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建筑专业实习报告

时间:2023-02-11 18:18:18 其他报告 我要投稿

建筑专业实习报告15篇

  在学习、工作生活中,报告有着举足轻重的地位,其在写作上具有一定的窍门。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的建筑专业实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑专业实习报告15篇

建筑专业实习报告1

  xxxx年x月xx日至x月x日学校安排暑期建筑施工生产实习,我和xxxx三人联系到了xx区xx的xxx商住楼工程处实习。

  一:工程概况

  本工程位于xx市南明区二戈寨的富源南路,工程名称为富源天地商住楼,承建单位是中建四局,设计单位是铝镁设计院,房开公司是xx金汇房地产开发有限公司,工程总面积是45600平方米,规划面积1万平方米,规划建设楼盘5栋,其中包括中高层、小高层几种类型的建筑群体。

  实习内容:

  1.熟悉有关设计图纸,学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况。

  2.参加主要工程如基础工程、钢筋工程、模版工程、混凝土工程施工过程中的实际工作,掌握其施工方法。下面对各项内容作简要的总结。

  一:基础工程

  工程的基础采用人工挖孔灌注桩,具有机具设备简单,施工方便,占用施工场地小,对周围建筑物影响小,施工质量可靠,可全面展开施工,缩短工期,造价低等优点。人工挖孔灌注桩适用于土质较好、地下水位较低的黏土、亚黏土、含少量砂卵石的黏土层。可用于高层建筑、公用建筑、水工建筑做桩基,作支承、抗滑、挡土之用。对软土、流砂、地下水位较高、涌水量大的土层不宜采用。

  我们到工地的时候,已经开始人工挖孔。我们先在资料室里看了关于建筑物场地工程地质和必要的水位地质资料,以及桩基础的结构施工图、地下管线地布置、桩基础所用建材资料和施工桩基的施工组织设计或施工方案。然后才到工地上观看孔桩的施工。

  孔内设应急爬梯,供人员上下井;施工人员进入孔内必须戴安全帽;使用的电葫芦、吊笼等应安全可靠并配有自动卡紧保险装置。每日开工前必须检测井下的有毒有害气体,并应有足够的安全措施挖出的土石方应及时运离孔口,不得堆放在孔口四周1m范围内,机动车辆的通行不得对井壁的安全造成影响。

  孔桩护壁采用钢筋混凝土护圈,每挖下一米九浇筑一段护圈。采用直径为6mm的钢筋作骨架。修筑钢筋砼井圈护壁应保证:护壁的厚度、配筋、砼强度符合设计要求;上下节护壁的'搭接长度不得小于50mm;每节护壁在当日施工完毕;护壁模板在24h后拆除;发现护壁有蜂窝、漏水现象时,应及时补强以防造成事故。挖至设计标高时,孔底不应积水,终孔后应清理好护壁上的淤泥和孔底残渣、积水,然后进行隐蔽工程验收。验收合格后,应立即封底和灌注桩身砼。

  挖孔桩的同时,就制作钢筋笼并验收。接着就吊装钢筋龙进入已经挖好的孔桩进行安装。钢筋笼搬运和吊装时,应防止变形;安放前需再检查孔内的情况,以确定孔内无塌方和沉渣;安放要对准孔位,扶稳、缓慢、顺直,避免碰撞孔壁,严禁墩笼、扭笼。应该特别注意钢筋笼的标高,到达设计位置后应采用工艺筋(吊筋、抗浮筋)固定,避免钢筋笼下沉或受混凝土上浮力的影响而上浮。

  钢筋保护层的厚度为无护壁时70mm、砼护壁时35mm。保护层用水泥砂浆块制作,当无砼护壁时严禁用粘土砖或短钢筋头代替(砖吸水、短钢筋头锈蚀后会引起钢筋笼锈蚀的连锁反应)。垫块每1.5-2m一组,每组3个,每组之间呈梅花形布置。保护层的允许偏差为±10mm。在灌注砼前,应进行清孔工作,要求孔壁、孔底必须清理干净,孔底无浮渣,孔壁无松动。接下来就是混凝土的浇注与养护。

  二:钢筋工程

  各种钢筋在运进场地之前要验收,要有质保单,并要求作力学性能试验和焊接试验,合格后才能启用。各种钢筋加工机器如钢筋冷拉机、调直机、切断机、弯曲机、电弧焊机、电渣压力焊机等都必须运到工地上。

  钢筋制作之前必须通过施工图纸得出钢筋加工表,以便以后进行钢筋的各种加工。

建筑专业实习报告2

  为了通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力。根据学校安排,我们进行了一次参观建筑工地实习。

  一、实习目的

  通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。

  二、实习时间

  20xx年x月x日

  三、实习地点

  第一天,__住宅楼施工现场

  第二天,__楼盘施工现场

  四、实习内容

  带着许许多多的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时被参观方有要求,不要带相机拍照,所以照片没有很多。我们参观的__住宅楼是12层,下面为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的0。5倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0。3倍,且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人,他回答住宅的间距都是按规范要求而定的,有些为了功能需要就做大点。

  住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场,两处楼盘均为桩基础,底层框架柱界面附近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一样,底层承受荷载较重,所以框架柱比较大,梁高也比较高。

  __住宅楼为框架剪力墙结构,平面布置上比较灵活,没有很多的柱子,剪力墙居多,所以不会对使用空间有影响。__楼盘是全框架结构,参观的时候我们明显感觉到室内比较较狭窄,但是不影响使用空间。两处楼盘采用的填充墙,采用火砖,施工方便。室内均设飘窗,__楼盘的转角飘窗,非常有特色。阳台尺寸出挑,阳台不是很大但足够使用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。

  卫生间地面下陷,用于布置管道,我们看到预留的排水孔在侧面转角处,得知是采用侧面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的'支座。旁边围合起来的墙还有能上人的部分。

  屋顶要做防水保温层还有面层,在__楼盘,他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房间就是电梯机房,供工人维修电梯使用。

  五、实习体会

  通过两天的参观实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过参观,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

  实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

建筑专业实习报告3

  一、实习目的和要求

  生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。

  1.实习目的

  (1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;

  (2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识;

  (3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;

  (4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能;

  (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向;

  (6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  2.实习要求

  参加实习的学生应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到:

  (1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;

  (2)每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等;

  (3)对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理;

  (4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;

  (5)对实习指导人和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;

  (6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。

  (1)多层现浇钢筋混凝土框架结构

  可以从事下述工作或学习下述内容:

  1)柱、梁、板、楼梯的模板构造;模板(定型组合小钢模)的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;

  2)结构配筋情况(分析其是否合理);钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;

  3)钢筋验收、质量管理;

  4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;

  5)钢筋焊接及其它连接工艺、冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;

  6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;

  7)混凝土的原材料的质量要求、配合比施工控制;

  8)混凝土的制备及机械设备、掺合料、附加剂的应用;

  9)混凝土运输(水平与垂直运输)机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;

  10)混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;

  11)混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;

  12)施工缝的留设位置及处理方法;

  13)伸缩缝、沉降缝的构造;

  14)混凝土工程质量控制及验收标准;

  15)模板的定位方法;轴线和标高的控制等;

  16)各种结构模板构造、支模方法、模板配置;

  17)模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;

  18)隔离剂的种类与应用;

  19)工程的流水段划分和流水施工方法;

  20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;

  21)劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;

  22)其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。

  (2)多层砖混结构

  可以从事下述工作或学习下述内容:

  1)了解砌筑操作规程及砌筑规则;

  2)皮数杆的作用及其控制;

  3)砖、砌块、砂浆、砌体的强度等级及相互关系,砌体施工验收规范;

  4)砌筑砂浆、抹灰砂浆的区别及制备;

  5)每层墙身轴线的引测,平面弹线和标高控制;

  6)所用砖、灰浆材料特性,材料运输机械和运输方式;

  7)脚手架的构造和搭设方法,安全网的设置;

  8)砖基础、砖墙等的砌筑方法,纵、横墙的联接方式,过梁的施工等;

  9)砌砖质量检查与验收;

  10)墙体可砌高度,砌体分层分段流水施工组织,砌筑阶段现场平面布置;

  11)装饰工程种类、工艺、质量标准,各种饰面材料的应用;

  12)楼板的配板,楼板吊运方式和铺设顺序及方法;

  13)现浇楼面的配筋,钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等;

  14)材料、劳动量的计算方法,劳动力调配与提高劳动生产率的方法等;

  15)多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的.编制;

  16)其他有关内容。

  (3)单层工业厂房

  可以从事下述工作或学习下述内容:

  1)结构型式与结构特点;

  2)建筑物的定位与轴线的测定方法;

  3)柱子现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等);

  4)屋架现场预制方法(包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预理件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等);

  5)吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置;

  6)现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制;

  7)结构构件的吊装过程及质量要求;

  8)单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制;

  9)材料供应组织与劳动力调配等;

  10)其他有关内容。

  (4)高层结构

  1)结构型式及结构布置;

  2)深基坑的支护方案及降水措施;

  3)剪力墙的模板体系(大模、滑模、爬模等);

  4)垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排;

  5)外墙脚手架的型式及布置;

  6)混凝土供应及浇捣方式;

  7)现场总平面布置(生产、生活设施、材料堆放及道路布置)。

  3.小专题

  小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节,有条件时尽量去完成。如实在无条件亦可以不进行。

  小专题内容可以是各种工程的新技术总结,亦可以是施工组织设计的专题总结,以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等,由实习指导人员或由学生本人确定。其参考内容如下:

  (1)土方机械化施工的机械配套及经济分析;

  (2)深基础施工方案的选择,基坑支护结构的布置及选用;

  (3)降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理;

  (4)土方填筑对土质的要求及压实方法的选择;

  (5)大直径钢筋的焊接问题;

  (6)冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题;新品种钢筋的性能与加工方法;

  (7)钢组合模板的规格与组合,计算原则和方法;

  (8)大模板的构造和计算,施工中具体问题的处理;

  (9)爬模、台模等新型模板的构造及使用;

  (10)混凝土搅拌机的组成与布置,掺合料应用效果的总结;

  (11)泵送混凝土的布管,浇筑、配合比的分析研究;

  (12)大体积混凝土的浇注方法及温度应力问题的处理;

  (13)张拉机具和锚夹具的分析、张拉方式对应力均匀的影响;

  (14)无粘结预应力施工的研究;

  (15)构件吊装应力计算方法;

  (16)结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究;

  (17)特种工程(大跨度屋盖、升板等)吊装工艺的总结;

  (18)滑模的构造,组成与计算方法;

  (19)散装水泥运输、储存和使用方法总结;

  (20)起重安装机械的利用和如何提高其使用效率;

  (21)本工地施工组织设计与实际施工进度的比较,从中找出改进的措施;

  (22)新型装饰材料及其施工工艺的总结;

  (23)网络图使用效果的总结与分析;

  (24)有关工程管理问题的总结与分析;

  (25)特种结构施工工艺的总结与分析;

  (26)高层外墙脚手架的选用。

  小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

建筑专业实习报告4

  首先实习对于我来说是很陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯没有经历过实习,这是第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的九礼拜实习生活结束了,在这九礼拜离我还是有不少的收获。

  经过九周的实习学习,使我们更多的掌握了关于建筑方面的理论知识,而理论与实践是紧密相联系的,这次的实习让我很好的了解到实际操作能力,将理论知识全面的融会于工作实践,我更好的`在实际作中得到了锻炼。3月27来到了位于户县新石油大学校区西安市第二建筑工程公司项目部,开始了我的实习生活。

  工程简介:该工程是石油大学新校区道路b标段的工程。我所在的工程是ak1+220~bk2760道路的管网工程包括热水、电力、电缆、给水、排水以及人行道。

  测量放线

  在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。

  主要应注意以下几点:

  (1)以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0。00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直测量。

  a:建立辅助轴线控制网。

  b:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。

  (3)建筑物水平标高测量。

  建筑物的高程控制。采用分层传递法,根据±0。00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。

  基础工程:

  基础工程是每个建筑最为关键的部分,它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。

建筑专业实习报告5

  在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际 操作技能的培养。而且 这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加紧工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。

  大四的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了我的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,在这次实习生活中,严格的要求自己,并悉心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。

  一、实习目的

  通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

  二、实习内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

  三、实习概况

  在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。

  2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

  3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

  1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每xx年开始起步,随着我国改革开放的不断深入和交通事业的持续、快速发展,建设监理制度已成为我国公路、水运工程建设中不可缺少的重要环节,所起的.作用也越来越明显。

  建设工程监理,即有资质的监理单位接收业主的委托和授权,根据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金使用等方面,代表建设单位实施监督。监理单位即监理公司,是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的公路工程施工监理资质证书,从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格,取得《监理工程师资格证书》并经注册登记。他是代表业主监控工程质量,是业主和承包商之间的桥梁,这不仅要求执业者懂得工程技术知识、成本核算,还需要其非常清楚建筑法规。在监理工作进行时,还需总监理工程师一职,他由法定代表人书面授权,全面负责委托监理合同的履行,主持项目监理机构的监理工程师。此外,监理人员还包括专业监理工程师和监理员,但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量,总监理工程师的作用至关重要。总监具体工程项目施工过程中,应做到诚信服务,事前予控,重视工程工地例会。(58同城-实习报告)

  建设工程监理经招投标,签订合同同时任命总监、组成更建理班子,再由总监监理具体规划,并按施工要求建立建立实施细则,便能进行质量监控。在质量监控过程中,需做到精心策划,事前予控;认真履行事中检查验收;实事求是进行评定。建设工程监理的主要内容是:控制工程建设的投资控制、建设工期控制、工程质量控制;进行信息管理、工程建设合同管理、安全管理;协调有关单位之间的工作关系,即三控、三管、一协调。其主要建理制度包括:开工申请,图纸会审,材料报验,分项验收、屏蔽验收,会议制度,资料管理和开工停工令。同时,监理工作须具有服务性,独立性,公开性和独立性,以保证监理工作正常而高效的进行。

  目前,虽然建设监理制度已经在全国范围内推行,但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏认识,对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员,必须为自己的利益着想,按自己的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自己的职能,因而忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊认识,使工程建设各方在关系的协调上不顺畅,监理人员的决定不能实施,监理效果不够理想,工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时,还容易出现互相推诿扯皮的现象。

  实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革,是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。通过实行建设监理制度,我国建设工程的管理体制开始向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式,在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方,进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带,以提高工程质量和建设水平为目的的相互制约、相互协作、相互促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节约建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创造了有利条件。

  在接下来的实习中,我们对给水排水工程工程施工进行了学习。

  总所周知,在任何工程项目中,设计与施工都是创造性的工作,两者相互配合,相辅相成。

  设计工作是指工程建设目标,运用工程技术和经济方法,对建设工程的工艺、土木、建筑、公用环境等系统进行综合策划,论证编制建设所需要的设计文件及相关活动。其主要内容包括:

  1.基础资料准备:包括工程概况、地形图、地质资料、任务下达书、道路工程投资资料,并结合以上资料进行现场踏勘;

  2.方案设计、比选:较多的与甲方、审批部门的沟通,项目建设书、可行性研究报告,管线敷设方案的比选,工程沿线可作为雨水、污水出入关取得确定;

  3.施工图设计:依照设计原则进行要求达到经济效益最优,主要设计参数分平面设计参数、纵断面设计参数、横断面设计参数及各类孔口设计参数,设计过程中需专业协调,并遵循设计、施工、验收规范,在施工中可采用新工艺,新材料,有必要时需绘制细部图和大样图;

  4.技术交流:以便对方案中存在问题进行改进和提高;

  5.设计变更:针对施工中出现问题所采取的措施。

  我们所学的给水排水工程专业,分为两个大方向:市政和建筑。在接下来的实习中,我们针对市政工程设计这一方向进行了学习。市政工程项目建设过程由机会研究,初步可行性研究(项目建议书),可行性研究报告,方案设计(两个以上可行方案,在进行经济、环境、社会效益等方面的综合比较选出最优方案),施工图设计,工程施工,竣工验收,项目管理等八项组成。工程设计内容包括方案设计,初步设计,施工图设计。需注意,初步设计和施工图设计最主要区别为施工图设计带大样图。工程设计须依据建设单位的委托、意见及要求,前期的项目建设书、可行性研究报告(评审),管线综合、其他专业及相关资料、法律法规即专业设计规范进行。其步骤设计为:

  1.现场踏勘:弄清现场诸如雨水排放、污染源等情况;

  2.资料调查

  3.依据规范、法规、设计经验确定分水岭,划分排水区域,选择设计参数;

  4.应尽量按照管线综合规划设计;

  5.现场施工过程中的技术服务;

  6.设计变更:注明项目名称、位置、数量、规模等,经业主、施工、监理三方签字方能生效。

  再设计结束后,便可开始施工。管道工程施工的内容主要有设计交底(介绍工程项目,说明施工中需注意的问题和存在的疑问,并指出错误),收集资料(包括现场管线情况、地质水文、水电、机械等),施工组织(工程概况、施工方法、材料机械的供应、安全、工期计划、环境保护等),测量(根据水准点确定井位)。在施工完成后,还需根据施工图设计变更、中间验收数据、材料合格证及验收报告进行验收方能投入使用。中间验收数据是在施工中,也所做的中间验收的记录,包括管道、地基、基础等。

  在对市政工程设计的理论知识学习了之后,我们还对工程实例进行了学习,使我们所学的知识得以巩固,在脑中初步形成了工程的概念。

  这一天,我们学习了排水工程。

  排水工程是给水排水工程的一个重要组成部分。其规划与设计应符合区域规划以及城市和工业企业的总体规划,并应与城市和工业企业中其他单项工程建设密切配合,互相协调;要与临近区域的污水和污泥的处理和处置协调;应处理好污染源治理与集中处理的关系;城市污水是可贵的淡水资源,在规划重要考虑污水经再生后回用的方案;如排果设计水区域内尚需考虑给水和防洪的问题,污水排水工程与给水工程协调,雨水排水工程与防洪工程协调,以节省总投资所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  通过这次实习,我学到了很多知识那是在课堂上无法学到的东西。在我看来理论知识固然重要,不过实践更重要。在施工中,很多时候靠的是经验,在经验来源的同时用理论知识去检验。所以就算理论知识掌握得在好,没有实习和工作的实际经验也很难解决施工中时刻遇到的种种问题。记得实习第一天,李工说过一句话一句不得不让我折服的话:他说,如果说理论知识我比不上你们,因为你们接受过大学教育而我自己没有。但是我有多年的工作经验即便没上过大学,对这些问题的解决也很熟悉。只要你们有过实际工作一年的经验,就会很熟悉了。在我看来,这或许是前辈的谦虚和对我们的鼓励以及对我们的要求吧。我想也是,在这样看来 我们没有理由做得更好。在一次和白工的闲聊中,他作为一个前辈给了我们很多启示。

建筑专业实习报告6

  本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑设计研究院2A2工作室实习,在实习期内获益匪浅,也对建筑设计这个行业有了新的认识。以下,具体谈谈我的心得体会。

  与其说是体会,毋宁说是中国建筑行业、建筑教育的问题。我的实习报告不是散文也不是游记,是我平日观察和心路历程。我不会按照任务书上的指示说太多的什么诸如方案、扩初、工地、给排水、暖通、电气、结构与建筑学的关系,这些我认为都该一笔带过,况且老师您可以在别同学那看到,甚至历届实习报告都应该是如出一辙,我不想让您看的口吐白沫焦头烂额。我更不想写一些自吹自擂和欺骗自己的话,我不是一个自恋狂,也不会将事实夸大,我只想说点实话。

  记得刚到工作岗位上,一切都觉得新鲜好玩,因为自己年轻,拼劲十足,认识新的同事和带我的领导李工后,便很快投入工作中。由于北京院是个大院,在这实习我感到无比激动和兴奋,也很希望能以后能留在这工作,因为接到的都是大的项目,甚至有很多无需竞标,是甲方指定由我们进行设计。一开始进到工作室就有九个竞标方案同时进行,都是大型公建,山西的医院,法院,会议中心,深圳的海上基地,还有山东的几个项目,北京当地的也有几个住宅和一些小的居民楼设计。工作室有三十个人,配备了自己的土木工程师,设备工程师,方案一般是由两个一级注册设计师也就是我们室的正副室主任米工和李工负责,其余人都是进行一些小的设计以及绘图。

  我很荣幸的被安排到了负责深圳海上运动基地暨航海运动学校规划设计的竞标项目上,总建筑用地一万六千七百亩,是个名副其实的大家伙。里面包括:观众活动区、新闻媒体及混合区、场馆运营区、赛事管理区、运动员及随队官员活动区、生活后勤服务区、教学行政管理区、体育运动设施、绿化及山地保护、预留场地。当然作为一个实习生我无法接触到最核心的部分,只是画了一个后勤小楼的部分施工图,最后和几个同事共同整理出来整个方案的文本。实习内容仅此而已,说多不多,但其实也不少,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能带我去现场勘查,没有获得去工地学习的机会,颇为遗憾。到最后,几个月下来,带我的师傅李工和同事都给予了我不错的评价,也希望我毕业能重回他们的阵营中。

  虽然如此,在实习过程中一开始作为一个实习生,我很快感觉到单位对我的不信任以及一种无人问津的感觉。非常简单,上班,画图,给师傅看图,改正错误,再看,再改,最后交给负责人,感觉跟在学校是一样的。唯一不同的,就是没有自己设计的部分,全部是按部就班的画图,把施工图画准画到位。我充分意识到我的地位很卑微,我只是一个绘图员,我不停的问自己,难道大学毕业以后就要这样吗?我喜欢的是设计,不可否认画施工图的过程中也是在锻炼设计,它是一种最基础的设计。但是,我根本无法参与初步的方案设计,而我感兴趣的却又恰恰在初步方案设计上。工作室里的老人们告诉我,一开始都是这样,干个三五年后你就能混出来了。记得当时我听到这话的时候突觉暗无天日,有一种完全被欺骗的感觉。

  那么到底是谁骗了我?最后我发现这个人是我自己。

  我觉得是我曾经对建筑学陷入了美丽的误区,简单的说,我一直认为建筑学是从事设计的,是偏向艺术性的。但实习过程中,我却惊愕感受到,也许我的那种认识仅仅属于西方发达国家,而在中国,设计这个玩艺,或者说艺术这个玩艺不是很受重视,可以借鉴就借鉴,能抄的就抄。在我泱泱大国,建筑设计纯粹属于技术性熟练工种,建筑作为一中商品,经过国家或地区几个大官商量得建个什么楼,然后他们在指定一下说喜欢某某国外的什么风格,然后到了规划局审批一下,再搞个游戏叫做竞标,其实通过送礼和给红包可以提前将标拿到手,专家评标的时候也就是逢场作戏罢了,然后就到了我们这帮搞设计的人手里了,这时候,我们调整一下之前送去竞标的方案,拿点国外大师的作品东抄个立面,西抄个颜色搭配,在把房子套上个罩,包上一层皮儿,就是一个房子了。电影界的张艺谋可以玩个满城尽戴黄金甲,我们建筑界其实都在玩满城尽是包皮术。再然后,就找结构工程师,水电暖通设备工程师,配合进行计算,使这个房子能盖起来,能用,不会塌。再然后就轮到我们这帮小工开始昼夜对着电脑开始画施工图,经过多次的审图和修订最终确定,最后室主任大笔一挥,小秘书公章一盖,同事们长舒一口气,行了,这个房子是我们设计的了。

  我在想,这绝不是我最初梦想的建筑学。在实习前我的想法何其幼稚,在实习后我完全改观了。下面,具体分四点说一下让我改观的现象及症结所在。我想,作为一个此专业学生,四年来获得了许多专业知识和行内经验,我有必要提出问题,然后看看有谁能解决问题。

  第一,建筑学专业的学生毕业后大多数人从事的并不是方案设计。

  大多数人在不了解情况的时候都以为自己将来必然是以做方案设计为主。实际情况却正好相反,毕业后大多数建筑学专业的人在画施工图,只有少数人还在做方案设计。这是大一的董志国老师告诉我的,现在我深刻体会到了他当时的话。因为方案设计的压力和竞争极大,对某个方案设计项目来说,一般只有两个结果:胜或者败,而且获胜的方案还得面临大量的长期的不断修改、完善甚至方向性的改变。这两样正好都是学校设计教学中没有经受过强化的弱项。我觉得,比如我们在学校,老师对我们作业的做法是打分,即分出高中低档分数,社会上对方案则只有接受与不接受两种结果。学校里学生交了作业打了分就万事大吉,而社会则必须根据业主的意图不断修改方案直至业主满意。据我对许多师兄和同事的观察和了解,由于这个原因,大多数建筑学专业的毕业生由于忍受不了方案多次彻底失败的打击,忍受不了没完没了的修改,最终放弃了和上学时的理想:方案设计专业,转而从事风险相对较小的施工图设计专业。方案投标则更加严重,因为每次投标的成败直接影响着设计师的名气、人缘、受重视程度甚至受迫害程度。在实习过程中我了解到,投标分若干种,比如内部投标、多单位投标、枪手投标、邀请投标等等。不论哪种,方案设计师生涯中主要面临的就是一次一次胜或败的毫不留情的竞争。无论你是谁,你是哪里毕业,你曾经中过多少标,只要你某一次没能中标,则四处怨声载道。原因很简单:成本过高。我的师傅李工告诉我,一次市级投标直接成本一般在1-10万元不等,一次省级投标直接成本一般在10-50万元不等,一次国家级投标直接成本一般在50-200万元不等。仅仅由于方案设计师的无能或者刚愎自用导致投标失败,当然会使得设计师所在单位很是心痛。由于方案失败导致建筑施工图、结构、给排水、采暖、空调、电气、预算等各个专业没有好项目可做,这些专业的设计师当然不高兴。失败的方案设计师心理压力可想而知。李工跟我讲,一个方案设计师连续三次没能中标或者没被业主接受其方案,设计师所在单位就会开始有意识地避免这位设计师参加方案设计或者投标了,因为直接成本和信誉成本都过高。作为落后地区的设计单位,由于人才培养成熟后大多数必然走掉,所以不愿意投入大量精力培养设计师。作为先进地区的设计单位,由于根本不缺后备力量,所以也不会在意某个设计师的精心培养。最终,由于各方面的压力和缺少关怀,屡战屡败的设计师很少会经受住考验而屡败屡战,而是一肚子怨气地远走他乡或者考研或者出国,最终大多数还是不情愿地以作施工图设计师终其一生。

  第二,施工图设计是极其重要的设计

  没有准确严谨的施工图设计,所有的方案设计都是空中楼阁。是谁都明白,这也是建筑设计从业人员中需要大量的施工图设计人员的原因,这也是国家的注册建筑师并不专门考察方案设计能力的主要原因。楼不好看不要紧的,但是楼塌了楼不好用了就出事。方案设计很大程度上是精神范畴,精神文明只能建立在物质文明基础上才能保持永久。因此,千万不要错误地以为建筑学就是做方案,百分之九十的人的任务是做施工图。

  第三,建筑设计是为他人做嫁衣,而不是给自己树碑立传。

  记得在我大三的那年,苏州有个叫张应鹏的建筑师来学校做演讲,我记得他说,做建筑是个美差事,可以花别人的钱干自己的事。那会我也觉得倍儿美,但现如今我看来,我被他欺骗了。我举几个例子,说出自己的观点,同时反驳张应鹏。举一个例子:如果您自己家做装修,找了一个设计师,这位设计师跟您说,您必须完全按照我的设计实施,否则我就不干。您会非常高兴地答应吗?到底是谁想实现理想啊?当然如果这位设计师十分著名您可能会答应,多数情况下您自然会认为这个设计师不可理喻的。如果您家打算用10万元做装修,结果这位设计师做的设计需要造价50万元,其中包含设计费10万元,您会接受他的设计吗?如果这位设计师因此而揶揄您“俗”、“修养低”,您会做何反应呢?再举一个例子:如果您去饭店,厨师给您做了麻辣的川菜,而您本身是根本不能吃辣的。如果这时厨师跟您说:因为我喜欢麻辣的`啊,结果会怎样?您当然会愤怒地拂袖而去甚至找老板论理。再举一个例子:您是一位事业上身经百战最终建立起来了一个集团企业的企业家,现在找一位设计师给您的企业设计办公楼,结果这位设计师跟您说:这个设计必须完全按照我的意图来设计,因为您和您的董事会成员不懂设计。到底是谁要盖楼啊?难道您会放心把几千万甚至几个亿造价的办公楼或者小区交给一位刚愎自用的设计师吗?很多同学包括曾经的我以及其他专业人士都有这种不可理喻的误解:以为建筑设计是能够实现设计师本人理想的理想职业。其实不然,我现在负责任的告诉这样想的人,这么想是错的。因为这半年实习我听到身旁的同事说的最多的话就是:能够设计并建成自己喜欢的建筑,那多好啊!道理很简单,比如尚未成名时的设计师与同时期的画家完全不同。画家是为自己而画,画的时候想的是自己对这个世界的认识和理解;设计师是为业主做设计,做的是满足业主的综合需要。只有等您成名了,您才可能有着一定的创作自由,因为这时找您的业主和找张大千作画一样的道理,您怎么做他都认了。那么成名的设计师有多少呢?恐怕全世界的建筑设计大师的人数还没有全世界的国家首脑人物加在一起的人数多。学习建筑学很单纯,您努力学习即可,而成为设计大师则是一个综合的事情,甚至需要环境、命运、机缘的眷顾才行。所以,建筑学只是一个职业而已,与其它行业相比,虽然是行行出状元,但这个行业相对比起来更加艰难而不是相对容易。所以,我是小马拉车嫌路窄,幼鹰展翅恨天低、心比天高,命必纸薄。所以,满脑子建筑大师的我是墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。所以,我对那些没有真正参与设计实践的所谓理论人士的自以为是只能无可奈何地回避,你们那些没有实践检验的理论算是什么理论?

  第四,只有明确了实际目标,才能学好建筑学。

  我现在认为作为建筑学的学生只要别把成为设计大师这么吓人而富有压力的目标作为理想,那么目标就会实际的多。大师是大量积累和机缘形成的,而且名额太少,尤其是中国建筑师是为人民服务的,人民需要大量的负责任的默默无名的设计师,无论是做方案的还是做施工图。

  研究建筑学其实就是研究人的心理活动、感官、尺度、行为习惯,简单说其最终目的是为了给人搭建一个实用美观的围合物。

建筑专业实习报告7

  一、实习目的

通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。

  二、实践内容

  参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实践,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸的绘画,加强读图的能力。协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题。

  三、实践工程

  x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司)

  四、实践概况

  在实践期间遵守实践单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

  1.测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm。

  2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎→自制质检。

  3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

  4.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求,混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定:

  a、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  b、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

  c、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  d、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;

  e、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

  5、砌筑工程应做到横平竖直,砂浆饱满,内外搭砌,厚薄均匀,上下错缝,砌筑中所用材料应有产品合格证书,产品性能检测报告(块材,水泥,钢筋,外加剂等)主要性能要进场复验报告。

  五、实践主要工作任务

  此次实践的主要任务是掌握工地的建筑类型及其施工方法和施工技术,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多了解看到的不知道的知识。掌握工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料接收,收集有关技术资料,整理施工实践日记,做好实践收尾工作。熟悉图纸,熟悉施工组织设计,严格按照施工组织设计、图纸进行施工,并对一些重点施工阶段实行蹲点守候指导。处理好各工种间的`矛盾。

  熟悉工地上常用的机械设备的性能和操作范围和规程。在施工现场用的“双锥反转出料搅拌机”,它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。

  在现在的施工现场中砌筑工程所用的块材都是空心砖,因为空心砖具有良好绝热性能,和节约材料降低成本,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。

  在施工现场中,应该节约用水,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。要培养工人养成节约用水水的习惯,用完关水。

  六、实践中存在的问题:

  不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我必须有丰富的实践经验,和理论上的东西,两者必须相结合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工现场经过一段时间的实践,才体会到课本中学的东西远远不够的,继续学习新的东西,应懂得变通和举一反三。本次实践中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

  问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

  问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。

  问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。

  问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

  问题六:对一些施工细节掌握不牢,对施工工艺不太了解。缺乏主动学习新的施工工艺精神。

  七、实践感想

  各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市建设而努力着。

  以前在电视上看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题。现在的银行应该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧。

  在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。

  首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才安全。安全兜网若没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,安全员应该加强民工安全教育,并且时刻提醒他们注意安全。

  其次是工程质量问题,工程质量直接关系到人民的生命财产安全。工地应杜绝偷工减料,加强质量检测,民生工程更应该如些,这样才能为人民造福。

  八、实践的经验及收获:

  首先本此实践最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过两个月的实践我能承受下来。但是通过这次实践我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  其次,通过这次实践使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实践对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实践也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。

  工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。

  另外,通过帮助数据员填写部分数据,使我对填写施工数据也有了一定的认识,知道什么时候该填什么数据,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。

  九、总结

  这次实践使我对建筑设备,建筑基础,施工方法,施工工艺等有了一定的了解,为我们今后就业引开了一条路,我通过自己动手等方式了解到了很多我们不曾知道的东西。除了建筑知识,给我们印象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全第一”,作为工程人员,应尽力避免安全事故的发生,不但要严格规章制度,还要为员工们灌输安全知识,对他们的生命安全负责,安全施工才能做出高质量的民生工程。

建筑专业实习报告8

  根据学校安排我于xxxx年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习,这是一个让我了解施工现场的好机会,让我更深一步的了解理论与实际的差别,建筑工程专业实习报告。

  一:工程简介

  本工程是武汉市xxxx国企投资公司开发的公寓楼,承建单位是武汉第xxx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由xxx第四桩基公司承建。由北京xxxx设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为13000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

  二实习内容

  1:木工

  1)模板的种类及制作方法;

  2)各种结构模板安装的质量标准;

  3)现浇结构模板安装的质量标准;

  4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

  5)模板拆除的注意事项;

  6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;

  2:钢筋工

  1)钢筋的种类及外形特征;

  2)钢筋的焊接方法及质量要求;

  3)钢筋冷加工的方法及工艺;

  4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;

  5)钢筋绑扎的搭接长度要求;

  6)各种构件保护层厚度的控制方法;

  7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;

  3:混泥土工

  1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

  2)震动器的种类,适用范围;

  3)施工配合比的换算及标志牌的内容;

  4)施工缝的留设及其处理方法;

  5)混泥土的养护方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;

  7)混泥土工程的质量检查内容;

  三收获与体会

  首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同,实习报告《建筑工程专业实习报告》。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的.立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

建筑专业实习报告9

  今年经亲戚介绍,有幸到__建筑设计公司实习。刚开始时,走进主任的办公室,还有点不好意思,真的不知道自己能做些什么。学了一学期的建筑工程这一专业的知识了吧,可是面对真正的建筑工程我还是有太多的问题,学的可以说只是皮毛。主任人不错,很随和,他的热络很快就让我的拘谨消逝了。

  一、实习时间

  20xx年x月x日

  二、实习地点

  __建筑设计有限公司

  三、实习过程

  第一天,我到他们公司的办公室里逛了一下,这边看看,那边瞧瞧,可是不知道该做些什么,什么也插不上手。在建筑设计公司里我看到最多的就是他们大都在用CAD制图。建筑平面,立面,剖面图做出速度很快,比我们课上学的建筑制图快多了,而且我们手工画的也比不上电脑做的精确。

  在建筑设计公司里除了绘图外,我还看了好多图纸,说实话我的制图课学的并不是很好,但看图还是可以的,这是相对课本上的图来说。在公司里看到的图却让我吃惊,有些图纸较大,但条理挺清楚的,可是详图我就没法看懂了,里面有好多的图例是我们没有学过的。

  公司里的其他同事也挺热心,对我的叨扰他们并不感到烦,教了我好多知识,我是在那里第一次作CAD做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。

  我们并没有学CAD,既然来建筑设计公司实习,这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维,三维绘图功能。我所学习的,就是建筑物平,立,剖的二维绘制。在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。同事就会说,细心点和耐心点,慢慢修改。

  几天实习时间里,我在运用已学的知道外,同时更大的好外是学到了更多的新的知识。建筑并不是学校里一两本书就能写完的,许许多多的东西还是在边学边运用才能体会到。在三明,不像福州那么热,办公室里也有空调,环境不错,公司里的那些材料也是不错的学资源。公司是个甲级的建筑设计单位,做的工程不少,里面的资料是对我来说是个学习建筑知识的好机会。公司里有不少关于各个城市里的代表建筑的材料,有些是中国现代与古典建筑的代表。同事说这些建筑可是些不错的建筑典范,他们有时会借鉴一些优秀的设想。

  为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?我从同事给我介绍的书里找到了答案。这和我们结构设计有根本的关系,古代建筑都是砌体结构、木结构,而新建的大多数都是框架,或框—剪结构。其中以框架为主,高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构,是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活,能获得较大的使用空间,建筑立面容易处理,可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋,就像搭积木一样,摆出自己喜欢的`造型,都能够用框架来实现,这就是框架结构的优点。

  主任说可以顺便带我去看一下这里一个工程的工地,我当然是求之不得了。

  工地上钢筋很多,有些工人正在对钢筋进行处理,也有的楼板上绑扎钢筋,我和主任说了一下就和带我们来工地的师傅一块去楼板上,我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模,师傅说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论实践课里也有看过这个,当时没有在意,所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教师傅细说了一下。

  钢筋绑扎前先认真熟悉图纸,检查配料表与图纸、设计是否有出入,仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了,师傅一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头最好不要在构件最大弯矩处。

  由于天气较热,我们只是看了一会就回去了,不过还是很感谢师傅的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。

  四、实习总结

  这次的实习对我来说是很重要的,在实习过程中,我认识到我在课堂上学的知识还有很大的不足,我们这些并不充实的理论知识遇到实践真的感到很无力。所谓实践是检验真理的唯一标准,在这次的实习是我学到了不少东西,对专业知识的理解更有了进一步的认知。虽然才短短的几天,我在公司办公室里和同事相处的的时间也不长,在与他们相处的过程中我也体会到了不少做人处世的道理,同事们也教会了我不少东西。

建筑专业实习报告10

  毕业前的实习是每一个大学生必不可少的宝贵经验,它是我们走上工作岗位的第一步。实习最重要的就是将我们在学校里学到的理论知识与工作中的实际经验相结合,作为一名建筑学专业的实习生,在实际工作中也更加重视与其他专业之间的相互配合,这使我们能更加全面的了解本专业。

  在学校度过了美好的四年大学生活之后,在整个大学生活的最后一年,我们终于进入了生产实习的阶段。本人很有幸地进入了某设计院进行为期三个月的生产实习,实习时间从15年十月中旬开始到20xx年一月中旬结束。现在实习已经结束,回顾这几个月的实习经历,真的是颇多感慨。

  在我到实习的单位之前,我也去面试过几家公司。这可以说是我的第一次求职经历,虽然之前做过兼职,但跟这样的正式工作——虽然仅仅只是实习相比还是相差很大的。这些不管是成功的或是失败的求职经历对我来说都是宝贵的经验,同时对我以后找正式工作时也是极有帮助的。经过几次的面试与自己各方面的慎重考虑,最终我进入了这家设计院。

  我所在的部门是设计院内的建筑所。

  刚进入单位,院里的领导与我们所室的所长带我认识了一下建筑所的同事,然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些规范给我看一下,这位女同事也就是我实习期间单位的指导老师,在我三个月的实习期间,不管是生活上还是工作上一直都对我诚心地指导。

  实习的前一个星期,我的任务就是看规范,这一个星期基本上还没有正式开始画图,就是每天看看规范,看看单位以前做过的项目图纸。

  接下来,建筑所的前辈就开始陆陆续续地安排一些任务给我做,当然最开始的时候,他们还只会让我做一些最简单的,比如我的第一个任务就是做一个村卫生站的总图规划,这个总图规划只是要拿给甲方做参考用的,并不会真正的派上用场。虽然看起来很简单,但我依然十分认真而又尽量快速地完成了这项任务,当然中间也是改过几次的。有了第一次就有第二次,从这开始,前辈们才真正地让我开始画图开始做一些简单的小型设计。直到实习结束前,我也参与进了单位的好几个项目中,虽然可能我负责的部分并不是特别重要特别难的部分,但是依然受益匪浅。

  在这几个月的实习中,我从最开始的村卫生站总图规划,然后到私人住宅、各种别墅设计以及画现状平立面图,陆陆续续也做了点东西,当然也学到了不少东西。

  比如说我在做卫生站的总图规划时,因为甲方要求是道路的尽端要做个回车场,然后我当时给他做的是整个半径为12米的圆形回车场,当我拿给所长看时,他就建议我不仅要考虑设计的合理性,还要考虑造价与施工方便,弧形的回车场相比矩形的回车场施工起来要麻烦很多,造价方面也会花费得多点,而且矩形的也同样适用,那为什么我们不用矩形的呢?在这次设计中,我就知道,在做实际项目时,我们不单单是只考虑设计是否符合规范,是否合理,我们还要在满足这些条件的基础上再去考虑很多实际问题,比如造价,比如施工。

  再说我接下来做的私人住宅。这个私人住宅的位置处于一片比较拥挤的建筑群中,除了北面有一条还不到3米道路之外,三面都被建筑紧紧的包围着,最窄的只有50公分,最宽的也不到两米,而且建筑地形图也不是规规矩矩的矩形,不像我在学校做设计时的假命题一样,老师总会给你一个方方正正的地形图。在做这个设计时,我确实感觉学到了不少做实际项目的一些规范或者说习惯。

  学校里做设计时,往往过于理想化,因为学校做设计的目的与实际工作中做设计的目的不一样,所以导致了这种差异。学校的目的是让我们学会做设计,学会思考,学会作图。而在工作中我们做设计的目的纯粹是服务于甲方,在符合规范的前提下,尽量满足甲方的要求才是我们做设计的目的。

  再说回到私人住宅,这算是我的第一个实际项目,在很多作图方面还不甚了解。比如说,像这种私宅,我们设计的时候应该在它原有地形图的基础上各个方向退进5公分,其目的是给建筑外墙面的饰面工程预留的厚度。再比如,像这种小型住宅,在画建筑轴线时,建筑外墙的轴线应该画在墙的外边而不应该画在中间。还有在定好初步方案准备给甲方看图的时候,应该关掉多余的图层,像轴线以及窗户编号的图层,使得整个画面看起来尽量整洁干净,而在最后正式出图的时候,又应该把窗户编号的图层开启等等还有许多这样的画图习惯。

  而且这个私宅按当地的住宅规范要求来说,北面是要再退进50公分,这将本来就不是很大的建筑面积又给缩小了不少,所以在设计的过程中,前辈就教我可以将一层退进,在二、三层的时候再通过给房间做凸窗再将这些面积给“偷”回来。这算是一种技巧,我们在给甲方做设计的时候,应该要在满足规范要求的前提下,在不扩大建筑总面积的前提下,尽量扩大建筑的实际使用面积,比如有些阳台、凸窗在一定的条件下是只算一半面积或者不算面积的。所以我们不应该让规范成为束缚住我们设计的锁链,而应该活用规范,会用规范。

  再做完了这个私人住宅之后,我又陆陆续续地做了一些小别墅的平面设计以及某村的安置房户型设计。

  在建筑所实习的这几个月,我主要接触到的多是住宅类的建筑,现在再做这种小的户型设计,比起以前要更加的得心应手了。

  由于我所在的单位是规划设计院,所以相对来说建筑这一块不是特别突出,因此我们建筑所不像别的.公司一般会细分有方案组和施工组,我们所基本上方案图与施工图都是同一个人完成的,因此我觉得这样既可以培养提高你的方案能力又可以适当锻炼画施工图的能力。不过比较遗憾的是,我所在的这三个月里,还没有自己画过一张完完整整的施工图,主要画的还是设计方案图,但是我自己也会多前辈们之前的方案图和施工图,还是在一定的程度上提高了我对施工图的理解。

  所谓麻雀虽小,但五脏俱全。我们建筑所规模不大,人虽不多,但是各专业的人也都是具备的,建筑学的就不用说了,还有专门做结构以及水电消防的。因为一个建筑从设计到出土再到施工,不是单单靠我们建筑设计就行的了,它与结构、消防、水电等都有着相当密切的关系。

  一个建筑做下来,先是由我们建筑学的来做方案设计,直到甲方满意,这时候就可以由结构的来做结构了,接着再是给消防水电的来做,然后才是正式出图。而正式出图之后还要给专门的审图公司来审,然后可能审图专家觉得哪里哪里不合理还要改,那就又得从头再来一遍,直到审图过了就终于到了施工方施工了,施工的过程中还要有监理公司监理,施工完毕后我们做建筑做结构的还要过去工地竣工验收等等还有一系列的事。

  所以一栋建筑往往不是一人就能完成的,一定是多专业相互配合。

  在这三个月的实习中,我大部分的时间就是画图改图,基本上都是用天正CAD在操作,暂时还没有用过其他软件。在其他的空闲时间里,如果前辈没有布置任务的话,我会自己看规范,或者是手绘一些结构的细部构造,还有就是看图了,当然偶尔也会主动地帮前辈们跑跑腿,像找领导签字什么的,我觉得这不仅帮助我拉近与同事间的关系,也能更好的熟悉设计的整个工作流程。

  在校大学生出来单位实习的话,我认为一定要积极主动,不要被动地等着你的同事、前辈来给你布置任务,很多时候机会都不会主动过来找你,只能我们自己积极主动的出击。

  大学毕业前的生产实习到这里就告一段落了,收获不少,成长不少。希望能对我之后的不管是毕业设计也好、正式工作也好能够有所裨益,这也是我从大学生转型成为一名职场人的第一步,希望以后的每一步都能踏踏实实,也希望自己能在建筑上有所成绩。

  马克吐温曾经说过:黄金时代在我们面前,而不在我们背后。

建筑专业实习报告11

  2xxx年12月的建筑认识实训开始了,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。

  12月的第一周我们全专业的.同学在XX的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!

  什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

  但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通

  过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

建筑专业实习报告12

  房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。

  实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程情况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:

  一、实习内容:

  学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。

  (一)建筑学知识。

  参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

  1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

  2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

  3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

  (二)房屋构造。

  通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

  1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

  2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

  3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

  4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

  5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

  6、了解建筑物的.建筑装修构造。

  (三)建筑材料。

  通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

  1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

  3、了解各种钢筋加工情况;

  4、了解有关装饰材料的情况。

  (四)建筑施工。

  通过去施工现场参观,要求了解以下内容:

  1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

  2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;

  3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

  5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;

  比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。

  (五)基础。

  1、基础选用类型采用独立基础,基底标高为—5.10m

  2、钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出100。

  3、钢筋基础曾厚度,有垫层处》40,无垫层处70,与土壤直接触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分保护层厚度应向外增加到40。

  (六)地基。

  1、地层土性描述:基础应置未扰动的卵石层上,撑载力特征值f=350kpa

  2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行,并需要有勘察设计人员机参加。

  3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土,角砾土或黄土分曾回填砾实。

  4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡,对临近建筑有影响的基坑,应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。

  (七)施工准备。

  1、模板安装前的基本工作:

  (1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  (2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  (3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  (4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

  (5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项,我在这就不列举了。

  (八)钢筋混凝土结构.

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震构造详国标图籍03g101—1。

  2、保护层厚度:楼板15连梁梁25,柱30,并不大于主筋直径。

  3、混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

  (1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

  (2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

  (3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

  4、钢筋绑扎搭界头连接区段的长度为1。3倍l框架柱梁复合捆筋,均允许采用拉津复合箍,其配箍量不小于10d

  5、现浇主梁与次梁交接处,应附加吊筋或箍筋,未注明的当左右次的梁跨度之和的1/2梁长l《3m设8根箍筋。

  (九)其他。

  1、本设计未考虑冬季,雨季施工措施,施工单位应根据有关措施及验收规范自定。

  2、施工中应严格遵守国家现在个施工及验收规范和操作规程。

  3、图中平面尺寸单位为毫米,标高为米

  4、本工程楼面施工荷载不得超过3.5kn/mm,如果需要在楼面上大面积堆料,楼底模及支撑系统不得拆除,并且支撑系统需进行强度验算。

  5、施工中应密切配合建筑及设备,电器施工土作好预留及预理工作,管道井内宜预设管道支架或埋件。

  6、防雷措施应按电施要求,柱或墙内防雷通长焊接纵筋焊接联网

  7、所有外露铁件应涂刷防锈漆二底二面。

  8、板中钢筋编号同标高出楼板钢筋编号,梁编号同相同标高梁编号。

  9、结施图中所示做法与本页说明矛盾时,以结施图所示做法为准。

  10、女儿墙为m5.0混合沙浆砌mc10砖,抗震柱设置详新02g01—1图籍23—25页纵筋为4/12。

建筑专业实习报告13

  作为工程管理专业的学生,我们的实习很短暂,只有一个星期的时间,这仅仅是一个认识实习。这次人事实习主要是对工地进行参观,了解工程施工和管理的主要流程,同时主要了解民用建筑的构造、构件组成以及认识各个构件并能认识。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识,为今后的学习打下坚实的基础,方便以后的教学,我们在我们专业带头人曾老师的安排下,我们进行了为期一个星期的实习。在实习过程中,我们在老师的带领下我们对工地进行了参观,了解了工程施工和管理的主要流程,认识建筑材料,建筑机械,施工技术并熟悉工程管理制度,为将来从事的工程施工和管理打下实践的基础。通过这次认识实习让我们了解了施工现场并且进一步知道理论与实际的差别。虽然时间很短暂,接触的专业知识不多,但通过这次的认识实习我觉得自己还是有不少收获的。尤其是在工地上,老师现场讲解的部分。

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

  短短两星期的实习生活中,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

  这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

  此次假期实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会作为一名还没毕业的大学生,社会实践应该是我们在大学生活中的一个重要环节。这个星期,我有幸到知3个名建筑工地进行认识实习,在3天的认识实习当中,我初步接触建筑电气设备的一些运作,积累了一定的社会经验。负责指导我们的是建筑工程师和建筑施工员,所以我们的认识实习进行的很顺利。

  第一次到工地认识实习,刚去到工地的时候觉得很陌生,不知道怎样去观察和记录。经过x天的实习后发现,认识实习并不难。因为当我遇到不明白的地方时,我就可以多问,在问的'同时,就增添了我和工程师交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了认识实习的集体氛围当中。我学会了在工地里,要勤学好问,多与人交流,而且要注意安全,这是最重要的一点了。

  这次的期末认识实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还认识了一些工程师和施工员,他们给予我不少的帮助,让我的认识实习更加的有意义。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,在大一的时候就能有机会走进工地去认识实习,对我来说是受益匪浅的。我们还要在学校学习两年,还要学很多理论知识,相信这次认识实习对我日后参加工作有帮助。

  通过这次实习,在自己热爱的专业知识方面我感觉有了一定的收获。认识实习对我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的在工作上的竞争力,为我们能在以后建筑行业激烈竞争下立足增添了一块基石。实习单位的工程师也给了我很多机会参观他们的设计,使我懂得了很多以前不会解决的问题和将来从事建筑电气设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的认识实习是远远不够的,还需要我在平时的学习和在以后的工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我相信通过这3天时间的认识实习,在参观的过程中所获得的观察经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。在今后,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作去,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

  20xx年xx月的建筑认识实训开始了,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。

  x月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!

  什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。

  通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

  这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

  但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强。

建筑专业实习报告14

  一、实习目的、任务:

  通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3.结合实际工作,加深自身计算机绘图的熟练度,并进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容:

  1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑方案设计或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  20xx年9月16日----20xx年12月30日

  四、实习地点、单位:

  地点: xxxxxxxx

  单位: xxxxxxx

  五、实习经过

  20xx年9月16日,我来到了xxxxxxxx,开始了为期三个半月的实习生活。在这段时间里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度。同时,对具体设计流程、出图过程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰。总之,这段经历对我来说是十分珍贵的,它使我更加意识到勤奋、刻苦、高效工作的重要性,甚至促使我去重新思考自己的人生定位。以下便是我实习的经历和心得体会。

  我实习的公司是xxxxxxxxx。实习第一天,我来到设计院,拥有了我人生中第一个小小的“格子间”。环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,当然还有前辈哥哥姐姐们桌子上摊开的精致好看的草图,我的心情十分激动。虽然比起这里的前辈们,我应该算是毫无经验、十分稚嫩的,但我下定决心,我一定要把这里当作人生新的战场,尽最大的努力争取我踏入社会的第一场胜利,证明自我,超越自我。

  但是第一个星期,毕竟还是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。那里的资料很多,而且具有针对性,对专业知识的提高有很大帮助。书有规范类的,也有方案类的,还有效果图表现的。其他的时候就是翻看以前的设计项目的图纸,对着民用建筑设计通则和建筑施工图规范研究这些图纸的内容。

  院里带我的指导老师叫牛工,牛工看我已经熟悉院里的一些项目就让我加入到陈工在做的一个养老公寓的项目中去,帮忙做些小东西。当时心里还是有点忐忑的,不知道这个人好不好相处,要求怎么样,不会骂人什么的?但是相处交谈之后就发现人好忙好相处的,也很热心的向我介绍了一下老年公寓项目的具体内容和我要负责做的东西,以及一些具体的要求,还特别嘱咐有什么不懂的可以尽管问他。他还向我推荐了一款叫“众智建筑规范”的软件,让我可以看看建筑相关的一些规范。

  慢慢地,我的实习生活就进入了正轨,和每天清晨傍晚挤公交车出入大厦的人们没有了任何区别。我每天会帮助别人做些文本里面的一些分析等小型的工作,也参与过一两个小型的方案的设计。但是我的设计一般不被采用,因为我的方案还不够成熟,而且经常过于理想化,忽略了建筑的造价问题。但是,这毕竟能锻炼我的设计能力,也让我有了更多经验。方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,还是应该多向前辈学习才行。

  作为一名实习生,更要懂得勤奋,不去推辞任何琐事。几乎每时每刻都要高度戒备,像一颗螺丝钉一样,随时去到需要自己的位置。有时候,前辈会给我一个设计完成的平面图让我画立面和剖面。这样的活其实并不简单,需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。也有时候别人给我发一个小区总平面,让我用Photoshop填色处理,所以磨练ps也是当务之急,在这段日子里,我的ps的水平也得到了提高。而且,我发现,对我来说,最重要的是要“厚着脸皮”去请教他人,即使是仅仅比我大一届的前辈,都可以用让我咋舌的熟练度操作很多软件。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,主要还是都用Sketchup来画效果图来表现一下。

  每天早晨七点钟便乘车去设计院,晚上7点多才回到寝室。我的每一天都过得很枯燥,再也没有机会毫无顾虑地看电影和动画。但同时,这样的生活也是充满乐趣的。就比如画完一个图或者建完一个模型得到别人的认可,那种充实的喜悦感绝对是其他任何东西都无法带来的。我想,这就是所谓“努力过后的果实最甜美”吧。

  在这段实习期间我有幸参与到一个文体卫设计方案项目中去,这个项目主要由我和另外一个实习生负责,在体块的推导阶段是我们两一起进行的,后来由于时间的关系,我们就分工合作我主要负责排平面和出文本,他则设计建筑的立面造型,写设计说明和多媒体稿件。赶方案的那段时间里虽然每天过的很辛苦,有时候白天在公司做不完,晚上还得带回寝室里去加班加点,但是最后的结果还是很是让我们高兴的,我们的方案在众多设计院中脱颖而出,其中还包括省院和市院,这真的是一件很让我们觉得骄傲的事情。

  当然期间我也犯了很多错误,其中最大的一个就是把场的红线画错了,由于当初甲方给我们的CAD是只有几根线,所以牛工当时是要求我们自己再重新画过,那时我只是随便的量了下大致的尺寸画了个大概,本想着这个以后是不会用的,但是后来不知不觉就用到了现在。后来甲方又发了个补充文件过来,里面附加了完整的地形图,结果徐工把我们现在用的地形和甲方的那个一对,出事了,东西向宽了5米,南北向窄了2米,这个时候我们已经在排总平面了。当时我一听脑子都懵了,这么会这样,真想直接钻到哪条地缝里去。还好我们当初在排总平面的时候周边都是留有余地的,整体建筑挪挪还是能解决的,最后我们把建筑

  整体往西侧挪了2米,再把东侧的一个7米的地下车库出入口改成5米的单向入口,总算是把问题给解决了。

  这件事对我的影响很大,这让我意识到事情不分大小,一律要认真严格的对待,因为你不知道哪一天你会因为以前不经意间的一个大意造成无法挽回的损失。

  当然,在实习过程中,单纯地学习和画图是远远不够的,还要学会处理人与人之间的关系。不管是与同事合作,还是与甲方交流,都少不了待人接物的技巧。由于这次实习时间不长,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的`吃饭过程中以聊天的方式促进了解。另外,在大家共同加班赶报批图的日子里,我也更加意识到了团结协作的重要性。这一切都给我带来了宝贵的精神财富。

  六、实习心得

  刚刚进入设计院时,我发现自己大学四年学的知识远远不够,所以我十分庆幸自己有这样一个实习的机会,可以给我查缺补漏,更能让我认清现实。我要学习更多有用的知识,我要积极参加设计与制图的实践,只有这样才能为将来成为一名优秀的设计师做好准备。

  这段时间,我学会了很多知识,也收获了很多同事之间的友情。我懂得了在这个看似机械而冷漠的社会中,团结协作依然是人与人之间最重要的关系。“社会”二字并不像我以前想的那么可怕,我们依然能围成一圈吃着简单的盒饭,开心地笑着,分享每天充实的生活,并因此天天都有好心情。

  总之,我对于自己的这次实习经历还是比较满意的。首先,这次实习让我能够初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等,这就像一颗定心丸,让我不再惧怕走出校园的日子。其次,我还提高了自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。更加让我开心的是,我参与的一个项目中标了,这是一件让我很值得骄傲的事情。当然,我也有一些小小的遗憾,比如Sketchup,CAD等软件的运用也还没有达到同事们的熟练程度,对一些建筑规范还不是很清楚……这一切缺憾,都需要我在毕业前的日子里加紧补课,争取使自己的能力更加全面,早日成为一名优秀的建筑师。

建筑专业实习报告15

  我的实习环境还是比较简单的,xx建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的规模比较小,公司的员工也不多,所以所见的所接触的人都不会很复杂。xx县是一个小县城,我从家里出发到实习公司都不用半个小时的车程,总的来说生活、交通什么的都还是比较方便的,这也就是地方小距离近的好处。实习的生活过的是挺规律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。

  来到实习公司以后,慢慢的结识了一些学姐、学长和一些长辈,同样也拜了个师傅,师傅是个女的,我平常都称呼她惠芳姐,这样子感觉比较亲切。随后也觉得实习并不像言传的那样恐怖与让人不知所措,面对同事们的热情与关怀,师傅的平易近人,我的实习生活就在这样轻松的环境里开始了。

  在这x个月的实习生活中,我学到了很多在学校所接触不到的东西。无论是在我的专业技术方面还是在人情世故及工作程序上面我的认识都在不断的加深,学到的东西也不断的增加。刚去实习的前几周基本上是没什么事情做的,一个原因是因为刚去什么事都不会,对于公司的工作流程也不清楚;另一个原因是公司那时候大家都正在忙有关企业资质升级的事,师傅也就没时间教我东西,我呢也帮不上他们的忙。所以刚开始的前几周都还是比较空闲的,我就利用那些时间看一些资料,如建筑工程定额,计价规范,建设工程法规及相关知识,建设工程施工管理等等,有时候也会和施工员小徐一起去施工现场。等师傅他们忙完资质升级方面的事情了,师傅就有时间了,我也就算是正式开始我的实习生涯了。

  在实习期间,我算的第一份图纸是xx工程,那时刚上手,一看图纸是一惊一乍,和学校做的很不一样,复杂也复杂了点,要算的东西也多了点,建筑面积也大了点,楼层也高了点,装饰也复杂了点。当时确实有点心虚,也不知道自己仅有的资本能否抵挡的住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它,哪怕有千万个心慌,既然选择了学习这个,就一个义无反顾的坚持下去,不懂不会的都可以问可以学会的。拿到一个工程,不应该急着下手去算,首先,阅览一下图纸的设计总说明及其有关此套图纸的补充等,较完整的翻阅一下整套图纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的了解,知道自己所要算的大概有哪些东西。其次,开始计算工程量时要从基础一步一步算起,像每一个建筑公司都有它自己的工程量计算书,师傅教我的方法是先计算混凝土的工程量,也就是说先把有关混凝土的工程量和模板工程量都给计算好了,这样后面要用到的地方就能直接用了,如先计算混凝土垫层,垫层算好之后算基础工程量,然后算构造柱、梁、板之类的,基本步骤是按照定额的顺序去计算的。扣除该扣的,加上应该增加的,其实计算工程量时是没有具体规定说一定要先算什么,后算什么的,因人而异,不过总的来说都是这样一步步算下来的,最主要的是条理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜欢的先算了,要一步步有条理的算下去,这样不容易漏算少算,省的.到后来再去翻算,也省去了一些麻烦。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不能说看上去差不多就都按一样的去计算,不要因为自己嫌麻烦而去偷懒,不因工程量小二忽略不计,像现在学习的就是一种方法步骤,该算的不用算的要有明确的界定。

  在这一套算完之后,可以说是对新的计算方法有了一些了解和掌握,第二套图纸是xx工程,算这个的时候心里就有底了,知道该怎么一步步计算,这个工程比较简单,结构类型为框架结构,建筑层数为x层,建筑高度为xx米,这个工程复杂点的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的计算就要包括檩条、桁木、彩色瓦片之类的,还有隔离层、防水层、找平层等等。工程量全部算好就要进行汇总套价了,汇总时很多方面还是要注意的:在砌筑工程中,砖墙要分几分之几的砖墙,是什么材质的;在钢筋混凝土与混凝土中,梁、板、过梁、构造柱、圈梁等无规则说明时,应按结构图纸分混凝土等级;在钢筋混凝土与混凝土模板中,梁、板套模板的时候如果层高超过3.6米时要另算支模超高费,按超高多少/米计算;雨篷、楼梯模板是按其投影面积计算的;在屋面与防水工程中,嵌缝既分仓缝一般按轴线以延长米计算,防水卷材按展开面积计算,不应忘算上翻部分;脚手架分综合脚手架和单项脚手架,高度超过x米至x米以内的天棚抹灰或吊顶安装,按满堂脚手架基本层计算。

  我不得不承认打从我从学校出来实习到现在的x个多月时间里,我学到了比较多的未曾接触的事,同时也觉得自己在慢慢成长,吸收更多自己在一路上学到的知识,在自己所学的专业方面,也开始慢慢的把所学的知识运用到实践中,一步步的开始积累经验。出来工作了觉得应该感激老师的栽培,实习了觉得应该感激师傅的教导和帮助。在接下来的路上,我会好好走,一步一个脚印,努力的学习与实践,不断的提高自己,好好的生活,好好的成长。

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