幼儿园行风评议自查自纠情况报告

  根据局教育系统行风评议安排意见,我园认真进行了行风自评自查工作,以便主动查找问题,及时纠偏纠错,努力实现“树立行业新风,优化发展环境”的行风建设目标,把幼儿园建设成文明、和谐的精神家园。现将幼儿园行风评议工作情况作如下报告

  一、充分认识,高度重视

  我园接到市教育局下发的“关于迎接2012年中小学、幼儿园行风民主评议工作的通知”后,及时召开了幼儿园行政会议,明确了“行风评议” 的主要内容,成立了以园长任组长,副园长为副组长,各条线的负责人为组员的教育行风评议领导小组,经领导小组讨论,制定了《幼儿园行风评议工作实施方案》,各项工作分工负责,坚持“谁主管,谁负责”的原则,齐心协力抓好各个环节的工作。并通过教职工大会,学习上级精神和园行风评议方案,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

  二、幼儿园行风自评自查情况

  1、办学行为

  (1)全面贯彻党的教育方针。多年来,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。幼儿园有计划地组织教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律,加大教育改革力度,制定了我园可持续发展的宏伟蓝图。从领导作风、办学理念、教风、学风四个方面强化软环境建设,提出了以“以人为本,以德立校”为办学理念,以“勤政敬业、团结奋进”为领导作风,以“严谨治学 严肃执教 言之有理 严中有情”为教风,,并提出了“办人民满意的幼儿园”的高层次办学目标。幼儿园发展规划的出台给幼儿园的建设和发展指明了方向,使全体师生的凝聚力和进取心倍增,标志着幼儿园将沿着一条强化内部管理,内练硬功,外塑形象的思路迈进。遵循教育规律,深化教育改革,积极实施“科研兴教、质量立园”战略,幼儿园的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。

  我园依法保证适龄幼儿按时入学。多年来,新生入学率100%。

  (2)面向全体学生。实施素质教育就是面向全体学生,让每个适龄儿童都能得到发展,我幼儿从新生入学开始,就进行合理编班。树立平行班公平竞争的意识。

  2、师德建设情况

  (1)领导班子。幼儿园领导班子成员一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,身体力行“三个代表”,坚持“立党为公、执政为民”,严格规范自己的言行,树立“服务、廉政、规范、进取”的形象,永葆党员先进性模范带头作用,用自身的人格力量感染教师、引领教师。他们团结奋进、善谋实干。在品德上,凡要求教师做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬业,和教师“心贴心”,无私奉献不计报酬;在广大师生中树立了良好的形象。

  (2)教职工。幼儿园要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,人人写出心得体会,从思想深处认识师德师风建设的重大意义,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我园教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心、责任心、进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚、变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要、吃请等现象发生。教师们都能听从幼儿园安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教、现象。

  3、收费管理情况

  (1)我园有完善的财务管理制度。有专职财务人员,能执行幼儿园的财务制度,坚持为师生服务。幼儿园经费使用合理,严格按照“一费制”规定的项目、标准收费。幼儿园深入各班级督查收费情况,未发现乱收费行为。幼儿园有完善的资产管理制度,各部室有专人管理,财产责任到人。幼儿园坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。

  (2)进一步落实“收支两条线”各项规定,幼儿园的财务管理井井有条。

  4、政务、园务公开情况

  幼儿园健全了各项规章制度,建立园务公开栏,并通过教职工大会,广泛听取大家意见,及时公开重大事项,实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督。

  (1)规章制度的公开。我园将上级的文件或本园的规则制度下发到教师手中去学习、讨论,再认真组织贯彻实施。

  (2)财务管理工作公开。幼儿园的收费项目、标准严格按照市教育局、市物价局和市财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。

  (3)招生管理工作公开。招收新生、插班生时,做到招收条件公开,程序公开、录取名单公开。

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