家长会家长代表演讲稿(精选18篇)
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的家长会家长代表演讲稿,欢迎大家分享。
家长会家长代表演讲稿 篇1
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是一(1)班张xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。
家长会家长代表演讲稿 篇2
各位家长、各位老师:
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然今天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师
我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,希望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反。
3、发现不足,及时补习。比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也特别感兴趣了,会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境。
5、家长和孩子要多沟通和交流。沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。
我的发言完了。
谢谢大家。
家长会家长代表演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是一年级四班郭xx的家长。首先感谢老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
郭静雯上学以来,我发现她一天天地变得更加自信、开朗。对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使她不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
家庭是孩子的第二课堂,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:
一、习惯的培养很重要
许多成功者的事实证明:一个良好的养成习惯是多么的重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难的。一年级,是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,我们家长要充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。
孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。所以,在刚入学的时候,可能会出现一些不尽人意的的地方,下面我想就这个方面来谈谈我的看法。
1)思想上要正确引导孩子。
作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则。“小树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。
2)行为上要督促辅导孩子。日常行为方面家长应配合做好以下教育:
(1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学要养成打招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母长辈,爱自己的学校和老师同学。
(2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿走了别人的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
(3)孩子的纪律卫生观念。不随便丢纸屑。不带零食进校园,也不要到校门口附近的小商小贩那儿买零食。一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。
同时,我们家长还要做到“三忌”:
(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养孩子独立生活的能力。
(2)忌过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。
(3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学不能与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,孩子一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。
二、如何培养良好的习惯
在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的培养,包括作业习惯、听课习惯等。有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来。我向各位家长介绍一下自己的做法:
(一)学习习惯
1、按时到校上课,不迟到,不过早到校。有病有事及时请假,做一个守时的人。
2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读写姿势要正确。
3、爱护学习用品,使用后立即整理好,防止丢失。
4、主动获取知识,在生活中学习,多读,多听,多看,多想,多做。
5、能自己整理书包,做好上课的准备。
(二)作业习惯
1、要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后再出去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。放学后督促孩子回家第一件事就是做作业,不要让孩子一到家就是看电视或者到处打闹。如果在一年级不纠正过来,稍微大点就很难纠正,因为他已经形成了习惯,希望家长再忙都要把这件事督促到位。做作业时,是不是边做作业,边看电视,这样既对眼睛有害,又影响作业的质量,所以孩子做作业一定要把电视关掉。每天查看孩子作业书写是否认真,不要以为孩子作业做完了就可以了,更重要的是作业的质量,包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。现在一年级的孩子识字较少,有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长不要直接把答案告诉他,只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。家长要注意正确引导。
2、把孩子推上讲台,和孩子分享功课
家长要注意培养孩子的表达能力。培养孩子表达能力的一个好方法就是经常向孩子“请教”,把孩子推上讲台,做孩子的“学生”。他们会很兴奋,很热情的扮演老师的角色。介绍自己今天的学习收获。对小孩子而言,这是一种很好的复习知识的方式。
三、生活习惯
①培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。
②教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助。
③教育孩子行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门。让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。
④支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我)
以上是我对家庭教育的一点看法,供大家参考。
最后,祝两位老师身体健康,工作顺利;
祝家长朋友们家庭和睦,生活幸福;
希望一(4)班的所有同学每天都快快乐乐、好学上进。
谢谢大家。
家长会家长代表演讲稿 篇4
尊敬的各位家长、各位老师,你们好!
我是六年级班的学生,叫葛思丹,今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习情况。
时间过得真是快啊,我们六年级同学马上就要毕业了,要告别美丽而可爱的母校了。
我们也知道,小学毕业,只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活,对我们来说,时间也可以说是漫长的。
在这6年中,我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学,让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的,健康活泼的少年儿童。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们的学习文化知识的第一步。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们从艰难的学习生活中一次次的走出来。
我们要感谢老师,正是因为有了你们,才有我们为了明天的学习而打下的坚实基础。
当然,我们也知道,我们的每走一步,都是与家长的关心、帮助与支持分不开的,可怜天下父母心啊!回顾以往的学习生活,我们的心与父母的心是连在一起的,我们的成绩是写在父母的脸上的,我们的成绩提高了,父母就高兴,当我们考试成绩不理想的时候,父母有的时候也会出现一些失望,借此机会,我要说的是,请各位家长不要有担太多的担心,每个同学都有淘气的一面,但也都有上进的一面,我们都是会努力的。
最后,我代表全班同学表态,请老师、家长放心,在学期即将要结束的这一段日子里,我们一定会更加的努力,更好地完成老师布置的作业,以出色的成绩,向老师汇报,向母校汇报,向家长汇报!
谢谢各位老师的栽培,谢谢各位家长的关爱!
我的演讲讲完了!
家长会家长代表演讲稿 篇5
尊敬的领导,家长,亲爱的老师,同学:
首先我非常感谢各位能在百忙之中前来参加这次家长会,我谨代表13,14班的全体教师对家长的到来表示热烈的欢迎和深深的谢意。
其次我要感谢大家,你们的孩子在你们的教育下,勤奋刻苦,朴实热情,善解人意,豁达乐观。在他们的身上,无不凝聚着你们的心血。作为你们孩子的老师,我感到十分的荣幸,也感到十分的骄傲和自豪!
我处在家长和学生的中间位置,面对家长,我们有共同的心声,如何教育我们的下一代,如何承担起教育的责任,我们有共同的话题。面对学生,我肩负起引领的责任而又理解信任欣赏他们,因此,我既是你们的朋友,我们是同一条战壕里的战友,同时也是你们子女的朋友,我必须蹲下身子和他们平等对话,坦诚相待。基于这样一直情况,我将和你们共同探讨关于教育方面的话题,我希望我能得到你们的支持和认同。
作为高一的一名教师,我想对大家说,你们选择了一中,是对我们的信任和支持,我们绝不会让你失望,如果说你们给了孩子一个创造美好未来的机遇,那么我们一定教会孩子如何把握机遇,送给孩子们一个挑战自我的空间和舞台。我们的每一个教师都有着极强的使命感、责任心,为了教育好每一位学生,我们每天都早来晚走,披星戴月,常常牺牲了自己的休息时间。
我们可以丢下自己哭泣的孩子,但是我们从没有放弃过一名渴求知识的学生,面对成绩参差不齐的学生,我们要流更多的汗、出更多的力,费更多的心思,为了您的孩子的健康成长,我们老师真的付出了很多很多,我们并不是机器,我们也很累很累,可当我们走上三尺讲台时,当我们面对着一双渴望求知的眼睛时,除了更加努力地工作外,我们别无选择。
但是一个孩子的成长需要过程,正如一株小树的成长,需要阳光的爱抚,但也更需要在风雨中锤炼。不经历风雨怎么会有彩虹,尊敬的各位家长,长期的工作实践,使我们体会更多的不是教师工作的伟大崇高,而是它的平凡和艰辛。社会上一些消极不良的因素不可避免地影响着学生们的世界观、人生观、价值观,对他们进行正确的引导和教育,不仅仅是我们的责任,更是你们的责任。家长是孩子的第一任老师,也应该是他们的终生老师。如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。我们深知我们的工作绝对离不开你们的信任理解和真诚的支持,为此我向在座各位提出几点希望:
一是在重视孩子学习的同时,更要重视他们的思想品德教育,不仅要让他们学会学习,更要学会做人。美好的道德情操是做人的根本、成功的基石。
二是能经常性地关心一中的教育教学工作、随时随地的对我们的工作提出宝贵的建议。
三是应该对你的孩子多了解、多交谈、多观察、多引导,我们班上的学生,曾经是贪玩过,是不懂事过,可是当他们警醒过来的时候,学习的道路上太多的艰难险阻,太多的拦路虎,他们虽然已经“衣带渐宽终不悔”,可等待他们的依然是“独上高楼,望尽天涯路”。
其实他们自己都知道,应该怎么做,只是困难重重,基础太弱,道道题目都是拦路虎,个个英语单词都是沟壑,每个字形字音都是荆棘,浩如烟海的东西需要记忆,我们想想,谈何容易啊!有人进步了,自然高兴,可退步了,我们可以帮助分析一下原因,在他们艰难的道路上,我们应该伸出援手,真诚的帮他们一把,拉一拉,或者在后面推一把。家长们,我们真诚的给孩子一些鼓励,
他们起早贪黑,夜以继日。当好看的电视好玩的游戏铺天盖地席卷而来的时候,面对社会的种种诱惑,他们半床明月半床书,一盏孤灯,几张卷子,枯燥乏味,苦爬苦熬。虽然衣食无忧,生活优裕,可他们没有经历过艰难生活的洗礼,他们不可能有父辈们的坚强和阅历。在他们柔弱的肩膀上也承载着太多的压力:父母沉甸甸的期待,自己未来的前程和希望。许多学生考后迎接他们的是收获是荣誉是丰收是成功,而我们班上的学生,许多尽心尽力的学生,收获的是失望是责骂是嘲笑,当别人高高兴兴回家报喜的时候,我们许多学生面对的是父母厚重的叹息。所以您的一句话、一个眼神,就是孩子一生中的.一个转折点、一盏指明灯,您的态度也许就能改变他的一生。我建议你们努力去了解自己的孩子,了解自己的孩子的思想,引导自己孩子的一些不正确的思想和观点。做自己孩子的朋友,希望大家积极参与。
所以有了您们的理解和大力支持,我们的工作才会做得更好,在这里我可以自豪地说:“我们,也许不能保证您的孩子都能考上名牌大学,但我们教育出来的学生都一定会是社会的有用人才。一中就是莘莘学子充满温暖和希望的家。
当然,这些成绩和同学们的努力是分不开的,你们总是说我对你们从来没满意过,就算满意也不肯说出来。今天,当着你们的家长,我要告诉你们我以你们为荣。也希望你们能珍惜自己学习的机会,也希望今天的家长会能给你们一个新的开始,给自己一个承诺:面对今天,我们分秒必争,展望明天,我们信心百倍!
在此,我感谢同学们的理解,更感谢家长的理解和支持,我们将怀揣着这份信任和支持,尽心尽力,不负学生和家长的这份厚重的支持!谢谢。
家长会家长代表演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、各位家长、未来的国家栋梁们:
大家好!
我是咱们班孙越同学的家长孙杰,服务于旬邑县医院消化内镜中心。今天,很荣幸坐在这里和各位家长们谈一谈孩子教育上的一些心理感触。首先,感谢学校和老师能为我们搭建这么一个良好的交流平台,使我和各位家长能充分了解旬邑县高中,了解孩子们在校的发展动态。更重要的是通过老师们的汇报和解说,我们深刻的认识到为了培育我们的孩子,老师付出了很多很多,花红要靠育花人,特别是高二了,学习任务重,校外的社会活动极少,虽然孩子们已长大,对学习、对社会、对生活都有自己认为正确的观点,但有时还有严重的偏执,甚至抵触或暴力倾向。博学资深的房老师精明强干,在抓好语文课教学之后,时时教导孩子们的学习与处世之道,常常为孩子创造和谐与轻松的减压气氛,劳逸结合,实属不易。在此我作为孙越家长以及家长代表向以房小栋老师为核心的旬邑县高级中学高二(4)班的全体带教老师诚挚的说一声:“老师们,你们辛苦了!你们燃烧自己,照亮学子的高贵品质永远使我们敬佩,难忘。谢谢你们!”
说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验。高二了,课程的难度、学科及作业数量的增加,家长在学习上能帮的的确不多。只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。不到之处,请大家见谅。
1.学做一个健康的人
现代学生不仅仅要求身体健康学习好,还有心理健康,健康的体魄和良好的学习成绩通过合理的生活方式以及刻苦钻研是能够实现的。而良好的心理状态则因个性差别、对各种原则的理解与遵守程度,社会环境的影响,特别是对待失败和挫折的坚韧毅力和必胜信念。这一代孩子绝大多数是独生子女,娇生惯养,条件优越,老师和家长对他们的期望和要求都是比较高的,凡事都尽力为孩子创造最好的条件,协助他们取得最好的结果,无形之中削弱了他们承受打击的能力和强度。所以让他们树立正确的心态,尤其是面对困境和挫折的韧力和耐力很重要。虽然这项工作及其费力,我仍然坚持着。
2.培养、保护和支持孩子学习的积极心态
孙悦和绝大多数孩子一样,自小好奇心较强,上幼儿园前,她奶奶就用一节牙刷把当笔让他在地上写字,使她对写字 学习产生兴趣;曾在幼儿园时老师布置了一道手工作业:让孩子们用小布头制作一幅粘帖画。由于当时我们家租住在外,家中没有布头,再加上工作忙,没人帮助她制作。但她自己借来布头、浆糊等,制作了一幅当时在我们看来并不出色的手工贴画。但那件事给我留下难忘的记忆。以后就着力培养她的爱好,到现在,他都有处处学习、时时记录的良好习惯。现在她还喜欢整理笔记。
3.提供学习的良好氛围和环境
学习是件苦事,需要家长的提醒和督促,我们常建议制定学习计划。在孙越学习时,尽量给他一个安静的环境。家中尽量少开电视、电脑;对手机,他常不带,也不常打。有时我们觉得这样对孩子有点残酷。但我始终能记得的一句话是“没有人能随随便便成功”
4.家长的正面影响
我认为家长应该提高自身修养,勤于学习,身教重于言教。我常关注他的学习成绩,这样不但可了解他成绩的动态变化,更能给他一点压力。关注他的老师,让她以自己敬佩和满意的老师为楷模,为字典,虚心请教问题,全面掌握难点。
对广大学子们的几点建议
1. 懂得感恩 首先应该感谢辛勤培育我们的各位老师,是他们呕心沥血,不厌其烦的奉献,才使我们懂得并牢记一个单词,一条定律,一种新方法,一种新思路。使他们呕心沥血、默默奉献,才使广大家长和莘莘学子的梦想之路顺利圆满。所以,对老师我们要有一颗感恩的心;第二,应该感谢父母。如今,鸭梨山大的不仅是你们,众多家长要面对在校苦苦拼争的孩子,更需要关注赡养已丧失劳动力的年迈父母。还要忍受人到中年的种种不适而努力工作。所以我们应该体谅父母、感谢父母,以自己在学业上的长进来安慰父母。
2. 努力上进;学无止境,每个已取得优异成绩的学生须戒骄戒躁,精益求精,不断进步;而对于成绩尚不满意的同学来说,应在刻苦努力的同时,善于总结,勤于思考,不断探索正确的思路和方法,发现自己在方式方法上的不足,及时改进,谋求上进。只要每天进步一点点,成功就在眼前。
3. 有自信——天生我材必有用,每个人都用自己的长处,世界是个大舞台,每个人都有表演的机会,每个人都将在未来发挥自己的用武之地,千万不能意志消沉、精神颓废。
家长会的感触:
家长会是我们各位家长与老师、孩子们相互沟通的最佳平台。我们今天汇聚一堂,相互探讨,取长补短,使孩子们能更健康的成长。孩子在学习上取得的是一点成绩,但各位老师却付出了艰辛的努力。前面几位家长的发言让我很受鼓舞和启发。孩子要进步,除自身不断努力外,更需要老师的正确指导。今后我们应该积极和老师沟通,家校联合共同努力。让我们一起行动吧!
最后,祝各老师、家长身体健康、生活美满、万事如意!
祝国之栋梁们:健康快乐、奋发向上,学有所长,不负众望!
谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫xxx,自从进入XX小学以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。
第二句话“感谢并感动着”,要送给学校领导和全体老师。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。三年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们第一点的进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它简单的概括为“四关注”和“三要”。首先说说这“四关注”:
一是关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
二是关注孩子思考的习惯。孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
三是关注孩子读书的习惯。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有她看的书,甚至蹲厕所的时候也拿一本书看。有时读书比较专注,叫她几声都听不见。加上老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读得兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
四是关注孩子作业的习惯。我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
其次,再谈谈培养孩子良好学习习惯应做到“三要”:
一要有坚定的态度。良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
二要以身作则,言传身教。家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
三要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。俗话说得好“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。
最后,祝各位领导、老师和全体家长们身体健康!谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇8
首先,我感谢幼儿园及各位老师给了我们这次坐下来交流的机会。
坐在这里,我们首先看到的是这个班容量是在太大了,给我们的第一感觉就是老师实在太辛苦了,那孩子们之间发生摩擦也是不可避免的。记得上次我的孩子在幼儿园脸上被别的孩子抓破了,他没根老师说,回家来告诉我,针对这一情况,我认为家长可以主动联系老师,当然也要谅解老师,毕竟人太多了,当然了,还要辛苦各位老师,尽量避免事故的发生。
孩子是妈妈的心头肉,把孩子交给老师,就好像把心也一块儿交给老师,作为幼儿家长代表,我认为大家最关注的问题就是:孩子在幼儿园里是如何度过这一天的?孩子自理能力是如何培养的以及在这个大环境当中他们的交往能力是如何锻炼的?
小班的孩子自理能力很差,老师教一些力所能及的事情,比如说洗手,吃饭,上厕所,安安静静的入睡,自己穿脱鞋等等。这些方面,家长也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外还可以让幼儿互相帮助,像我们的孩子属于比较小的,他的鞋刚开始都是老师穿的,后来说是小朋友帮着穿的,到现在有时反穿着鞋回来,说是自己学着穿的,我觉得这样挺好的,这也是在锻炼幼儿的能力。
至于人际关系方面,家长要配合老师,多给他讲些礼貌谦让的故事,鼓励他和其他的孩子交朋友,逐渐克服以自我为中心,提高交往合作能力。另外还要给孩子自信,记得我的孩子有次从幼儿园回来,额头上贴着一个小星星,他说是背唐诗《咏鹅》老师奖励的,高兴地他晚上睡觉都不舍得揭下来,看他那高兴劲,我觉得让孩子在自信中发展是很重要的。这段日子里,我的孩子基本上适应了幼儿园生活,各方面有了不小的进步,这也是一家人最开心的事。
最后我来提点建议,每周上什么课都贴在门口,每个主题都有家长配合的内容,另外家长的标准也应该从“今天吃了什么”“学了什么”转变为“你在园里高兴吗?你为什么事情高兴?”
总之,为了孩子能健康快乐成长这一目标,我们要配合老师,力争把孩子的生活习惯,学习习惯培养好,为今后上小学打下良好基础。
尊敬的李老师、宋老师,各位家长:
大家好!
我是小二班子川的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢小二班老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
今天我想和大家分享三个观念。
第一个观念:习惯是人生中最重要的东西
记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。
分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!
身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
分享我的第三个观念,积极配合学校的各项活动。我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。
最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在小二班两位老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!
谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇9
老师们、同学们:
大家好!
我是xx的妈妈xx,今天我主要谈谈为什么和xx一道放弃第一批次推优,而选择xx学校。
第一次听说“xx学校”还是在xx区教委xx主任的报告里。那是今年x月底作为“全国义务教育均衡发展”检查团成员时候的事了。在参观xx学校时,我针对儿子小升初的问题咨询了x主任,她当时果断的说“就近入学,就去xx”。我一听就有点不高兴,轻轻推开x主任挽着我的手臂“您竟拿我们穷开心,挂牌学校,换汤不换药”。x主任再次拉住我的手半开玩笑的批评道“看看,这就是不了解情况又不加强学习的人民代表。”然后再次给我强调了“集团办学和集群办学”的方针,详细介绍了托管办学和挂牌联合办学的区别,但当时我只是将信将疑。
真正认识xx学校,还是今年x月初,以咱们学校x校长挂帅的“招生动员”宣讲团走进xx小学。x校长真诚热情的讲话打动了我,让我有了走进这所学校一探究竟的欲望。x月底,我和六年级家委会组长xx一起拜访了xxxx实验学校。热情的x校长给我们留下了极深的印象。通过探讨学校治理马路早点摊并倡导学生正常食用早餐的态度、方法和一系列的措施:上至校长亲力亲为、老师善劝、科普,下到城管协管、家长执行,最终孩子受益。
看似平凡的一个早点,让我们看到了学校的理念、态度、定位和决心——真正为了孩子健康成长。第一次和顾校长的谈话就让我们有了上xxxx实验的决心,并真诚邀请x副校长到我们小区xx做招生宣传,让邻居们也知道我们身边有了优质的、家长满意的学校。
x副校长果真雷厉风行,第三天是个周x,就带领宣传小组带着几大块展板来到我们小区。经了解小组成员有教导处主任、年级组长和教学组长。在宣传中我听到了部分人的论调“什么托管挂牌,换汤不换药而已”。看来xx主任批评的对,我们不了解情况,又不肯学习探究,结果舍近求远,孩子家长都辛苦奔波。真是:家长的态度决定孩子的高度,家长的视觉就是孩子的世界。
我们还通过浏览网站,了解到学校要打造——儒雅书香校园的信念。关注微信公众号,了解学校的日新月异的变化。
通过以上综合了解和实地考察,感觉到我们学校领导班子是一个奋发向上,为教育、为家长、为学生着想而干实事的班子。接触到的老师们也是面貌焕然一新、积极肯干的。于是,在x月第一次推优通知和填报志愿时,毅然选择放弃推优去x中的机会,认定了心目中的好领导、好老师的xx学校。
在xx小组,我们参观了许多学校。一位代表经打趣地说过一句话“这硬件软件都达到了土豪级别”,这句话刻进了我的心里。“土豪”是什么?是形容那些没有文化的暴发户呀,褒贬之意不言自明。研讨时我就向教委提过一个问题,过去讲究“十年寒窗苦,一朝喜登科”。我们的国家如此重资打造中小学校园,全面实现9年义务教育,都在高喊让孩子“快乐”成长。我想试问,快乐之余,我们的孩子,祖国未来的主人,他们的责任和担当该如何兑现?
最后说下我们家长的期望和要求:恳请老师和同学们共同面对现实和未来,树立起长远共同目标和三年个人目标。尤其是同学们要明白我为什么读书?我为谁读书?希望学校领导和老师们不负上级和家长同学的企望,紧盯目标不放松,真抓实干苦用功。不负民族振兴志,创造辉煌共圆梦。三年后,用事实证明并让周边的人们看到xx中学入驻xx区后,打造了一座全新的xx品牌学校,成为xx区九年义务教育的一个标杆!
谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇10
尊敬的各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:
大家下午好!
我是肖泳江同学的家长,今天能作为家长代表发言,深感荣幸。
首先,请允许我代表家长向为高三20班教育教学工作付出心血和汗水的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意。 在你们的细心关怀、精心呵护之下, 我们欣喜地看到孩子们在这里一天天地成长、一天天地进步、也一天天地成熟。没有你们的心血和汗水,没有你们的勤劳和智慧,就没有孩子们现在的进步与成功, 我为孩子们拥有你们这样的好老师而感到放心和踏实,更替孩子们拥有你们这样的好老师而感到骄傲和自豪!因此,借此机会,向付出辛勤劳动的各位老师再次表示衷心地感谢!
其次,我作为家长代表对20班的孩子们寄以殷切的期望,并对你们充满了信心。 我们20班的同学从小学到初中,经过我们的刻苦、努力终于闯进了令人羡慕的彭州一中20班。这充分证明了你们在学习上的智慧、意志和实力!现在又加上彭州一中严谨的教学管理、一流的教学资源、超强的师资力量和丰富的高考辅导经验,我相信你们一定不会辜负老师和家长的殷切希望,在高三这最后一段时间的学习当中更会如虎添翼,勇猛顽强地迎接高考。“天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人”,能闯进我们彭州一中20班的同学绝不是鼠目寸光、胸无大志的平庸之辈,而是胸中有天下,敢于上天揽日月、下海捉江鳖的青年才俊、巾帼英雄,老师和家长都为你们感到骄傲和自豪!“天行健,君子以自强不息”,远大理想和宏伟抱负的实现,需要有坚强的意志和高超的智慧,更需要有善于抓住机遇、努力奋斗的顽强拼搏精神。“人生能有几次搏,此时不搏何时搏”,我希望孩子们能够抓住高考这个将影响你人生命运的重要的难得机遇,刻苦学习,奋力拼搏。
再次, 作为家长我想给孩子们提3点建议:
第一,希望孩子们做一个识时务者的俊杰,面对高考这场没有硝烟的战争,对自己的一些个人爱好有一个科学合理的暂时的取舍。积极地配合老师充分做好迎接高考的各项准备工作,力争在高考中取得最好成绩。
第二,孩子们应当看清自己的学习优势和劣势,扬长补短,及时地查漏补缺,牢固地树立高考必胜的坚定信念,始终保持精神振奋、斗志昂扬、永不言败的学习激情,让理想的旗帜在自己心灵的天空中永远地高高飘扬。
第三,孩子们在紧张的学习中还应当尽量抽空与老师、家长和同伴们进行适当的沟通与交流,要敢于并善于敞开心扉、吐露心声,把自己学习上的紧张、心理上的压抑和思想上的郁闷倾诉给老师、父母和朋友,以宣泄苦闷、疏解烦躁、释放抑郁,坚决做到放下包袱,解放心灵,调好心态,轻装上阵。
最后,我给家长们提3点建议:
第一,做一个善于控制自己负面情绪的家长,不要给孩子传递不良情绪。有一份心理咨询师的调查数据显示:孩子不良情绪产生的1/3诱因来自父母。所以我们不要把工作中的不顺心、生活中的不满、夫妻间的不和、家务事中的麻烦在孩子面前表现出来,让孩子分心,影响他们的学习状态。相反,我们应给他们一种家的安全感和舒适感。
第二,适当控制对孩子的压力。既不盲目减压,也不无限施压。盲目减压会导致孩子学习动力不足;而无限施压会使孩子产生悲观无助感。所以我们要保持对孩子适度的压力和期望,才能起到激励的作用。
第三,向孩子传递积极情感。关心孩子、理解孩子、尊重孩子、适当减少社交活动,静下来陪在孩子的身边,创造最好的家庭氛围,让孩子对我们产生亲密感、信任感、和责任感。有个孩子高考超常发挥,老师祝贺他时,问他为什么这一年里会改变这么多,他告诉老师,是爸爸感动了他,让他觉得自己不奋斗对不起父亲为他付出的。不要以为他父亲为他做了多么伟大的牺牲,他父亲只是在这一年里,无论孩子上自习学到多晚,自己上班有多累,也坚持接孩子回家,抽空陪着孩子打打球,听孩子发发牢骚。对孩子来说,父亲的行为无形中给孩子树立了非常好的榜样!父母的陪伴是多么强大的力量。所以,在剩下的日子里,在孩子最需要你的时候,多陪在孩子身边吧,做一个善于倾听的父母,这就是在为孩子创造最好的家庭氛围了!
尊敬的各位老师、家长,亲爱的孩子们,今天我怀着对各位老师的尊敬、感激之情,对孩子们的关爱、期待之意,参加了这次家长会。我相信,只要我们做到了学校、老师、孩子、家长凝成一股绳,形成强大的团队合力,那么,老师们的心血和汗水决不会白流,它必然会迎来丹桂飘香、硕果累累的收获季节;孩子们的刻苦和拼搏也绝不会白费,必定能够到达阳光灿烂、风景无限的胜利彼岸!最后祝愿各位老师和家长身体健康,工作顺利!祝愿各位同学在明年的高考中金榜提名,马到功成!
谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇11
各位老师,家长好:
我很荣幸能作为家长代表在这里和大家交流教育孩子的一些体验。被老师选为优秀学生家长代表在此讲话,我感到十分的汗颜。因为我从来没有真正的考虑过如何教育孩子,给孩子一个什么样的人生。我愿意孩子自由的成长。我的孩子是处于散养状态的,可是我的儿子不同意这个说法,他说,他是半圈养状态的。我觉得,孩子的成长是他自己的事,我们没有权利给他一个条条框框。我们做家长的,是一个旁观者,是一个引导者。我们没有必要扶着他走,或者给他铺上一条平坦的大道。我们要看着他自己走,在他茫然无助的时候,给他一点建议,在他遇到坎坷的时候,给他一点指导。
我要说的第二点是:学习成绩和做人相比,家长更应该关注的是后者。一个品德好的孩子,他有着宽广的胸怀,有着惊人的毅力,有着铁一样的意志,有着关爱他人品质,那么他的学习肯定也错不了,他以后的人生也不会太暗淡。
在这里,我给大家讲两个发生在我儿子身上的小故事。一件事是张晓晨同学被欺负的那件事,就可以看出我的孩子的品德,他很有同情心。上学期的一天,他黯然的回家来,对我说:“妈妈,我班的张晓晨总是被欺负,同学们都不敢理她。有一些孩子经常把她的课桌踢倒,还在楼道里打她。张晓晨也不敢告诉老师和家长,只是偷偷的哭,每天都要哭好几次。”听了这句话,我的心里一阵阵发酸,都是孩子啊,为什么她要遇到如此的境遇,这会给孩子的心理留下什么样的阴影。我不动声色,孩子的声音有些哽咽,接着说:'他只敢向我借书,我就偷偷的把书从桌子底下递给她,如果被发现了,那几个学生还要抢过去扔掉。”我说,孩子,你做得很好。我的孩子比较老实诚恳,他能做到这一点,已经不错了。我不会鼓励他和班里的那些人作正面冲突,我也怕自己的孩子受到伤害,所以,在这里我想说,各位家长,管好自己的孩子吧,不要宠坏自己的孩子。每个孩子都是家长的心头肉,都是宝贝,无论他的家庭是贫穷还是富有,无论他的父母是高官还是平民,他们都应该是平等的。有些阴影和伤害不是金钱能抹得平的。所以,我希望家长们能够由己及人,换位思考,教育好自己的孩子,这样,就是为你的孩子辉煌人生在做投资,同时也减轻了老师的压力,一举数得。
我要说的第二件事就是一个吃枣的故事。那天我下班回家,看到我的儿子正在吃枣。有些他吃掉了,有些他尝了尝就放在了一边。我心里说,你看这孩子,不甜的就不吃,多浪费。等吃完了饭,我正在看电视,我的孩子用纸杯给我端来了那些枣,每个枣的上边都咬了一小口。我说,你不喜欢吃的就给我吃,我不吃。孩子委屈地说:“妈妈,这些都是最甜的。我尝过了,甜的都留给你。”我的眼睛湿润了。
试想,一个知道爱人,爱父母的孩子,他的学习能坏到哪里去。即使学习不太好,那么这也是一个优秀的孩子。最起码他是一个纯粹的人,是一个堂堂正正的人。
所以 ,我希望各位家长能够多和孩子交流,了解孩子的动态,关注孩子的健康成长。因为你就是孩子的引路人。你的一举一动都时刻影响着孩子。养不教,父之过。希望每个家长都能做一个合格的家长。在学习上,多翻翻孩子的书包,看看孩子的作业,读读老师的批语。孩子学习上遇到了困难,想办法帮他解决。你给孩子挣一座金山,不如教给孩子一些求生的本领,你不会陪伴你的孩子一辈子,很长的人生之路要靠他自己走。
最后,我要说,孩子的每一点进步,都离不开老师的教导,在这里,我衷心的对辛勤工作的教师们说一声谢谢。再就是呼吁各位家长,和老师精诚合作,形成一股教育的合力,共同把自己的孩子教育好,也给社会送上一些合格的人才。和谐的社会大家庭有你我共同建造。
谢谢在座的各位耐心的听完了我的啰嗦,如果能对你有一丝一毫的帮助,那也是我的荣幸。再一次谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇12
尊敬的老师、各位家长:
我是xx小学二三班xx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积
累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点xx在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。xx平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇13
尊敬的园领导、敬爱的老师、亲爱的小朋友们以及在场所有的家长们:
大家好!
我是大二班葛昭含小朋友的妈妈。
在明媚的阳光下我们再一次相聚在青塔第二幼儿园。作为家长代表,我的内心十分激动。首先,请允许我代表所有的幼儿家长对举办这次运动会的园领导和全体教师表示诚挚地谢意!
我满怀感激之情站在这里,和所有的家长朋友们一样,我们欣喜的看到了孩子在幼儿园里的变化。“国旗升降仪式”的威严,“六一”儿童节的快乐,幼儿户外体育活动的开展,园里一项项的活动增长了孩子们的见识,锻炼了孩子们的能力。同时,我也万分感激给予孩子无私关爱的老师们。是她们,用爱心打扮着孩子们幼小的童年!是他们,用清澈的目光注视着幼苗的成长。在这样的日子里,幼儿园举办了阳光体育展示活动,不仅锻炼了孩子们的身体素质,培养了孩子们的竞争意识,而且还给我们家长注入了新的活力,激发了胜于往日的豪情! 这不仅融洽了我们与孩子的关系,增强了家—园之间的合作,也深切体味到了教师的不易与辛劳!
各位领导、各位老师,我作为幼儿家长的代表,现在迫切希望见到的是我们的孩子在阳光体育活动中的精彩表现,让我们满怀信心,睁大双眼一起来领略孩子们的精彩表演吧!
最后,再次感谢园领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会,祝愿孩子们在活动中收获成功与快乐,祝愿青塔二幼阳光体育活动取得圆满成功!
家长会家长代表演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!
我是x班xxx的母亲,孩子的班主任是x老师,今天能够站在这里代表家长发言,我感到非常荣幸。
如月如梭,岁月匆匆,新的学期又开始了。为了孩子们的学习成长,在座的老师早出晚归,勤劳备课,辛勤工作,教书育人,日复一日的付出了自己的智慧和心血。在此,非常感谢各位老师,我代表家长们给老师鞠个躬,谢谢!衷心感谢!
回忆过往,初来xx学校,我的女儿xxx刚上小学三年级。初次从家里走出来,还害羞,性格内向,摸底考试仅考了x分,只好在贵校又复读了一年三年级,看着自己的孩子在老师们不辞辛苦的精心呵护和细心培育下,一天天的进步,一天天的学知识长智慧,让孩子心中充满了阳光,脸上笑容灿烂,像一朵花儿一样的健康成长,这时我当妈妈的心里感到特别的温暖和甜蜜。一个好的校园环境,好的老师,好的班集体,给我的孩子带来的不仅仅是好成绩,更重要的是还有她的自信心和力争上游,勇于进取的决心。孩子的家长的希望,是社会的明天,也是祖国的未来,教育好孩子是我们家长和老师们共同的目标。相信在校领导的正确管理下,在老师们的辛勤培育下,只要我们家长积极配合,孩子的明天一定会更好。天道酬勤,我相信,多一份努力,就多一份收获,多一份付出就多一份回报。希望同学们能从心底明白我们做父母的一片苦心,勤奋学习,积极向上,以优异的成绩回报老师、家长和学校!
最后,祝各位领导,各位老师和家长工作顺利,生活幸福。祝孩子们在学校学的开心,吃的放心,祝我们xx桃李芬芳,再创辉煌!谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇15
尊敬的老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是xx幼儿园大二班xx小朋友的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我代表大二班所有的家长,祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节,但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。
对于一个家庭来说,孩子就是我们的希望,孩子的成长牵系着每位家长的心。作为妈妈来说,我希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。记得刚上幼儿园时,我们xx还说不出一整句话,现在却常常自己阅读图画故事,可以清晰讲出一个个小故事,更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的,现在主动穿衣,吃饭,洗澡,自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了,在这里我要特别感谢孩子的老师——xx老师,谢老师。你们不仅教会孩子知识,更教会孩子敢说,敢问,敢想。在家长与孩子相处中,我已经看到了收获,我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,为她的人生找到好的起点,找到一条通向灿烂的起跑线。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,以便极力配合老师,我视自己为老师的助手,虽说教育孩子是老师们的职责,但教育孩子更是家长义不容辞的责任,为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一,那样我觉得孩子会生活得很累,只希望她健康快乐的成长,有一个五彩缤纷的童年。
今天是孩子们的节日,孩子们将在这里展示自己的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎,留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!
最后祝小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有老师工作愉快,身体健康!祝各位家长幸福安康,家庭和睦!祝xx幼儿园越办越好,谢谢大家!
家长会家长代表演讲稿 篇16
尊敬的学校领导、各位老师,各位家长:
你们好!
非常感谢校方召开这次家长会.使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会!我们来自不同的地方,有着不同的身份。做着不同的工作:有的在机关任职——其中一部分人可能身居领导岗位;有的在商海弄潮——其中一部分人可能腰缠万贯;有的下岗在家——其中一部分人可能正为生计发愁;有的在乡村务农。日出而作,日落而息……。我刚才观察了一下。今天开会迟到的,大部分是来自农村的家长,他们肯定是做了一阵农活后,才洗脚上岸,换上新鞋赶来的!为了增加孩子的营养,他们有的提了几斤苹果,有的提着一只保温桶——我猜想里面肯定是一只炖烂了的土鸡婆,可怜天下父母心啊!
但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿——望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以,今天我想借这个机会,就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的,不能算是经验,只能算是感受。如果能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
作为中年人,我们在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题。在谈论时,有的眉飞色舞、津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的摇头叹气、一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧……,我不知道在座各位家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母!
我这样说,可能有人会不以为然:为了证明我的观点是错误的,他们可能会举出下面的例子——有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学。当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:“我没有什么经验,就是早晨莫让他起早了,晚上莫让他睡晚了,三餐莫让他吃少了。”而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。
我不否认,上面的情况肯定存在,但这只是特例,这种特殊现象,就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。称职、对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话;如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。
那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?
第一,要疼爱孩子
高尔基说,母亲疼爱孩子,那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的,都知道疼爱自己的孩子。但在目前的社会背景下,我们该怎样疼爱孩子呢?我个人认为,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,教育孩子对亲人、对社会要尽责任。我们可能不能名垂青史,可能做不出惊天动地的业绩,那么就从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,从教育孩子做起吧?如果每一个做家长的,都能把自己的孩子培养成一个有益于亲人、有益于社会的人,就是对孩子、也是对社会尽到了责任。
我最近读到一篇文章,题目叫《只能陪你一程》,其中有这样一段话:“每个人都只是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面……,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们面……,你只能陪孩子一程”。这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就娶抓紧时间培养他们。钱财是身外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱!
第二,要熟悉孩子
人不能两次踏进同一条河流,世上也不可能有完全相同的孩子。从性格修养来说,孩子们有的内向,有的活泼;有的低调,有的张扬;有的喜静,有的爱动;有的急躁,有的沉稳;从心理素质来讲,有的刚强,能承受屈辱和压力;有的脆弱,弄不好就可能走向极端;有的自信,有的自卑;从兴趣能力上讲,有的兴趣广泛、知识面宽,有的兴趣单一,知识面窄;有的形象思维强、有的逻辑思维强;从家庭环境来说,有的家境宽裕,有的家境困难……。幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一个做父母的,要尽可能地关注、熟悉自己的孩子,善于探索、总结孩子的成长规律。只有这样,才能因人施教,对症下药,有的放矢。我们大家应该明白,我们跟自己的孩子,除了是父子、父女、母子、母女关系外,还应该是朋友关系、兄弟姊妹关系!我们应该了解自己孩子的理想抱负、兴趣爱好、喜怒哀乐,应该经常同自己的孩子沟通、交流,应该知道孩子每次的考试成绩,应该记住班上科任老师的电话号码并经常同他们保持联系,应该经常观察孩子心理、生理的变化……,如果没做到这些,我们就不能算称职的父母和家长!
第三,要宽容孩子
进入高一年级的孩子,正处在生理的发育期、思想性格的逐步成熟期和人生观、价值观的基本定型期。在这一时期,每一个孩子都有可能出现这样或那样的问题。作为一名家长,我们应该记住:也许残缺的才是完美的。对于孩子,我们应该多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求,切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我们的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。既然人生的道路不可能一帆风顺,那么自己的孩子就不可能次次成功。我们要引导他们正确对待成功与失败、顺境与逆境,做到成功了不骄傲,失败了不气馁,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人。成才的道路千万条,未来的社会什么样的人才都需要,你的孩子将来考取什么样的大学,从事什么样的职业并不重要,重要的是要让自己的孩子有进取心、责任心、同情心。
第四,要引导孩子
种瓜得瓜,种豆得豆,不同的教育方法,会收到不同的效果。我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。
现在社会上的人分为三种:一是有所作为的能人,二是有所不为的好人,三是无所不为的坏人。自己的孩子可能成不了能人,但千万不要让他成为无所不为的坏人!我们要想尽办法引导他做好人。在学校做一个学会做人、学会求知、学会健身、学会审美的好学生;在家里做一个有礼貌、有能力、有热情的好孩子;在杜区做一个遵守法纪法规、遵守社会公德的好公民!
最后,我祝愿各位家长都能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡。
家长会家长代表演讲稿 篇17
尊敬的各位老师、家长大家好:
我是二一班缪镇涛的家长,首先感谢老师给了我们家长这样一个相互交流的平台,能让我站在这里和大家共同探讨孩子近期的学习成长情况,我感到十分荣幸。由于我们对孩子的过分宠爱,导致孩子自理能力及自我约束力较差,孩子由幼儿园进入小学后,一直未能适应。在班级里稍有不慎就会被老师罚站,和同学发生争执无论对错都会受到严厉的惩罚,没吃饱午饭向老师要也会被认为是在捣乱,摔伤了老师还说是孩子自作自受不让去医务室,就这样受到老师、同学的冷淡、粗暴地对待,个性倔强的孩子对于学校有了逆反心理,不肯好好上课、不愿做作业、讨厌上学。
刚进xx小学没多久儿子就跟我说:“‘妈妈我从地狱进入了天堂!’这个学校的老师好好,环境也好,每次吃饭老师会问我还要不要加饭吃饱了没,冷了热了老师都会提醒我及时穿衣服脱衣服,我犯了什么错误老师都会耐心的跟我讲道理,我不专心了老师会用眼神提醒我,老师还会督促我及时做功课。我喜欢这里的老师!我喜欢这个学校!” 现转入xx小学至今已有三个月了经过各位老师对孩子无微不至的关爱,孩子正在逐步逐步地改正缺点,渐渐的变的爱上学,肯主动学习了。
现在孩子愿意为班级、同学服务,积极地帮助别人,想成为老师的小帮手;
现在孩子在课堂上能认真听讲了,每天回家我都能看见在书本上记录的完整的课堂笔记,老师也说上课时孩子能积极地举手发言了;
现在孩子能主动把回家作业写在心灵桥上,回家努力地认真完成;
现在孩子学习成绩也提高了很多,期中考试数学还拿到了第一名,在这次中队长的竞选中得到了老师和同学们肯定成为了一名光荣的中队长;
孩子的种种改变虽然是他努力的结果,但这和老师的辛勤教育是分不开的,尤其是他们的班主任黄静老师,她平易近人的性格、谈吐不凡的气质、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。借此机会,我再次向各位老师对孩子无微不至的关爱表示衷心的感谢!
最后希望孩子继续在老师的教育下取得更好的成绩,使孩子的明天更美好!亦希望xx小学越办越好!
家长会家长代表演讲稿 篇18
尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:
大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主,批评为辅。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!谢谢!
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