小学仪器室工作总结（精选18篇）
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编收集整理的小学仪器室工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学仪器室工作总结 1
在本学期里，我们围绕仪器室工作计划内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下：
一、继续加强实验室的管理工作
1、学校领导非常重视实验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。
2、配齐工作人员，成立了工作领导小组。
3、彻底清查了教学仪器，解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高，实验仪器准备及时，促进了实验教学的开展。
5、严格仪器管理制度。严格使用登记制度。
二、加强了教学器材的配备与管理工作
1、学校重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符,借还手续严格。
2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。
3、所有仪器按要求贴有大类标签。
三、继续加强学具的征订、使用、研究工作
1、充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。
2、加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的'效益。
四、继续加强实验教师的自身建设。
1、实验教师刻苦钻研业务，不断提高工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2、增强服务意识，落实政府提速工程精神，提高工作效率。工作中认真负责，及时与任课教师取得联系，提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。
3、落实工作职责，明确工作任务，做到份内工作不失误，团结协作，圆满完成学校安排的各项工作任务。
小学仪器室工作总结 2
本学年来，加强仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，认真努力做好仪器的管理工作。
仪器室干净整洁，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要稍微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清楚，有帐可查。
借还仪器严格按照制度执行，借还作好登记，若有损坏，能维修的就维修，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点，清洁，排放入柜。教师借还仪器时，服务周到，教师有什么地方不明白的，就及时给他们指导讲解，让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下，完好率得到99.5%以上，保证了实验教学的'正常开展。
利用休息时间和节假日时间，自制教具，本学年共自制教具5件，弥补了现有教具的不足，很好地完成了本学年的实验教学，演示实验得到99.5%至100%，分组实验也在98%以上。总之，我校的仪器室在本人的管理下，是像模像样的，但在有些方面可能还存在着一些问题，敬请其他同行和领导多多提出、指导，使我更好地做好以后的工作。
小学仪器室工作总结 3
根据县局关于印发《20xx年xx县工商行政管理系统民主评议政风行风工作实施方案》的通知的安排部署，结合我所20xx年民主评议政风行风工作实施方案，我所加大了政风行风评议工作力度，切实做好政风行风评议工作，转变工作作风，提高了工作效率。下面谈谈我对开展民主评议政风行风工作的一些粗浅认识
一、要切实认识行风评议工作重要性。
我所各认真开展了行风评议工作，先后召开了动员大会，制定了实施方案，首先，要充分认识到行风评议是我们加强党的政治建设的需要。党的作风关系到党的形象，关系到人心向背。行风是党风政风的具体表现。行风不正，形象不好，必然在人民群众中造成恶劣的影响。其次要充分认识行风评议是队伍建设的需要。队伍是搞好各项工作的.基础，如果没有一支政治、思想、作风、技术过硬的队伍，就不可能贯彻好党的路线、方针和政策，也不可能让群众满意。最后要充分认识行风评议是当前我局工商事业发展的需要。要实现工商事业发展的目标，就必须以好的环境、好的作风、好的服务水平作保证。我们这次评议，就是为了正行风、创环境、促发展。
二、精心组织，确保行风评议工作收到实效。
行风评议要以服务工商、树立新风、优化发展环境为核心，以加强行风建设，端正服务态度，提高执法质量为着力点，推动工商事业的整体进步。要注重实效，切实将行风评议的各项工作措施落到实处，在评议过程中要特别注意搞好四个方面的工作：一是以行风评估促进工作规范化、高效化。二是对评议中发现的问题要及时解决，随时整改。行风评议就是要发现问题，解决问题，把切实解决突出问题作为我们这次评议的出发点和落脚点。三是把行风评议和业务工作紧密结合。行风评议是为了促进工作开展，不是和谁过不去。四是把公开、公正、公平的原则贯穿到行风评议的始终，确保行风评议工作的严肃性，真正把评委的权力交给群众，让群众对我们的工作提出批评和建议。
三、要把维护群众利益，促进经济发展作为行风评议的重中之重。
开展民主行风评议活动是加强部门和行业作风建设的重要手段，是维护群众利益，全心全意为人民服务的具体表现。今年的行风评议工作，要结合我局工商事业发展实际，以优化工商环境为出发点，在着力解决影响改革发展和人民群众反映强烈的突出问题上取得实实在在的效果。同时要抓好典型。通过这次活动，要选树一批工商先进的典型，以他们为榜样，加大宣传力度，在群众中树立为民服务的良好形象。
小学仪器室工作总结 4
在本学期，实验室的工作仍旧在以往的基础上，继续以省小学实验标准来严格要求。本学期，实验室能做好各项工作：能按实验要求规范存放各类仪器，并对实验器材进行保养和维修；按要求来配备实验仪器，定期增添必要的实验用品；及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了一定的成绩，也存在着一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期，各年级都能按照实验计划执行，上好开足实验课。同时，在实验中，教师注重发挥学生的自主能动性，让学生参与探究，在此过程中培养学生的.实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力，师生的实验水平都有所提高。据统计，本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课，完成了计划任务。
2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合实验教学向全体学生贯彻落实素质教育，注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力，培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初，实验室即制订了全年级对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以实验方式激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期，自然教师科研兴教意识较强，能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。
2、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的维修则自己动手，为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。
3、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。
小学仪器室工作总结 5
在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：
本学期中，根据实验室工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化。在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐帐相符，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：
在上期档案整理的基础上，重新按照要求对档案重新规范。按检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的.连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
三、仪器借用和管理方面：
仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的`食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、实验教学的研讨工作方面：
在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的问题进行探讨。本期中就“测量力的大小”进行过两次讨论，并在实验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。
五、存在的问题及打算
在本期的实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面：
1、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外实验顺利开展。
2、实验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。
3、教师培训中的自我培训意识有待加强。
4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。
总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
小学仪器室工作总结 6
本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下，学校器材室管理工作这一块取得了一些成绩。作为器材的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期器材室工作总结如下：
一、建全制度，用好设备
用好器材是数学教学的前提，充分发挥数学器材的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与体育教学的顺利开展。
1、用好器材室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥器材作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。
2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师，让教师和学生明白相应制度，以便更好的合作配合。
二、加强管理，妥善保管
1、加强数学室档案管理，指导学生正确使用教学器材设备，定期检查室内设施。学期初认真制定教学计划，学期中及时认真填写各种表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作计划和总结分门别内装订归档。
2、加强数学器材室的卫生环境管理，每周星期一下午第三节课后清扫整理器材室，进行简单清扫，保证室内清洁干净。
3、教师做好器材室物品管理，努力做到器材存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好器材的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。
三、拓展途径，兼顾其它
学校器材室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的`平台。
在看到成绩的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的`工作，认为存在的问题主要有：对一些器材的使用方法还不甚清楚，适用场所还要探究清楚；另外还要进一步发挥仪器室的作用，让学生真正动起来。
总之，本学期器材室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个活动基地，学生喜爱的地方，我们深感器材室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。
小学仪器室工作总结 7
我是音乐器材室的兼职管理员，一学期的管理工作可以总结为以下几个方面：
一、精心管理音乐器材室
作为兼职管理员，我精心尽心对音乐教室进行管理，定期做好音乐器材室的卫生工作，能够保持我校音乐器材室环境卫生良好，各类教学仪器存放整齐、清洁干净。
二、器材室的工作逐渐规范
学校制定了一系列的器材管理规则。如管理员岗位职责、器材管理制度，我在管理中能严格按以上的制度执行。教师与学生的使用都有严格的借入借出登记册。
三、有序管理器材
为了使器材管理更加有序，按照学校要求建立了器材入库单、实物帐、盘点表、报损单、器材借出归还登记帐。器材柜按乐器的类别摆放有序，每个柜都有反映内容的柜签目录，看起来一目了然。
四、维护教学器材
根据不同器材的产品说明及要求做好了通风、防尘、防潮的'工作，所以从接管管理工作以来至今没有发现生锈、腐蚀等保养问题。
五、注意仪器室的安全问题
首先，我注意做好防偷盗工作，每次领导检查完毕或者为师生借还完仪器后，要反复检查是否锁好防盗门。
其次，注重预防火灾，教师进入器材室绝对禁止带火星，比如抽烟。
以上五点是我对音乐教室管理工作的一些做法，还有很多地方做的不够好，不够细致。今后我还望领导和教师同志们多指点迷津，以便不断完善音乐器材室的管理工作。
小学仪器室工作总结 8
本学期即将结束，回顾这一学期的工作，我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音美仪器式的管理员全力支持各科教学活动，真正服务于教学，以教学为中心，是个年级的音乐课、美术课以及音乐特长课、美术特长课上好，使用音乐、美术仪器及时正常运行，保养维修到位。这一学期借用教师认真负责，严格按照借阅管理制度进行借阅，填写好借阅使用记录。
现将本学期以来的工作情况作出如下总结：
一、管理制度健全。
1、建立了音乐、美术仪器登记明细账，及保养维修记录，借还仪器登记表，损坏赔偿登记表。
2、借用教学仪器，各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行，填写好借用通知单。
3、借还时，使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。
4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。
5使用教师都能把所借用的`仪器摆放原处，这样下次在借用时容易查找。
6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还，以保证仪器正常运行。
7、在学校领导的`支持和配合下，真正做好防盗、防火、防霉、防尘，确保仪器使用的安全性。
二、借还及时，服务周到。
1、凡是借用仪器的班级或教师，都能及时给予办理。
2、服务周到、及时、热情，使教师按时使用仪器上课。
三、对仪器能及时进行维修和保养。
1、经过检查后，如果有损坏的仪器，能及时修理。
2、如自己不能修好的仪器，随时报请学校领导批准，找有关人员进行修理。
四、存在不足。
1、个别教师又是不能提前天邪教通知单，时常随用随借。这样打烂了管理员的正常工作秩序。
2、有的教师对仪器轻微的损坏，不能主动修理。
五、提出整改建议。
希望有上述问题的教师要自觉克服不足，关心爱护教学仪器，还望学校领导加强教师管理制度。
小学仪器室工作总结 9
在过去的一学期中，我校仪器室的管理工作在各级领导及教师的关心与配合下，取得了一系列显著成果。现就本学期的仪器室管理工作进行总结如下：
一、加强制度建设，规范管理
1、规章制度完善：学校领导高度重视仪器室的管理工作，按照上级主管部门的要求，制定了一系列规章制度，并确保这些制度在实际工作中得到有效执行。这些规章制度涵盖了仪器的采购、验收、使用、保养、维修及报废等各个环节，为仪器室的科学管理提供了制度保障。
2、严格执行制度：我们严格按照规章制度执行仪器的管理工作，如仪器分类专柜存放、使用登记制度等。通过制度的严格执行，确保了仪器的安全、有序和高效使用。
二、强化教学器材配备与管理
1、器材配备齐全：我们重视器材的配备工作，确保各种教学器材齐全、规范。通过彻底清查教学器材，我们解决了历年遗留问题，真正做到了帐物相符。同时，我们还订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
2、器材管理有序：各种教学器材存放整齐、有序，符合相关要求。所有仪器均按要求贴有大类标签，并涂清漆保护，确保了仪器的清晰可辨和长久使用。
三、提高服务水平，保障实验教学
1、服务周到：我们积极配合任课教师，为他们准备好所需的仪器和材料，确保实验教学的顺利进行。对于掌握不准的实验，我们预先进行试做，以确保实验的成功率。
2、提高实验教学开出率和合格率：为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，我们狠抓了实验教学的开出率和合格率。一个学期以来，我校实验开出率达100%，合格率达95%以上。
四、注重安全保卫，确保师生安全
1、严格危险品管理：我们规范了化学危险品的'管理，实行专柜存放、严格使用登记制度，确保实验室的安全。
2、加强安全教育和检查：除了由平时教学科学学科的老师在教学中指导学生正确、安全的使用实验仪器设备外，我们还对部分学生进行了灭火和防触电急救的专题讲座，并定期检查实验室实验台的用电线路的安全情况。
五、持续改进，追求卓越
1、加强自身建设：作为实验管理员，我们不断学习新知识、新技能，提高自己的工作能力和业务水平，以适应新形势下的工作要求。
2、创新管理方法：我们不断探索新的管理方法，如利用休息时间和节假日时间自制教具，以弥补现有教具的不足。同时，我们还开展自制创新教具评选活动，推动实验教学工作的深入开展。
本学期我校仪器室管理工作在大家的共同努力下取得了显著成绩。但我们也清醒地认识到，在某些方面还存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，持续改进，为实验教学工作的顺利开展提供有力保障。
小学仪器室工作总结 10
随着教育现代化的不断推进，小学仪器室作为培养学生实践能力、探索精神和科学素养的重要场所，其管理与使用效能日益受到重视。本学期以来，我校仪器室在学校的统一领导下，围绕提升教学质量、促进学生全面发展的目标，积极开展各项工作，现将本学期仪器室工作总结如下：
一、管理制度建设与执行
1. 制度完善：学校高度重视仪器室的管理工作，按照上级业务部门要求，制定了一系列规章制度，包括《教学仪器借还制度》、《仪器室管理制度》等，并照章落实于工作中。这些制度确保了仪器室管理的规范化和标准化。
2. 档案管理：实验室工作档案管理更加规范，整理了各种资料，并装订成册、分类存放，便于查阅。档案在实验室工作中发挥了重要作用，有助于随时掌握仪器设备的数量和状态。
3. 人员配置：配齐了工作人员，成立了工作领导小组，明确了各自职责，确保了仪器室管理工作的顺利进行。
二、仪器设备的配备与管理
1. 清查与采购：彻底清查了教学仪器及音体美器材，解决了历年遗留问题，真正做到帐物相符。同时，根据教学需要，订购了部分紧缺实验仪器及用品，以满足实验教学所需。
2. 存放与保养：各种教学器材存放整齐、有序，符合要求。所有仪器均按要求贴有大类标签，并涂清漆保护。定期对教学器材进行检查和维护，确保仪器设备的完好率和使用寿命。
3. 借还管理：严格了借还手续，各任课教师使用仪器需及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况。校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
三、教学支持与服务
1. 实验准备：积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的`实验预先试做一下，看是否成功，然后再在课堂上做，以确保实验成功率。
2. 教学辅助：充分发挥学具在课堂教学中的作用，开发学生的智力，培养学生的动手能力和创造精神。加强了学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动，促进了学具的'应用。
3. 教学创新：为推动实验教学工作的深入开展，加强了优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的评选活动，收到了良好的效果。
四、安全工作
1. 危险品管理：对于化学危险品等特殊器材，实行专柜存放，严格使用登记制度，确保实验室的安全。
2. 安全检查：定期地对仪器室工作进行检查，及时消除安全隐患。开学时修订“实验室安全标准”，并组织了学习、落实。
五、存在问题与改进措施
1. 存在问题：部分教师有时不能提前提交借用通知单，导致管理员工作秩序被打乱；有的教师对仪器轻微的损坏不能主动修理。
2. 改进措施：加强教师管理制度，希望有上述问题的教师要自觉克服不足，关心爱护教学仪器。同时，学校领导也应加强监督和管理，确保各项规章制度的落实。
在过去的一学期里，小学仪器室在管理、使用、维护及教学效果等方面都取得了显著成绩。但我们也清醒地认识到存在的不足和需要改进的地方。未来，我们将继续加强仪器室的管理工作，提高服务水平，为实验教学工作提供更加有力的支持。同时，我们也将积极探索新的管理模式和方法，以适应新形势下教育教学的需要。
小学仪器室工作总结 11
在本学期内，小学仪器室的工作紧密围绕学校的教学计划，确保实验教学工作的顺利进行。我们主要完成了以下几项工作，现将工作总结如下：
一、工作内容
1、实验室管理：我们加强了实验室的日常管理，确保实验室的整洁、有序。实验室内的仪器、设备、药品等物品均按照规范进行摆放，方便教师和学生使用。同时，我们严格执行实验室的安全规定，确保实验室的安全运行。
2、仪器配备与更新：根据教学需要，我们及时订购了部分紧缺的实验仪器及用品，并对已有的仪器进行了维护和更新，确保实验教学的正常开展。
3、实验教学支持：我们积极为实验教学提供支持，包括实验前的仪器准备、实验过程中的技术支持以及实验后的仪器清理等工作。我们与任课教师保持密切沟通，确保实验教学的顺利进行。
4、自制教具与创新：我们利用休息时间和节假日时间，自制教具，以弥补现有教具的不足。这些自制教具不仅丰富了实验教学的内容，也提高了学生的动手能力和创新思维。
5、教师培训与指导：我们为教师提供了关于仪器使用、维护和管理的培训和指导，帮助教师更好地掌握实验教学的`技能和方法。
二、存在的问题与不足
在取得一定成效的同时，我们也发现了一些问题和不足：
1、维护保养工作需加强：虽然我们已经对仪器进行了基本的维护和保养，但部分仪器的老化、损坏问题仍然存在。未来我们需要进一步加强仪器的维护保养工作，确保仪器的完好率。
2、实验教学资源需丰富：虽然我们已经为实验教学提供了一定的支持，但实验教学资源仍然有限。未来我们需要进一步丰富实验教学资源，包括引进更多的实验仪器、设备和药品等。
3、教师参与度需提高：虽然大部分教师都能积极参与实验教学工作，但仍有部分教师参与度不高。未来我们需要进一步提高教师的参与度，激发教师的实验教学热情。
三、展望与计划
展望未来，我们将继续加强小学仪器室的建设和管理，为实验教学提供更好的支持和服务。具体计划如下：
1、加强实验室管理：我们将进一步完善实验室管理制度，加强实验室的日常管理，确保实验室的安全、整洁、有序。
2、丰富实验教学资源：我们将积极引进更多的实验仪器、设备和药品等，丰富实验教学资源，满足实验教学需求。
3、提高教师参与度：我们将进一步加强与教师的沟通和合作，提高教师的实验教学参与度，激发教师的实验教学热情。
4、推进自制教具创新：我们将继续鼓励和支持自制教具的研制和创新工作，以丰富实验教学的内容和提高实验教学的质量。
通过不断努力和改进，我们相信小学仪器室的工作将能够更好地服务于实验教学工作，为学生的全面发展做出更大的贡献。
小学仪器室工作总结 12
随着教育改革的不断深入，实验教学在小学教育中的地位日益凸显。作为小学仪器室的工作人员，我深感责任重大。在过去的一年里，我致力于仪器室的管理、实验器材的配备与维护、实验教学支持等方面的工作，现将具体情况总结如下。
一、工作回顾
1. 仪器管理与维护
日常管理：严格执行仪器登记、入库、出库、借用、归还等流程，确保每件仪器都有据可查，状态清晰。
维护保养：定期对仪器进行清洁、检查和维护，及时发现并解决潜在问题，延长仪器使用寿命。
更新与采购：根据教学需求和仪器老化情况，合理编制采购计划，确保教学仪器的`更新换代。
2. 服务教学
支持科学实验：为各年级科学实验课程提供必要的`仪器设备和材料，确保实验教学的顺利进行。
信息技术支持：为信息技术课程提供硬件和软件支持，包括计算机、网络设备的维护与管理，以及教学软件的安装与调试。
教师培训：组织或参与仪器使用方法的培训，提升教师使用现代教学仪器的能力。
3. 安全保障
安全制度：建立健全仪器室安全管理制度，包括防火、防盗、防触电等措施，定期进行安全检查。
应急演练：组织师生进行仪器室安全应急演练，提高应对突发事件的能力。
4. 团队建设
人员配置：优化人员结构，确保有足够的专业人员负责仪器室的管理和维护。
专业培训：鼓励并支持团队成员参加专业培训，提升业务能力和服务水平。
团队合作：加强团队内部沟通与合作，形成良好的工作氛围。
5. 创新实践
自制教具：鼓励师生利用废旧材料自制教具，既培养学生的动手能力，又丰富了教学资源。
科研探索：支持教师利用仪器室资源进行科研项目申报与实施，推动教育教学改革与创新。
二、存在问题与不足
1、部分老旧仪器更新速度较慢，难以满足部分先进教学需求。
2、仪器使用过程中的损耗和损坏情况时有发生，需进一步加强学生使用仪器的规范教育。
3、团队在新技术、新设备的学习和应用上还需加强。
三、未来展望
1、加大资金投入，加快老旧仪器的更新换代，引进更多先进的教学设备。
2、加强学生安全教育，规范仪器使用流程，减少损耗和损坏。
3、定期组织团队成员参加专业培训，提升整体业务水平和创新能力。
4、积极探索仪器室管理的新模式，如数字化管理、智能化监控等，提高管理效率和服务水平。
过去一年，小学仪器室在全体成员的共同努力下，取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。我们将以本次总结为契机，总结经验，吸取教训，不断改进工作，为学校教育教学质量的提升做出更大的贡献。
小学仪器室工作总结 13
一个学年以来，我校仪器室工作在学校各位领导的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，使我校仪器室建设、配备、管理使用和实验教学工作得到进一步规范和提高。现将一年来的.工作总结如下：
一、谨遵工作制度，加强日常管理：
1、围绕仪器工作制度，按上级主管部门要求，制定一系列方案，创新管理办法，并落实于日常工作中。
2、彻底清查了教学器材，做到帐物相符。
3、学习各种先进工作经验，提高仪器室工作管理水平。
4、严格遵循制度。做到办事讲方法，讲原则。仪器分类专柜存放，使用登记制度。
5、定时组织人员清扫仪器室，保持室内干净整洁。
6、严格危险品管理制度。规范化学危险品的管理。化学危险品专柜存放，严格使用登记制度，保证实验室的安全。
7、加强学具的应用与研究工作，同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用，充分发挥了其在教育教学中的效益。
二、做好日常维护，做好仪器科学分类。
1、重视器材管理工作，各种帐簿齐全，规范。帐物签相符、借还手续严格执行。
2、各种教学器材存放整齐、有序，符合相关要求。
3、定期检查和维护。对我校教学器材实行定期检查和维护。积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
4、本年度仪器出柜率相对去年，特别是上半年有所提高，仪器教学使用率大大提高。
三、存在缺点及不足
1、开出率不达标，未完成本年度相关计划。总结原因在于很多仪器陈旧，破损无法使用和教育教学中对实验教学很多老师未放在教学的重点上。
2、仪器室基本配置不足。
小学仪器室工作总结 14
通过一个学年的努力，学校实验室管理工作取得了一些成绩，作为实验管理员个人来说，我也从思想到行动、从理论到实践等方面较好的完成了自己的任务。努力做到了管理工作和教学工作的紧密结合，现对具体工作总结如下：
1、开学初就认真制定了工作计划和实验室课程计划。并对实验室的所有仪器进行了盘存工作。
2、开学初期就排出了三年级的五个班的固定的实验室座次表，并制订了由小组为单位的组长负责制。使学生进入实验室后，有序就坐，并在实验后由课代表和小组长进行清点、整理、清洁工作。
3、打了一场漂亮的攻坚战!学校规范化验收的进程其实就是一场艰苦卓绝的战争。那一个多月的工作量和工作压力是用任何语言也难以表述的。在那些“暗无天日”的日子里，上班和下班没有什么界限，白天和夜晚没有什么区别，一个多月没有休息一天，一个多月的激烈拼杀，一个多月的殊死搏斗，一个多月的梦魇生活，要知道每个晚上整理档案我都要忙到十一、二点。不说了，一切都已告一段落，况且自己作为行为客体本来就是身不由己的。
4、继续加强仪器室和实验室的安全保卫工作
我校除了由平时教学科学学科的老师在教学中指导学生正确、安全的使用实验仪器设备，而且还对部分学生进行了灭火和防触电急救的专题讲座，并定期检查实验室实验台的用电线路的.安全情况。
5、继续做好实验室物理仪器的科学管理工作，努力做到仪器存放系列化和保管科学化，并做好仪器的保养、防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。
其它的工作依然杂碎而繁多，仪器的保养工作，日常的卫生扫除，仪器的归类摆设，帐簿的及时盘整和填写在仪器橱的摆放布局上也费了一番思索，下了一番工夫。
实验室是学生非常喜爱的探究场所，也是学生成长过程中的一个必需环境，会为学生的成才带来很大的帮助。因此，在接下来的时间里，我会继续将它建设好，管理好，让它在实验教学中发挥更大的功能和作用。让管理工作不再有所疏忽，其实我的用意就在字里行间，我要用这个概念反复地告诫自己，要履行好自己的管理职责，就不要让任何疏漏从自己的眼皮底下晃过。毕竟，实验室的管理工作更需要精雕细琢。
小学仪器室工作总结 15
本学期，做为新学年的第一学期，学校领导高瞻远瞩，大力提倡多媒体信息技术。又是年末，回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决；现将本学期电脑室所做的工作总结如下：
一、加强管理，确保机器正常运行
一个新的学期，一切重新开始。首先从管理制度上着手，开学初，安装好电脑，对系统和软件安装情况进行了检查，保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传，避免了在微机室内进行不当行为的发生。
二、课前检查
要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的'那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。
三、课时监督
上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。
四、加强卫生管理
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多，卫生就难管得多。
五、主要从几方面着手：
1、加强课间管理
我除了学前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫
为搞好清洁卫生，电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天放学后，都安排四个人进行卫生清理。除扫地外，还拖地板。
当然，这些工作是远远不够的，还需要继续努力，加强管理，更上一个新台阶。
小学仪器室工作总结 16
为进一步加强我校仪器室的建设和管理，巩固提高“普实”成果，确保实验教学正常安全开展，我校成立了由校长亲自挂帅的实验教学检查领导小组，检查我校仪器室管理工作，特别是危毒药品管理工作，对危毒药品的存储环境、管理使用以及规章制度的`落实情况进行自查。现将自查报告详列如下：
1、仪器装备按省颁小学教学仪器配备目录二类标准装备，品种配齐率达95%，学校每学期及时补充所损仪器和药品。
2、严格执行有关制度，药品和试剂要做到统一登记，标签明晰，分类存放，定期清理。危毒药品柜1只，柜门牢固、安全，实行“双人双锁”管理，按危险特性分类存放，危毒药品室有通风设施。
3、我校配备了具有大专学历的一位专职实验人员，实验室各项规章制度齐全，仪器科学分类、存放整齐，药品和仪器、标本、模型分室保管，每顶仪器柜有标签，药品、仪器说明书装册存档。药品、仪器的维护和保养做到六防（防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防震），实验室、仪器药品室长期保持干净整洁。实验室规则、科学家画像张贴在墙。
4、 实验室建立了严格的领用、外借、赔偿、盘点等制度，每次实验必须履行借还手续，科任教师根据实验计划安排开具实验通知单，实验员准备好仪器、药品，科任教师填写好申领单，实验后实验员负责清点验收。做到实验教学课前有通知、有准备，课后有记录、有检查。每学期期末对仪器、药品进行全面盘点。由于实验室的管理做到规范化、制度化、科学化，不但极大增强了实验教师的事业心、责任感，而且使我校实验教学有规可循，有章可依。
5、领导小组成员对实验室进行不定期的检查、督导，范围涉及到帐物相符、记录填写、危毒药品使用记录、仪器、器材摆放、卫生、自然损坏和人为损坏等方面。
今后，我们将更加扎实工作，进一步加强规范危毒药品的管理，落实各项制度和措施，巩固实验室建设成果，加大管理力度，保障广大师生的人身安全，防止意外事故的发生。
小学仪器室工作总结 17
一个学期以来，我校仪器室工作在校长的精心指导下，依据学校目标管理方案，树立效率和超前意识，大力强化目标管理，努力创造条件，提高了管理水平，突出了仪器的使用管理环节，走科学化、规范化管理之路，使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下：
一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责
1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理，整理好各种资料，实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实，装订成册、分类存放，便于查阅，成分发挥了档案在实验室工作中的作用。
2、严格了借还手续，按照学校要求，学校领导的指示，我校始终以《教学仪器借还制度》为准则，严格了借还手续，各任课教师使用仪器及时登记，用后督促归还，并检查仪器的使用情况，校外人员借用必须经校领导批准方可借用。
3、定期检查和维护，我们对教学器材实行定期检查和维护，每月进行一次，学期末清查一次。夏季气温高，空气湿度大，每周检查一次，开橱开窗通风，将怕湿的仪器进行晾干，以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修，保证不耽误教学需要。
二、队伍是基础，管理是关键，使用更是关键的关键不论是仪器的配备，还是仪器的管理，最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。
1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学，专门安排分管领导进行专项检查，遇到问题现场办公，就地解决。每学期初，我们都依据教材的.变化情况，修订实验教学计划，鼓励教师自制教具，以便更适应新形势下实验教学的需要。
2、积极配合任课教师，给他们准备好所用的仪器和材料，使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下，看是否成功，然后再课堂上做，以确保实验成功率。
3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展，培养学生的动手操作能力，学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况，激发学生的实验兴趣。
4、继续做好仪器室安全工作。定期地对仪器室工作进行检查，及时消除安全隐患。
小学仪器室工作总结 18
本学年来，加强仪器室管理理论的学习，寻求管理的最佳方案，认真努力做好仪器的管理工作。
仪器室干净整洁，给人一个舒适的感觉，桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观，也比较科学，各种制度完好齐全上墙，基本做到了“十防”，只是防锈工作要稍微差一点，各种资料、文件存档装盒装册，查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐，物品进出收支清楚，有帐可查。
借还仪器严格按照制度执行，借还作好登记，若有损坏，能维修的就维修，是报损的就填写好报损单经领导同意而报损，该赔偿的`按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点，清洁，排放入柜。教师借还仪器时，服务周到，教师有什么地方不明白的，就及时给他们指导讲解，让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下，完好率得到99.5%以上，保证了实验教学的正常开展。
利用休息时间和节假日时间，自制教具，本学年共自制教具5件，弥补了现有教具的不足，很好地完成了本学年的实验教学，演示实验得到99.5%至100%，分组实验也在98%以上。总之，我校的仪器室在本人的管理下，是像模像样的，但在有些方面可能还存在着一些问题，敬请其他同行和领导多多提出、指导，使我更好地做好以后的工作。
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