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专科毕业实习日记
今天是开学的第一天，学校举行了升旗仪式和开学典礼。接着班会课我把新课本发下去后，就根据身高编座位、选组长、安排轮值。然后利用课间召集原是班干部的开会选好班干部。
2月14日主要工作：
今天，我参加了学校的班主任会。每位老师都说了各自的教学经验，我深刻体会到作为一名班主任工作的纷繁复杂，体会到作为班主任要用热心、细心、耐心融入学生中。
2月15日主要工作：
今天，我们班举行了《我》的班会，我让学生介绍自己的性格特点.长处.爱好等。我简单的作了笔记，从学生角度了解学生，为摸透他们的个性做准备。为管理好班级做准备。
2月16日主要工作：
今天，我批改了学生的日记.作文，课余跟几位同学聊天，初步了解了同学们的作文水平，根据了解我把他们分成好.中.差三组。每周布置不同的作文来帮助他们提高作文水平。好的学生每周两篇日记一篇命题作文，中的学生每周一篇日记一篇作文，差的学生每天用一句话写一件事。
2月17日主要工作：
今天，我把同学们的优秀作业本在课上展示并表扬。激励同学们向好的看齐，新学期新开始书写也要有新起点新目标，用心把字写工整漂亮。
2月20日主要工作：
通过几天的观察我发现同学们有个屡教不改的坏习惯——乱扔垃圾。上课时我把书放讲台后没直接上课而是绕室一周把教室的纸屑垃圾捡起丢进箱里。同学们面面相觑接着便低下了头。检完后我说:我要开始当清洁工了，不然我们教室要成为垃圾场了。课后有好几位同学来告诉我他会管理班里的卫生保正清洁。我就把工作安排了。我相信这无言的教育同学们都感受到了。
2月21日主要工作：
今天我主持了《十年后的我》的班会。同学们踊跃发言，听着他们嘴里的科学家.宇航员.警察.老师.医生.明星等。在同学们的梦想中我引导他们树立远大理想的同时要切合实际，并要让付诸行动不能让理想变成空想要好好努力。
2月22日主要工作：
今天，我找班里的尖子生谈话，鼓励他们努力上进力争第一。并把他们分到班里的各个学习小组，要他们发挥班里的骨干和核心作用。要求他们用自己的实际行动感染、启发、帮助其他同学。我要求他们以身作则以为班集体作贡献而自豪。我希望形成一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确目标的班集体。
2月23日主要工作：
今天，我组织召开了班干部会议。目的是提高他们的组织管理能力。他们品学兼优，在班里有威望，但大部分不敢管，我先让他们选优秀班干部，选后说明原因，这样他们就知道优秀班干部的条件，然后鼓励他们努力向优秀班干看齐。然后重新布置他们的工作。
2月24日主要工作：
今天我留意我们班的《我最棒》里的红花，那么不协调有的一大串有的一个也没有。品学兼优的学生当然多而双差生呢?那些遵守纪律的乖学生呢?于是我就宣布;一周没违犯纪律的，积极轮值的，为班争光的(做好事的)，书写进步的，上课给老师表扬的加一朵红花。然后把那些没红花的叫来告诉他们如何摘花。他们开心得跳起来。当天他们就有几个得花了有的还好几朵呢。
2月27日主要工作：
今天我巡堂时发现五个学生在课上睡觉，课后了解到他们白天睡觉晚上上网。我把他们中的一个小头目叫来，跟他聊聊，问了些生活上的东西，然后说老师遇到了麻烦想请他解决，说有个纪律班长的职务不知让谁当，主要是管班里纪律的记记谁迟到、早退、上课睡觉等一些情况的。然后说很多同学都觉得你行我也认同，问他愿意吗?他很乐意的接受了。
2月28日主要工作：
今天，我找几个中层生谈话，他们平时很努力学习，成绩上不去，并且各科不平衡，我鼓励他们努力上进，并教他们几种方法，叫他们选择适合自己的方法。并介绍他们都看有益的课外书。
2月29日主要工作：
今天下午我对四个同学进行家访。其中两位同学父母外出打工，奶奶看管不严、管不了成问题;其中一位单亲性格古怪无心向学。针对这特殊的三位同学我采取劝导、家校紧密联系的方法。
3月1日主要工作：
今天是雷锋活动月的第一天，我给同学们讲了雷锋的故事，下午活动课我带同学们到学校附近的街道大扫除。使同学们受到思想教育又锻炼了意志。
3月2日主要工作：
今天我们班举行了书法比赛。全班根据各小组推荐的作品进行评选，选出一、二、三等奖，还特别为“糊涂鬼”设了进步奖，同学们都积极参加兴致盎然。
3月5日主要工作：
今天，我对同学进行了礼貌教育，课前五分钟我教同学们四个词让同学们课后要常用：“对不起”、“谢谢”、“没关系”、“你好”。一下课同学们就雀跃起来说个不停。放学时我叮嘱同学们要把这四句话带回家带到社会。
3月6日主要工作：
今天，我为同学们设了一个“悄悄话”信箱。同学们有什么话都可以写下来告诉老师，如：揭发谁、家里有什么好事、自己遇到什么麻烦、有什么开心事、有什么难过的事等。今天我收了同学们很多“悄悄话”，我又进一步了解了学生的思想动向。
3月7日主要工作：
今天我在多媒体室上了一节公开课，请教了不少老师才准备好的，仿佛一场战斗。同学们也配合的很好，课后老师们也对我的课例进行了评价。今天收获真不小。
3月8日主要工作：
今天是妇女节，上午我要求同学们回家后都要为母亲准备礼物，这礼物可以是实物也可以是惊喜也可以是感人的话，下午验收看谁的礼物最有创意。下午我一到校同学们就围过来说他们的“礼物”。真高兴我又在同学们的心中播下了感恩的种子。
3月9日主要工作：
今天我主持了《今天我以学校为荣明天学校以我为荣》的班会。我教育同学们我们要以我们有这样优美的环境和优越的条件的学校感到光荣，好好学习为校争光。将来好好工作为社会作贡献为学校争光。
3月12日主要工作：
今天是植树节，我先跟同学们讲了树的作用。再讲保护环境迫在眉睫，目前我国有多少地方正旱灾，目前我国因一次性筷子每天砍伐多少树木。同学们听了都很受教育表示少用一次性筷子要保护树木。课后我布置同学们回家后每人种花一盆。
3月13日主要工作：
今天，是我们班的坏习惯告别日，我让同学们把自己最想改的坏习惯写在纸上，然后把它丢进垃圾箱里。告诉同学们既然把坏习惯丢掉了就别检回来。
3月14日主要工作：
今天我找几位差生谈话，问他们成绩差的原因?让他们畅所欲言。有的说基础差，有的说对学习不感兴趣，有的说从来就被人瞧不起从来没得过红花，有的说他现在又六朵了，有的说五朵，有的说开始对学习有兴趣了。我都对他们进行了一一教育，看着他们的进步我真高兴。
3月15日主要工作：
今天，我查看了同学们的日记，感到很欣慰因为他们的日记越来越长了，内容也很精彩。在同学们的日记里我批上了评语。如：你进步了!哎呦不错字漂亮了!我小时候也一样!我也不喜欢他大坏蛋一个，不如我们让他变成一个“好蛋”如何?等。日记一发下去同学们都兴奋不已。
3月16日主要工作：
今天，我给同学们布置了一项任务，同学们都很乐意并且信心十足，我先表扬了同学们这几个星期来的点滴进步，各个都眉开眼笑;接着我便买起关子来，我告诉同学们有一项特别难的任务想布置又怕同学们完成不了，没等我说完同学们都说能完成保正完成，信心十足的样子;我拿出一张纸卖起关子来，纸后面就是你们要完成的任务前面就是你们要签名保证的地方既然大家都有信心那么同学们就先签名，同学们争先恐后的签名。最后我把纸反面高高举起说道：“拒绝黑网吧”。