《龙猫》观后感(精选26篇)
当观看完一部作品后,大家一定收获不少吧,为此就要认真思考观后感如何写了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?以下是小编收集整理的《龙猫》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《龙猫》观后感 篇1
童年是个现实和童话交织在起的美好时期,长大以后想起来,有时真的分不清哪些事情真的发生过,哪些只是自己的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对现在的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《校园怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,但那是给成人看的,和童话故事不搭界,让人看后找不到儿时梦想。我度以为在动画片里,童话已经死了,直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然这里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。天,小梅在大樟树的树洞里发现了只小山样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开。
如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是你曾经过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面。甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的,这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范,在他亲手绘制的片子里,没有变形机器人,没有打败恶魔拯救地球的责任义务,没有在女孩摔倒后露出她的三角裤,只是简要平和地讲述了个温馨浪漫故事,却告诉了人们什么叫真正意义的童话,就像山泉般清冽,让人沉醉,让人欣悦,欲罢不能。
有点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都只有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫,连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的,可她们长大以后还这样确定吗?
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,却在途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛,让他们视而不见?
现在的我们,眼睛还能看到童话吗?
《龙猫》观后感 篇2
这是一部带有魔幻现实主义风格的作品,画风清新自然,具有浓郁的乡土气息,以真实的声,色来烘托人物的内心世界,让观众感到身临其境。故事讲述的是小女孩梽月和妹妹小米跟随爸爸一起搬进乡下的一间老房子中开始新的生活,于是童话在一幅田园风光的画卷中展开。爸爸是个作家,经常要去七国山医院探望住院的妈妈。乡村云高天阔,空气清新,还有一棵神秘高耸的老橡树。梽月和小米很快认识并熟悉了这样一个崭新的环境在大自然的怀抱里,两个孩子体会到了以前从未感受过的欣喜。并且,她们也因此认识了一个内向而善良的邻家男孩。
有一天小米在庭院中发现正在搬栗子的两只小龙猫,跟随过去,树洞里横躺着一只巨型龙猫正在睡觉,却一点儿不让小米感到害怕。小米甚至捉弄起龙猫来,而性情温和的龙猫也不温不火。
姐妹俩在雨中等爸爸的时候,看到了等车的龙猫,依旧是胖胖的,矗立在雨中,梽月把爸爸的伞借给他。,过不多久,猫巴士呼啸狂奔而来,龙猫坐在上面飞奔而去。
忽然从七国山医院来电报,要爸爸回电话过去。梽月霎时慌乱了。因为妈妈病情变化,不能实现在周末回家的打算了。小米抱着玉米向医院奔去。梽月唯一能做的就是去找到那个时有时无的树洞,去拜托龙猫。龙猫让梽月坐在猫巴士上,奔过田野、奔过山岗,甚至奔跑在电线上。在这一刻梽月感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。就像那次和龙猫初遇,就像那粒种子破土变成大树参天,这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,倒映出美好的心声。
听说这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾经认真地在小径上等待,在草丛间寻找吧。长大后,他身为动画电影的导演,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的精巧的梦。在这种情绪的感召,创作了已成为经典的龙猫-多多洛。
看完片子后,我才深深的感受到童年那一辈遗忘的美好的梦。神异的自然,永恒的亲情的友情,承载着人生最初的美丽。
《龙猫》观后感 篇3
我儿子可以在考试后的晚上和我一起看电视或电影。昨天我们在宫崎骏其人看了一部非常成功的电影。我父亲是大学教授,但他们搬到了农村。乡下的房子破旧不堪,尘土飞扬,但孩子们很开心。当你看到一条小溪时,你会去看鱼,喜欢房子周围的树和花园。家里人特别乐观,爸爸也很有想象力。他从不反驳孩子天马行空的想法,而是跟随孩子,相信孩子。当孩子们跑到树上时,他会和孩子们一起玩,然后和树说再见。龙猫的胖胖的样子,蓬松的感觉,还有孩子在上面柔软快乐的样子,真的很治愈。我觉得也许龙猫只是小孩子想象出来的精灵,是一个世俗大人的眼睛。
姐姐和姐姐吵架后,她抱着玉米找妈妈,在路上迷路了。姐姐疯狂地到处找她,跑得老远到处打听。她脱下鞋子跑了,怕跑不快。村子里的每个人都在和她一起寻找她的妹妹。每个人都认为孩子掉进了池塘,因为在池塘里发现了一只鞋。幸运的是,没有鞋子。这不是我姐姐的。当我妹妹看到鞋子时,她无力地说,“没事吧?”后来,在龙猫的帮助下,他们找到了妹妹,他们去见了母亲。他们坐在树梢,看到父母在病房里,终于释怀了。
故事让我觉得人生总会有困难,但我们要乐观的看待这一切。有时候生活可能会有些艰难,但是面对恶劣的物质条件,孩子们并没有把注意力放在破旧的房子上,而是很快在周围找到乐趣,灰尘弥漫的小精灵的阁楼,在草地上翻跟斗。邻居也很好。奶奶虽然凶恶,但心地善良。她会热情地帮他们,带着孩子去掰玉米,摘蔬菜。邻居家的男生虽然调皮,但也会把伞给姐妹,自己冲进雨里。当我妹妹迷路时,她会尽最大努力帮助找到她。她也是一个很热情的人。
看到妹妹找妹妹,我就想,小时候哥哥很调皮,爸爸总是打他,所以他很叛逆,有时候会离家出走。有一次他迷路了,全家人都出去找他。我年轻的时候才在家。我哭着想哥哥一定要平安回来。我一直觉得哥哥是我生命中最重要的人。现在长大了,远离哥哥的家。好像没有小时候那么亲密了,但他是我最亲近的人。
《龙猫》观后感 篇4
蔚蓝的天空下,几朵向日葵正朝着太阳茂盛地生长着,一阵轻风吹过,树叶“哗啦啦”地响着,一辆老旧的小汽车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅跟随爸爸一起搬入了乡下的新居。
乡下的天空是那么蓝,就像是透明的水晶,空气是那么好,沁人心脾。没有车水马龙的喧嚣,没有高高厚厚的水泥墙。两个女孩在美丽大自然的怀抱里,体会到了以前从未感受过的欣喜。
小梅遇见了毛茸茸的巨大龙猫,但是姐姐不相信,只有父亲安慰地说相信她;下雨了,小凯把自己的伞借给了小月和小梅,自己却冒雨跑回了家;得知妈妈的病情加重了,小梅准备把自己摘的玉米给妈妈,表达一下自己的心意;借了小凯的伞,小月和小梅穿着雨披把伞还给了他;龙猫给了姐妹俩树种子,但是种下去一直没开,直到一天晚上,龙猫一家围着种有种子的那块地蹦跳、参拜,种子很快的发芽、长大,长成了参天大树,之后,它便带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空……
这美丽的童话故事里,也许没有什么明显的主题。但是就是没有主题,它仿佛就是在叙述这样一个普普通通的、身边的故事:平淡的开始,平淡的结局,总是让人觉得亲切,也总是有些期待。
坐在猫巴士上飞奔,飞过田野、奔过山岗。在这一刻,孩子们感受到了树的呼吸,听到了风的歌声。
童真,永远是那么地美好。就像是蓝天里的白云,就像是和龙猫初次相遇,就像是纯净透明的水中有鱼儿畅游,就像是阳光下有花朵盛放,就像是那几粒小小的、载着希望的种子,这点点滴滴,这一切的一切,也许只是我们儿时的美丽梦境,但它纯真,倒映出了我们美好的心声,充满了期待、希望和惊喜。
我们的永无乡,也许就是这么普通,但是却很美丽;也许就是这么幼稚,但是却充满了我们儿时的全部梦想。那清澈的小河、美丽的森林、宽广的田地、朴素单纯的人们,那么简单,那么美好。
有机会的话,我想亲自去乡下感受一下,看一看麦穗的舞蹈、蝴蝶的婀娜,听一听风的歌声、树的低吟,找回我那丢失已久的永无乡……
《龙猫》观后感 篇5
记得在豆瓣看到一段话:在这世上,有一种作品——你五六岁看它,会激动不已;你十几岁看它,也仍然愉悦。甚至数十年过去,当你长大成人,还会反复观摩。你渐渐发现,人生的许多真义,其实就藏在那貌似简单的影像里。今天我想说的这部电影《龙猫》就是这样的一部作品,不得不佩服这个天才作者--宫崎骏,他是个内心柔软的天才,因为他的作品总是能给这个残酷的世界这么多温暖。
故事一开始就是电影的主角,小梅和小月,因为母亲生病住院,跟着爸爸搬到了乡下的小村子里面居住,他们开心的跟周围邻居问好,自己介绍。虽然对于房子的“灰尘精灵”充满恐惧但是他们还是很快忘记了这种担心。
当小月去上学,小梅在院子里面玩耍的时候,她因为种种好奇跟龙猫第一次相遇了,这个毛茸茸的大龙猫显然对我们的主人公小梅有好感,小梅也不经意的在大龙猫身上睡着了。这是他们的第一次交集。再到后来的某天,天空中下着大雨,两姐妹因为担心爸爸没有带伞,便结伴到爸爸公交下车的地方等爸爸,左等右盼,爸爸始终没有出现,可是龙猫却出现了,因为它也在等公交,小月开心的把伞给了龙猫,龙猫很是开心的跳起来,还调皮的把树叶上的雨滴全都弄下来了。龙猫为了感谢小月,就把它自己喜欢的橡果子给了小月。小月和小梅很是开心,她们还看到了龙猫乘坐的巴士,是一只很大的猫,猫的头顶有很大的发亮的东西。她们又惊讶又兴奋。
过了几天,他们收到医院的电话,原本按照计划要出院的妈妈又临时不能出院,两个孩子变得紧张起来,他们着急的寻找爸爸,想去尽快赶到妈妈身边,因为过于担心妈妈,姐姐小月没有注意到妹妹。小梅因为年纪小,又担心妈妈,她想去找妈妈就赌气自己去找妈妈,可是迷路的她却连姐姐也找不到了。小月又着急又担心,情急之下的她想到了去找大龙猫帮忙,大龙猫叫来了龙猫巴士,目的地就是小梅,终于龙猫巴士带着小月找到了小梅,接着又去了医院,他们坐在树上看到爸爸陪在妈妈身边,小梅还把玉米放在窗台,妈妈一定会顺利跟他们一家团聚的。他们一起祈祷,一起祝愿,一起开心的飞舞。
影片就这样圆满的结束了,治愈系的这部影片让我明白了,虽然已经成人的我们,但是我们依然能够在简单的事物中找到最纯真的渴望。
《龙猫》观后感 篇6
童年是一个现实和童话交织在一起的完美时期,长大以后想起来,有时真的分不清哪些事情真的发生过,哪些只是自己的幻想。
这话是我在看宫琦峻的《龙猫》时想到的。很久没有看动画片了,原因是我对此刻的动画片感到失望:《四驱小子》和《数码宝贝》商业味太浓、《学校怪谈》太恐怖、《蜡笔小新》、《加菲猫》虽然生动,但那是给成人看的,和童话故事不搭界,让人看后找不到儿时梦想。我一度以为在动画片里,童话已经死了,直到看了这部《龙猫》。
小月和妹妹小梅在妈妈住院期间跟随爸爸搬到乡下的新家,虽然那里的房屋都已经破旧,但却有清新如画的田园风光和高大得难以想像的樟树伴随着他们。一天,小梅在大樟树的树洞里发现了一只小山一样肥肥的憨态可掬的龙猫,故事就此展开……
如果你儿时有过乡村生活经历的话,就算不爱看童话也该看看这部片子,我保证它不会让你失望,这部动画片有太多情节是你以往过的那段无忧无虑的童年:带着弟弟妹妹在野地里疯跑、到小河沟捉小鱼和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰过的黄瓜、骂得妹妹哇哇大哭后她还屁颠屁颠像小尾巴似的跟在你后面……甚至连下雨和躲雨的场景都是那么的熟悉和亲切。
宫琦大师一贯以充满人情味的画风和细腻的笔触著称动画界的,这部《龙猫》堪称其风格卓著的典范,在他亲手绘制的片子里,没有变形机器人,没有打败恶魔拯救地球的职责义务,没有在女孩摔倒后露出她的三角裤,只是简要平和地讲述了一个温馨浪漫故事,却告诉了人们什么叫真正意义的童话,就像山泉般清冽,让人沉醉,让人欣悦,欲罢不能。
有一点值得注意:在故事中,大龙猫的出现从始至终都仅有小月和小梅看到过,甚至在小梅拉爸爸来看龙猫时,不但龙猫,连树洞都不见了。龙猫真的有吗?还是仅仅是幻想和作梦?8岁的小月和5岁小梅坚信是有的,可她们长大以后还这样确定吗?
最让我感慨的情节是小梅独自去探望住院的妈妈,却在途中迷路了,为了找她,心急如焚的小月坐上了大龙猫召来的有10条腿的龙猫公车,当猫车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有一阵风掠过。
是什么遮住了成年人的眼睛,让他们视而不见?
此刻的我们,眼睛还能看到童话吗?
《龙猫》观后感 篇7
人与自然,是共存的,而且相依而存。
自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。
看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。
其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先应该说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。
和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!
走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!
《龙猫》观后感 篇8
这个世界上,有一部作品——。五六岁看的时候会很激动;十几岁的你看着还是很开心的。即使过了几十年,等你长大了,也会一遍又一遍的看。你渐渐发现,很多人生的真谛其实都隐藏在看似简单的形象里。今天我要讲的电影《龙猫》就是这样一部作品。我不得不钦佩这位才华横溢的作家——宫崎骏其人,他是一位心灵柔软的天才,因为他的作品总能给这个残酷的世界带来如此多的温暖。
在故事的开头,小美和小月是电影的主角。因为母亲生病住院,他们和父亲一起搬到了乡下的一个小村庄。他们愉快地向邻居打招呼,并自己介绍。虽然他们对屋子里的“尘埃精灵”充满了恐惧,但他们很快就忘记了这种恐惧。
小月上学,小梅在院子里玩的时候,因为各种好奇,第一次遇见龙猫。这只毛茸茸的龙猫显然对我们的英雄小美有好感,小美无意间在龙猫身上睡着了。这是他们第一次见面。然后,一天之后,天空下起了大雨。因为两姐妹担心爸爸没带伞,就去爸爸下车的地方等爸爸。左看右看,爸爸一直没出现,龙猫出现了,因为它在等车。小月高兴地把伞给了龙猫,龙猫高兴地跳起来,淘气地把树叶上的雨滴都弄掉了。龙猫为了感谢小月,给了小月她最喜欢的橡子。小月和小梅都很开心。他们也看到了龙猫乘坐的大巴。那是一只大猫。猫的头上有一个闪亮的大东西。他们既惊讶又兴奋。
几天后,他们接到了医院的电话。本应出院的母亲暂时无法出院。两个孩子变得紧张起来。他们急于找到他们的父亲,想尽快找到他们的母亲。因为太担心妈妈,妹妹流产了,没注意到妹妹。小美很担心妈妈,因为她还小。她气得想去找妈妈,可是迷路了找不到姐姐。小月又着急又担心。无奈之下,她想到龙猫求助。龙猫叫了龙猫大巴,目的地是小美。最后龙猫大巴带小月找到小美,然后去了医院。他们坐在树上,看到她的父亲和母亲。小美还把玉米放在窗台上,妈妈就能顺利与家人团聚。他们一起祈祷,一起许愿,一起快乐地跳舞。
电影就这样圆满结束了。疗愈系的这部电影让我明白,虽然我们是成年人,但我们仍然可以在简单的事物中找到最纯粹的欲望。
《龙猫》观后感 篇9
“在我们国家,有一个神奇的精灵。就像我们的邻居一样,他们住在我们周围玩耍。但是普通人看不到。据说只有孩子纯真的心灵才能捕捉到他们的迹象。静下心来听听,就能隐约听到他们在风中奔跑的声音。”
这是著名动画师宫崎骏其人小时候听到的一个传说。同时也是这个传说造就了这部家喻户晓的电影《龙猫》,造就了可爱善良善良的森林守护者——龙猫。
在一个宁静的乡村夜晚,我的龙猫站在树顶上吹笛子。淡淡的月光倾泻而下,伴随着呼啸,在每一个房子里游荡。龙猫在默默无闻的守护着每一个人。没有华丽的色彩,一切都是轻盈自然,甚至有点感伤。
龙猫只能被天真单纯的孩子看到。
但是,这样的孩子越来越少。
在神秘的树洞里,可爱的龙猫呼呼大睡。当天真的妹妹伏在上面玩的时候,所有关于童年和孩子的天真想象都出现了——互相怒目而视,愉快的交流,咧着嘴笑,互相抚摸,一起睡觉。孩子总是愿意通过身体的诱惑去认识新事物。
物,这便是孩子的特点。
还记得那一段,也是我最喜欢的。
夏夜月明,种子迟迟未发芽。这一夜,龙猫出现在花圃旁,绕着花圃旋转起舞,姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出,然后泄洪般相继涌出,硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸,茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸,形成一颗犹如保护伞般的大树。
每个人的童年都应有一颗绿树,树冠盖下来可遮住屋顶,如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树,用自身去保护自己心爱的人事物。孩子本应是最淳朴天真的生物,但经过社会利益所熏陶,本性再善良也会变。
守护天真,珍藏淳朴、爱护孩子,这是我们应该做的。
大人不会对着头顶的一片树叶好奇,而孩童会想要跳起来抓获,这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。
“如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈,听一听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。
《龙猫》观后感 篇10
蓝天下,几朵向日葵朝着太阳盛开。一阵微风吹过,树叶清脆,一辆老爷车缓缓驶过,小女孩小月和妹妹小梅和父亲一起搬进了乡下的新房子。
乡下的天空好蓝,像透明的水晶,空气好清新。没有交通噪音,没有又高又厚的水泥墙。在大自然的怀抱中,两个女孩体会到了前所未有的快乐。
小美遇到了一只毛茸茸的巨型龙猫,但姐姐不相信。只有她父亲安慰说她相信她;下雨的时候,肖凯把伞借给了小月和小梅,但她还是冒雨跑回家了。小美知道妈妈的病情越来越严重,准备把自己摘的玉米送给妈妈表达心意。借了肖凯的伞,小月和小梅用雨披把伞还给他;龙猫给了姐妹俩树种子,但种植一直没有开始。直到有一天晚上,我龙猫一家在种下种子的土地上跳来跳去,顶礼膜拜。种子很快发芽长大,长成参天大树。之后,姐妹俩乘坐陀螺在夜空中飞翔。
这个美丽的童话可能没有明显的主题。但没有主题,似乎在讲述这样一个平凡的故事:平淡的开始,平淡的结局,总让人觉得亲切,总有一些期待。
骑着猫巴士,飞过田野和山丘。这时,孩子们感受到了树的气息,听到了风的歌唱。
童心总是那么完美。就像蓝天上的白云,就像第一次遇见龙猫,就像鱼儿在纯净透明的水中游动,就像阳光下盛开的花朵,就像几颗带着期待的小种子,所有的一切,也许只是我们美好的童年梦想,但它是纯净的,折射出我们完美的内心,充满期待,期待,惊喜。
我们的不毛之地也许如此平凡,但却非常美丽;也许是那么幼稚,但却充满了我们所有童年的梦想。清澈的河水,美丽的森林,广阔的田野,淳朴的人,都是那么的淳朴完美。
如果有机会,我想自己去乡下感受一下,看看麦穗的舞蹈,看看婀娜多姿的蝴蝶,听听风的歌声,听听树的呢喃,寻找久违的故乡……
《龙猫》观后感 篇11
疫情期间,我在上好网课的同时对生活有了更多的思考,我总喜欢在空闲时间重温宫崎骏爷爷的电影,《千与千寻》《悬崖上的金鱼公主》《天空之城》等等,带我走进了一个个温暖而又美好的世界,当我们都忙着长大的时候,这位笑容可掬、白发苍苍的爷爷却用电影小心翼翼地守护着所有人那颗纯洁的童心。每次重温《龙猫》都会让我感到无比的开心与幸福,憨态可掬的龙猫总能把我一天的阴霾悉数散尽。
《龙猫》中小月、小梅俩姐妹随父亲搬到了乡下,因为小孩子的好奇心,她们纯真无邪的心灵捕捉到了一种神奇小精灵的行迹——龙猫。大小龙猫一开始想极力摆脱她们,但是却被俩姐妹单纯深切的姐妹情所感动,她们成为了很好的朋友。夏天将要离去的时候,俩姐妹的妈妈身体不佳,她们很是担心。小梅失踪了,她想去医院看妈妈,到了荒郊野外,姐姐担心坏了,于是龙猫唤去猫猫巴士,找回了妹妹,去了妈妈的病房,送去了玉米……
《龙猫》没有关于人类对宇宙的探索和遐想,对世界万物的考察与追问,唯有如影中世外桃源般的生活,丰富有趣的冒险旅程经历,风格清新自然,情节新颖离奇,有一种淡淡的忧伤和无奈萦绕。在姐妹俩趴在龙猫肚子上的那个情境中,心中暖意深起,暖风与竹林葱绿的色彩,景色美好得让人惊叹,一切都是那么静谧、自然。
有人说,欢喜的人总想写出悲剧,而经历痛苦的人才会写出喜剧。翻阅宫崎骏爷爷的童年,却有着类似的经历。刚入小学,母亲患病躺了九年,他只能隔一段时间才能看到母亲。《龙猫》中的小女孩虽然最后失去了母亲,但身边却永远有陪伴她成长的小伙伴,但是宫崎骏爷爷只能一个人在黑暗中忍受失去妈妈的疼痛。有句话说“一个没有被善待的人,才最能识别善良,也最珍惜善良”,宫崎骏爷爷不忍心再去触及伤口,他藏起了自己的忧伤,把他从未拥有过的善良和温暖,通过《龙猫》传递给了小女孩,也传递给了所有的观众。
温暖常伴人间,时间走得很快,我们愈加成熟,但也不能失去童心。不久的将来,我也将通过实习正式走入工作岗位,我会努力像宫崎骏爷爷学习,呵护孩子们的童心,激发童梦的田园,肩负着孩子成长的使命,做一个童心的守护者,让童心去温暖这个世界。
《龙猫》观后感 篇12
孩童纯真的笑声,小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风,自然的开场让我眼前一亮,心境瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁,卧在蓝天白云间,放眼望去,是一棵好高的橡树,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹俩在欢乐地奔跑着。
故事开始了。一天早晨,妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了一棵大橡树的树洞里,在那里,发现了一只大大胖胖的龙猫,它的肚子像一张温暖的白色小床,看上去舒适又柔软,它睁开睡眼的样貌让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我,一下子就爱上了它呆萌的外表,对小梅真是无比羡慕:此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。
可遗憾的是,等小梅醒来时,大龙猫已经消失不见了。可是我相信他们还会再见的。果然,在一个下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在车站等车,突然看见一只头上扣着荷叶的大龙猫也站在一旁等车。小月把一把伞借给了龙猫,龙猫友好地对她们咧嘴一笑,送给她们一个粽子形状的东西,里面包着许多橡树种子,然后龙猫就登上了自己的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段:龙猫撑着伞站在一旁,眼神依然呆萌极了,小月背着小梅站在它的身边,这样的场景真是温暖而完美啊!
姐妹俩和龙猫成为了好朋友,龙猫利用他神奇的力量,让姐妹俩大开眼界。在一个寂静的夜晚,龙猫施展魔法,让小月和小梅埋下的种子抽出小苗,长成大树,然后带着她们飞到夜空中,去寻找麦苗的梦,去寻找夜空的梦……
临近尾声,龙猫召唤来山猫列车,帮忙小月找回了迷路的妹妹小梅,还载着姐妹俩去了离家很远的医院,给生病住院的妈妈送去祝福。
电影在美梦一般温暖的欢声笑语中结束了,而我还是意犹未尽,好长时间里,我都在呆呆地痴想着:我能遇见龙猫吗?我能遇见龙猫吗?
也许龙猫不是一个美妙的梦境吧,它存在于每个人的心中,憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法……只要你愿意,它随时就会出此刻你心里,带你飞上繁星点点的夜空,编织有着星夜气息的美梦……
它是我心中的正能量,它是永远的龙猫!
《龙猫》观后感 篇13
“在我们国家,有一个神奇的精灵。就像我们的邻居一样,他们住在我们周围玩耍。但是普通人看不到。据说只有孩子纯真的心灵才能捕捉到他们的迹象。静下心来听听,就能隐约听到他们在风中奔跑的声音。”
这是著名动画师宫崎骏其人小时候听到的一个传说。同时也是这个传说造就了这部家喻户晓的电影《龙猫》,造就了可爱善良善良的森林守护者——龙猫。
在一个宁静的乡村夜晚,我的龙猫站在树顶上吹笛子。淡淡的月光倾泻而下,伴随着呼啸,在每一个房子里游荡。龙猫在默默无闻的守护着每一个人。没有华丽的色彩,一切都是轻盈自然,甚至有点感伤。
龙猫只能被天真单纯的孩子看到。
但是,这样的孩子越来越少。
在神秘的树洞里,可爱的龙猫呼呼大睡。当我天真的妹妹伏在上面和它玩耍的时候,所有关于童年和孩子的天真想象都出现了——:对视,愉快的交流,咧着嘴笑,互相抚摸,一起睡觉……孩子总是愿意通过身体的诱惑去认识新的东西,这是孩子的特点。
记得那一段,也是我最喜欢的。
在一个夏天的晚上,种子没有发芽。那天晚上,我的龙猫出现在花坛旁边,围着花坛跳舞,姐妹俩也跟着跳。树芽从土壤中冒出来,然后一个接一个地泛滥出去。粗壮的树干一路呈蛇状向天空延伸,葱郁的树冠远远延伸到屋顶之外,形成了一棵像伞一样的大树。
每个人的童年都应该有一棵绿色的树,树冠可以覆盖屋顶。例如,门卫保护他心爱的家人、亲戚和朋友。可能有些孩子想做这棵树,自己保护自己爱的人和事。孩子应该是最单纯最无辜的生物,但经过社会利益的熏陶,无论多么善良,天性都会改变。
要保护纯真,珍惜单纯,关爱孩子。
成年人不会对头顶上的一片叶子好奇,但孩子们会想跳起来抓住它。这就是区别。感谢宫崎骏其人让我对头顶上飘落的树叶感到好奇。
“你静下心来听听,就能隐约听到他们在风中奔跑的声音。”有机会去乡下看看麦穗的舞蹈,听听风的歌,坐在木栅栏上静静地听听。也许你能听到龙猫的呼吸声。
《龙猫》观后感 篇14
三月,风攒花千树,雨润万物生。在这样缱绻温软的天气里,很多东西都在悄无声息的发芽、生长,比如梦,比如爱。
14日周六暖暖的午后,葩一代和葩二代们相聚在奇葩据点黎波缇咖啡馆,共赴了一场如梦如幻的视听盛宴。
这部88年就上映的动画片《龙猫》,在这天看来魅力依旧。而第一次看到这部久负盛名的影片,我才惊奇地发现巧合诸多。
巧合一,我的童年也是在自在天成的农村度过,片中清新美丽的田园风光如同往日重现。巧合二,我家也是两姐妹,相差岁数也类同片中姐妹。巧合三、在如同片中姐妹这个年岁的时候,妈妈也病重住院。
这么多的巧合让我在看这片时有了不一样的体会,重新回味了童年的心境。个性是当懂事的姐姐小月对邻居奶奶哭诉她对妈妈病情的担心时,直接就被戳中泪点。
而比我幸运的是,姐妹两遇到了龙猫。龙猫性情温和,憨态可掬,很有喜感。它的出现带来的都是惊喜和快乐。它的俏皮胡须、白色齐刷刷的牙齿和发出的声音都可爱至极。他还有一辆威风凛凛的龙猫BUS。对我而言,印象最深的是大小龙猫们和姐妹两动作划一地在橡子地前,一起用心让幼苗破土而出并长成参天大树。
片中打动我的还有亲人间的深情,姐妹间的温情。他们之间的相处充满浓浓的亲情:洗澡时一起大笑吓跑灰尘精灵,同乘自行车开心地去看望妈妈,一左一右挂在爸爸胳膊上回家,雨中姐姐背着妹妹等候爸爸,妹妹紧紧抱着玉米要送给病重的妈妈……
影片的配乐也是一大亮点,完美的和影片契合。音乐自然干净充满童趣,时而欢快,时而婉转,和故事情节浑然一体。
一切都是最好的安排。我在妈妈离开的这个年纪,与儿子共赏了这部《龙猫》。人生如梦,时光如梭,在她离开二十六年后回想起来,只有一些零散片段,一些同她相处的难忘时刻了。
春生梦长,此刻这些同孩子一起共度的个性时光,这些温情的时刻,就是我们葩一代送给葩二代的最好礼物,期望多年以后还是他们记忆里的一抹亮色!
《龙猫》观后感 篇15
没有斗争喧嚣,没有勾心斗角,唯有心安,纯真。
它是新心的童话之作,它书写着美好,温馨的农村静谧,不存在现实的残酷,恐惧。它是宫崎骏的成功代表作之一,而它同时也是为数不多的动漫电影的传奇之作。该片不需要华丽璀璨的台词,单纯无邪的画面呈现便能吸引人的视觉,带动我们内心深处的弦丝,拥有厚实坚强的粉丝团。它虽诞生于88年的日本动漫电影市场,但它却能在电影界屹立不倒,这就是龙猫,一个令人神往的童趣、让人得到纯真的体悟。
一次偶然,小梅遇见了龙猫,而从此开启龙猫的时空之旅。该片从各个事件中为我们展现龙猫憨厚纯朴的呆萌面,下雨时小月给它的伞,变成了一个玩乐的工具,简单且普通的落水声在龙猫眼里已成为它欢乐的来源之一。
龙猫似孩子般的,是单纯,天真烂漫,无邪的代表者。小月为找小梅寻求龙猫的帮助,龙猫毫不犹豫的给予协助,这是不求回报,是当今社会我们所缺失的。龙猫是动漫界中最伟大的卡通角色之一,它是纯洁且令人敬畏,它是比任何宫崎骏创作的其他生物更能吸引孩子无邪心灵的魔法。
当然,龙猫形象的成功不单是因为其外型的独特可爱,其行为,性格的设定也同样独具匠心,再加上它那傻呼呼的表情及笑容,全身心地享受某种行为带来的乐趣,使得龙猫的形象发挥到了极致,深入人心,让人铭记。龙猫,这是一个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想像,它不存在那些所谓的没有成人的烦恼,它只是简单且纯真的孩子心灵的写照。
其实,每个人心里都装着一只龙猫,只要你心有所愿,那么你便能收获真挚无邪的领悟!
《龙猫》观后感 篇16
《龙猫》是一部电影,讲的是小月和小梅的妈妈生病在医院,她们和她的爸爸搬到了乡村,在绿色的世界里他们生活的很快乐,有一天小月给爸爸送雨伞,到了车站爸爸却迟迟不来,突然旁边出现了一只很大的动物,因为没带伞,它就把小月手上那把打算给爸爸的雨伞拿走了。突然来了一辆公交车,奇特的是,这辆公交车是一只猫的身体,所谓的轮子也就是猫的腿,小月被这吓了一跳,那只龙猫在乘车前给了小月一个用竹叶包的东西。之后,小月、小梅就和这只龙猫发生了一系列神奇的事情。
小月的年龄和我们大家都差不多,可是她却用自己的一些小力量帮助这个家。可是现在的我们呢?各个都是“小公主”、“小皇帝”,不帮助家长,就连喝水也要家长帮忙。
小梅是一个近6岁左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我们小时候一样的天真可爱,虽然有时候会帮一些倒忙,但是幼小的心终究是纯洁的,善良、勇敢、可爱。可是现在的我们,自私、任性等坏毛病都会有,但是大家都不能善良一点点吗?现在,有老人晕倒在马路上,路人们都愿意扶起老人送到医院。
生活中,不是每一个人都是十全十美的,但是我们可以尽量把心里的自私任性埋没。
看了这部电影,我知道了一个道理:不管你是一个怎么样的人,只要你有最真诚的心,就可以打动别人。
《龙猫》观后感 篇17
人与自然,是共存的,而且相依而存。
自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。
看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。
其次让我感兴趣的就是那只大龙猫,大大的肚子,圆圆的身子。当小梅发现它的时侯,它正呼呼大睡呢!第二次,他们却怎么找也找不到了。然而,他们并没有坚持找,而是离开。并不打搅龙猫的生活,这种顺其自然的心态让我敬佩。我想,当一个人发现龙猫时,他首先应该想到的是:“哇!好大的一只猫。”,而不是:“我要把它带回家。”;当第二次找不见时,首先应该说:“哦!没关系,改天再找吧!”而不是:“哼!你不出来,我把你捉出来带走!”,不是我夸张,人类真的如此残忍。人类是动物,是“先进”的动物,但是却干着并不明智的事,滥砍滥伐,杀害生灵。这,就是人类。
和动物建立联系,互通心灵,让我们,融入自然。一旦有了联系,人类不仅仅是“认识”动物,而且“理解”动物,这种联系将会是最原始的状态。
当龙猫和小月站在山顶上时,我被这对好朋友感动了。如果说人与人之间的感情是美好的,那人与动物之间的感情就是高尚的。与动物建立联系,会让人类的生存更有意义!
走进大自然,融入大自然,抛弃杂念,用纯洁的心,去聆听大自然,去感受大自然!
《龙猫》观后感 篇18
《龙猫》是一部充满童话色彩的动画电影,整个影片都洋溢着温馨的真善美。
“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,他们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的,据说只有小孩子们纯真无邪的心灵可以捕捉他们的行迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到他们奔跑的声音”。在美丽的自然背景下故事娓娓而来。小月的母亲生病住院了,父亲带着她和四岁的妹妹小米搬到乡间居住。姐妹俩都天真善良,活泼可爱,她们在家旁的一棵大树下发现了只有纯洁的孩子才能看见的龙猫,并且成为了好朋友。
可爱的大龙猫有着神奇的魔力,它会让一颗树种子破土而出,转眼间就长成参天大树。它会领着姐妹俩上到树枝的顶端吹出悠扬的乐曲,还会带着姐妹俩坐着陀螺飞翔在夜空。
小米得知妈妈的病情加重了,就抱着自己摘的玉米独自找妈妈,可是半道上迷路了。小月焦急万分,四处寻找无果的情况下,想到了龙猫。善良的龙猫召唤来龙猫电车,龙猫电车载着小月飞奔,飞过田野、奔过山岗,终于找到了迷路的小米,姐妹俩惊喜的拥抱在一起哭了。她俩又乘着龙猫电车找到了妈妈,得知妈妈的病情并无大碍,母女三人团聚都非常高兴。小米把亲手摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复,妈妈开心的笑了。
《龙猫》就像一幅美丽的写意画,清清的小河、美丽的森林、宽广的田地、纯朴的民风,一切都那么美好。
《龙猫》观后感 篇19
传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。
整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨……
电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,姊妹俩非常的担心妈妈的情况,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望妈妈,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈,姊妹俩不知道有多么快乐,小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时,一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。
在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为我们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。
《龙猫》观后感 篇20
《龙猫(豆豆龙)》是宫崎骏先生的代表作之一,呈现了日本乡村田园的悠然和纯净,还有那个只有孩童才能看得见的奇幻的世界。影片因唤起观众对童年的美好追忆和最初的梦想,而广受好评。同时,它也让这只胖嘟嘟的、可爱的、暖暖的“龙猫”,成为了孩子们、甚至是大人们喜爱的卡通形象。
影片讲述了小月的母亲生病住院,父亲带着她和妹妹小梅,搬进了一间乡间旧屋子里居住。面对乡村生活的“新世界”,孩子们对身边的一切充满了好奇,他们发现了许多奇妙的东西,也发生了许多有趣的故事。她们看到了小黑精灵,遇见了小龙猫,大胖龙猫,更是和龙猫家族成为了朋友。大龙猫利用它的法力,为善良、勇敢、乐观的小月与小梅,带来了很多神奇的体验。之后的一天,小梅想把一个成熟的玉米送给住院的母亲,不小心迷路了。众人都找不着,心急如焚的小月求救了龙猫。龙猫帮助小月,召唤了“猫巴士”,找到了她的妹妹,并把她们送到了医院,为她们实现了愿望,将玉米送到她们母亲的跟前。
“在我们乡下,有一种神奇的小精灵,它们就像我们的邻居一样,居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到它们的,据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉它们的形迹。如果静下心来倾听,风声里可以隐约听到它们奔跑的声音。”这是宫崎骏幼年时在家乡听到的传说,年少的他也曾认真地在小径上等待,在草丛间寻找。长大后,他投身于动画制作,心中始终念念不忘乡下渡过的那段美好的时光,始终念念不忘这个为小孩子们编织的梦。这就是他创作《龙猫》的缘由。
构景方面,宫崎骏说:“地球恩泽于四季多变,充满了丰富美丽的自然景色。而《龙猫》就是选取了充满了大自然气色的乡间作背景。”一片葱郁的森林、一条静静的小溪、一块蓝蓝的天、一个干净简约的小屋、一个小小的后花园,一些淳朴的邻居,一个幸福的家庭,简简单单、普普通通,比不上城市的高楼林立、金碧辉煌、灯红酒绿,然而,这就是孩子们眼中最开心的乐园,也是作者想要唤醒的“简单的幸福”。
童年的梦是美妙的,爱作梦的人是童真的。孩子们看到的豆豆龙,正是孩童眼中简单、自由、美好、梦幻的世界,保持这份对于未来的自由畅想、对于生活的美好憧憬不是很美好吗?想起这部电影的主题曲,看完后回放这首歌,看着歌词,很有感触。愿我们能重新看到那胖嘟嘟的“豆豆龙”。
《龙猫》观后感 篇21
每个人都会有最喜欢的一部电影,而我最喜欢的电影是《龙猫》。
平常我们很少去电影院里面看电影,所以听到可以去看电影的时候,我们就会非常开心。有一次考完试,妈妈就说要带我们去看龙猫,我觉得龙猫这部电影非常活泼可爱。
这部龙猫电影主要在叙述一对姐妹遇到龙猫后的一些趣事,有一天妹妹无意间走到一个树洞,结果她钻了进去,然后她见到一只巨大无比的大龙猫,因为大龙猫正在睡 觉,所以妹妹就咚!咚!咚!的爬上大龙猫的肚子上玩,并和龙猫度过了开心的下午,回到家里后妹妹就把看到龙猫后的事情一五一时的告诉姐姐,之后这对姐妹在晚上时都会跟龙猫小龙猫一起出去逛逛。
从这部电影中,我感觉到许多欢乐、自由,回忆也涌入我的心头,记得以前我也像电影中的姐姐一样,要照顾两个弟弟,弟弟很顽皮,不听话,活泼好动,常常跑来跑去,我也会摆出姐姐的威严,就像电影里的一样,我们一起度过很快乐的时光。
这部电影让我怀念那段童稚的无忧无虑,也帮我上了宝贵的一课。
《龙猫》观后感 篇22
虽然《龙猫》已经不在是什么新电影了,但我之前对于《龙猫》认识也只是停留在微信好友的头像之中。最近新上映,去看了看,也是颇有感触,在这里跟大家分享一下。
我是一个不太喜欢看电影的人,可能因为感情过于丰富,总是在看电影的时候感动到哭。意料之中,看《龙猫》的时候,我又哭了。《龙猫》的故事情节非常简单,草壁五月一家不知道从什么地方搬到了一个远离市井的村落,住进了被村里人称作鬼屋的一个破旧屋子。刚到新址,草壁五月和草壁梅姐妹两个欢天喜地,探索着这个新世界,充满了童趣,让人不禁回忆起自己的童年时光,面对新世界时的活力、好奇、欣喜都无不仅仅拨动着观众的心弦。接下来的情节也基本上是我们每个人才童年都会经历的,邻居老奶奶,年龄相仿的男女同学,田间地头的老大爷,或许还有一个年幼懵懂的妹妹或弟弟……所有这一切很容易将我们带入了电影的情景当中,也将我们自己带回了自己童年的回忆,以至于在观影期间,每一个观众似乎总是在努力将自己儿时的所遇到的人和事跟电影里的人物和情节联系起来,这就充分激发了观众的想象力和创造力,让人希望永远停留在这个美丽的世界。
随后便出现了一个神秘的角色。"灰尘精灵",这个看起来可有可无、四处逃遁的小家伙却将电影的风格从写实引向了童话般的梦幻,每一个成年人都会知道这个所谓的"灰尘精灵"不过是屋子长久不住所积攒下的灰尘,但是,从始至终,小月的父亲、邻居那个老奶奶都没有将这一事实告诉年幼的姐妹两个,而是顺着他们的思路编织着故事,并告诉姐妹两个,"灰尘精灵"不会害人,这又让观众松了一口气:原来这些黑黑的、神秘的小身影也没有什么跟它们的出场方式那样让人恐慌。接下来,在一个狂风暴雨的夜晚,破旧的鬼屋时刻都有可能在这风雨中粉身碎骨,草壁父女三人也是惶恐万分,但结果依旧喜人,物资虽然破旧,但还是完好无损。
接下来便是小月上学,妹妹梅也不甘落后,学着姐姐的样子,背着便当在院子里自由自在地探索着这个对她来说还比较陌生的世界。结果,梅看到了一只若隐若现的小龙猫,然后一直跟着。同样,这种场景也总是让人产生不好的联想,梅会不会遇到什么危险?会不会迷路?但结果依然让人长舒一口气,梅就这样找到了电影的主人公。大龙猫。龙猫并没有因为梅的出现惊恐万分,而是任由梅在自己的身上玩耍,最后竟在龙猫的身上睡着了。后来小月和父亲发现梅不见了,就四处寻找,结果在梅刚钻入灌木丛不远的空地上发现了正在睡觉的梅,线索就是梅钻进灌木丛时落在外面的帽子,这又让人不禁发问,是龙猫故意将她送到这里的?还是龙猫本身就是一种幻象?
后来姐妹俩的父亲去上班,将梅放在了邻居奶奶家,结果梅哭着闹着非要找姐姐,邻居奶奶无奈,只能将梅送到学校找姐姐,于是便出现了温馨又有趣的一幕,梅坐在姐姐旁边画起了龙猫,别人悄声问她的时候,她还大声回答,引得同学们一片哄笑。放学回家的路上突然下起了大雨,那个挺倔强的小月同龄男孩儿堪太很执拗地把伞塞到小月手里,自己冒着雨跑回家了。伞是破的,心却滚烫。同时,又与他出场时的耿直、倔强、甚至略显粗鲁形成鲜明的对比。
整个故事有一条暗线,就是姐妹两个生病的母亲。故事高潮正是由医院发来电报让小月一家回个电话引出的。小月去邻居老奶奶借用电话赶紧跟父亲通话,然后,小月开始胡思乱想,害怕母亲病危,离他们而去,梅一直想要妈妈回家,听到这个消息,她不得不做出一个大胆的决定:带着自己亲手从地里摘的玉米去医院找妈妈。一个大人都要走好几个钟头才能到达的医院,一个四五岁的小女孩,再一次形成了鲜明的反差,再一次让观众体会到了真情。小月当然不放心年幼的妹妹,四处寻找,所有的邻里全部出动,经过一番波折,小月再一次求助于龙猫,最后,结局还算完美:爸爸和妈妈在医院里交谈,姐妹两个跟龙猫的座驾一起在树上看着,病房的窗台上放着梅要送给妈妈吃的玉米。
大家可以看到,整个影片里,龙猫出场并不多,但总是以一种温暖的、无所不能的形象出现。龙猫真的存在吗?如果存在,那为什么小月、梅跟龙猫一起穿梭于村子里时没有人能看到他们呢?仅仅是因为速度快吗?龙猫的确不存在,这样梦幻的场景也不可能在现实生活中出现;龙猫又是存在的,龙猫的真实身份恰恰就是村子里每一个善良的人,是那个蛮横中带着可爱的堪太,是邻居老奶奶,是从来没有打破姐妹两个的童话的父亲,是那个在医院对姐妹两个无比挂念的母亲,同时也是一心想让妈妈尽快痊愈、平安回家的姐妹……整个影片讲述的就是人与人之间的真情,在这真情之中,让人感到温暖,在这真情之中,治愈每一个观众的心灵。龙猫并没有像影片的名字那样无时不刻不出现在观众的视野之中,但"龙猫"也无时不刻不再影片的每一个场景、每一组对白之中存在着,这正是这部电影的过人之处。
当今社会,人与人之间的冷漠已经成为常态。在人挤人的大都市里,摩肩接踵真的就代表了人与人之间的紧密联系了吗?灯火辉煌就真的代表了人类文明的极大繁荣了吗?在灯红酒绿的映照下,在音响麦克风的狂轰滥炸下,熙熙攘攘的街头行走着一群人,他们彼此之间完全陌生,似乎是行走在一片人山人海的荒漠之中,霓虹灯光、人声嘈杂似乎只是这荒漠中扑头盖脸的风沙,每个人神色慌张地寻找着属于自己的.一片绿洲,在这片绿洲里,人们可以彼此放下戒备、卸下伪装,如同一同野营的队友,亲密合作,共享篝火、月光,无疑,《龙猫》正是这样的一片绿洲,或许这也是为什么绿色是这部影片从头到尾的底色的原因吧!
《龙猫》观后感 篇23
宫崎骏的动画片《龙猫》你们都看过了吗?我最喜欢的动画人物就是《龙猫》里的小梅。
小梅是一个特别纯真可爱的小女孩。她长着圆圆的脑袋,又大又明亮的眼睛,扎着两条爆炸辫子。她总是戴着一顶圆圆的帽子,背着一个属于她自己的挎包。她喜欢大声说话,喜欢蹦蹦跳跳地走路,喜欢哈哈大笑,笑起来嘴特别大。她生气时,两条眉毛都被气直了,扁着嘴,两个小脸蛋也被气得红通通的。
小梅是一个特别乖巧懂事的小女孩。他们一家搬到了一个陌生的乡村,姐姐要上学,爸爸要工作,小梅只好一个人在院子里玩,但她不会去打扰爸爸,还给爸爸送上自己捡的小鲜花。
小梅是一个特别天真无畏的小女孩。她对所有东西都充满了好奇,在破烂的房子里,追赶黑乎乎的灰尘精灵;在路上她遇到了两只小龙猫,好奇的小梅跟着两只小龙猫到了树洞底下;小梅面对大龙猫没有害怕,扯着它的胡须玩,大龙猫张开大嘴打哈欠,她也张开大嘴一起大叫。她最爱说的口头禅就是“人家才不怕呢!”
小梅是一个特别爱妈妈的小女孩。当她知道妈妈病情恶化,要过好久才能回家,小梅很想念妈妈,于是她自己一个人抱着一根大玉米往医院跑,跑呀跑,跑了几个小时,结果迷路。最后在龙猫的帮助下见到了想念的妈妈。
小梅给我带来开心、温暖和希望,我很想成为小梅那样的女孩。
《龙猫》观后感 篇24
《龙猫》是吉卜力工作室与德间书店于1988年推出的一部动画电影,由宫崎骏所执导。电影描写的是日本在经济高度发展前存在的美丽自然,那个只有孩子才能看见的不可思议世界和丰富的想象,因为唤起观众的乡愁而广受大众欢迎。
这学期学了美学原理,我们用了将近一个月的时间去学习书中的内容了解什么是美。无疑书中的知识只是个笼统的概念,在课堂上老师也让我们举列子发现生活中的美,想方设法从一些微小的事物中提升我们的审美能力。末了给我们布置这3000多字的龙猫观后感论文,起初我觉得3000字也太多了吧,比我从小写的任何次作文还多,至于么?现在想想老师也是用心良苦。《龙猫》就是一部对美最好的诠释的动漫电影,人的一生,从胎儿一直到老年,都应该伴随着美育,理由就在于美育的目标和功能不仅仅是使受教育者增加知识,而是要引导受教育者追求人性的完美,追求一个有意味,有情趣的完美的人生。《龙猫》还被评为最好的治愈系电影,是极为少有的没有一丝戾气的宫氏动画片。近一个半小时的旅程,给人的只是无限的美好,没有破坏、没有阴暗、没有死亡,有的只是最为阳光和清雅的人和事,只是最直接也最深沉的爱。它难得的脱开了日本固有的菊刀文化同时伴随的唯美和残酷双重性的影响,是最适合孩子看也最能让孩子接受的动画片,我认为这正是一部非常好的美育作品,提高了我们的审美能力,净化了心灵,让我们受益匪浅。
我对《龙猫》中蕴涵的美理解有两个方面。1电影音乐、场景画面等的直观视觉美感;自然美、艺术美2电影人物与之相关的事件所产生精神方面的美,美学主要表达的就是这些精神方面的表达,是人性的善恶,社会的氛围,大多数人的记忆,或是历史的影响等等。
人的美感,主要依赖于视、听两种感官,美感往往是精神愉悦和生理快感的复合体。我觉得音乐美的意义就在于她是灵感和创造力的结晶,罗曼.罗兰说:“个人的感受,内心的体验,除了心灵和音乐之外再不需要什么。”我想说的都是这个道理,或是神作用于心灵,或是心灵参谒于神,真正美好的音乐才能诞生。《龙猫》的音乐洋溢着欢快的气氛,同时又极富亲情,而最基本的,当然还是招牌式的空灵与悠扬,就像在一片淡蓝洁净的天空下舞蹈...联系第十三章我们学习了空灵美这一章,书上说空灵的美感是一种行而上的愉悦。空灵美的存在形式是多样的,在《龙猫》的音乐中这种愉悦即是一种平静和幸福,让身处喧闹城市间的我们随着歌声,随着小主人公到幽静的田园意境中,不管心情如何疲惫,当再听起这熟悉的旋律时,不快总能一扫而光,这时我们的心境不再是焦虑,也不再是忧伤,而是平静,恬淡,有一种解脱自由感,获得一种形而上的愉悦,然后重新编织孩子式的美好梦想。
《龙猫》观后感 篇25
《龙猫》是一部比较意象化的电影,情节极为简单。但在宫崎骏的笔下却被画的饱满生动意趣盎然,它是一幅赞美理想世界的画卷。龙猫出现的场景在临近森林的农田中或者是树上,以浅绿这种生动活泼的调为主要背景,既有细腻得连经络都画出来的树叶,又有以简单化高与明亮彩背景化代的农田,再加入几束阳投射的线细节描绘,便将画面衬托的生机勃勃。整个动画风格和场景偏重写实,又让我们感受到自然之美。绿意盎然的夏,朴实真彻的人,暖风悠然,花气缭绕,童话般的霓梦幻彩,城郊村野中的自然风光,绿树成荫下的田庄屋舍,这些淡出我们记忆之外的景致被宫崎骏细腻入微的画笔完美再现,他将一段奇妙的想象融入了大众的童年时光。随着那对天真活泼的姐妹在乡野草地之间的嬉戏打闹;随着影片中父女三人的欢声笑语和彼此间的关爱呵护;随着充满泥土气息的乡村生活画卷缓缓展开??这部电影不像其他多部影片那样以触目惊心的自然破坏
的结果震撼人心,而直接给观者最理想的家园,让人憧憬、使人向往。片中描绘的大自然,亦是着实让人心临其境,对于这样的自然美,在于它的自然的人化,人们在“人化的自然”中看到了人类改造世界的本质力量,从而产生了美感。任何美都是“呈于吾心”,同时又“见于外物”。总之,照我们的看法,自然美就是“呈于吾心”而见于自然物、自然风景大的审美意象。
美学原理上提到自然美的发现、自然美的欣赏、自然美的生命、离不开人得胸襟,离不开人得心灵,离不开人得精神,最终里不开时代,离不开社会文化环境。自然美的意蕴是在审美活动中产生的,而宫崎骏式“幻象”的营造在于对画面倾注的充沛情感,以写意的手法描绘角,但是又利用画面的每个细节同时向观众传递关于美的情绪,因而成功营造出独特的浪漫主义意境。
宫崎骏本人比较排斥电脑技术,他坚持在其制作的动画电影中不使用任何电脑技术,看似简单实则深厚的写意意蕴才是他真正打动观众的美学理念。
一幕一幕的场景是那么的亲切自然,我不由自主地追随着两个小女孩的脚步,去重新体验生命和生活里最简单洁净的情感,最终获得的感慨既来自于对美的赞叹,也来自于对曾几何时的追怀。
宫崎骏惯于表现人物的神情和动作,这些传神细致的神情捕捉和动作描绘将人物全方位立体化,即便只是几岁的小女孩,也在宫崎骏的画笔下变得饱满真切。电影中有很多姐妹俩儿跳跃奔跑的场面,这不仅表现出了孩子们的活力充沛,也让乡村静谧的景色与人物产生强烈互动,增加画面的弹性。宫崎骏的动画片在驰骋想象的同时都具备艺术气质,《龙猫》的艺术氛围也很浓厚。影片开场,父女三人打扫旧屋,那些避让阳光的“灰尘精灵”不禁让人想起两首非常有名的佛偈,一个是“时时勤拂拭,莫使惹尘埃”,一个是“本来无一物,何处惹尘埃”,从影片里两个“阳光少女”的身上来看,似乎更像后者,于是那些“灰尘精灵”不用姐妹俩拂拭,自动排队离开,飞向天空。影片明快鲜绿的色调在呼唤人们内心深处的清澈一面,在擦拭我们心中的尘埃,让我们感觉到那种透亮的心境。而半夜龙猫和姐妹俩一同种橡树的情节,则反映出宫崎骏强烈的抒情意识,其象征性非常明显,对生命的礼赞和对明天的美好祝福尽在不言中。
《龙猫》的画面丰富、细腻。流畅的视觉观感与明亮的彩成功传达出的情绪,令观看者脑海中久久留下那简单却纯净的意境,构成了独特的审美价值。不得不感慨日本动漫设计业的成功与独特的技术美。
《龙猫》观后感 篇26
社会文化环境对审美活动产生决定性影响。《龙猫》在告别了困窘不堪的战后20年,又20年后,日本终于可以轻松的看待那段至少对于民众是凄苦和艰辛的历史。然而,即使摆脱影片中本来就没有明确交代的时代背景看,《龙猫》仍是一部极富内涵和童趣的作品。影片里的那2个小女孩不止有孩子的聪明和善良,更有一种与生俱来对世界的博爱,她们对人们的审美倾向产生了正面的、阳光的、积极的作用。整体作品清新、质朴,以返璞归真的表现手法,反映自然主义和人文主义的审美情趣。
宫崎骏在《龙猫》中的刻画,体现他的一种人生境界,具体来说就是体现了他的人生的意义和价值,刚刚战败的昭和30年代,悲观情绪笼罩在所有日本人的头上,宫崎骏有意刻画了龙猫这样的生物,就意味着希望,龙猫给两个小女孩带来的欢乐,恰恰是当时日本最缺少的。宫崎骏发挥他天马行空的想象力,将龙猫等一系列形象变成了即憨态可掬又灵性十足的
动画人物,龙猫乘坐的公共汽车更是细致刻画,道道了一种具有梦幻感的现实,又有现实感的梦幻,他能在这个时候给予广大国民鼓励,足以体现他对活的积极性,这样的境界,在当时的日本,无疑是给了国民强大的希望。己又能,吾自私。宫崎骏没有改变现状的能力,可是他有一个境界,这样伟大的境界,给人们的生活带来了许多的希望。艺术无时无处不与主体、社会及其文化等深刻地联系在一起,它总是某种社会文化类型的模型。文化在赋予一个民族以表达方式时,也赋予了该民族观察这些艺术的眼。在宫崎骏的《龙猫》深深浸润着日本社会文化的审美特与个轮廓。
审美活动对人生的意义最终归结起来是提升人的人生境界,《龙猫》在我心中的地位是善良圣洁的。恐怕再难想象有这样一部影片,能同时如此简单纯粹,却能同时让人欢笑让人心酸让人难以言谕。或者这才是宫崎峻真正想要表达的东西,褪去了华丽的外表,褪去了商业的气息,让所有的真切和遗憾融化在这样一个简单的故事里,不扭捏不造作,只是全然的清新和单纯,让世界和生活全部安分守己。或许有人评价幼稚也好幼齿也罢,却依旧无法忽视其中的真善美。在这样一个平淡的世界里,在这样一个平常的生活中,他们欢声笑语,他们单纯轻松,他们的快乐和美好降临的如此轻而易举,于是留下我在电视机的那一头长长、长长地叹息。看完电影就觉得,自己的童年虽然没有片中那么美好,从小生活在城市,每天都是上学,功课,竞争,升学。真希望有这种无忧无虑的田园年代,也让我的成人赤子之心再次觉醒。
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