( ) 不会( ) 不知道( )

  2。您认为中学生应该在暑假期间打工吗?

  是( ) 否( ) 其他( )

  3。如果可以,您支持您的孩子在暑假期间打工吗?

  支持( ) 不支持( ) 其他( )

  4。您送您孩子去打工是希望赚钱还是磨练您的孩子?

  赚钱( ) 磨练( ) 其他( )

  5。以下暑假工类型您会给您的孩子选哪样?

  轻松但薪水低( ) 辛苦但薪水高( ) 孩子做主( )

  6。您觉得您的孩子能胜任暑假工的工作吗?

  能( ) 还好( ) 不能( )

  7。您认为暑假工男孩多还是女孩多?

  男孩( ) 女孩( ) 差不多( )

  8。您认为中学生暑假打工利大于弊还是弊大于利?

  前者( ) 后者( )

  9。您亲朋好友的小孩有暑假打工的吗?

  有( ) 没有( ) 不清楚( )

  10。您对本次调查问卷有什么建议呢?

  建议:

  非常感谢您对于本次调查的支持,希望不会耽误您宝贵的时间!

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。当今大人普遍同意孩子应该在适当时间提早涉足社会生活,磨练自己以免日后走出社会能够适应社会,不得不说,作为一名高二学生的我,在电视节目中就已经了解到社会是有多么的残酷、多么的现实,当然这只是一种磨练的过程。我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始,不经风雨,怎么见彩虹,没有人能轻轻松松成功!

  面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得中学生应该提早转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己以后的创业和社会实践能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。庆幸的是我们还是在校学生,我们只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。

  暑假调查报告 篇7

  一、调查原因

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题,更何况现在的大学生数不胜数,毕业之后比面临激烈的竞争。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,多了解些与自己身边的事情,有针对性的锻炼和提高自己的能力,并且能够在生活和工作很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践调查,多了解些现实生活中中小学生的学习情况。

  二、指导思想

  以科学发展观为指导,尊重学生身心发展规律,积极开发、合理利用校内外各种资源,科学引导学生节假日活动,激发学生兴趣,开阔学生视野,培养学生实践能力和创新精神,努力促进学生全面发展、个性发展和特长发展。

  三、课题研究的目的

  1、利用假期为学生创设一个自主性、合作性、实践性、个性化的学习生活空间,形成与学校教育互相补充、相得益彰的学习生活格局。

  2、以实践探究活动为载体,加大学习资源开发力度,广泛培养学生的兴趣和爱好,提高学生的学习生活能力和质量。

  3、通过“学校为主,依托社会,家庭为辅”假期教育活动,建立家校联系的桥梁,使学校——家庭——社会三位一体的教育网络更加健全,进一步促进学生形成健全的人格和树立正确的人生观,充分发挥育人作用。

  4、通过实验与研究,创设一套高效地暑假学生个性发展机制,使假期学生生活指导工作有章可循。

  四、调查实践

  我在网上发动了一些中小学生网友参与其中的调查,同时,为了让这次实践更具普遍性,我约同学进行实地调查。我们将地点定于人员高度集中地超市。餐馆和商店,采访了一些在校的高中学生。(调查表如下:)

  1、暑假作业占据了你大部分的时间吗?

  A、非常正确(50%)B、还可以(50%)

  2、你觉得参加暑期补习班有必要吗?

  A、有必要(72%)B、没有必要(28%)

  3、你的暑假是由你的父母支配吗?

  A、是的(30%)B、不是(70%)

  4、学校是否有组织怎样的实践活动?

  A、是的,有(10%)B、不,没有(90%)

  5、有尝试自己独立走出去做些什么吗?(例如:自行组织社会实践活动或旅行)

  A、有的(10%)B、没有(90%)

  五、专家意见

  (从网上搜集资料同时也采访一些中小学老师进行整合而成)

  1、制定暑假生活计划

  “凡事预则立,不预则废。”中学生只有造作计划、合理安排才能躲过一段快乐而充实的暑假生活。马老师说,同学们在暑假的第一天,可以尝试写份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,可以写一份暑假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响暑假活质量。有了一份适合自己的计划,同学就会成为时间的主人。在暑假最后两天,大家再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,也许你会对自己说:“这个暑假,我过得很有规律、很充实。”

  2、沟通亲情培养爱好

  平时,同学们忙着上学,家长忙着上班,坐在一起交流的时间很少。在寒假,同学有了时间,可多和父母做做家务、走亲访友,增进与父母、亲人的沟通交流。坐下来和亲人谈谈心,汇报一下学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店、博物馆、科技馆,和亲人一起充实自己的大脑。你也许会惊讶的发现,其实大人们原来是很好沟通的。

  每个中学生都希望自己在全面发展的同时,拥有一技之长,有自己的兴趣爱好。可是,在平时紧张的学习生活过程中,往往无暇顾及,只有在假期完成假期作业之余,才有计划的安排自己的业余爱好。放假期间,通过学们可以利用充足的时间每天安排一些有意义的体育活动,既能增强身体素质,还能陶冶情操、磨砺意志。例如,轮滑、游泳、篮球、足球等都是不错的选择。尤其对初三学生而言,更要加强体育锻炼,别因为假期懒惰而影响自己中考体育成绩。此外,摄影、书法、跆拳道、街舞、阅读或是编织中国结等活动,也可以培养自己的兴趣爱好。

  3、不主张家长强迫孩子参加各类补习班,家长应根据孩子的特点,让孩子自己制定一个假期规划,看看还有哪些不足,要有计划的.看一些东西。因为要在短时间内让孩子熟悉新课程,这本来就不实际,而且等到正要学习新课程是学生在校内校外所学多少会有些冲突,使得学生所学的东西都会很“夹生”,并不能更好的参悟它们,使得物极必反。

  4、放假了,孩子的身心健康非常重要。适当的锻炼身体必不可少,可以让他们弹弹琴、下下棋、打打球,还可以让孩子去博物馆、科学宫里去看眼界,到社区帮助老人做些力所能及的事,更多的了解生活、了解社会。

  采访中,一些专家提出“三少”与“三多”的建议:

  少做作业,多参加活动,特别是实践活动、家务劳动。

  少看电视,多读好书。

  少闷在家里,多与人交往。

  六、特别举例

  采访得知,学生在暑假旅行的成行,家长的决定和兴趣起着很大作用,即使是足不出省,但还是可以感受到兴致盎然,会给暑假生活增色不少。

  七、活动总结

  中小学生的时期正值爱玩的年纪同时也是一个转折时期,所以必须处理好这个时期,玩和学得方面,我们尽量做到在玩中学,学中玩,使得寓教于乐。达到好的契合。同时从调查中也是不难看出要加强学校和社会对于学生暑假的安排,所以我们要想达到形成学校——家庭——社会三位一体的教育网络,就必须要求学校能够多多组织这方面的活动,同时,社会也要加以重视。因为这是关系到青少年的健康成长,所以,任何一方,责任都是重大的。

  八、自我反思

  不论做任何事,一定要胆大心细,多寻求问什么,要身体力行,多多创造与人交流的机会,多多了解别人的想法。

  暑假调查报告 篇8

  今天,我在网上查资料,看到许多关于溺水的事件、遇险措施。

  溺水事件:

  8月15日,69岁农村老太太在河边洗衣服时看到本村4个孩子落水,遂跳入河水中救人。当她救出3个孩子后又跳入水中救第4个孩子时遇难。7月9日,3名年仅5岁的贵州籍男童被发现溺亡在台山市四九镇南村砖厂附近一水塘;7月6日晚上,一名小学四年级的女学生在市区临兴苑小区游泳池游泳时,不幸溺水身亡;6月25日,台山市白沙镇五围村发生3名10岁的四年级学生相约到潭江游泳不幸溺亡的事件;教育部门统计的近两年江门学生非正常死亡的数字为前年:66人,去年:43人;江门每年学生非正常死亡最大杀手就是溺水,占80%;广东省2010年学生死亡人数占比为:交通意外占30%、溺水60%。

  数据:溺水是“头号杀手”交通意外见是“二号杀手”

  今年入夏以来,中小学生发生溺水事故进入高发期,全市近期已陆续发生多起学生的溺水事。如6月26日晚6时28分,省政府应急办官网发布消息《江门台山市发生一起溺水事故已造成3人死亡》,通报了6月25日台山市白沙镇五围村3名四年级学生在潭江游泳时溺亡的情况,事件引起了教育部门、各学校和广大网友的广泛关注。据了解江门四市三区中小学生总数70万,其中小学生占30万,各中小学(幼儿园)已于7月10日正式放暑假。江门市教育局政体科科长阮昌国表示,“每年学生非正常死亡最大杀手就是溺水,占比例的80%。其中,绝大部分溺水个案都发生在外来工子弟和留守儿童身上,占总数的95%。本地学生溺水事故较少。第二个,杀手就是交通事故。”广东省2010年学生死亡人数占比为:交通意外占30%,溺水60%。为此,学生暑假交通安全也不容忽视。6月14日,江门公安交通管理局发了通知,深入到辖区中小学校,开展交通安全宣传教育活动,提高中小学生的道路交通安全意识。

  分析:学生防范意识差,遇险惊慌失措

  6月25日下午3时左右,台山的余东海和同学余阅洋、唐东平一起去潭江游泳,余东海的妹妹跟到河边后,余东海让妹妹回家取他的游泳镜,但小女孩拿着游泳镜回到河边,发现哥哥和同学都不见,她不敢告诉大人,直到爷爷奶奶找哥哥吃晚饭,才发现余东海遇溺水的事情。7月6日晚,在江门市怡兴苑内不幸溺亡的四年级女孩小黄在怡兴苑附近住,当晚7时多,小黄到小区游泳池游泳,“她和住在小区里的两个同学一起游泳,”小黄的舅舅说:“后来,可能是发现小黄沉下去,那两个同学跑了,也没有喊人来抢救。”为此,采访过多次小孩溺水事故的记者总结出一个原因:“小孩遇到溺水事件,总是惊惶失措,而且不敢跟大人说,往往就这样错失了救人的时机。”

  提醒:假期老师鞭长莫及家庭监管缺失

  “在校期间,老师还能盯着孩子,可一放假,老师真的是鞭长莫及。”蓬江

  区一小学老师说。暑假期间,家长是学生的第一监护人,必须主动承担更多的责任,与学校、社会一同合力,保障学生安全。笔者采访了解到,一些有条件的家庭,会把孩子送到书店、科技馆、青少年宫等地“看管”。不过一些外来工家长表示:“我们每日都要为生计奔波,一天24小时盯住小孩不现实,也没有足够的钱来帮他们报名参加暑假的兴趣班。所以,只能反复提醒孩子不要去江湖江河畔玩耍,让意识到问题的严重性。”阮昌国坦言,教育部门和学校的功能,更多是在上学期间和校园内起到监护作用,在非上学期间和校外,暑假期间,仅靠教育部门一己之力显然是难以完成这一目标,需要社会各界合力为学生安全筑起防线。

  游泳馆安全没做好一切免提

  上周,记者走访了市区多个游泳馆,不少受访的游泳馆工作排第一位的就是抓好管理,“安全工作没做好,其它一切都免提。”由于上周雨水较多,天气比较凉爽,因此,上周前往游泳的学生并不算多。记者在江门市体校游泳馆、东湖游泳馆和五邑大学游泳馆等多个市区游泳池见到,与本月初相比前来游泳的人少了很多,在游泳池里嬉戏玩闹的多是刚放暑假的学生。而在游泳池旁边,还坐着一些家长,救生员在岸边来回走。五邑大学游泳池一位工作人员告诉记者,他们仅在深水区就有四个救生员负责游客的安全。记者看到救生员除了在岸边走边外,还有的站在岸边的高处,眼睛盯着泳池,嘴里叨着哨子,一发现泳池里有什么异常情况出现,立马就会吹响嘴里的哨子提醒。除此之外,为了进一步提醒游客注意安全,泳池边还有醒目的注明了该处的水深。一位陪同女儿来游泳的张先生向记者表示,暑期天气炎热,下学期就上四年级的女儿很喜欢游泳,为确保她的安全,每次女儿游泳的时候,他和妻子都尽量抽出时间陪同,“特别是看到一些溺水事故发生后,更是担心。但又不能不让女儿去,就只有陪着了。”

  三招编织安全大网

  招数1.让孩子暑期有好去处

  有老师认为,有效防范溺水事故,最根本的办法就是要让孩子暑期有好去处。教育部门也表示:“必须教育学生在无成年人的'陪同下不得私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域(如河涌、水庄、山塘、湖泊和建筑工地上废弃水池)游泳和抓鱼摸虾等。同时要鼓励有条件的家长尽可能在假期帮助其小孩到有资质的泳池学会游泳,增强学生自救自护的能力。”

  招数2.远离各大野泳“黑点”

  据了解,近年来市区发生的学生溺水死亡事件中,事故发生地也相对集中6个地方,分别为:中江高速西汇大桥桥底、荷塘大桥桥底西江边、新会三江深吕村一蓄水池、新会黄宣充纪念大桥桥脚、礼乐南冲水闸附近河道、江门河中江高速交汇处。在无监护人管时,学生要做到“6个不”:不得私自下水游泳;不得到设置有“禁止下水(游泳)”标志的水域游泳;不随便到野外水域游玩;不要去河道挖沙地带、水库主干渠、不熟悉、水域以及深水、冷水区污染水域游泳;不要在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;不要在恶劣气候条件下游泳。

  招数3.增强救护意识

  据了解溺水自救方法包括要憋住气,用手捏着鼻子避免呛水;及时甩掉鞋子,扔掉口袋里的重物;不会游泳,要边拍水边呼救;顺着水流,边漂边游不要径直游向对岸方向,要稍偏;如有人相救,自己要尽量放松,不可紧紧抱住抢救者。在救溺水者上岸时,救人要快,但入水不可冒失,要避免因水浅使自己受伤;看清溺水人的位置,潜水,从后面接近用反蛙泳将对方拖至岸上,挖水;可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运,否则会危害到施救人员的安全。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。特别值得一提的是,少年儿童见人溺水,要在岸上呼救、报警、抛木板或长杆相救,不可贸然亲自下水救人,把事件及时通知大人。

  暑假调查报告 篇9

  今年暑假,我对再就业问题进行了调查,暑假就业实习问题调查报告。由于这几年的经济不是很好,导致了一部分企业职工的下岗,然而如何解决下岗职工的再就业问题就成了中国社会经济发展的一个很大的障碍。

  近年来,面对日趋严重的国有企业职工下岗现象,政府和社会各界给予了极大的关注与支持,下岗职工基本生活得到了保障。但国企下岗职工再就业仍然困难重重,劳动和社会保障部在近日的统计数据就显示,全国一季度下岗职工再就业率下降,下岗职工再就业遭遇“淡季”。在传统体制条件下,国有企业生产经营活动的基本目标就是完成政府的指令性计划。在此情况下,受利润最大化法则与严格成本约束机制的双重驱动,消除内部隐性失业、裁减冗员就成为国有企业走向市场的必然选择。与此同时,优胜劣汰的市场竞争机制与知识经济的迅速兴起,也在很大程度上加剧了国有企业下岗职工的数量与态势,作为传统就业主导的国有企业,不仅不能吸纳社会剩余劳动力,反而向社会释放大量的闲置劳动力。更为值得注意的是,随着农村改革开放的深入,数以万计的'农村剩余劳动力开始离开土地,加入城镇劳动就业队伍,成为国有企业职工就业强有力的竞争者。因此,近年来尽管非国有经济发展较快,拓宽了国有企业下岗职工再就业的渠道与空间,但在与农村剩余劳动力的就业竞争过程中,国有企业下岗职工在年龄、心理承受力、未来期望值等方面均存在诸多不适应之处,从而不可避免地限制了国有企业下岗职工再就业空间。

  而且在传统体制条件下,劳动用工的终身制、所有制的差异性等体制缺陷赋予了国有企业职工特有的“身份特权”,由此形成了国有企业下岗职工择业过程中的“体制心理偏好”,总是期望把自己的择业活动与国有企业永远联系在一起。这一制度惯性及其由此引发的心理素质缺陷,严重阻碍了国有企业下岗职工的再就业步伐。伴随着劳动用工制度的改革与合同制度的日趋完善,传统体制条件下国有企业职工的思维方式与行为受到了全方位的冲击;但由于缺乏社会制度体系与外部环境的有力支持,大多数国有企业职工的就业心理素质存在着明显的不足,调查报告《暑假就业实习问题调查报告》。主要表现为:对劳动用工制度的市场化改革有较强的排斥心理,对日趋严重的失业现象缺少必要的心理承受能力;未能及时转换就业观念,增强对失业的危机感与适应性,缺少割断与国有企业联系的心理准备,从而阻碍了国有企业职工正常的角色转换过程。在广大国有企业职工中存在着明显的职业评价偏见与不合理的就业倾向。

  要解决下岗职工的再就业问题就要注意以下几个方面:

  1.领导要重视,开展耐心细致的思想政治工作,是完成再就业服务中心建设的可靠食品保证;

  2.促进再就业政策进一步落实;

  3.再就业培训力度进一步加大。为加大再就业培训力度,引进市场机制,调动县全社会教育、培训下岗职工、失业人员的积极性。

  4.社会保险覆盖面进一步扩大,难点有所突破。在扩大社会保险参统面方面,采取了四项措施:一是政策调整到位,宣传到位;二是通过区县把目标分解到各基层单位;三是抓住配套环节,加大执法力度;四是抓住关键环节,进行重点突破。在工作中,劳动部门一方面注意加快社会保险的社会化进程,解脱企业的负担;另一方面结合当前多元化就业的新情况,研究制定个体经济组织、非正规就业和存档人员参加社会保险的暂行办法,解决了这一群体参加社会保险的问题。然而也还有很多问题有待解决:下岗职工再就业的外部经济环境的不容乐观,部分企业领导对建立再就业服务中心的认识有待进一步提高,对下岗职工进入再就业服务中心后重新就业信心不足,在这方面的开拓意识不够,存在“等靠要”思想;部分下岗职工择业、就业观念和用人观念仍存在误区,一些下岗职工怕与企业断绝关系,不愿离开处于困境的国有企业;一些用人单位歧视下岗职工,不愿招用下岗职工或故意提高招聘条件,压低下岗职工报酬;用人单位用工不规范,下岗职工与新的用人单位建立劳动关系难的问题日益突出,劳动关系理不顺,市场就业机制不好建立,但由于缺少处罚措施,解决的难度很大;社会保险体系还不健全,一方面,目前只在企业建立了养老保险,失业保险制度和实行了大病医疗费用社会统筹、工伤、生育保险制度尚未实行;另一方面,社会保险尚未覆盖所有城镇劳动者。

  总之,再就业问题不是短时间内能够解决的,这需要全社会的共同努力。而我们也要努力提高自身的能力,以适应社会的发展,不让自己被激烈的社会竞争所淘汰。而在这过程中就要靠我们自己去学习书本外的东西来增强我们的能力更加适应社会的发展。

  暑假调查报告 篇10

  摘要:消费是一个社会最关注的话题,在改革开放这30年来我国农村经济发展发生了翻天覆地的变化,农村居民的消费也发生了巨变。农村居民的收入水平迅速提高,消费日趋多元化,借此时机,以进一步扩大农村居民的消费水平。

  关键词: 农村 消费 扩大

  在这个暑假中,本人通过对我县经济发展网上资料的查阅和调查问卷的形式总结了十六以来我县农村居民消费的基本情况及变化趋势,并由此提出了存在的主要问题和制约因素,并针对存在的问题提出了进一步推动农村居民消费的措施和建议,据此做出报告。

  一、农村居民消费的基本情况和变化趋势

  (一) 农村居民消费水平的演变。我县农村居民消费水平的演变大体分为两个阶段,一是xx—xx年为消费水平缓慢增长阶段。由于这一时期前两年,农村经济发展缓 慢,农产品价格低,农民负担高。因此,进入新世纪的前三年,农村居民消费水平总体呈现稳步增长的态势。二是xx年为消费水平快速增长阶段。我市在农业结构 调整、农业产业化、标准化等方面都有了较大发展,使我市的农业经济迅速增长,农民人均纯收入大幅增长。

  (二)消费结构的演变。调查显示,受 收入水平和收入预期低、支出预期高的制约,农村居民消费还是以一般性消费为主,衣食、居住消费等占的比重较大。随着收入的大幅增长,消费支出也大幅增加, 消费结构也有了明显的改变。一是伴随着连续几年婚嫁高峰的过去,农村旧房改造已基本结束,建房热已开始降温,在消费支出大幅增长的情况下,居住消费却大幅 度减少。二是食品和衣着消费的比例有了突发性增长。由xx年的人均700元上升到1038元,增幅达48%,比重由37.2%上升到43.6%。三是交通 通讯支出平稳增长。随着农村经济的发展,市场化进程的加快,交通和通讯工具不断进入寻常百姓家,农民外出频繁,对外交往不断扩大,使得农民的交通通讯支出 在xx年就大幅增长。

  (三)消费方式的演变。从某种意义上说,收入水平决定消费水平,而消费结构的变化是消费方式转变的结果,消费方式的转 变反过来又促进消费结构的变化,并转化为拉动消费市场的动力。近年来农民消费方式主要有以下变化:一是由满足生活需要向追求生活质量提高转变。在食品结构 上,主食消费比重下降,各种副食消费不断增加,膳食结构向营养、科学型发展。在衣着消费上,农民穿衣在成衣化的基础上,更注重时尚化。xx年人均衣着支出 140.1元,同比增长35%。二是由重食物消费向物质和服务消费并重转变。食物消费更多表现为生存型消费,而服务型消费更多表现为提高型和享受型消费。 服务消费比重逐年上升,反映出农民消费观念的积极转变,也反映出农民消费方式的多元化。三是由自主性与市场化结合消费向更高的市场化消费转变。随着农村经 济的快速发展,农民生活消费的市场化进程明显加快,现金消费支出的比重不断上升。

  二、扩大农民消费存在的主要问题和制约因素

  (一) 农民收入问题。通过前面的分析,我们发现农村居民消费水平的提高是以收入的提高为前提的。近两年,农民收入有了较大幅度的增长,农民的购买力提高了,对收 入的预期也提高了,消费水平就明显提高,消费对经济的拉动作用明显增强。但与城镇居民相比,农民的收入水平,特别是现金收入水平还比较低。因此,要进一步 扩大农村消费,还要进一步增加农民收入,并保持收入的稳定增长。

  (二)社会保障制度不完善,收支预期的不稳定,是农民消费的后顾之忧。近几 年,我市农村社会保障制度虽然有了一定程度的发展,在养老、医疗等方面已形成了一套比较完整的保障体系,但这些保障体系还不完善,普及率也不高,医疗费用 居高不下,看不起病,吃不起药,因病致贫、因病返贫的现象时有发生。因此,存钱养老、存钱防病的思想在农民中还普遍存在。另外,收支预期的不稳定,越来越 高的教育投资,婚丧嫁娶的盲目攀比,也使得农民不敢贸然消费。

  (三)农村市场体系不健全和消费环境欠佳是影响消费的重要环节。主要表现在: 一是家庭设备、日用品等有赖于新型业态如连锁超市在农村的延伸,而目前农村商业流通组织方式落后,商品流通不畅,成本过高,商品价高质次、假冒伪劣严重等 问题,不能满足农民日益提高的消费需求和适应农民消费方式的'转变。二是农村基础设施建设相对滞后。交通、通讯、自来水等近几年虽有了较大的发展,但还远远 落后于城镇,运行成本、运行费用高也使得农民对一些耐用消费品买得起用不起,限制了农民的消费。

  三、进一步推动农村消费的措施和建议

  (一) 增加农民收入。从长远看,增加农民收入是推动农民消费的根本措施。要增加农民收入,既要全面贯彻党的农村经济政策,又要不断提高农民的生产经营水平。随着 近几年农民增收各项政策的全面、强力出台,今后对农民增收的政策支持将进入常规阶段,对农民增收的作用也是间接的、有限的。今后影响农民增收的主要因素不 再是由政策决定的生产积极性,而是农民生产经营水平。因此,今后农民增收的核心应转向提高农民的生产经营水平上来。

  (二)健 全农村社会保障体系。进一步健全和完善农村在养老、医疗等方面的保障体系,使更多的农民从传统的储蓄养老、家庭养老的方式中解脱出来;使更多的农民参入医 疗保险,看得起病,吃得起药,降低因病致贫的风险。进一步理顺农村信贷关系,落实农村信贷政策,简化信贷手续。进一步降低学生“学杂费”,特别是高中、大 学阶段的学杂费,使农民不致为了让孩子上学而贫困或债台高筑。

  (三)降低收费门槛和价格,使大多数农民能消费的起。近几年所兴起的耐用消费 品以及与人们生活极其相关的医疗、教育、住宅、汽车等高消费领域,其价格与收费门槛仍然过高,有的收费标准超出了居民的承受能力。特别是在教育、医疗、住 宅等方面,人们对现行的消费标准又不得已而从之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,对超出居民承受能力的部分要合理降低,能规定收费上限的要予以明 确,同时进一步加强对乱收费的监管力度,严控超范围、超标准收费。其次在医疗、汽车等特殊服务、特殊商品方面,要合理地降低商品、服务价格,使老百姓能够 在这些方面都能消费的起。

  总之,在研究促进消费需求和调整消费结构的对策措施时,要根据我市目前农民已形成的高、中、低不同阶层的消费群体 这一实际,并把握不同群体消费需求走势,着力启动中等收入群体消费力度,主要应以稳定收入和改变其心理预期为主。对中等偏上收入者,可用消费信贷等方式, 引导一部分人向城镇转移,鼓励他们首先购房、买车;对中等收入者,可增加其文化娱乐消费;而对中等偏下收入者,则可增加其耐用消费品的消费与换代。

  暑假调查报告 篇11

  活动主题:关于绍兴建城25XX年的调查

  活动内容:通过收集古城绍兴的历史资料,编成此次活动的调查卷,发予组员,分头进行调查。

  活动目的:在我们自身了解了古城绍兴的悠久的历史的同时,能让更多的人热爱我们的家园——美丽的绍兴。

  活动流程:①7月12日上午9:00在稽山中学大门口集合

  ②分发调查表

  ③行动

  ④在11:00之前结束

  活动感想:作为即将踏入社会的青少年,每次参加社会实践活动我都感到很兴奋。今年是绍兴建城25XX年,可以说,绍兴一直在变,变得更加美丽,更加富有内涵,身边的绍兴就是这25XX年来在时间冲刷下的最好见证。

  作为这次调查活动的小组长,问卷由我负责设计,一开始,可以说是被难住了,因为感觉关于绍兴有很多话想说,岂是几道题目就能够表达够的?反复斟酌与讨论之后,自主设计了七道题,涉及绍兴的历史与当代的实际内容。

  如下:《关于绍兴建城25XX年的问卷调查》

  1. 绍兴在春秋战国时期是 基地。 (a)

  a.越国 b.吴国 c.赵国 d.秦国

  2.范蠡作为和绍兴古越历史有深厚渊源的人物,并以其传奇经历,被人们奉为“ ”(b)

  a.书圣 b.商圣 c.情圣 d.诗圣

  3.绍兴建城25XX年的城雕是 (a)

  a越王剑 b.启航 c.明珠 d.虹

  4.位于绍兴府山东南麓的越王台始建于 (a)

  a.春秋、南宋 b.唐 c.汉 d.清

  5.绍兴市市花是 (a)

  a.兰花 b.菊花 c.樱花 d.牡丹

  6. 今年绍兴将举办第 届世合会。 (c)

  a.四 b.五 c.六 d.七

  7.身在绍兴,您最想了解的是绍兴的`什么?或者您最想去浏览的是绍兴的哪一处名胜古迹?

  (无唯一答案)

  后经统计,第一题的正确率为70%,第二题为40%,第三题为70%,第四题为60%,第五题为80%,第六题为40%。

  这份问卷调查的对象没有特别的要求,在我们的活动中,多是社区居民或是路人接受了调查,针对绍兴的过去和现在都有一定的了解。

  活动最后:我们收获了很多,虽然天气很热,大家都累得直冒汗,但是我们收获了很多,也衷心的希望我们的绍兴越来越美丽!

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