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工厂见习报告

时间:2023-01-29 18:06:11 其他报告 我要投稿

工厂见习报告10篇

  在当下这个社会中,报告使用的频率越来越高,报告具有成文事后性的特点。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的工厂见习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

工厂见习报告10篇

工厂见习报告1

  实践是真理的检验标准,透过两星期的机加实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

  很快一两年后的我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项潜力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一周的机加实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅仅是透过几项工种所要求我们锻炼的几种潜力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的.状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习到达了他的真正目的。

  我们明白,“机加实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅仅能够让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手潜力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践潜力,培养了工程素质。对我们来说,机加实习是一次很好的学习、锻炼的机会,甚至是我们生活态度的教育的一次机会!

  在我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手潜力以及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育,因为它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的留恋,是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一个简单的瓶瓶罐罐,要想明白它是怎样来的,是要颇费一番功夫的。生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它究竟是如何得来的,如果偶尔有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所就应明白的。此刻才明白这种想法是多么幼稚,从而也让我明白了为期两周的机加实习对我们是多么重要!

工厂见习报告2

  三个月的工厂见习让我对公司生产系统有了一定的认识,特别是通过亲身体练细纱保全工作,使我对色纺纱生产工艺流程有了粗浅的了解,这对我从事公司财务工作是大有裨益的。而且,通过与工厂工人的亲密接触,了解了他们个人以至整个生产系统的艰辛,很多场景曾让我深受感动,我觉得这次下工厂很有意义。

  在细纱工序做保全工期间,发现一些管理上存在的问题,在此谈谈我个人的一点粗浅想法和建议,如有不当之处请领导指正。

  一. 保全工揩车时与清洁工配合不到位。品种翻改时,对揩车的质量要求很高,特别是机器上的飞花,如果不扫除干净,将对即将生产的品种质量带来或大或小的影响。工厂的做法是落纱工落完纱后,先由清洁工打扫车顶飞花,打完后再交给保全工,最后由清洁工用吸尘器等精细处理。但实际工作中经常碰到的是:保全工与清洁工同时开工,甚至,保全工先揩完车清洁工再打飞花。这样一来,飞花还是留在机器上。即使有清洁工最后的清理也往往清洁不彻底。这样,仅仅由于时间安排的一点差异,给整个清洁工作新增很大的工作量;而工人稍随意一点就在机器上残留许多飞花。究其原因是管理者没有很好地安排好清洁工与保全工揩车的'时间,还有就是清洁工似乎、大概、可能、也许人手有些吃紧?这实际上涉及的是产品质量问题。

  二. 原料浪费。细纱保全工用于揩车的棉包布来自于清花工序,我经常看到棉包布里还残留很多白棉,有一次我从一个棉包布里刮下来一堆棉花,到自络的称量器上称了称,0.08KG。该证据在细纱保全室保存了十几天直到我离开。证人:赵奇科、徐彦高、吴红卫诸位人等。这实际上是个产品成本问题。

  三. 企业形象问题。一直很纳闷:领导上怎么准许女员工穿睡衣上班?我觉得员工把工厂当成自家屋也没什么不好,但我不相信外宾来参观会没有想法;而且,员工们穿着这样的衣服回家跑在大街上,有知道的悄悄嘀咕:看,华孚的!

  以上即是我的见习报告,深入浅出、言简意赅,既说明了问题,又节省了纸张,请领导批评指正。

工厂见习报告3

  一、实习的目的:

  1、在完成基础理论课和部分专业课教学后的一次实践教学环节,通过实习,把理论知识和生产实践相结合,提高生产实践能力,加深学生对基本理论和基本知识的理解,把理论知识感性化,激发学生学习专业理论知识的兴趣。

  2、为后续专业课程的学习提供必要的感性认识,进一步掌握本专业必备的专业知识、基础理论、基本技能,并能分析解决一定实际问题。

  二、实习教学内容及要求:

  1、学生分组以一个工厂为生产实习的主要实习地点,了解产品生产工艺中包括的各个部分的目的和作用,并以整个生产工艺或其中一个或多个部分为实习主要内容,重点掌握其工艺过程。

  2、了解当前使用的主要设备及其原理、操作和控制的方法,生产管理情况,主要工艺参数的控制和检测方法。

  3、结合以前所学的知识,对实习工厂现存的技术问题提出自己的看法,并提出解决意见和建议,培养创新精神。通过实习了解本专业在国民经济建设中的重要作业,提高进一步学习本专业的兴趣和积极性。

  4、实习期间,学生应严格遵守工厂的一切规章制度,注意不影响生产,不随意触动设备,牢固树立安全第一的思想;应虚心向有经验的工人师傅学习,向有经验的工程技术人员学习,广泛积累感性认识,培养实践能力。

  三、实习单位介绍:

  湖北三宁化工股份有限公司的前身系枝江县化肥厂,始建于1970年。 公司具有年产100万吨总氨、240万吨氮肥、磷肥和复合肥,200万吨硫酸、磷酸、盐酸、甲醇和二甲醚的生产能力,是一家集煤化工、磷化工和精细化工为一体的大型企业。公司技术中心为省级技术中心,在低压甲醇、型煤造气、精制磷酸等方面拥有自己的核心技术。

三宁化工厂见习实习报告

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