大学生就业意向的调查报告

时间：2023-04-02 14:40:52 其他报告我要投稿

大学生就业意向的调查报告

　　随着个人的素质不断提高，接触并使用报告的人越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的大学生就业意向的调查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生就业意向的调查报告

大学生就业意向的调查报告1

　　为了了解当今大学生的就业意向我们对怀化学院的公共事业管理、广播电视新闻学、旅游管理、汉语言文学、物流管理、国贸、人文教育、法学、小学教育、学前教育、经济学系、社会管理等专业及系别中随机抽取了40名学生进行了问卷调查，我们分析了问卷调查的结果发现：

　　一、当前大学生的就业现状

　　大学生存在就业困难，总的原因是高校毕业生总量逐年增长明显，就业市场需求却增长不快，导致今明两年大学毕业生就业的前景不容乐观，形势严峻。

　　二、高校教育与市场需求脱离

　　调查中大学生大部分认为目前的高校教育不能完全适应市场需，高校教育与市场需求脱轨，以致大学毕业生就业时在选择单位与职业过程存在困难。从目前情况看，高校专业结构设置落后于市场发展。99年扩招使大学生数量急增，但扩招专业相对集中，高等教育大众化，但专业相对集中、促使某些专业人才供大于求，造成了大学生就业存在一定困难。

　　三、大学生就业意向现状分析：

　　根据数据调查统计显示，在求职意向方面，有52.5%的大学生毕业后选择去就业，仅有2%的学生选择升学，这可能与学生的家庭经济条件有关，对大学生择业影响最主要的因素的酬薪待遇，说明大学生对自己的工资待遇多少比较看重。而且大部分的学生都追求稳定的工作。在求职准备中，对大学毕业生就业流程及国家政策的了解程度方面，有62.5%的学生对其有所了解，说明大学生比较关心自己就业前景，作为学生，为了更好地就业，有33.3%的学生是通过努力学好的专业知识的方式去实现的，另外，通过兼职或实习获取工作经验和参加职业资格培训各占21.7%。在就业观念中，有65%的学生对当前就业形势有大体的了解，反映了大学生对就业形势的关心，在面临就业时，22.5%的人认为自己最欠缺的是共同协调能力，而对于专业技能方面是没有什么问题的。在就业需要方面，47.5的学生认为学校最需要提供的`就业服务是引进用人单位和提供就业信息，反映出的问题是学校在这方面做得不够，需要对这方面进一步加深，认为本校大学生就业指导课存在最主要的问题是内容陈旧、形式单一的学生占62.5%，比例最少的是没有设为必修课，为7.5%，有45%的学生认为学校举办校园招聘会最适宜的形式是形式多样的小型专场招聘月。在这次调查中让我们大致了解了本校大学生的求职意向。

　　四、对大学生就业问题的意见和建议

　　1、面对严峻的就业形势，大学生的就业是越来越不容乐观。大学生要在大学里提升自己的就业能力，做好职业生涯规划。就很多毕

　　业生而言，与其说就业困难，不如说是就业迷茫，不知道自己应该从事什么样的工作。对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手无足措的一个重要原因。做好自己的职业规划是提升就业能力的基础。

　　2、在校求学期间，不能只注重专业知识，而忽视了心理质的情况。在求职过程中，有些学生一旦遭遇失改，便一蹶不振，这也是大学生就业难的一个原因。大学生应该注意锻炼自己的坚忍不拔的性格，在求职中充分了解就业信息，觉着、冷静应对所有遇到的困难，用积极的的心态扫除成功路上的障碍。

　　3、正确的择业心态，转变就业观念

　　(1)首先，要极积、动寻求就业主，而不能被动的“等、靠、要”。很多大学了生把就业寄托于在社会关系资源上，或是企求学校解决就业问题。事实上在市场经济条件下，我国已经实现用工制度的双向选择，大学生主动推销自己是一个非常重要的实现就业途径，因为能否胜任还得靠实力说话。

　　(2)其次，要破除传统就业观念，实现多元化就业。大学生在择业时往往会受到来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力。不少人选择大城市、“铁饭碗”，还有外企，很少人选择西部和基层。这就使就业成了过“独木桥”。大学生在这时应该改变一下就业观念，面对现实，就能较快的找到能够以挥自己特长的工作。

　　(3)最后，避免盲目追求，正确认识自我。我国高等教育现在正向“大众教育”转变，一些大学生缺乏危机意识，“眼高手低”，盲目

　　追求就业中的高层次，高薪酬，在择业类型和择业区域上出现“扎堆”现象，造成了供求脱节，这也是大学生就业难的原因之一。大学生只有改变以前的“精英就业”观念，树立人职匹配的“大众化”就业观，才有可能实现就业。

大学生就业意向的调查报告2

　　调查目的：

　　时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

　　调查对象：

　　大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

　　调查内容：

　　本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

　　调查结果：

　　从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。

　　兼职已成为许多大学生生活中不可或缺的一部分。兼职现象在大学校园中非常普遍。在这条路上，我们该怎么走，又该走向何方？我们就同学们兼职的目的、途径、工种、经历及影响进行了广泛的问卷调查。

　　看待兼职的态度

　　从有无必要兼职大部分学长都忠告计划做兼职的同学，学习才是大学里最重要的事，兼职在学有余力的情况下也值得去做，锻炼为主。长期的兼职，最好是在寒假或暑假时参加。来看，分别有46、9%的男生，52、9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%。从年级来看，一年级，三年级分别有30、9%%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。同学们兼职观念的现状兼职在大学校园中非常普遍。从调查的结果来看，100%的同学在大学期间做过兼职。在问做兼职及大学生有必要吗，86%的同学持肯定意见。做兼职似乎成了大学生的必修课。

　　从事兼职的目的及收获

　　做兼职的目的是什么呢？分别从男生女生的具体情况来看。男生：仅仅为获得金钱做兼职的男生占总的男生人数的15%，选择培养能力的男生所占比例也仅仅是25%，女生：为获得金钱做兼职的女生则占10%；选择培养能力的比例为25%，男生女生选择其他的人数相同都占5%。大多数同学选择二者兼有。可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础，。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

　　男生中为锻炼自己而选择做兼职的占了大半，与此形成鲜明对照的是，女生兼职为赚钱的占了大半。在调查中有许多女生表示家庭经济困难，做兼职是为了减轻家庭的经济负担。

　　从事兼职的男女比例

　　此次的问卷调查，在男女、年级上的分布比例，可以说是比较具有代表性的，首先，男女比例分别是52.0%和48.0%；男女生在兼职的主要目的上存在着很有意思的差别：男生冲着钱去做兼职的，占被调查男生总数的43.9%，女生的这一数值是53.9%；男生兼职为锻炼自己的，占被调查男生总数的52.4%，女生的这一数据是41.5%。

　　从事兼职与学习之间的关系

　　至于如何协调兼职和学习的关系，在被调查学生中，在“你是否利用上课时间去做兼职”这道题上，40个人填答了。在有填答的学生中，25%的学生选择有过，次数不多，75%的学生则选择了没有。可见为了兼职而去翘课的情况还是存在，看来如何协调好兼职与翘课的关系不容忽视。在对上题中所提到的“翘课”的学生的“翘课频率”调查中，40个人填答了，从填答的40个人看，男生选择一般的占了10%，很少的占了25%，从不的占了65%。女生则分别为一般5%，很少15%，从不80%。创新意识，而后要有能力，更要把握机遇。但无论如何，要正确处理好学习与兼职的关系。机遇在于把握，前提是要有创新意识，敢于尝试。学习与兼职的统一，需要我们找好两者的平衡点，多尝试能够锻炼能力、实践知识的兼职。

　　从事兼职的类型及范围

　　大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、做家教发传单、促销员、业务员、饭店服务员等服务性工作。当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。从性别来看，分别有45%的男生，45%的女生做过家教发传单等服务性工作，分别有10%的男生，5%的女生做过在校勤工俭学的工作，分别有15%的男生，5%的女生选择实习。同时，还有30%的男生，45%的女生选择其他等兼职工作。总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

　　此外，家教和勤工助学被评选为最稳定的兼职，家教和勤工助学是由家长和学校支付，故可信度较高，不失为兼职的最佳选择。促销成为最有锻炼效果的兼职，众多兼职高手也是从促销练起的，所以如果你兼职的目的主要是为了锻炼自己，那么促销无疑是最佳的选择。

　　有兼职高手告诉我们，他们大部分成功的兼职都是自己主动寻找的，无论是找兼职，还是做兼职每一个过程我们都应该主动地去跟别人联系，主动做好应该做的`事，让老板放心，同事开心。

　　从事兼职的时间安排

　　在问及什么时候做兼职时，35%的男生、55%的女生选择在周末时间兼职。45%的男生、40%的女生选择在假期里面兼职。10%的男生、5%的女生则选择了其他时间兼职。其中还有15%选择在午休时间。

　　学生合法权利需要重视

　　很多同学想从事兼职，却苦于找不到可以信赖的机构。在回答“兼职过程中遭遇欺诈你怎样维护自己的合法权益？”的时候，50%的男生和45%的女生选择通过法律手段维护自己的合法权益；25%的男生和45%的女生选择告诉家人、朋友。20%的男生和5%的女生不追究、自认倒霉。其余的5%的男女生选择自行报复。

　　在中介市场鱼龙混杂，大学生兼职利益如何得到有效的保障，是个大问题。调查显示，有将近百分之五十做过兼职的同学没有受骗，但也有多达百分之四十的同学有过受骗经历。遇到这个问题的同学，最直接的解决办法是拨打110或315消费者会，一般中介为了长期经营考虑，只要有关部门介入他们都会归还中介费。法律界人士提醒同学们，最好与中介签合同，要注意一些细节问题。如果没有任何问题，最好不要轻易交中介费，以防上当。

　　兼职所得收入

　　对于大学生兼职所获得的收入来看：大学生期望的工资都不是很高。以男生为例：85%的男生期望的工资要求符合一般标准即可。可见，大学生的兼职市场是非常广阔的，大学生的素质相对较高，希望的工资也不是很高，并且选择从事的行业大多是居民<家教>以及商家所急需的，以节假日最为突出，商家可以利用高素质的“廉价”劳动力为自己服务。

　　家长对于子女兼职

　　在调查过程中，家长对于子女在外兼职打工的情况大都不了解。60%的男生及85%的女生兼职是家人知道的，而40%的男生及15%的女生兼职是家人所不知的。大部分学长都忠告计划做兼职的同学，学习才是大学里最重要的事，兼职在学有余力的情况下也值得去做，锻炼为主。长期的兼职，最好是在寒假或暑假时参加。

　　总体来看，大多数家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑。

　　兼职是弊还是利

　　觉得在校大学生打工是利大于弊的回答yes的占80%，回答no的只占20%。也许正是因为这种认识，大部分同学都选择做兼职。

　　大学生找到一份兼职工作，尤其是一份令自己满意的兼职工作，无疑是件好事：一方面，可以获得一定的经济收入，会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验，这也会促使大学生在自我完善方面更有动力，更加积极努力；另一方面，兼职是大学生提前融入社会的途径，可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导，通过勤工助学中心等完善服务，拓宽兼职的渠道，引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，在不影响学习的前提下做好兼职工作。

大学生就业意向的调查报告3

　　兼职，似乎已经成为大学生活的一部分。针对当前大学生大部分都有兼职的经历，我利用五一长假开展了一次主题为“关于大学生兼职状况”的社会调查。

　　本次调查问卷主要针对以下几点进行了不同角度的调查：

　　1、调查同学们对待兼职的态度，这是决定因素。

　　2、针对已经从事过兼职的同学，调查他们从事工作的目的，在于其收获进进行对比，看看兼职是否对他们有益。

　　3、在兼职过程中，同学们由于缺乏社会经验等因素将会遇到那些问题，他们是否有勇气面对，将采取什么方法应对？这是对同学们心理素质的检测。同时，学校是否该帮助？

　　4、调查家长对同学们从事兼职的态度，这对同学们是否从事兼职工作也有很大影响。

　　5、作为当代大学生，大家都具有各种各样的特长及不同的性格，这将直接导致从事兼职工作的种类不同及寻找兼职的途径不同。

　　6、在大学期间，我们的主要任务是学习，同学们是否能处理好学习与兼职的关系？

　　调查结果发现：

　　看待兼职的态度

　　1、有无必要兼职

　　从性别来看，分别有47.8%的男生，62.3%的女生认为大学生兼职非常必要。而认为大学生没有必要兼职的均占0%。其余的认为可有可无。

　　从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有31.9%,38.5%,65.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余的同学认为可有可无。

　　2、是否从事过兼职

　　从性别来看，分别有15.2%的男生,19.6%的女生经常作兼职，65.5%的男生，79.5%的女生偶尔作兼职，10.8%的男生，7.5%的女生从未做过兼职。

　　寻找兼职的途径

　　从性别来看，分别有71%男生，78%的女生自己或通过广告找兼职，18%的男生，12%的女生通过熟人寻找兼职，11%的男生，10%的女生通过中介机构找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。调查还发现，85%的同学认为学校有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

　　从事兼职的类型及范围

　　从性别来看，分别有74.2%的男生，41.6%的女生作过家教。分别有16.7%的男生，74.5%的女生做过促销，分别有21.4%的男生，12.4%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

　　从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有21%，75%，85%的同学作过家教，分别有18%,28%,36%的人做过促销，分别有19%,24%,22%的同学发过传单。总体来说，同学们兼职的种类比较单一，而且，性别差异很大。经分析，原因有二：一方面，同学们只能选择耗时少，收入较高的'工作；另一方面，社会经验少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。

　　从事兼职与学习的关系

　　无论从性别还是年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响引人而异，只要注意调整，协调，就能够二者坚固。还有一少部分人说不清楚而者是否会有影响。

　　从事兼职的目的与收获

　　从性别来看，分别有48%的男生，39%的女生认为兼职可以挣到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感；分别有42.3%男生，68.8%的女生认为兼职可以积累社会经验，为以后的工作奠定基础；分别有11.2%的男生，2.5%的女生认为兼职可以扩宽交际面。总而言之，绝大部分同学的监视亩的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验。

　　兼职过程中遇到的困难及应对方式

　　不论从性别还是年级来看，超过70%的同学偶尔遇到过困难，20%左右的同学多次遇到困难，只有极少数同学很少遇到困难。所遇到的困难中，基本不包括性别歧视，有部分同学认为是因为自身能力不佳，也有一部分同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时，80%的同学积极想办法解决，10%的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。

　　家长对兼职的态度

　　总体来说，50%左右家长基本同意子女从事兼职，主要出于安全考虑；25%的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励；20%的家长不同意子女从事兼职，并认为应以学习为主；还有极少数家长完全不同意孩子从事兼职。

　　兼职所得收入的用途

　　49%的同学讲兼职作为生活费，以减轻家庭经济负担；41%的同学讲起最为额外的零花钱；6%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学讲起积累，作为长久投资。

　　其实，不难看出，在大学生兼职过程中，反映出的一些列问题，还是值得我们去予以关注的。

　　1、社会支持大学生兼职主要有下面的两个原因：首先是兼职有利于大学生更好的了解社会，锻炼能力，把课堂知识用到实践中，有利于学生成长成才；其次才是鼓励学生通过兼职获取报酬，缓解经济困难。但在调查中，考虑经济因素的同学却占了大多数。由此可见，目前的大学生兼职状况与社会期望的帮助提高大学生创新实践能力的初衷相差甚远。

　　2、大学是所以为大学，最重要的一点就是大学的深厚的文化积淀。而科学合理的参与社会实践对增强学习氛围时有所助益的，只是我们还没有讲起提高到那个层次。在对兼职形式的选择上，多数同学选择了家教，这对师范类的学生，当然是很好的锻炼机会。然而，要找到羽自己专业对口的家教也非易事，于是，“勉为其难”便可想而知。此外，在合理安排兼职与学习上似乎存在社更大的冲突。大部分同学只能勉强协调。

　　3、大学生长期生活在象牙塔中，涉世不深，阅历不够，相对单纯，容易上当受骗。因才如何让大学生在兼职的过程中更好的融入社会是一个需要解决的问题。

　　了解了大学生的兼职状况及存在的问题后，我们大学生就应该努力更正兼职观念，树立正确的兼职观。兼职不只是为了报酬，更重要的是锻炼能力，实践所学知识。“钱”程不是兼职的最终目的，真正的深层意义是“前”程。另外，兼职要量力而行，适可而止。凡事皆有度，简直也不例外。应该以学业为主，切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。

　　其实，我们还应该注意的是学校的作用。现在的学校还有很多不如人意的地方值得我们去思考。

　　我觉得学校应该做好以下几个方面：

　　1、引导学生树立正确的兼职观，从很次更高意义更深得兼职。从个人层面看，正确的兼职观有助于树立正确的就业观；从社会层面看，社会需要的是专业知识过硬，心理素质国强的优秀人才，正确的兼职观也红的重要一个方面。

　　2、拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源，开拓校园市场。

　　3、完善对学生的利益保障措施，加强学生对社会的认识。有些同学建议建立相关的校园兼职网站，以方便大学生更好的从事兼职工作，我觉得是很有必要的。

　　4、开发兼职市场，让社会更好的了解大学生得兼职状况。社会用人单位大多只是青睐学生廉价劳动力，很少关心学生的专业知识。因此，学校应该尽快完善兼职制度，让社会更好的与学生配合，为学生建立好这层观及的纽带。

　　丰富多彩的大学生社会生活给我们带来了无限的激情，满腔的热情，正重要的是兼职经历。希望同学们在以后得兼职生活中，能够更好的发挥主人意识，在获得报酬的同时，得到更好的锻炼，为以后的就业打下基础。

大学生就业意向的调查报告4

　　摘要：目前，大学生就业是一件是人们都很关心的事，上到国家领导下到平民百姓，大家都在关注着大学生就业，尤其是在现在金融危机的严重的打击，世界整体经济状况不佳的情况下大学生就业就更加让人担心。如何解决大学生就业成为我国面临的一个重大问题，解决这个问题对我国经济发展也有很重要的作用。就这个问题我们对山西财经大学经济类专业的大学生就业意向进行了调查，从就业单位、就业地点、工薪福利等方面了解大学生的就业意向。本文包括三部分：第一部分是对调查情况的陈述；第二部分是分析总结调查结果，第三部分是针对现状提出的对策建议。

　　关键词：山西财经大学经济类专业大学生就业意向调查

　　大学生是国家宝贵的人力资源和现代化建设的重要生力军。大学生就业问题，既是一项民生问题，又是一项关系到社会和谐稳定、可持续发展的国家战略问题。随着高校扩招步伐的加快，我国高等教育由精英型步入大众化的新时期，高校毕业生数量迅速增加，大学生就业形势日趋严峻。特别是20xx年以来，受全球金融危机的影响，大学生就业问题成为社会热点和难点，引起从中央到地方各级党委、政府以及社会各界的高度关注。在政府人力资源和社会保障部门，为大学生就业想方设法做好服务与推介工作已成为各项工作的重中之重。在这种形势下，大学生对于就业会不会有新的想法或新的要求呢？对此，我们对山西财经大学经济类专业的学生进行了调查，在此基础上形成了本调查报告。

　　一、调查研究的实施

　　（一）调查的对象与范围。本次调查覆盖了山西财经大学经济学院、财政金融学院、国际经济与贸易学院等三个学院大三年级与大四年级的学生。我们按照各个学院总人数的比例从其中随意抽取同比例的学生进行调查。

　　（二）调查方法。本次调查主要采用问卷调查的方法。由小组同学共同设

　　计问卷、发放问卷、回收问卷、统计并整理调查数据、分析归纳调查结果、撰写调查报告。

　　（三）调查内容与问卷设计。本次调查内容主要从“毕业后的选择”、“职业准备”、“就业心态”、“就业去向”、“就业因素”、“就业薪酬期望值”、“就业政策”等七个方面展开，设计了15个选择题。

　　（四）调查问卷的发放与回收。本次调查问卷发放与回收工作从20xx年4月19日至20xx年4月22日进行。从最后调查问卷的回收情况来看，回收率达到85%以上，没有无效问卷，故本次调查结果真实可信，调查分析以调查结果为基础进行分析。

　　二、调查统计与分析

　　（一）毕业后的选择。根据本次调查，有17%的同学在毕业后选择直接就业，58%的大学生选择参加研究生考试，部分大学生选择考公务员，另外还有较少数的大学生选择出国深造、自主创业。由此可见，有超过一半的大学生在毕业后会继续学业，所以，对于选择直接就业的大学生来说会减少一部分竞争对手；对于各就业单位来说，可供选择的应届大学生人数也减少了。

　　（二）就业准备。从本次调查来看，有90%的大学生在大四之前就已经开始关注就业了，其中从大一开始关注就业资讯的占26%，从大

　　二开始关注的占28%，从大三开始关注的占37%。可见，在就业准备上大部分学生具有主动意识。大学生的就业渠道主要有：人才招聘市场，校园招聘会，网上投简历，父母朋友的介绍。其中，人才招聘市场与校园招聘会是大学生获取就业机会的最主要的方式。这表明学生能开拓多种渠道求职，另网上求职的方式也开始为学生所接受。在调查中有的学生提出应提高校园招聘会的针对性，只有专业对口率较高的招聘会才能提高就业的成功率。另外我们对找工作时同学愿意为就业知识准备和技能准备所做的金钱投资也进行了调查，其中愿意投入500~1000元的人最多，占总人数的45%。有13%的人不愿意为其投入过多的资金，17%的人愿意投入500元以下，还有25%的人愿意花费1000元以上为找工作做准备。这表明大部分同学愿意在找工作前先武装自己，这样做会给同学增加成功的机会。

　　（三）就业心态。在对当前大学生就业形势的认识上，有52%的同学对自己的就业前景感到有信心，33%的同学对就业前景感到迷茫没有信心，另外还有8%的.同学对就业前景感到心灰意冷毫无信心，5%的同学还没有考虑过这个问题。这说明，面对全球经济危机的影响，虽然当前就业形势严峻，但是过半的大学生还是有信心的，然而那些对未来感到迷茫失去信心的同学也是不能忽视的。在专业与工作性质的问题上，66%的大学生愿意选择一份与专业有关联性但不一定对口的工作，有13%的大学生一定要找与专业对口的工作，另外还有14%的大学生会根据自己的喜好选择工作，有7%的同学也愿意选择工作性质与专业无关的工作。其中，选择专业与工作性质有关的比例最高，说明在大学生群体中存在着“学以致用”的工作认识。

　　（四）就业去向。关于就业单位的意向，除学校、科研设计单位只有少数人（不到10%）愿意考虑外，其它就业单位都被大学生所接受，国家机关、事业单位、国有企业、民营或私人企业、中外合资企业等均有超过17%的大学生愿意选择。可见，学生基本能够结合自身实际进行选择，就业行业意向相对分散，已明显呈多元化趋势，这也相对拓宽了大学生就业的路子。在就业区域的选择上，只有不到15%的大学生愿意选择上海、广州等经济发达城市，有21%的大学生选择在北京就业，有将近30%的大学生选择在上大学的地方即太原就业，另外还有34%的大学生选择在其他大众城市就业。由这组数据可以看出，大部分学生会避开竞争压力过大的经济发达地区转而选择中等水平的城市，还有部分大学生想利用自己在大学期间建立的人脉关系而选择留在太原工作。

　　（五）就业因素。在选择工作时大学生考虑最多的两个因素是经济收入与个人发展机会，它们分别占到37%和32%的比重。此外大学生考虑的因素还有工作地点（占15%的比例）、工作单位性质（占9%的比例）。但是考虑专业对口的人数不到5%。由此可见，个人的收入与利益已经在很大程度上影响着大学生对工作的选择。另外大学生在应聘时最看重企业的是企业的发展前景（占40%），有37%的大学生看中个人的发展空间，16%的人看重薪水的高低，13%的人看重公司重视人才的程度，只有不到5%的人看中的是公司的名气。这说明大学生看待企业已经不仅仅是看企业的外在而更加注

　　重企业的内在发展了。

　　（六）就业薪酬期望值。对于将来就业薪酬的期望值，800~1000元的占4%，20xx~3000元的占56%，3000~4000元的占26%,4000元以上的占14% 。而且大学生对薪酬标准的考虑是主要是根据以下三个因素确定的：第一，对自身价值的评价（占45%）；第二，用人单位的实力（占29%）；第三，人才市场的行情(占26%)。这个调查结果说明，学生对于薪金的要求主要集中在20xx～3000元，这与太原地区的经济发展水平和消费水平是比较相符的，而且大学生对薪酬也可以依据企业状况市场行情等因素综合考虑。说明大部分学生的薪金要求已趋于理性化，能开始对自身进行正确的定位，以提高应聘工作的成功率。

　　(七)就业政策。关于国家和各级地方政府部门出台的各项就业政策与鼓励措施，着有不到4%的大学生非常了解，24%的大学生比较了解，57%的大学生不太了解，6%的大学生不了解。这就说明大多数大学生对于国家级政府的就业政策不关心，而且学校等对这些政策措施的宣传力度不够，以至于这些政策对大学生就业没有起到很多作用。

　　三、总结与建议

　　此次调查结果显示，山西财经大学经济类专业大学生对当前严峻的就业形势有比较清醒的认识，自我定位较准确，就业态度务实，就业选择趋于理性，但也发现少部分学生存在对就业形势过分悲观，就业态度相对被动，或者就业准备不足等问题。对此我们提出以下几点建议：

　　（一）大学生自身观念的转变。其一，从资源稀缺性角度考虑，大学生应树立起正确的就业观。我们知道人类的欲望是无限的，而我们所拥有的资源是有限的。因此，从我们对未来无限的欲望来看，再多的就业机会也是稀缺的，而且随着高校扩招政策的实施，大学教育由精英化逐渐向一般化转变，大学生人数与日俱增，所以大学生应该建立正确的积极的就业观，摆正心态，正式现实，既不急于求成，也不优柔寡断，面对稀缺的就业资源，善于抓住机会，自己做出选择。其二，对于就业目标的选择，大学生应该根据自身特点制定适合自己的目标。资源的稀缺性意味着每个人必须做出的选择，而且我们都会努力

　　达到效用最大化即使自己的资源达到最优配置。这就需要我们正确深入地认识自己，选择自己认为可以达到效用最大的就业单位。其三，大学生应该到社会最需要的地方去。用边际分析法考虑，只有当大学生到社会最需要的岗位上去的时候，社会所收获的利益才能达到最大化。到社会最需要的地方去，从短期来说，自身的效用可能没有达到最大，但是从长期来看，随着社会经济的不断发展，自身潜力不断开发，边际效用也会不断增加，实现学以致用，发挥自身特长，实现自身价值。

　　（二）完善高校对大学生的培养与指导。第一，高校对大学生的培养应该与时俱进。各个高校都应及时了解市场动向，获取市场信息，根据市场需求对学生进行相应的教育。如果高校脱离社会，不管市场变化而只顾埋头教书，最终会造成供求结构矛盾，毕业生不符合市场需求，最终会使学生就不了业。第二，加强高校的就业指导工作。就业指导不能只停留在为学生提供有限的需求信息、讲解简单求职技巧等方面，而是要结合学校实际对学生进行深入的针对性强的指导。同时，高校还应增加就业指导的内容，如：①开设大学生就业指导课，讲授就业形势与择业观点、就业政策与择业程序、就业市场求职向导、择业方法与求职技巧；②邀请专家、校友等举办大学生就业指导的专题系列讲座；③广泛邀请用人单位，举办校内供需洽谈会和招聘会。洽谈会和招聘会不要求“大而全”，而是要“精益求精”，便于学生参加，而且能够有效提高毕业生的就业成功率，促进毕业生充分就业等。通过这种形式的就业指导，及时准确地把当前最新的就业信息传达到大学生那里，使学生能在第一时间里掌握就业动向与国家政府的就业政策。

　　（三）政府部门应加强在大学生就业工作中的职责。首先，政府部门应该通过制定政策法规等方法来规范大学生就业市场，取消那些不合理社会壁垒，如:性别歧视，户籍档案等因素的限制。各级政府应该建立健全法律法规，逐步把大学生就业纳入合法化合理化的轨道。其次，政府应加强宏观调控，促进人才资源的合理配置。在市场经济中，政府不仅是守夜人，它更是一只看得见的手。政府可以掌握全部市场信息，了解市场需求，从而通过宏观调控措施，加以行政政策的辅助，实现人才资源的最优组合。第三，政府也应该为大学生提供就业培训。大学生是我国宝贵的人力资源，大学生失业是人力资源的浪费。

大学生就业意向的调查报告5

　　一、调查方法：问卷调查

　　宜兴市大学生就业问题问卷调查表

　　卷一（针对所有被访者）

　　被访者年龄：

　　A 20以下

　　B 20 C30

　　C 30-40

　　D 40以上

　　被访者性别：

　　A男

　　B女

　　⑴您认为目前普通大学生的就业形势怎样？

　　A.十分严峻，很难找到合适的工作

　　B.有点严峻，但比其他较低学历人群要容易得多

　　C.有点严峻，与其他较低学历人群差不多

　　D.不了解

　　(2)您是否认为当前高学历者就业会更容易？

　　A是；

　　B否；

　　C不一定；

　　（3）您如何看待某些人为了就业而千方百计考证？

　　A这为求职成功增添砝码

　　B这对求职成功没有多少帮助

　　C其他

　　（4）您如何看待考研热的现象？

　　A继续深造可以躲避就业高峰，增加就业优势

　　B研究生数量越来越多，就业形势依然严峻

　　C其他

　　（5）您认为当前学哪类专业更易于找到工作？（可以多选）

　　A.文史类

　　B.经济类

　　C.工科类

　　D.农林类

　　E.管理类

　　F.理科类

　　G .师范类

　　H.其它（请具体填写）

　　(6)您如何看待专业与工作的不对口现象？

　　A.这种现象很普遍，根本无所谓，很容易适应

　　B.给就业造成一定困难，但可以克服

　　C.会严重阻碍工作，很难在其岗位上呆得长久

　　D.专业与工作不对口，根本无法就业

　　E.从未关注过这一现象

　　(7)您认为学校现行的就业指导是否有必要？

　　A必要；

　　B无所谓；

　　C没有必要；

　　(8)您认为某些学校搞的“包装毕业生”（比如：滥发奖学金）是否让学生就业更有优势？

　　A有很大帮助；

　　B有一些帮助；

　　C没有帮助；

　　（9）您曾采取过哪些媒介手段来帮助自己就业？（可以多选）

　　A.人才网站

　　B.招聘会

　　C.人才市场

　　D.其它

　　（10）您如何看待当前各大学的扩招对就业形势的影响？

　　(11)您认为大学生与其他人群相比较其就业优势与劣势各是什么？

　　(12)宜兴是全国百强县之一，也是苏南比较发达的.城市之一，您认为这是否会对大学生选择留宜工作起重要影响？同时，中学生在填报高考志愿时是否会考虑这一因素？

　　(13)中国入世后，国内的就业情况有一定改观，但中国人才结构矛盾却日益凸现，你如何看待？

　　卷二

　　A求职者：

　　①您的就业观是什么？（从a.对薪水的要求；b.对自身发展的要求；c.心态；三方面回答）

　　②您认为求职过程中良好的第一印象会起怎样的作用？您是如何准备你的面试的？您认为在求职过程中应注意些什么？

　　③您是否有可能会选择自主创业？

　　④您的求职感想？

　　B招聘者：

　　①你们对应聘者除专业、学历外还有哪些特殊要求？你们认为大学生应加强其哪方面的能力，如何去做？

　　②应聘者在面试过程中需注意哪些问题？你们在某些职业的选择上，是否会优先考虑男士？

　　③你们认为大学生在面对当前的就业形势时应持有怎样的心态？

　　④你们企业在解决眼下人才的结构性矛盾方面采取过哪些有利措施？

　　C其他：

　　①你认为现在的大学生缺乏哪些素质？他们应持怎样的心态来面对社会？

　　②是否赞成大学生自主创业？

　　③你所在大学是否做过相关方面的指导或者培训？

　　二、调查情况

　　(1)调查背景

　　20xx年普通高校大学生毕业生将达630余万

　　人民网北京11月21日电（记者赵婀娜）20xx年全国普通高校大学生毕业生规模将达630余万人，高校大学生毕业生就业形势依然十分严峻。在20日召开的20xx年全国普通高校大学生毕业生就业工作视频会议上，教育部部长袁贵仁强调，力争20xx年高校大学生毕业生离校时初次就业率基本稳定。

　　袁贵仁强调，各地要进一步扩大“农村教师特岗计划”的规模，加强创业教育，调整人才培养类型结构和专业结构，开展就业实习实训，推进就业信息化建设，开设就业指导和职业发展课程，加大对家庭经济困难毕业生、残疾人毕业生、少数民族毕业生等特殊群体的帮扶力度

　　（2）调查目的：

　　让大学生了解当前的就业形势，了解自己的就业目标，和自己的专业！为以后更好的就业打下基础！让大学生自己有风险意识，以便能够更好的学习武装自己！

　　(3)调查结果：

　　据统计只有30%的人喜欢自己所学的专业并表示将来会从事与所学专业相关的工作；20%的人有明显的职业规划与目标；50%的人不喜欢自己所学的专业并对自己专业的就业趋势不了解，表示将来只要有工作就可以。

大学生就业意向的调查报告6

　　一、调查概况

　　此次调查问卷主要对毕业生的择业价值取向、薪酬标准、就业地点、专业满意度、择业心情、就业服务等问题进行调查。调查采取随机抽样形式，管理类的文科学生，也有技术应用类的理工科学生。本次调查共发出问卷50份，实际回收的有效问卷40份，有效率为80%，其中男生占60%，女生占40%。由于在抽样调查中，充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性，因此此次调查较为客观地反映了当前xx届毕业生择业心态。为方便学生答题，问卷均采用选择题形式。为了让我们的调查问卷更真实有效，所以我们在人员学历的选择上针对不同学历的人都选了30%左右的人。在我们的调查中有60%的人是来自农村，剩下40%是来自城市和县镇。

　　二、调查结果及其分析

　　1、关于就业形势与自身就业前景评价

　　关于目前社会的就业形势，91%的调查者认为“，就业比较难”形势严峻，分别有8%的调查者认为“形势正常”和“不了解”，而认为“形势较好，就业容易”的有1%。可见，绝大多数毕业生对当前的就业形势的严峻性已有了一定的认识。

　　在对自身就业前景评价方面，多数毕业生则显得较为自信。调查表明，对就业前景持一般态度的调查者占58%，20%的毕业生对自身就业前景比较乐观有信心，10%的调查者表示不乐观，而12%的调查者则表示不知道。对此的解释可能有两种，一是毕业生已在择业前做好了不太充分的准备，加之金融危机的到来，加大了应届毕业生的就业压力；二是毕业生尚未进入求职面试的高峰期，对求职的艰辛认识不够。随着求职面试的高峰期的逐渐到来，迷茫的同学的比例还会上升。这就需要就业工作者深入了解他们的困惑所在，有针对性地加强就业指导，以使他们及时调整好心态。

　　3、关于就业的影响

　　在就业决策时，有40%的调查者受父母的影响比较大，有4%的调查者表示会受老师的影响，还有5%的调查者比较相信自己的朋友，“自己做决定，不受他人影响”的调查者占51%。可见，现在的毕业生在做选择时还是比较慎重的。

　　4、关于就业地点的选择

　　调查表明，68%的调查者选择就业地点时，格外青睐大城市和沿海发达地区。这主要是因为大城市比较重视人才，工作和生活条件好，经济收入高，发展机会多，并且接受新信息快，因而具有较强的吸引力。尽管大学生择业首选大城市和沿海发达地区有一定的合理性，但择业地点过于集中，势必导致人才的闲置与浪费，同时也增加了就业的难度。10的调查者喜欢到国外和内地的省会城市去工作。而对于西部边远地区和农村地区，经济不发达地区，有22%的毕业生将其作为首选。尽管国家出台了很多鼓励毕业生到西部和福建省欠发达地区的基层就业和参加志愿服务的优惠政策，但毕业生的积极性仍显不足。这表现出大学毕业生择业的功利性和短视，他们不愿承担艰苦的工作，奉献意识与锻炼意识不强。学校应该通过各种形式加强对大学生的奉献意识的培养，对毕业生的择业中的功利和短视心态要适时加以引导。

　　5、关于薪酬标准

　　在求职者最为关心的`薪酬问题上，毕业生的期望值一般。其中40%的调查者的月薪集中在800--20xx元这一档上，30%的调查者选择20xx--3000元之间，月薪在3000元以上的占30%；这表明，大学毕业生希望自己早点从父母的经济依附中解脱出来，实现经济上的独立，并渴望获得舒适的生活条件，因此希望能获得较高的薪酬。

　　6、关于对口与心中的期望值

　　据调查，14%的调查者认为会“接受，并准备跳槽”，23%的人会“努力适应工作”，61%的调查者“工作时或工作后会考虑继续深造。2%的调查者还没考虑好。看来，兴趣与期望值对于工作的人来说是非常重要的。

　　专业如果不对口绝大多数的调查者会在现在的岗位上工作。64%的调查者会愿意从事现在的工作，只有9%的调查者表示不愿意，19%的调查者会“先在本专业干，再考虑转行”这些人对自己的工作的选择是小心而慎重的，个人兴趣和专业在选择工作时是占非常大的比重的。9%的调查者认为无所谓。

　　7、求职信息

　　在就业比较紧张的情况下，很大一部分调查者会认证考虑自己今后的就业。其中66%认真考虑过，29%的调查者“偶尔会想想”这类人可能还没体会到就业的艰辛，有3%的调查者很少再考虑，还有2%的调查者想“到时候再考虑”。

　　大学生在求职过程中50%的调查者希望得到更多的公司的介绍和招聘信息，15%的调查者希望得到更多的有关薪资及福利的信息，19%的调查者希望得到更多的关于面试和演示的技巧介绍，说明学生在这方面的经验还不是很多，需要加强锻炼。有16%的调查者希望了解更多的公司员工的现身说法。借此了解公司的用人机制和管理方法，做到心中有底。

　　8、关于就业目的

　　此次调查表明，有大约80%以上的调查者就业的主要目的是“为了生计的需要”只有18%的少数调查者是为了自己的兴趣爱好，为了得到社会的认可和为社会做贡献。剩下的2%的调查者认为就业是为了奠定建立家庭的基础。可见，在经济危机的时候人们还是迫以生计的。这也说明学生就业观念的不端正，需要老师的大力指导。

　　9、关于最关心的问题

　　无论在什么时候大学生在就业过程中都会面临各种怎样和企业的双向选择。调查者在这方面的选择还是很明确的。有54%的调查者预计在择业过程中遇到的最主要的问题是可能“专业不对口或专业面太窄”这给学生就业造成了很大的困惑。24%的调查者预计是“缺乏社会关系”；7%的调查者预计“信息严重不足”不能很好的去加以选择，15%的调查者预计是其他的原因在择业过程中的阻力最大。没调查者选择“性别歧视”说明大家还是比较相信能力的。

　　而用人单位最关心的是求职者的能力包括“所学的专业能力”、“所毕业的学校”、“社会经验”以及“潜力”，占总调查的87%，“技能、特长、品德”只占到了10%的比重，剩下的3%的调查者认为用人单位最关心求职者的性别。

　　当前毕业生在择业过程中的主要问题是“人才市场供大于求，属于买方市场”、“毕业生的思想不够端正，期望值过高，择业过于挑剔”“社会上一些‘凭关系，走后门’的现象比较严重”占总人数的78%，认为“学校、政府、用人单位及学生之间的沟通较少了解不够”的占12%，认为“学校的就业指导薄弱”、“高校的人才培养规格和质量难以满足社会的需求”、“毕业生的不符合政策规定的择业行为比较多”的调查者占10%。

　　这是一个求职大军遭遇失业恐惧的时代，是一个追逐挑战又渴望成功的时代。求职择业对当代大学生来说既是难得的机遇，又是严峻的挑战。我校大学毕业生的职业价值观呈现出多元化、复杂化的倾向，择业意向表现出鲜明的时代特征。他们追求自我发展，强调自我价值的实现，重视经济利益。毕业生中出现的盲目乐观、奉献意识与艰苦奋斗精神缺乏、诚信缺失等心态，不仅会影响到毕业生眼下的择业，同时还会进一步影响到以后的成长与职业发展。针对以上出现的不良择业心态。

　　本人的建议是：

　　一、大学生毕业后不能仅仅只有就业意识，因为市场对人才的需求会在一定程度上饱和，现在尤为严重。因此我们要树立创业意识而不能把眼光仅仅限于就业。

　　二、要踏踏实实地做事，一步一个脚印，要有灵通的就业信息和强硬的个人素质。专业很重要，但要不断地拓宽自己的知识面。有人说好关系是泥饭碗，会碎的；文凭是铁饭碗，会锈的；而只有能力才是金饭碗，走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会，只有有能力的人，才不会被时代所淘汰，只有有能力的人，成长的舞台才会无禁区。

　　三、要搞好人际关系，广交益友。朋友多了不是坏事。一个人在外难免会遇到挫折，此时朋友的帮助对你来说很重要。

　　四、在选择职业时，要从实际出发，准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办，人才市场天天都开放，准确掌握人才市场的供求信息，对于当代大学生择业尤为重要。当今社会是信息时代，谁能及时有效地获取信息，谁能从实际出发，准确审视就业形势，谁就能早日步入理想的职业岗位，为祖国，为人民奉献知识和才华。

　　五、要敢于面对挫折，不放弃，不服输，要敢闯！

　　总之大学生对所学专业只是能说了解，要真正读至硕士才可以说自己学了这个专业。大学生要锻炼各方面能力，不仅要学习书本方面的有字之书，还要去生活中读那本无字之书，这样我们农大学子才会有美好的未来。

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