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考研英语作文

时间:2024-05-15 11:01:42 考研英语 我要投稿

考研英语作文[精选]

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的考研英语作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

考研英语作文[精选]

考研英语作文1

  对于考研写作,最基本的要求是考前能动笔写个20篇作文,建议对照近20年真题去做,这样有对比的比较权威的范文。

  就算是没有人帮忙去修改参考,可以从几个方面着手去对比:①看看自己的构思和范文的有何区别;②自己的用词用句和范文有何区别;③你写的行文思路与范文有何区别。范文有他的优点,自己尽可能的向其靠拢。

  就近几年来讲,写作的分数逐渐走低,究其原因,不难发现,批卷老师越来越严格地遵守评分标准,对于各项的评分都严上加严。小可爱们一定要重视写作,多加练习,才能在写作中取得高分。究竟怎么才能提高写作能力呢?

  如何从不会写、写得烂到入得了批卷老师的法眼呢?首先大家要清楚地是:写作是语言的输出,而没有输入,又何来输出?

  你不可能凭空的创造出正确的英语句子,实际上你说过的每一句外语都是在你见过并且记得类似的句子的情况下才能够正确的说出来,无非是更换其中的实意动词和名词。

  所以,要想会写英语句子,首先需要你多读英语句子多背些英语句子。这就是为什么你从小学、初中到高中,语文和英语老师都逼着你背课文了,不是真的想要考验你的记忆力,是为了让你掌握更多的高级语言表达。

  其次应该要多读或背诵哪些英语材料呢?当然是真题啊,真题就是一切啊!学习每一种题型的同时,针对其英语句子,可以作反向思考,如果用于我自己的作文中是否合适,或者我可以怎样改写?

  这个句法表达很出彩,那么我应该积累记到笔记中,用于以后的作文写作中,多用多练自然就成了你自己的句子。当然除了输入,输出时还必须要注意,要写出语法正确的句子。

  很多同学认为学英语语法很困难,实际上用于写作中的语法知识都不难。

  语法是使用过程中自然产生的`,是符合人类大脑自然逻辑的,而英语之所以能够成为世界语言的其中一个最重要的原因就是英语的语法非常简单。

  如果你背诵的东西里面有一个句式出现了三次,你就会对这个语法点有一个印象,如果出现了十次,你基本就自然而然地会用这个句式了,而这一切实际上都是发生在你的潜意识中的,你甚至有可能掌握了这个语法都没有办法一下子说出来语法规则是什么。

  这个时候语法就成了你思维模式的一部分而不仅仅是一条知识信息。你可以想想汉语的语法规则你能说出来几个?但这并不影响你正确的使用汉语。

  但不可避免的是,英语还不是我们的母语,除了英语专业的学生,平时英语应用和练习地频率也不是很高,所以还是有很多同学在写不同主题的文章和语句时,会出现各式各样的语法错误,这是正常情况。

  最后那么我们怎么解决这个问题呢?一般来讲,你犯过的语法错误,如果没有人给你更正,你不知道的话就会再犯类似错误,所以练习写作中必不可少的一环就是“批改作文”。

  但时时刻刻都有英语非常好的人帮忙批改作文非常不现实,但是有非常多网站和软件资源是可以免费批改英语句子的语法错误的。

  有同学会说,范文背锅了,但是写作的时候还是不会写,原因可能是你没背熟和你动笔默写和自己写作文,只是单纯的死记硬背了。

  检验背没背熟的方法就是如果一篇文章,你要想好久才能想起来,说明你没背熟。

  除了背下来,另外就是要范文要默写。会背不一定会写,通过默写,会发现,其实很多单词你还不会拼写,语法顺序不对,标点符号不对等问题。

  让大家背的都是范文,高分文章当然有他的可取之处,最后再模仿你背的文章,把里面的词汇,句型用到另外一篇话题相近的文章里去,这样套模仿写作,道长的课程里是有的,听了云里雾里的,但需要自己多揣摩,做到举一反三。

  作文复习的时间其实完全不亚于精读一篇阅读的时间,需要经过:自己写,对比,背诵,默写,仿写等5个步骤才能完成一篇文章。

  其实作文不需要背太多,背几篇典型文章(滚瓜烂熟),总结出自己的作文模板。剩下的工作就是练字和总结一些话题内容。

考研英语作文2

  一、词句短篇,作文速成的不二法门

  一篇好文章的形成是一个筛选词汇、打磨句式、谋划段落、整合篇章的过程。《写作160篇》遵循了这个思路,以简约清晰的笔法,总结分析了考生在写作中存在的语言问题和思维问题,从词句段篇几个作文要素构成方面,逐步引导考生英语写作从“无处下笔、无话可写”向“思如泉涌,妙笔生花”过渡。

  在词汇、句式层面,书籍分别归纳了大作文写作高分词汇和应用文写作核心词汇,旨在帮助考生掌握考研写作亮点词汇,提高用词的准确度与多样性。其次,列举了英语基本句型和适用于考场写作的经典句式,并创作了相当数量的精彩经典句式,既顾及了语法薄弱者的需要,也给考生提供了背诵和仿写的参照。

  在段落、篇章层面,书籍从语言及思维等角度出发,详细讲解了开头段、主旨段(中间段)、结尾段的速成方法和高级语料,为快速写出一篇作文奠定了基础。而且总结归纳了实用性超强的万能模板,十分方便地帮助基础比较差的人背诵和套用模板。同时为了帮助考生理性地对待模版,还专门就如何突破模版进行了详尽阐述。

  考生一步一步按照上述步骤复习考研英语作文,写出一篇不错的考场作文不在话下。

  二、“三步作文法”——作文夺人眼球的诀窍

  针对大部分考生,作文写作毫无亮点、不够吸引阅卷老师眼球的缺陷,《写作160篇》在真题短文写作部分创造性地总结出了独特的“三步作文法”,即以“经典模版范文”为起点,通过对其宏观思路上的突破,创造词汇没有模版痕迹的“思路创新范文”,继而又在此基础上,通过语言句式方面的替换和提升,最终形成了“语言创新范文”。

  三篇范文角度不同,适用对象和阶段也可以不同,目的是为了让考生明白,模版范文和高分范文之间的差别是如何形成的.,从而直观感受到,一篇优秀的高分作文是如何创作出来的。如此一来,不仅解决了大部分考生,考场上无话可说的问题,又能突破因思维受限或语言表达能力受限,而写不出有见地、新意、文采的文章这一障碍,有效地帮助考生提高了写作谋篇布局能力和

  快速写出一篇优秀文章的能力。

考研英语作文3

  考研英语最有效的复习方法是什么?只有3个月了、时间很紧迫、有经验的请分享下、谢谢。还有政治的复习方法、除了死背之外、还有更好的方法吗?师兄师姐们给点建议、指导一下、谢谢。只有3个月了,那么要注意以下几点:

  1、仔细研究真题,不要做模拟题,是研究,也就是说要明白这是什么类型的题,为什么要选这个答案,这种题应该怎么做

  2、背诵近10年英语真题高频单词

  3、适当改背英语作文

  4、重点放在阅读和作文上,考试时各用一个小时左右

  5、最重要一点:做阅读一定要以作者为上帝去做,文章要有事实,不要乱猜祝你成功!我当时考了73分(09年)英语对于很多同学都是一大难关,想要考出好成绩一定要掌握方法。

  一、单词

  背单词应该是从你准备开始考研就应该做的第一件事,同时也必须贯穿到你考研的最后一天。考研单词5500个,说实话能靠技巧背的单词很少,最好的办法就是根据“艾宾浩森记忆曲线”规律,每隔1、2、4、7、15天,重新自测一遍,同样,不认识的就打勾,反复记忆。在背单词的时候,还有一些经验分享:我们都知道,备考考研和高考有很大的不同,高考是老师同学互相监督,而考研完全是靠自己的意志力,这个时候我就推荐大家可以结伴备考,可以找现实中一起考研的同学,互相监督每日单词的完成量;当然,你也可以选择使用学习辅助工具,例如专注海洋。上面有很多不限于考研的考友,可以和大家比着学,也可以感受到大家都在用功努力,感觉回到了高中大家一起备战高考,互相监督鼓励打气的时光,学习氛围超浓厚!

  二、真题

  很多同学在做真题的时候,由于文章看不太懂,会花费30分钟的时间做完1篇阅读。觉得现在的首要目的是看懂,后面再慢慢提升速度。这样做的结果很可能是,后面速度也提不上来,或者提速后正确率下降。所以在一开始就要卡点做题,做完一篇阅读的合理时间是15-20分钟左右。此时可能错题较多或者读不懂,但没关系,现在规定的时间把题做出来,然后再逐篇分析句子词汇

  三、阅读题

  阅读分值是40分。考研界也一直流传得阅读者得英语。其重要性不言而喻。阅读就是做真题,从真题中找规律,分类、总结。说来说去也就那么几个题型:例证题、指代题、推理题主旨题、作者态度题等。

  做阅读一定要:

  1.读懂文章主旨:文章的主要思想(mainidea)如果把握不好,全文都会带偏。

  2.看段落之间的逻辑:刚开始复习,容易产生阅读的.断裂,即读完上段忘记上段。

  3.读句间逻辑和句内重点:哪些是论点,哪些是论据,那些是作者的观点和态度。

  四、新题型

  大概是三种题型:7选5、排序题和选标题

  1.7选5题型实际是一种特殊的完型填空题,把一篇500词左右文章的五个地方挖空要求考生根据文章内容从给出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

  2.排序题是将一篇500词左右的文章原有顺序打乱,要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。

  3.6选5段落标题选择题是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题,这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这个题型在英一中算是很少见的。相当于给文章段落归纳中心吧。

  难度来说:排序>7选5>选标题

  但是新题型整体上来说是一个佛系的题。市面上老师讲的也都差不多。主要是看关联词、上下文之类的,到时候直接找一个老师的视频,看他分析个几个,自己再做几个,应该就差不多了的。

  五、完型

  只要单词背的好,完型的分数基本就不会少,大家一定要待“单词”如初恋,从一而终!

  六、作文

  小作文和大作文还是挺大区别的。小作文分类较多很杂,建议大家去看作文书。大作文是可以套模板的,但是最好是把模板总结成自己的。除了背诵以外也一定要自己写。只有写才知道自己是不是真的掌握了。甚至同一个题目你可以隔段时间再重新写,随着你的积累,两次写的一定会有所不同的。考研英语怎么复习好,有什么好的方法吗?总体上来说考研英语的总体复习顺序是阅读——完形填空——翻译和作文。

考研英语作文4

  20xx年的考研已经进入最后冲刺期,考生现在应该做的就是争取在剩下的时间尽量多的掌握能够高效提分的方法,尤其是规律类的内容,非常有效。比如,在英语作文方面,想要掌握英语作文考点,可以参考历年考研英语小作文和大作文的题目,以此观察命题规律,进行有针对性的准备。

  小作文

  据统计:每年小作文的全国平均分为5.5-6分左右,所以对于满分10分的小作文来说,提分的空间还是很大的!

  小作文主要是一种应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。仅仅信函类就包括辞职信、申请信、道歉信、慰问信、祝贺信等等,一起来看下历年考研英语小作文类型统计吧!

  题目汇总

  【英语一】

  已考类型:

  辞职信1次, 询问信1次, 建议信4次、 道歉信1次、 告示2次、 推荐信1次、 邀请信1次、通知信1次

  未考类型:

  感谢信,祝贺信,慰问信,申请信,投诉信,介绍信,请求信

  【英语二】

  已考类型:

  感谢信1 次、建议信3次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次

  未考类型:

  道歉信,推荐信,邀请信,慰问信,申请信,请求信。

  命题规律

  从往年的考试命题来看,建议信是考察比较多的类型,但是很多未考过的.类型很有可能是今年命题的方向,尤其是慰问信、申请信、请求信这三类在英语一、英语二中都还没有考过,所以更需引起大家的重视。

  在考研英语试卷上,考场上一般都会选择先以小作文为开端,如果能顺利的完成一篇感觉不错的小文章,不仅能给自己信心,很快进入写作状态,还能给大作文预留下充分的时间。因此同学们在学习大作文写作的同时不要忽略了对小作文的备考练习!

考研英语作文5

  大作文主题容易把握,因跑题丢分可能性低。提醒考生,答题的时候只要按照“三段论”的格式写,别跑题,字迹工整,字数符合要求,拿到10分左右应该不是很难的。但是,对于大作文不要期待过高。尽管写起来比较顺手,但真正落到笔头的时候错误可能仍然不少。举个例子,如果遇到动词单数第三人称不加“-s”这样低级的错误出现的话,肯定会给老师留下不好的印象,最后的分数就会受到影响。

  字数多少算个够?

  大家可以自己目测一下,以大作文为例,中等大小一行15字,最起码写到12,13位置,因为阅卷人做的第一件事情就是看你的字数,就看你的位置到没有到。如果你的字数没写够,他就认为你连最起码的写够字数的.能力都不具备。什么叫你的口才好?打个比方来说,两个人聊天,你说一句,别人说十句,那么肯定是别人的口才好,写作也是这个意思。但是这不是说写得越多就会得到高分。一是时间不允许,二是写得越长,越容易暴露你的缺点。所以临考前要掐表练习字数。

  外表整洁分数高

  考研作文用什么笔写?钢笔圆珠笔都可以,字体要求端庄秀丽,好些男同学在前面耗费时间过多,最后作文没有时间了,只顾赶时间了,忘了一件极其重要的事情,就是字迹。整个作文,好比杂草丛生,这显而易见对你是不利的。在此提醒考生,文字潦草,影响阅读,你的作文就要降低一个档次,因为你的字那么乱,阅卷人员有理由认为,你的思想和语言像你的文字一样乱。那么写作要不要打草稿?这个最好不要,因为时间不够。所以大家可以在草稿纸上列一个小的提纲,这样写起来也比较有底气。同时,修改时也要注意保持卷面美观。

  正确认识自己

  任何人作文都想拿满分,但是自己有没有这个能力呢?大家要正确认识自己,以大作文为例,你目前的水平到底是及格还是优秀呢?须知研究生考试是一个相对性的考试,就是说在一定的水平上,你觉得自己的英语水平烂,但是有人还比你烂,你还比别人强,那就行了。其实相对来说,作文能够拿到及格应当是一件了不起的事情。一切要从实际出发。英文写作一直是中国学生的瓶颈。写作时牢记写作原则:基础比较好,以15分为目标的同学,在不犯错误的情况下尽可能追求复杂;基础比较薄弱,以及格分为目标的同学,以不犯错误为目的,尽可能追求简单。

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  作文复习计划要做好

  作文的基础就是词汇和语法,所以在复习的前中期主要是夯实基础的阶段。所以作文的复习就需要放到后期,最好是考前两个月。

  想要在两个月内复习好作文,还是需要好好谋划的。首先,就是要选一本好的作文复习书,这对于复习有指导性的意义。然后,就要安排好两个月内的复习任务。最后就是作文的演练了。

  积累英语知识是核心

  想要写好作文,英语知识的积累是非常重要的。这里英语知识积累,不仅仅是复习前中期的.基础知识积累,还有作文语料的积累。

  英语基础知识的积累,大家在前中期好好复习就可以了。但是写作语料的积累也是非常重要的。大家在平时阅读文章的时候,对于文章中的好词好句一定要好好记忆。还要对于作文书中总结的写作语料好好记忆,最好做到活学活用。

  掌握写作技巧是关键

  因为作文的复习时间是非常紧迫的,所以很需要掌握高效写作的方法。一方面,大家要好好总结作文写作的注意事项、写作模板,不过这些作文复习书里面都会有,写作160篇就有很多。对于这些技巧和模板,一定要做到活学活用,不要死记硬背。

  另外一方面,对于经典的范文是一定要背的,尤其是热点预测范文。对于预测范文,不仅要好好背诵,而且要做到默写和仿写。

  作文写作练习是重点

  在考试前进行作文练习是不能少的。对于小作文练习五篇就够了(因为小作文相对简单一些),对于大作文最好是练习十篇。小作文的题目用历年的真题题目就可以了,大作文就用今年的热点话题。另外大家在练习完作文之后,最好找人改一改,这样大家也能了解自己作文的实际情况,也好进行改进。

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  一、时间分配

  写作过程可分为三个阶段:

  1、审题

  小作文一般耗时2分钟。一定要认真审题,定下大概写作方向,勾勒出文章的大概框架。很多英语基础较好的同学考研写作未能取得高分,就是因为没有仔细审题。有些同学担心时间不够,草草浏览题目,动笔就写,而写完发现跑题了,写得再好也是不及格分。审题时确定文章的中心思想和每段的主题句,可以列出简短的写作提纲。

  2、写作(小作文12分钟,大作文30分钟)

  小作文一般耗时12分钟。多数同学没有时间打草稿,因此,动笔之前应把句子考虑成熟,尽量少作改动。考研在备考阶段可按照时间要求多写几篇文章,以便了解时间分配。考试时,最好使用黑色的钢笔或签字笔,不要使用蓝色、红色笔,更不要使用铅笔,最好不要使用涂改液。另外,一定要把作文写在答题纸指定区域内,不要写在试卷或草稿纸上。

  3、检查(小作文1分钟,大作文2分钟)

  小作文一般耗时1分钟。如果想在写作中取得理想分数,一定要花一两分钟时间检查文章,要检查内容是否切题,论点是否明确,论据是否充分,结论是否合理,表达是否符合语域要求,语法是否正确,用词是否贴切,拼写是否正确,标点是否得当等。修改时最好不要划掉一句或一段重新写。

  二、草稿vs提纲

  有些考研出于卷面整洁的考虑,主张先打草稿,其实大可不必这样做。考试时间很紧,如果将大部分时间用在打草稿上,可能会时间不够,造成不必要的丢分。

  打草稿不值得推荐,但为避免大篇幅的改动,考研可在动笔前先列个提纲。列提纲的步骤是:首先确定文章的主题,寻找支持主题的事实、观点;接着思考如何引出主题、如何论证主题以及如何结尾;然后可用简单的提示性文字将思考确定后的写作思路表示出来。

  三、词汇攻略

  由于词汇量不足或者考试时情绪紧张,考研很可能会遇到一些意思不知道如何用英语表达的情况。遇到这种情况,千万不要使用汉语拼音代替英语表达,也不要自己创造词语。可以采取以下几种方式应对这种困境:

  使用上义词,如可以把saw写作tool;用从句进行解释说明,如可以把“数码相机”写作a camera that takes pictures without film;避开自己不会写的词语,用自己熟悉的词语重新构思。如果希望在考场上做到得心应手,考研需要下功夫熟练掌握基本词汇的用法。

  四、模板使用

  模板是众多考研关心的问题。由于功课繁重,很多考研平时没有时间进行写作练习,只能寄希望于考前押题,结果屡战屡败。当前是一个图文时代,根本不可能押中题目,考研应扎扎实实提高写作基本功,不能怀有丝毫的侥幸心理。

  很多考研,尤其是英语基础不太好的考研,很难短期内在英语写作方面取得质的飞跃。如想取得写作及格分,记忆模板未尝不可。建议大家考前总结出属于自己的独特的'写作框架,并按照框架各写至少5篇作文,临场前将其背熟,到考场上再根据具体的题目进行现场发挥和创造。

  五、考题类型

  根据考研大纲,小作文侧重考查私人或公务信函、备忘录和报告等应用型文体。应用文写作能力的提高不是一蹴而就的,需要在一定的技巧下经过长期的实践锻炼方可达成。在复习阶段,大家需要重点注意语域和格式两个方面。

  为了帮助考生们在这部分取得高分,下面分别分析几类常考类型小作文的“三段论”写作思路。

  1、道歉信

  第一段首先亮出写作目的并简单阐述该物品的状态(可适当的阐明因果);第二段列出出错的原因及具体补救办法;第三段再一次表达歉意。

  2、投诉信

  第一段需表明写信的目的以及自己一个概括性的期望;第二段阐述2—3方面所面临的产品或服务的问题及后果;第三段给出具体的期望,比如退款或更换新产品。

  3、推荐信

  第一段概括说明想要推荐的内容;第二段叙述推荐的东西所具有的价值,可以从表面和深层两方面来写;第三段为总结句。

  4、辞职信(请假信)

  第一段首先致谢,表达对所在公司及领导的感谢;第二段表明自己要辞职(请假),并列出原因;第三段简单表明希望得到允许、再表达歉意并送上简单的祝福。

  5、建议信

  第一段概括写出写信的大致内容,要注意根据致信对象而调整用语的谨慎和随意程度;第二段详述具体的建议,可分条阐述;第三段为总结段。

  6、求职信(自荐信)

  第一段自我介绍阐述职位所需,以及得知空缺职位的途径;第二段表明自己符合该职位,并阐明自己符合的优点;第三段盼对方早日回复、能给以面试机会,同时表示感谢。

  总而言之,应用文的写作,首先要熟悉不同类型的应用文写作格式、注意事项、写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文。更重要的是,要多动手写作,要写出属于自己的文章。

考研英语作文8

  特点1、重格式,不轻内容

  应用文的大作文的一个很大区别就是重格式,规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如:信件一般不需要题目,通知和告示却需要,如20xx年的题目Volunteers wanted。不只题目,还有客套话以及署名等。例如:公务信函中的称呼,一般而言,如果是不认识的人,称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam 或To whom it may concern;如果是写给关系正式的某团体中的具体人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名(Dear)Peter等。这都是有规律可循的。

  特点2、轻思想,重交际

  这里所谓的轻思想,主要是指因为100字的应用文,除去那些客套话,其实一般主体部分也就2-3个句子就可以解决。这么短的'篇幅,是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样,大作文中,如果你没有一定的思想深度,文章结构会很松散,让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文,我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性,要点覆盖的全面性。

  特点3、字数少,易得分

  上面我们提到了,应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。

  特点4、重套路,难发挥

  应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。例如06年是写给一个机构的申请信,而08年是写给友人的私人信件,那么在这两年的应用文写作中,就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分,08年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

考研英语作文9

  根据《考研英语大纲》规定,考研英语作文有两类,一个大作文一个小作文。其中的小作文,多是辞职信、道歉信、感谢信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖,内容的组织,语言的准确性,格式及语域的恰当性。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。下面将为20xx年考研的同学们提供以下小作文写作技巧。

  1、格式

  称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写);如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,DearMr.xx或DearMs.xx;;对于关系较亲密的人可以直呼其名,即Dearxx。需要注意的是:1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号(推荐大家用逗号,因为历年的高分范文都是用逗号的.)。

  正文:正文格式一般有两种格式,一是缩进式,即首段开头空四个字母,段落之间不空行;一是齐头式,即每段开头不空格,但是各段之间空一行。老师建议考生采用缩进式,因为如果用齐头式,段间空行的话很可能答题空间不够,导致字数不够。

  2、语言

  写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。

  一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。

  3、其他

  考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔,虽说小作文的字数充其量在一百多个单词,但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面:首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述(在写作有此必要的时候)。最后,行文间要注意简化描述,用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候,应该检查、修改,以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。

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  第一步:整理独一无二模板

  在冲刺阶段,考生将先前在各个题型积累的闪光词汇、闪光句型汇总,整理出一套属于自己独一无二的作文模板,这个模板可谓是近一年复习来对英语语言的精髓掌握直接反映到卷面上,有利于考生在考场上胸有成“文”,下笔有神。此外要注意热点社会现象素材的积累,如赡养父母、追星、团结合作、互联网等。

  第二步:三个切忌

  1.切忌中文思维模式

  考生在完成考研英语大、小作文时,通病就是用中文思维模式写英语作文,把中文含义直接用英语翻译过来,导致文章不符合英文的成文成句规律,阅卷老师读起来很别扭。摆脱中文思维模式的关键在于培养英语语感,考生在平常模拟练习时要多积累英语文章的成文模式,切忌把中文按照字面含义形象化地直译,如people mountain people sea(人山人海)。

  2.切忌错词、病句

  考研英语写作可谓困扰了一大批考生,的确,作文部分考察考生综合能力的运用,从词汇到语法再到立意,可谓十分广泛。其实英语词汇非常丰富,通常每个词汇都有其他同义或近义词,因此在个别词汇拿不准的情况下尽量使用其他词汇代替。在完成作文时,有的`考生滔滔不绝没有终点,有的考生无话可说,一个含义的句子反过来掉过去的叙述,让人十分头疼。在平常做题过程中多积累闪光词汇和闪光句型,不但不写错词病句,还让自己文章内容“闪”到阅卷老师。

  3.注意格式正确

  在英语小作文的完成上,要注意格式的正确与否,信头、称呼、结束语、签名是否齐全。在下笔之前还要注意试卷答题卡留出的答题区域大小,在心中做一个规划。20xx考研英语小作文的答题区域较小,有些考生没有规划好就造成了书写的不美观。

  第三步:保持整洁卷面

  整洁的卷面让阅卷老师心情愉悦,给出的总体印象分较高。要知道在考研中一分决定了能否上线,决定了是否具有复试的资格,所以每一个能得到分数的机会各位考生都不可小觑。在写作这个主观性发挥的题型中,要完成到最好,就必须养成良好的书写习惯,保持卷面整洁。

  通过以上的分析,相信各位考生都认真的学习了英语作文完美收官三部曲,希望在宝贵的备考时间里,考生能保持两天完成一套考研英语历年真题作文的进度,培养良好的写作手感和语感,在考场上下笔有神。中公考研预祝各位考生都能取得自己满意的成绩!

  此阶段也是考研英语作文备考的最佳阶段,在备考过程中,考生们可以拿以下几个话题来练习写作,多动笔对于写好考研英语作文很有帮助,希望能够帮助到大家!

考研英语作文11

  考研英语的作文会有一定的难度,但也是考的关键所在,考生也容易发生一些常见的错误。比如文不对题、废话连篇、无话可说或者乱写乱涂。其中容易导致0分的,就是乱写乱涂,用胶带、涂改液是万万不可以的。考研英语作文写错字后,只需要用笔清晰的划掉,再重新写即可。常见错误:

  1、跑题是考生最不应该发生的.事情,也是扣分最严重的事情。

  2、废话连篇是普遍考生存在的现象,喜欢东拼西凑,且乱写一通,导致文章质量直线下降。

  3、再就是无话可说,考生容易局限于题目中的某个字眼,从而无从下笔。

  4、最后就是乱写乱涂,没有思考好就下笔,然后划掉,就会让整篇文章的卷面很难看,甚至有考生使用胶带、涂改液,这会让分数直接降为0,如果实在没避免犯错误,用笔清晰划掉即可。

考研英语作文12

  很多同学阅读过无数篇考研经验帖子,有些学姐学长告诉你考研英语作文套用模板就可以。但是大家在使用写作模板这个问题上是存在很大的误区的,经常出现这样那样的问题。

  易犯错误一:模板中的句型套用不正确,不完整。

  比如:我们在书信结尾的时候会说I am looking forward to hearing from you. 而学生却把这句话写成了I am looked forward to hear from you. 这种现象非常普遍,可见,学生的写作态度并不是很端正,很认真。

  易犯错误二:模板中的句型和实际写作内容不匹配。

  比如:有的图画作文第二段要求根据图画所表达的含义进行深层次的论证,而学生套用的句型却是第二段写对比的'句型,显然是没有正确理解句型使用的语言背景。再比如:小作文的摘要,是要根据汉语文章归纳出中心内容进行英语写作,这个一般都是客观的描述,而学生却用了一个写图画作文的模板,通篇都是我认为,这如何又能得高分呢?

  易犯错误三:模板套用千篇一律,没有新意。

  再好的模板,如果所有的学生都是用也就变成了一张白纸,没有任何亮点。而这个错误也正是急功近利的学生容易犯的。

  那么,英语作文模板到底可不可以用?

  可以用。模板给我们预先规定好写作的框架,可以帮助我们很快构思出每一段大致写什么内容。再者,通过背诵模板,可以有效弥补我们的词汇和句式多样性的匮乏,从遣词造句上迅速提升作文的水准。但是要注意方法,只靠通用的模板本身是很难在阅卷老师那里蒙混过关的,尤其是近年考研阅卷已经十分重视反模板化。模板用的好会给你的作文锦上添花,用的不好反而会暴露你真实的蹩脚英语水平。我们要通过自己的练习,对模板不断完善升级,从而打造属于自己的个性化模板。

  怎么打造属于自己的个性化模板呢?大家可以通过下面三步来做:

  第一步:要做到对自己所用模板的每个词每句话意思清楚,以及空缺的部分应该填补词还是句子。

  第二步:利用模板仿写真题和模拟题,反复实践。在实践中反复熟悉模板的内容以做到灵活的使用。在这个过程中,你写作的不足和障碍也会有效暴露出来,记得要及时的补救。而且大家可以根据你手上的模板中一些强烈模板句的开头或者连接句进行自己的改造,同时在可以尝试把多个模板糅合成一个你自己独创的新的模板。

  第三歩:在此基础之上,同学们还需要积累一些必要的写作素材,拓宽写作思路,这样才能真正做到在考场上得心应手,言之有物。比如,大家可以在阅读中学习写作,遇到使用范围较广的句子就可以记录下来,像环保类,法律类,道德品质类等,一般适用性都比较强。当然,随着写作能力的上升也可以不再拘泥于模板。

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考研英语作文13

  作文要有一定的框架,这个很重要,就像是相框,可以美化点缀照片。自己多看几篇范文,给你自己总结个模版,也就是自己的写作思路,这是可以适用于任何作文的模版。还有就是许多同学都追求作文的优美,认为里面的复杂句多了就是好的,那是当然的,但是如果使用的不好,或是有错误就会使文章大打折扣。

  这里我要提醒考生。如果是自己有把握的复杂句,自己对这个结构很熟悉,那么你可以使用。但是对于基础一般的,对这个结构没把握的,你千万别用,最好是换种说法,用简单句表达清楚你的意思,保证没语法错误就很好了,在这里我建议用《写作160篇》吧,我自己就是用的这本书准备的考研英语作文,话题很全,写作技巧也讲得很到位。

  如有些同学甚至连语法中的'句子结构都弄不清楚的这一类选手,一定要尽量多写一些,因为即使懂得了所有英语作文应试技巧,比如结构上、语言的连贯等都注意的很好了,但是作文还得一句一句地写,如果本身基础就不好的,写一句简单的话都有几个错误,如果不多练习一下,那么就不能指望考试中能写出多么完美而高分的句子。

  考研作文的选题多接近生活,多为生活中的一些热门话题,而且问题多为说明文和议论文。因此,平时多做练习时多多注意这几种题材和文体。下面我们来讲讲练习写作的过程中注意的几个问题以及解决的方法。

  后期考研英语写作的复习主要集中在多看范文,总结思路,然后适时的做些练习。因为我们谁也不知道,命题人会出哪方面的作文。我们只有全面撒网,重点培养,浏览各种不同类型的话题,多看多写多模仿,提高我们的写作能力。

  每天可以不多看,看个5篇左右就可以,关键把每篇的结构,思路理清楚,看看作者是怎么分配各个写作部分的。后期时间有限的话,一定要背诵经典必背部分的作文。这样做的好处就是:1.可以提高自己的语感,写作时有的句子短语可以顺手拈来。2.可以提高自己的复杂句的写作,为自己的作文增加亮点。3.背诵的多了,可以潜移默化的丰富自己的语言功底。

  英语的学习是一门语言的学习,任何语言的学习都是在先习惯使用的基础上,再去研究为什么。如果一味研究句法,语言结构等,这样会有很大的难度,而且效果不佳。因此,多练,多背,多积累,积累的多了,那些知识有一天就会转化成自己的。

考研英语作文14

一、评分标准:

  根据大纲规定,考研翻译的评分标准如下:5个小题,每题2分,共10分。如果句子译文明显扭曲原文意义,该句得分最多不超过0.5分。如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法,若均正确,给分;如果其中一个译法有错,按错误译法评分。中文错别字不个别扣分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,无0.25扣分。

  二、小作文,结构完整,应该没有大的语法拼写错误,大作文字数足够,没有跑题,分3—4段,可能有一两处语法或拼写错误,加一起应该会有20几分的,改卷子的老师给的分应该都差不多......考研英语写作要注意三个方面的问题。内容、格式和整洁。其中最重要的是整洁。所以首先你的字一定要写的好看,判卷老师在每份卷子上停留的时间不会超过10s,所以第一眼给人的印象尤为重要。其次,要注意格式一般为三段式或四段式,还要注意句型考研书上会讲有什么句型好可以套用的。放在最后的,才是内容。希望采纳。考研英语写作评价标准考研英语写作评分标准

  1)评分原则和方法

  (1)A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词,但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。

  B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

  (2)评分时,先根据文章的内容和语言确定其所属档次,然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1~3分的调节分。

  (3)A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160~200词。文章长度不符合要求的,酌情扣分。

  (4)拼写与标点符号是语言准确性的.一个方面。评分时,视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

  (5)如书写较差,以致影响理解,将分数降低一个档次。

  2)一般评分标准

  (1)第五档:A节(9~10分),B节(17~20分)

  很好地完成了试题规定的任务:

  ——包含所有内容要点;

  ——使用丰富的语法结构和词汇;

  ——语言自然流畅,语法错误极少;

  ——有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  ——格式和语域恰当贴切。

  对目标读者完全产生了预期的效果。

  (2)第四档:A节(7~8分),B节(13~16分)

  较好地完成了试题规定的任务:

  ——包含所有内容要点,允许漏掉1、2个次重点;

  ——使用较丰富的语法结构和词汇;

  ——语言基本准确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

  ——采用了适当的衔接手法,层次清晰,组织较严密;

  ——格式和语域较恰当。

  对目标读者完全产生了预期的效果。

  (3)第三档:A节(5~6分),B节(9~12分)

  基本完成了试题规定的任务:

  ——虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

  ——应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

  ——有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

  ——采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

  ——格式和语域基本合理。

  对目标读者基本完全产生了预期的效果。

  (4)第二档:A节(3~4分),B节(5~8分)

  未能按要求完成试题规定的任务:

  ——漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

  ——语法结构单调、词汇项目有限;

  ——有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

  ——未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

  ——格式和语域不恰当。

  未能清楚地传达信息给读者。

  (5)第一档:A节(1~2分),B节(1~4分)

  未完成试题规定的任务:

  ——明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

  ——语法项目和词汇的使用单调、重复;

  ——语言错误多,有碍读者对内容的理解,语言运用能力差;

  ——未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

  ——无格式和语域概念。

  未能传达信息给读者。

  (6)零档(0分)

  所传达的信息或所使用语言太少,无法评价;内容与要求无关或无法辨认。硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。考研英语作文评分标准是怎样的?

  根据历年来看,英语作文分为大作文和小作文。从平均分来看,小作文一般5—6分,大作文12—15分,总分大概也就20分左右。

  考研英语一作文分为大作文和小作文,其中大作文评分标准共分为六档,第一档17—20分:包含所有内容要点;运用丰富的语法结构和词汇;有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰等等。

  英语一作文评分档次

  第一档:很好地完成了试题规定的任务(17—20分)

  包含所有内容要点,内容与形式的统一,与主题相扣;运用丰富的语法结构和词汇;语言自然流畅,语法错误极少;有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;格式与语域恰当贴切。

  第二档:较好地完成了试题规定的任务(13—16分)

  包含所有内容要点,允许漏掉1—2个次重点;使用较丰富的语法结构和词汇;语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;格式与语域较恰当。

  第三档:很基本完成了试题规定的任务(9—12分)

  虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;有一些语法及词汇错误,但不影响理解;采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰。

  第四档:未能按要求完成试题规定的任务(5—8分)

  漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;语法结构单调、词汇有限;有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性。

  第五档:未完成试题规定的任务(1—4分)

  明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;语法和词汇单调、重复;语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;无格式和语域概念;未能传达信息。

考研英语作文15

  一、高分作文的给分标准

  考研英语作文复习,大家一般只考虑背诵模板,却忽略了考研英语作文的评分原则和评分标准,所以即使模板背的滚瓜烂熟,仍然不能得到高分。

  1.大小作文评分看这些点

  应用文主要包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。考试的要求是做到:语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的`特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语言。

  短文的评分标准主要是:首先看内容是否切题,是否符合题意的要求,然后看语言表达是否清楚、连贯、正确,语言基本功是否扎实,根据内容、文字、句子和用词,采用通篇分档计分。

  2.考研英语高分作文应达到这水平

  很好地完成了试题规定的任务,对目标读者能完全产生预期的效果。●包含所有内容要点;

  ●使用丰富的语法结构和词汇;

  ●语言自然流畅,语法错误极少;

  ●有效地采用了多种衔接手法,文字连贯,层次清晰;

  ●格式和语域恰当贴切。

  二、考研英语作文怎么拿高分

  基础不好,考研英语作文想要取得高分,就应该先打好基础,积累一定的写作语料,再就是学习模仿范文。

  1.夯实基础

  建议大家用真题语境法学习基础知识,北大博士吕升运的《考研圣经》就很不错。书中逐句精讲了单词和语法知识,基础不好,也能很快学会。

  2.积累写作语料

  写作语料的话,如果你不想整理,可以直接选择学习作文书中的。可以看看英语一的《写作160篇》和英语二的《写作宝中宝》,这是热点话题很全的作文书。大家可以用来背诵这些热点话题。

  书中把各类热点话题的写作语料进行了详细归类,大家可以直接学习书中的热点话题素材,不用自己去整理那些素材了。

  3.模仿范文

  考研英语作文想要取得高分,还要不断的模仿练习,不要能只是简单的背背就可以了。

  建议大家自己先写,然后对照范文,学习范文的写作思路。或者说大家在写完之后,还可以找别人进行修改,反复的修改接受别人的意见,也是对自己写作的提升。

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