师德师风整治活动心得-读《恩赐》所思
前些天，由于家中电压低得让电脑死机，只好信手翻看文字资料，续读2011年的台历时，其中的一个故事让为颇生联想。
故事时这样的：从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一娄鲜活的鱼。其中一个人要了鱼竿，另一个人要了一娄鱼。于是，他们分道扬镳了。得到鱼的人连鱼带汤就吃了过精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿。可当他已经看到不远处蔚蓝色的海洋时，也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。故事又说另外两个饥饿的人只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找大海。他们每次只煮1条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
这让我想起了当年的一段教学经历：那时候，我们这里畅行拆区成镇，我们学校所在镇管辖学校最多。为了让咱们这所老区所在地的中心学校的毕业班教学质量在刚刚成立的新镇中立于不败之地，学校领导“果断”地决定，将来年的毕业班学生中的“差生”按照比例降级单独编班，这些“差生”自然就进入了我们班所在年级这对于我们年级的整体效益是有很大伤害的，我们年级的老师看在眼里，急在心头，可学校领导的决定自有他们的打算，也许，这样的做法对学校更有好处呢！
结果，这个本该“展洋”的.年级质量不尽人意，反倒是我们这个本该落败的年级却给学校增了光。事后，在我们自豪地与领导交流的时候，我这个年级组长道出了其中的奥秘：我们年级的老师没有破罐子破摔，更没有各奔前程，而是精诚团结，“不抛弃，不放弃”。从此，铁的事实让咱们这所学校的上下都做到：不计个人得失，不各行其是，充分发扬团队精神，患难与共。
如今是物欲横流时代，人们内心往往是金钱至上，一切都以自身的利益为中心，做什么事都要先想想自己有什么好处，首先考虑的是个人得失，什么集体、团队的都被抛到九霄云外，鼠目寸光，到头来，有不少人又为自己的短视而后悔莫及，可“世上没有后悔药”呀！
一个人只顾眼前的利益，很难得到真正的喜悦，即便能够得到某种物质的满足，那也终将是短暂的欢愉；一个人目标再高远，但也不能逃离时代大环境的束缚，务必要面对现实的生活，否则，将白白耗费毕生精力，最终却一事无成。只有把理想和现实有机的结合起来，才有可能成为一个成功的人。也许，人们常说的“人在矮檐下，不得不低头”，讲的就是这个道理吧！
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