小学秋季开学工作自查报告
在我们平凡的日常里,报告使用的次数愈发增长,报告具有双向沟通性的特点。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学秋季开学工作自查报告,希望对大家有所帮助。
小学秋季开学工作自查报告1
本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序展开。
一、工作特点
“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作计划、教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会,解读了学校工作计划,对学期工作进行了整体安排。开学第一周就紧锣密鼓安排了以下活动:一是进行了各项工作计划的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期具体工作任务;三是完善了校园文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教育;六是组织四年级进行校园集体舞学习。
“实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作计划是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝聚校委会一班人的智慧,实实在在,真真切切。学校提出了“深化课程改革,提升教育品质,建设榆林名校”的奋斗目标,按照“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。
“严”。一是客服一切困难消除大班额,实行均衡分班。学校计划开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了11名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了《教学常规管理基本要求》、《教师学期综合考核细则》,成为全体教师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推进“改薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。
“新”。学校办学理念新,按照“推进有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探索;落实更接地气的月主题教育。(爱我校园、远离喧哗、学会走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教育形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期安排了眼保健操展示、队列队形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。
二、存在的问题
1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。
2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将安全教育课列入课程表。
3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安排课程及课时,但音美体教师均由其他专业教师担任。
小学秋季开学工作自查报告2
我校根据县教育局关于开学工作检查要求和提纲,对学校开学工作认真进行了全面自查工作,现将自查情况汇报如下:
1、学校领导和教师按照有关要求按时到校做好开学准备工作,教师到校情况很好,无特殊情况。
2、本学期学生均已到校,无非正常流失的学生。
3、学校已按照上级通知要求正常开学,9月3日已正式上课。学校未设立重点班和非重点班。
4、学校对服务范围的村文化户口已进行了调查摸底,查缺补漏。本期转入学生68人(含复学1人)、转出学生24人,转入、转出学生均已办理了相关手续,印证材料齐全,学籍档案健全。
5、学校教导处均按照上级有关要求开齐课程、开足课时,各班课程表、校历表和作息时间表已上墙,有校务日志并认真填写。
6、课本已到位,无乱订教材和教辅用书等现象。
7、学校各项工作已走入正轨,学校各项计划以及规章制度按照《麻江县中小学管理工作规程》制定和逐步完善。
8、学校的安全机构健全,学校已于9月11日召开安全专题工作会,对学校的安全工作进行了明确的分工和安排,相关部门和教师均签订了安全责任书,责任落实到人。
9、学校没有收取学生任何费用,无乱收费现象。
10、学校德育工作有专人负责,有德育工作计划和措施,学校正常开展德育教育,对学生进行各种教育。开展专题安全教育和森林防火、防汛等宣传教育。
11、学校对损坏的校舍、输电线路和水管等办学条件及基础设施(教室、课桌凳等)进行了维修,对校园安全进行了认真的排查和整改。
12、暑期,学校组织教师于8月24日开始进行集中研修和集体备课活动,片区学校全体教师参加集中研修和集体备课活动。要求教师认真学习撰写学习笔记并撰写了体会上交学校。
13、开学初,学校已着手校园净化、美化、绿化和校园文化工作,校园文化建设正在逐步完善当中。暑期已进行校园校舍的维护和整修工作,安全组已认真做好校舍、门窗等的检查维修。学校的走道文化、教室文化等已在进行更新建设中。学校已将贵州教育精神和贵州教师誓词张贴学校显眼处,并制作宣传标语张贴在教学大楼显眼处。
以上是我校秋季开学工作自查情况,有做得不到位的地方,请领导给予批评指正。
小学秋季开学工作自查报告3
一、工作开展情况
(一)开学条件保障情况
1、师生按时返校,教职员工(一人病假)及时到岗,学生都已按时返校并正常上课。
2、我校没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、学校教学、生活设施设备已经检修,运行良好。
4、认真落实《中小学守则》(20xx年修改版),已通过广播、板报对学生进行了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育活动。8月21日上午举行了开学典礼,对学生进行爱国、爱校、节约等教育。
(二)校舍安全工作情况
5、开学初,对图书室、实验室、教室、校园等区域进行了全面安全隐患排查整改,确保校舍无安全隐患。
(三)饮水安全工作情况
6、学校安装使用直饮机,加热100度后变成温水,班级指定专人打水,定期换过滤芯,确保饮水、打水安全。
(四)校车安全工作情况
7、学校制定了《校车安全管理制度》,没有存在使用拼装车、报废车辆接送学生,学校门口道路设有斑马线。
(五)校园安全管理工作情况
8、校园实行封闭式管理,人防、物防、技防措施落实到位,学校开学当天及上放学等时段有民警执勤,校外人员进入校园进行登记,已配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园配备了一键式报警设施,校园重点部位安装了视频监控。
9、学校通过安全教育课、消防安全演练等方式宣讲防溺水、防火、防踩踏、交通、卫生等安全知识教育。
(六)学生安全教育
10、定期开展安全应急演练工作,8月29日上午开展了全校师生的消防演练,并及时总结,对存在的'问题及时整改。
11、加强校园欺凌治理工作,做到宣传在先,预防到位,确保无校园欺凌现象发生。
12、加强校园周边治理工作,配合健康派出所、交警大队对学校周边交通、娱乐场所、危险玩具进行检查整治,保证校园周边环境良好,秩序井然。
二、存在不足
通过对开学工作的自查,我校也发现存在部分问题,并将在今后工作中逐步改进,主要问题有以下两个方面:
1、校园门口没有置警示牌、减震带。
2、部分师生安全意识不强。
三、整改措施
1、学校大门口问题,继续与交警中队沟通协调。现在上下学班主任、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生。确保学生的交通安全。
2、继续加大对全校师生的安全教育,真正使师生做到安全意识深记心中,警钟长鸣,常抓不懈。
小学秋季开学工作自查报告4
20xx年秋季我校已经正式开学,开学初我校能按照要求,做到周密安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照端州区教育局《20xx年秋季开学检查提纲》的精神,结合我校实际情况,我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校安全工作等进行了检查,现就具体情况汇报如下:
一、学校基本情况
新华小学于8月30日下午召开教师会,及时传达端州区教育局会议精神,总结上学期工作,布置本学期新的任务。教师除了苏明老师因为精神抑郁,在家休病假之外,其他18名教职工都能按时报到上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月31日上午学生注册报名,其中一年级27人,二年级33人,三年级32人,四年级39人,五年级37人,六年级47人,全校注册总人数是215人,学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难情况,同时学校及时制定计划,教务处配齐教学必须设备,安排课程,做好校园卫生工作。9月1日正式上课。
在新的一年里,新华小学围绕"创强"工作有以下四点的设想:
1)创强调研规模
2)加强校园文化建设
3)专业教师配置到位
4)逐步完善创强资料
二、新华小学安全情况
在放假前,我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做安全讲座,同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,保证了教育教学工作的正常进行。新华小学在放学安全措施里做的非常到位,配备有安全小队长,送队的值日教师和定时定期评安全标兵活动。假期里,学校有组织有计划的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动,得到了很好的效果和家长的大力支持。
1)黄岗镇红歌会比赛,我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成绩获得了一等奖第一名;2)读书征文比赛三等奖。3)组织了篮球训练。
三、其他工作
在防流控流方面,新华小学加强学生流动管理,在最短的时间内向学校上报学生报到情况,经统计,我校并没有流失生。并且按照教育局的减负精神,规范管理,有教育、有活动的开展校园安全工作责任制度,制定切实可行的应急预案,并督促落实,确保师生的安全。
总之,在全体师生的共同努力下,学校的各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
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