计算机基础实验报告范本
一、 实验说明
本课程实验分为一般性实验（验证和简单设计）和综合性实验（课程设计）两部分。从第二周开始参考实验任务书（本报告中的五部分）完成每周规定的实验，并根据进度按要求认真填写本实验报告中的六、七部分，此实验报告将作为实验成绩评定的依据之一。
本课程实验从开课学期第二周开始实习，每周2学时（最后一周为3学时），14周结束，共27学时。除统一安排的时间外，学生还可根据自己的实际适当安排课余时间上机。上机内容参见本报告中的“五、实验任务书”。
二、实验目的
通过本实验，让学生掌握计算机的基本操作和基本技能，能够学会知识的运用与积累，能够举一反三，具备一定的独立解决问题的能力和信心，培养学生熟练地使用常用软件的能力及严肃认真的科学作风，为今后的学习和工作打下良好的基础。
三、实验要求
1、每次实验课将考勤，并作为实验成绩的重要依据。
2、每次实验前学生必须充分准备每次的实验内容，以保证每次上机实验的效果。实验过程中必须独立完成。
3、学期结束时，每位同学应将自己的《实验报告》交各专业班长或学习委员，由班长或学习委员以专业为单位、按学号从小到大排列好统一交给实验指导老师，否则无实验成绩。
四、实验报告要求
一共要求填写3个阶段性实验报告、1个综合性实验报告和1份学期总结，与每份实验报告对应产生的电子文档交由实验老师指定的位置，该电子文档也将作为实验成绩评定的依据之一。
五、实验任务书
教材：《大学计算机基础》第五版 高等教育出版社
实验参考书：《大学计算机基础实践教程》 高等教育出版社 实验一：指法练习、汉字录入
实验目的：
1． 掌握鼠标和键盘的使用及正确的操作指法。
2． 掌握微型计算机的打开和关闭操作
3． 熟悉键盘指法和文字录入
4． 了解中英文切换，全半角的`切换
实验任务：
1． 参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务1]（7页）
2． 参见实验参考书中的实验1-1-1中的[任务3]（7页）
实验二：Windows的基本操作和文件管理操作
实验目的：
1． 掌握Windows的基本知识和基本操作
2． 掌握“Windows资源管理器”和“我的电脑”的使用 实验任务：
1． 参见实验参考书中的实验1-2-1中的全部任务（14页）
2． 参见实验参考书中的实验1-2-2中的全部任务（18页）
实验三：控制面板与任务管理器的使用
实验目的：
1.
2.
3.
4.
5.
6. 掌握磁盘格式化的方法 掌握控制面板的使用 掌握任务管理器的基本操作 掌握磁盘碎片整理程序等实用程序的使用 （A班）了解系统配置实用程序的使用 （A班）了解注册表的原理及会简单的使用注册表
实验任务：
1． 参见实验参考书中的实验2-1-1中的全部任务（94页）
2． 参见实验参考书中的实验2-1-2中的全部任务（99页）
3． 参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务1]（107页）
4． 参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务1]（109页）
5． （选做）参见实验参考书中的实验2-1-5中的[任务2]（107页）
6． （选做）参见实验参考书中的实验2-1-6中的[任务2]和[任务3]
（109页）
7． （A班）参见实验参考书中的实验2-1-7中的全部任务（110页）
8． （A班）参见实验参考书中的实验2-1-8中的全部任务（112页）
实验四：Word文档的基本操作和排版
实验目的：
1.
2.
3.
4. 掌握应用程序的启动与退出方法 掌握Word文档的建立、保存和打开 掌握文档的基本编辑与排版操作 掌握页面设置的基本操作
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-4-1中的全部任务（33页）
2. 参见实验参考书中的实验1-4-2中的全部任务（39页） 实验五：Word文档的修饰、视图、样式、模板及邮件合并
实验目的
1.
2.
3.
4. 掌握分栏、项目符号和编号的使用方法 掌握视图的切换方法及页眉和页脚的设置方法 掌握样式和模板的使用 （A班）掌握邮件合并的使用
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-4-3中的全部任务（45页）
2. （A班）参见实验参考书中的实验2-2-1中的全部任务（115页）
3. （选做）参见实验参考书中的实验2-2-2中的任务（118页） 实验六：Word中的表格处理与图文混排
实验目的：
1.
2.
3.
4. 掌握表格的基本编辑、录入与基本格式设置操作 掌握表格计算与排序操作 掌握图片、艺术字等图形对象的插入与编辑； 掌握图文混排的基本操作
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-4-4中的全部任务（51页）
2. 参见实验参考书中的实验1-4-5中的全部任务（57页） 实验七：工作表的基本操作和格式化
实验目的：
1. 掌握Excel工作簿建立、保存与打开
2. 掌握工作表中数据的输入与编辑操作
3. 掌握公式和函数的使用
4. 掌握工作表的编辑与格式化操作
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-5-1中的全部任务（66页）
2. （选做）参见实验参考书中的实验2-3-2中的全部任务（129页）
实验八：数据图表化
实验目的：
1. 掌握嵌入图表和独立图表的创建
2. 掌握图表的整体编辑和对图表中各对象的编辑操作
3. 掌握图表的格式化操作
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-5-2中的[任务1]和[任务2]（73页）
2. 创建以姓名和各科成绩为数据区的内嵌式簇状柱形图，并设置
主要刻度间隔为20，设置X轴上的姓名格式为“蓝色、粗体、14磅”
实验九：数据管理
实验目的：
1.
2.
3.
4. 掌握数据列表的排序、筛选及分类汇总操作 （A班）掌握数据有效性设置和圈释无效数据的方法 掌握数据透视表的操作 （A班）掌握数据追踪分析方法
实验任务：
1. 参见实验参考书中的实验1-5-2中的[任务3][任务4]和[任务7]
（73页）
2. （A班）参见实验参考书中的实验2-3-1中的全部任务（125页）
3. 参见实验参考书中的实验2-3-3中的全部任务（130页）
4. （A班）参见实验参考书中的实验2-3-4中的全部任务（131页） 实验十：演示文稿的建立
实验目的：
1.
2.
3.
4. 掌握演示文稿建立的基本过程 掌握演示文稿格式化和美化的方法 掌握幻灯片母版和配色方案的使用 掌握应用设计模板的使用方法
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