追忆童年的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的追忆童年的演讲稿，希望能够帮助到大家。
追忆童年的演讲稿1
我的童年是天真的、美好的、快乐的，它给我的生活添加了很多乐趣，现在想来，当初做的一些事是多么傻、多么可笑!
记得有一次，我和弟弟乘车到乡下去看爷爷，正好那天爷爷要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵着要去，爷爷被缠得没办法只好同意带我们去。进入大棚，感觉到里面的的温度比外面高，看到爷爷在熟练地播种育苗，我和弟弟也吵着要做，因为当时我们都很小，拿不动大铲子，爷爷就给我们准备了两把小铲子，让我们自己去种。我拿着小铲子在想“种什么呢?”，记得爷爷曾经给我讲过“种瓜得瓜，种豆得豆”，我摸摸口袋，里面有一张纸巾，马上有了主意，就把纸巾种下去吧!这样妈妈就不用花钱买纸巾了。我立即动手，按照爷爷的样子，先拿铲子在地上划了一个长方形，再沿着线用铲子往土里挖，一铲一铲地，过了好久，我终于把坑挖好了，累得满头大汗，看到爷爷十分轻松、熟练地挖坑播种，又快又好，我感到自己真没用，很生气，用自己的右手打自己的左手，一边打一边骂“都怪你这没用的手，这么笨，让我累得满头大汗!”再看看坑，整整齐齐的，我又很高兴，我两手捧着纸巾，小心翼翼地把纸巾放入坑中，生怕放歪了，长出来的纸巾也会长歪。放好后，我用手把土推入坑里，把纸巾埋好，又用脚踩平，然后在上面浇了一壶水，等待纸巾发芽……
这就是我的童年，幼稚却快乐的童年!
追忆童年的演讲稿2
童年仿佛在合上日记本的瞬间结束，我所有的童真将永远保存在那里，化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。——题记
翻开小学时的日记本，本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年，几番滋味涌上心头。
“雨过后，柳树披上了新装，它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上，从远看，柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力，但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽，可今年的春柳在我眼中只是一片绿了，平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在树下，我静静握着那新生的枝叶，枝叶还是那枝叶，只是那年的豆娘再也飞不回来了。
“对不起，我不该把你们带回家!都说你们不会长寿，那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧!”这是那年写给死去的小鹌鹑的信，虽然没人理解，但我写得很用心。当宠物卖的鹌鹑是活不久的，理所应当地死了，而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界，于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢?爱总是太稀少。
“在接受教育的十几年里，我们就像河上游棱角分明的石头，到了下游，就成了圆圆的鹅卵石，失去了曾经的梦想，变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗，虽然盲目，但这种精神又是多么可贵!可长大的我再回首时，却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样，我已习惯了一成不变的生活，习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页，渐渐的麻木了。童年之所以美好，是因为她从不麻木。
合上本，我无力地抱着它，抱着那个童年的我，静静的坐在地上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦，而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗?时间是一种奇妙的东西，能带来惊喜和悲伤，也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧!而又有多少人和我一样悲伤?只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽，几个月后将全部枯萎，只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞，因为太悲伤，也没有泪水。
追忆童年的演讲稿3
童年就像一艘美丽的船，沿着我们生活的河流慢慢流向远方，却在河的两岸留给我们美丽的风景和无尽的遐想和回忆。有人说：童年是一轮拨动心弦的明月，只能停留在回忆里，遥不可及；有人说：童年是一池生机勃勃的泉水。无论传播到哪里，都会带着初春的温柔绽放。
每个人的童年都有自己不同的故事，或者是一个有趣的故事，或者是一次经历，或者是一次“历险”……在我的童年里，给我印象最深的是那段难以启齿却值得回味的小学生活。
因为和爷爷奶奶一起在农村长大，所以小学是在尘土飞扬的校园里度过的。那是一段难忘的记忆。第一次带着新书包上学的那一天，我能够像其他孩子一样上学了。对我来说，这是我的历史性时刻。我依稀记得我上一年级的时候，老师选我当班长，给了我一些其他朋友羡慕的“特权”。特权之一是用老师的教鞭打不听话的学生。说好听点，其实是一根一米左右长的黄竹竿。
被委以重任后，我每天早早上学，行使自己光荣的权威。小伙伴迟到了，我挥着棍子说：“迟到了！站在外面！”正因为如此，每次老师来了，外面的朋友就可以组成篮球队；小伙伴不识字，我就晃了晃棍子：“伸出来！”然后我在他手上敲了两下，看到了红色的记号。离开他的时候，我还心虚地嘀咕着：“我叫你不要学习，我是为了你好！”小伙伴不写作业，我就晃着棍子：“回家拿吧！”被我吓到了，我回家了，一些顽固分子斜眼看着我，我就把我的“后台”老师搬出去了：“你不能回去吗？我要向老师汇报！”然后我假装向办公室走去，不时瞟他一眼，看看他的动作。每当我看到他们从座位上站起来，我心里就窃笑。时间长了，我虽然小，却成了朋友眼中的“老大”，朋友圈越来越广。不时有朋友拿着零食或者小文具“贿赂”我。
童年就像一杯浓浓的咖啡，温暖着你的心；童年就像日落后的余晖，所以让人怀念；喜欢蜿蜒的小路，让你成长。风吹不走这温暖的记忆；雨儿掩盖不了这动人的旋律，只有可爱的阳光才能照亮它，保存它。
时钟只能前进，不能后退。童年只有回味和回忆。
追忆童年的演讲稿4
我又一次在梦中醒来。当一切归于沉寂，熟悉的面孔闪过，熟悉的场景渐渐浮现，难忘的趣事闪过脑海。12春夏秋冬，仿佛指间。街上的杜鹃花开了又谢，谢了又开，又添了一圈圈——。原来我在这个世界上12年了才知道。
记得五年级的时候，我和全班一起去参加一个户外生存训练，叫“小铁人”，是在农村。我们的任务是在野外做饭！我们自己找柴火，扔在直径一米的锅下，去池塘钓鱼，去菜地拉白菜摘草莓，大地方抓鸡。鸡可以跑得很快！大家都追着跑，却没抓到一只鸡！有的人沉不住气，扔石头，但准确度也很差。但是大家都玩得很开心，因为那是我们第一次接触野外做饭。第一次拾柴，拉菜，抓鸡，抓鱼，生火。虽然大家做饭的时候都丢了链子，只能自己动手做饭，但我们对这段经历还是很难忘的。
六年级最后一次军训，我们都明白了毕业的意义，开始准备校友记录，哀悼即将到来的离别。刚军训五天，很多人哭了。不是想家，是感情。这个山，这个宿舍，这个基地，我们最后一次看到——。以后还会再来这里吗？第四天晚上，大家的情绪都到了一个高峰。关于毕业的两首歌《那些年》和《北京东路的日子》，让我们全班百感交集。六年，最纯真无忧的时光，就要和我们告别了！在这短短的时间里，我们五班已经全部走到了一起！三次军训，各种郊游，郊游，比赛——磨炼了友谊的永恒之光，我们五班早就是一个了！毕竟多少年的人生是和同样的人一起度过的？
时光飞逝，年轮飞逝。再过几个月，我们将真正面对我们一直在逃避的东西。要告别小学，告别童年，告别“孩子”告别“少年”，告别无知走向成熟，告别游手好闲走向雄心壮志，告别迷茫走向坚定，告别脆弱走向强大。这些年来，我们真的学到了很多，经历了很多。未来的某一天，我们回到教室，再也看不到以前的同学和喜欢或不喜欢的老师，再也看不到同学在走廊里追逐打闹。心里该有怎样的失落？时间真的很残酷！我多么想留住它，留住时间，老头，可我能留住的只有记忆。
分离是注定的，世界上没有幸福的结局。那么作为一个学生，我只有加倍努力才能报答六年风雨同舟的兄弟姐妹。到了初中，学业负担会越来越重。我不能松懈。就算拼，我也拼未来！而在以后的日子里，我会一直用我的班级这六年所经历的事情来激励自己，让自己更坚定地走向自己的理想。因为，在我心里，五班永远和我在一起！
想起一句话：“云卷成夏，泪被岁月蒸发。你、我和他在这条路上迷路了吗？”马上就要进入初中校门了，眼泪，请留在你的眼睛里，在未来成长的路上，不要迷茫！
追忆童年的演讲稿5
又一次，在梦中惊醒。万籁俱寂中，一张张熟悉的面孔闪过，一幕幕熟悉的场景渐渐浮现出来，一件件难忘的趣事闪电般掠过脑海。12个春夏秋冬，仿佛弹指之间。街上的杜鹃花开了又谢，谢了又开，增加着一圈圈的年轮——原来，不知不觉，我来到这世上，已经12年了……
记得五年级的时候和全班同学一起去参加一个野外拓展生存训练，名为“小铁人”，是在郊外。那次我们的任务是在野外做饭!我们自己找柴火，扔到直径一米的锅下面，还去池塘里捕鱼，菜地里拔卷心菜、摘草莓，还在一块不小的地方抓鸡。鸡跑得可快了呢!大家东追追西跑跑，硬是没抓到一只鸡!有人不耐烦了，抛石头，可准头也差劲儿得很。但是大家玩的都很开心，因为我们是第一次接触野外的做饭方式。第一次捡柴火，拔菜，抓鸡，捕鱼，生火……虽然炒菜的时候大家都掉了链子，只能由家长们亲手下厨，但是我们依旧对这次经历难以忘怀。
六年级的最后一次军训，我们都已经明白了毕业的含义，也开始准备同学录，为即将到来的分别而哀伤。短短五天的军训，不少人都哭了。可不是因为想家，是触景生情。这山，这宿舍，这基地，我们是最后一次看了——将来我们再回到这里，会不会感叹物是人非呢?而在第四天晚上的联欢晚会，大家的情感都达到了一个顶峰。《那些年》和《北京东路的日子》这两首专门描写毕业的歌让我们全班同学都百感交集。六年啊，最天真，无忧无虑的时光，就要跟我们说再见了!这段不短的时间里，我们五班都是一同走过!三次军训，各种踏青，出游，比赛——时光锤炼了不灭的友谊之光，我们五班早就是一体了!毕竟，人生又有几个六年都是跟相同的人在一起呢?
时光荏苒，年轮飞逝。再过几个月，我们真的就要面临我们一直在逃避的东西了。我们要告别小学，告别童年，从“儿童”到“少年”，从懵懂到成熟，从游手好闲到壮志凌云，从迷惘到坚定，从脆弱到坚强…。.这些年，我们真的学会了很多，也经历了很多。未来有一天，当我们回到教室时，看到的.不是自己曾经的同学和那些喜欢或者不喜欢的老师，也见不到我们班同学在走廊上屡教不改地追跑打闹，我们心中该是怎样的失落?时光，真的太无情了!我多么想留住它，留住时间老人，可是——我能留下的，却只有记忆。
分开是注定的，天下没有不散的筵席。那么作为一个学生，我只能以加倍的努力来回报我曾经风雨同舟六年的兄弟姐妹们。上了初中，学业的负担将会越来越重。我更不能懈怠。就算拼，我也要拼出未来!而在以后的时光里，我也会时常以这六年我们班所经历的事情来鼓舞自己，让自己更加坚定地朝理想走去。因为，在我的心中，五班一直与我同在!
想起一句话：“云翻滚成夏，眼泪被岁月蒸发。这条路上的你我他，有谁迷路了吗?”即将走入初中的校门，眼泪，请留在眼眶，在未来成长的道路上，莫要迷茫!
追忆童年的演讲稿6
我的童年天真、美好、快乐，给我的生活增添了很多乐趣。现在想想，当初做的是多么愚蠢可笑的事情啊！
记得有一次，我和哥哥坐公交车去乡下看爷爷。那一天，爷爷要去蔬菜大棚育苗，我和哥哥吵着要去。爷爷太纠结了，只好同意带我们去。进了温室，感觉里面温度比外面高。当我看到爷爷熟练地插秧时，我和哥哥都嚷嚷着要去做，因为当时我们太小了，扛不动大铲子，爷爷就准备了两把小铲子让我们自己种。我拿着小铲子想：“你种什么？”我记得我爷爷曾经告诉我“种瓜得瓜，种豆得豆”。我摸了摸口袋，里面有一条纸巾。我立马有了主意，种下了。这样妈妈就不用花钱买纸巾了。我马上就开始了。按照爷爷的样子，我先用铲子在地上画了一个长方形，然后沿着线用铲子挖进土里。时间久了，终于挖到坑了，累得汗流浃背。看到爷爷挖坑播种很轻松很熟练，又快又好。我觉得自己真的很没用，很生气。我用右手打左手，骂了一句“都是你的错。”再看看坑，很整齐，我很开心。我双手捧着纸巾，小心翼翼地把纸巾放进坑里，生怕纸巾会变歪。放好之后，我用手把土推进坑里，埋好纸巾，用脚踩一下，然后在上面倒一盆水，等纸巾发芽。
这就是我的童年，幼稚却快乐的童年！
追忆童年的演讲稿7
童年是春风美丽的花朵，童年是银河灿烂的星光。回忆往事的时候感觉很甜很温暖。我的童年就是在这种喜悦和幸福中度过的。开学第一天，妈妈带我去学校。到了幼儿园，我妈把我交给一个长头发的老师，匆匆忙忙去上班。女老师拉着我的手走进幼儿园。走着走着，我听到一个教室传来哭声。我和老师冲过去。原来是我同学。他们一个个哭红了脸，嘴里念着：“爸爸妈妈，我要回家了！”有些老师在哄他们，让他们不要哭了。看完他们不久，我也加入了他们，放声大哭。整个教室充满了生机和“活泼”。除了一起哭，当然还要一起玩。其中植物园是我们当中最受欢迎的。植物园是一个奇妙的天堂。各种树木花草散发出怡人的香味，草丛中不时出现蚱蜢，令人恐惧。植物园虽然植物种类不多，但面积不小。小木卡片也插在地块的田地里，标明植物的种类。一条大过道两旁种满了菊花。有些菊花开得像棕榈树；有的含苞待放，像小婴儿的拳头；花多骨多，像绒球，真的不一样。它们有不同的颜色，有些是金色、紫色和红色，真的很美！随着一声清脆的铃声，我和朋友们像鸟儿飞出丛林一样冲出了教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑风生，有时候甚至不知道什么时候去上课。每次上课玩，要么一个个回教室，要么其中一个假装肚子疼，转移老师的注意力。短暂的幼儿园生活后，我进入了小学生活。小学生活让我很开心。它不仅让我学到了很多知识，也让我交到了很多朋友。我的童年是如此美好和充满乐趣。它就像一幅画，描绘了我童年的欢笑和笑声。它就像一个五味瓶，里面装着童年时的酸、甜、苦、辣。
追忆童年的演讲稿8
童年，是春风中的一朵漂亮的小花，童年，是银河中的一颗灿烂的星光。多少往事，回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天，妈妈带我去上学。到了幼儿园门口，妈妈把我交给了一位长头发的老师，就急忙上班去了。女老师牵着我的手，走进幼儿园。走着走着，便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的，嘴里念着：“爸爸、妈妈，我要回家!”有几个老师在哄着他们，逗着他们别哭。看着他们不久，我也加入了他们的行列，放声大哭起来。整个教室人生鼎沸，“热闹”非凡。除了一起大哭，当然少不了大家一起玩啦。其中，植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园，各种树木花草散发出宜人的清香，草丛中不时窜出蚂蚱，吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多，但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌，标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着，像一只只手掌;有的含苞欲放，像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵，好像一个个绒球，真是千姿百态。他们颜色各异，有的金黄的，紫红的还有大红的，真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声，我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上谈笑，有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课，大家要不一个接一个陆续回到教室，要不其中一人装肚子痛，分散老师的注意力。短短的幼儿园生活过完了，我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识，还使我交到不少好友。我的童年是那样美好，那样充满乐趣。它像是一幅画，描绘出我童年中的欢声笑语，它像是一个五味瓶，包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
追忆童年的演讲稿9
童年似乎在我合上日记的那一刻就结束了，我所有的纯真都将永远留在那里，化为今生永远美好而痛苦的尘埃。——铭文
小学的时候翻开日记，里面凌乱幼稚的文字是用那段时间的想法写的。读着童年，脑海里浮现出几个味道。
“雨后，柳树穿上新衣服，它的新芽像绿色的豆娘一样落在树枝上。远远望去，柳树仿佛笼罩在绿云之中。”我对童年的观察感到惊讶，但更让我惊讶的是，我已经失去了那种能力。柳树每年都发芽，但今年的春柳在我眼里只有绿色。我的生命是什么时候褪色的？这个世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。在树下，我静静的捧着新的枝叶，枝叶依旧，只是当年的豆娘再也回不来了。
“对不起，我不该带你回家的！都说活不了多久，那么被同伴杀死会让你更温暖！”这封信是当年写给死鹌鹑的。虽然没人看懂，但我还是认真写了。宠物卖的鹌鹑活不长，就死了，我也内疚得无法自拔。小时候我一直热爱这个世界，所以身边的一切都成了我的一部分。但是现在呢？爱情总是太稀缺。
“在十几年的教育中，我们就像河流上游棱角分明的石头。到了下游，我们就变成了圆圆的鹅卵石，失去了梦想，变得平庸。”这段话是我永远的骄傲。他是孩子对生活最简单的不满和反抗。虽然他是瞎子，但这种精神是多么可贵啊！可是长大了再回头看，却又心痛。仿佛是在预言自己，我已经习惯了一成不变的生活，撕下日历上另一页，眼圈发黑，渐渐麻木。童年是美好的，因为她从不麻木。
合上书的时候，我无力地抱着，和童年一起静静地坐在地上。小时候，我梦想着手指里的未来，但我抛弃了她。但是我的改变是我想要的吗？时间是一种奇妙的东西，它可以带来惊喜和悲伤，也可以带走太多珍贵的东西，让回忆成为一种痛苦。迷茫中回首，童年停留在通往青春的路上。这就是为什么童年是美好的。又有多少人和我一样难过？恐怕大多数人都无动于衷。窗外的树正在发芽，过几个月就会枯萎，只剩下没有生命的树枝。没有眼泪爬上我的脸，因为太难过了，没有眼泪。
追忆童年的演讲稿10
大家好！
童年像一叶美丽的小舟，顺着我们人生之河慢慢的流向远方，渐行渐远，但却在河的两岸给我们留下了美丽的风景和无尽的遐想与回忆。有人说：童年，是一弯拨动心弦的明月，只能留在回忆里，可望而不可及;有人说：童年，是一潭生机勃勃的春水，无论铺在那里，都会绽放出早春的柔情。
每个人的童年都有着各自不同的故事，或一件趣事，或一回经历，或一次“历险”……在我的童年中，让我印象最深的是那段难以启齿却又值得回忆的小学生活。
因为我从小是在农村的外公外婆身边长大，所以小学也是在那片充满尘土的校园里度过。那是一断无法忘记的回忆，第一次背起了新书包上学的那一天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻。依稀还记得，刚上一年级时，老师选我当小班长，并授予我一些其他小伙伴羡慕不已的“特权”，其中有一项特权是用老师的教棒揍不听话的学生，说好听点是教棒，其实就是一根大约一米长的发黄小竹竿。
被委以重任后的我，每天早早的到学校行使我那光荣的职权。小伙伴迟到了，我小棒一挥：“迟到!站外面去!”因为这，每次当老师来的时候，外面的小伙伴可以组成一个篮球队;小伙伴不读书，我小棒一挥：“手伸出来!”然后狠狠地在他手上敲两下，看到那红红的印记，我离开他身边时我还心虚的嘀咕一句：“叫你不学习，我这是为你好!”小伙伴不写作业，我小棒一挥：“回家拿去!”胆小的被我一吓就回家了，也有些顽劣分子冲我挤鼻子瞪眼，于是我就把我的“后台”老师搬出来：“你回不回去?我要报告老师去!”然后我就假装朝办公室走去，时不时用余光瞟他一眼，看看他的动静，每当看到他们气鼓鼓的从座位上起身，我就在心里偷笑……时间一长，我虽个子小，但却成了小伙伴们心目中的“老大”，我的朋友圈也因此越来越广，时不时还有些小伙伴拿零食或小文具“贿赂”我。
童年似那一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝;童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念;又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存。
时钟只有前进，不可能倒退。童年只有回味和回忆……
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