高中升旗仪式的演讲稿

时间：2024-09-29 17:27:43 发言稿我要投稿

高中升旗仪式的演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的高中升旗仪式的演讲稿，欢迎大家分享。

高中升旗仪式的演讲稿

　　高中升旗仪式的演讲稿篇1

老师们、同学们：

　　上午好！

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。每年的这个时候，我都有机会站在国旗下发言，但是台下站着的同学们又换了一届新人。我站在这发言，主题无非就是如何调整考试心态。估计不少同学站在台下会想另外一个问题。冯老师，你是不用中考和高考了，现在你站在台上要对我们说，考试不要太紧张，要保持一个良好的考试心态，你不是站着说话不腰疼吗？

　　既然站着说话不腰疼，那我就继续讲。要保持一个良好的考

　　试心态，关键是对考试的定位要恰当，这关系到你的理想是什么？

　　先请同学们用几秒钟时间思考一下，你的理想是什么？（停顿3秒）

　　接下来，请同学们体会下面两句话，第一句是我的理想是考上南京师范大学，以此来回报父母的爱和老师的辛勤劳动。

　　第二句是我的理想是成为一名优秀的教师，在教育的岗位上实现我的人生价值。

　　如果你的理想类似于第一句话，仅仅是考上某个大学或是高中。那请你思考一下，这足以成为我们为之奋斗一生的理想吗？把升学作为自己的理想，会在不知不觉中背负越来越多的压力，父母的寄托、老师的期望、同学的目光，最后难以承受。

　　把考上一个好的高中或是大学作为自己理想的人，一旦实现了自己的理想，就会失去奋斗的目标。多少大学新生走进大学时觉得已经实现了理想，于是在诗情画意的花前月下，在乌烟瘴气的网吧里空耗青春，浑浑噩噩度过了大学四年。

　　考上一个好的高中或是大学，这只能够是我们实现理想道路上的一个阶段而已。理想应该是能够用一生而为之奋斗的'事情，理想必须是能够在我们的一生中不断激励我们的那件事。当你的理想能够成为毕生追求的时候，你会有足够的承受能力去面对压

　　力，去面对挫折和弯路。

　　大家都知道，两点之间线段最短。但是，难道你走路能够从起点到终点沿着线段走吗？

　　请你思考一下，你在升旗仪式结束后走到教室要拐几个弯？（停顿）

　　再请你思考一下，你从学校到家要拐几个弯？（停顿）

　　有的同学家很远，一时间都没办法数清楚要拐几个弯。但是，你不怕要拐几个弯，你心中有个信念，自己是能到家的；即使你回家时上错了一辆公交车，你也不怕，大不了坐回来或是转个车，也能回到家，因为你心中有这个信念；哪怕你回家迷路了，只要你心中有回家的信念也不怕，打个的直接到家，或是打110，还可以免掉车费。

　　中考、高考就只是我们实现自己理想道路上的一小段，当你心中有远大的理想作为自己的信念支持自己的时候，你就不怕在中考或是高考中受挫。因为你可以继续修正你前行的路线，继续向你的理想前进。

　　调整迎考心态，摆正对考试的定位是至关重要的。同时，毕竟中考、高考也是重要的，通过一些心理辅导来调整心态也是需要的。在接下来的一个月里，我们槐古校区将开展心理辅导，如果你觉得自己需要调整一下心态来更好地参加考试的，就可以报名参加。

　　高中升旗仪式的演讲稿篇2

　　世界上最快最慢，最长最短，最平凡最珍贵，最容易被忽略最遗憾的是什么？是的，时间到了。珍惜时间是我的原则。如果空间不那么公平，那么时间是相当公平的。上帝给我们每个人的最大礼物是时间。因为再有钱的人，也无法用钱买到更多的时间。但是，有一句话叫钱买不到时间，那就是“一寸光阴一寸金，一寸金难买一寸光阴。”再穷的人，一天也有24小时给他用。

　　时间是我们拥有的最宝贵的东西。我们可以保持朋友，但我们不能保持时间。俗话说，“时间一去不复返。”时间永远不会像滚滚河水一样倒流，所以我们没有理由不珍惜它。珍惜时间的最好方法是在决定如何利用时间之前知道自己的人生目标。这样才能知道自己做了什么，这一刻在做什么，下一刻要做什么。哦，我们也会知道如何对待别人的时间。时间是分分秒秒积累的，善于利用时间的人会取得更大的成就，不利用时间的人会抱怨时间不够用。有人说过，时间可以得到金钱，但金钱买不到时间；也有人说，时间不能增加一个人的生命，但珍惜时间可以让生命更有价值。

　　鲁迅珍惜时间，视时间为生命。他说：“美国人说，‘时间就是金钱。’但是我觉得时间就是生命。无故浪费别人的时间，等于为了钱杀人。鲁迅去世前不久，在病床上写文章，写日记。他有句名言：“快做！”赶紧做，就是不要让时间白白流逝。

　　从现在开始，你为什么不珍惜时间？

　　两千年前，一位哲学家站在河边，面对着滔滔不绝的河水，想着逝去的时光和事物，发出了一声悠长的叹息：逝者如斯夫。

　　百年人生，多少春秋。向前看，似乎时间是无穷无尽的；回头一看，你就知道人生波澜的那一刻。

　　时间是最平凡最宝贵的。钱买不到，地位留不住。"时间是构成一个人生活的物质."每个人的生命都是有限的。同样，忙碌的时间也是有限的。转瞬即逝。

　　然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生活，但人们可以在有限的生活中充分利用它。鲁迅先生说过，时间是每天24小时，但一天给勤劳的人带来智慧和力量，留给懒惰的人的只有遗憾。我觉得这句话生动地写了成功的人珍惜每一分钟，成就辉煌，而失败的人只是混日子，消磨时间，因为他们抱着“出家天天敲钟”的想法。在他们眼里，时间是漫长的，没有意义的，但是当他们回头看的时候，却发现时间就像流水一样，一去不复返了，才发现时间的价值，可以用“年轻不努力，老板伤心”来形容

　　古往今来，很多人后悔时光飞逝，于是感叹说：“光阴似箭，使人苍老，日月如梭。”。的确，时间的速度真的很难估计，难以形容。树死了，还有重新变绿的机会；花没了，还有再开的时候；燕子去了，有回来的时候；但是人的生命结束了，有限的时间用光了，就没有复活和得救的机会了。

　　就像“花儿再开，谁也不能再长大”。时间只是一步一步走，一去不复返。这告诉我们不要丢掉宝贵的光和阴虚，要珍惜时间，爱护生命，利用好每一分钟，不要浪费。就像朱自清说的'：洗手的时候，日子过的盆满钵满；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当你沉默时，你通过你的眼睛。我觉得时间过得很匆忙。我一伸手，它就从我手的手旁边经过。天黑的时候，我躺在床上，它从我身上跳过去，飞离了我的脚。当我睁开眼睛和太阳说再见的时候，又是一天。我掩面叹息，但新的一天的影子又开始在叹息中闪现。这句话说的是时间无时无刻不在流逝，要好好把握失去的瞬间。

　　“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫着要不要靠近；“现在”消失得像飞箭一样快；“过去”，永远停止。在伟大的太空中，生命不过是流星一闪；在无限的河流中，生命只是一个微小的波浪。珍惜时间，它是人生最宝贵的东西！珍惜时间！老友记

　　高中升旗仪式的演讲稿篇3

老师和学生：

　　早上好！

　　细节是我们生活的必经之路。每个人的生活都是由很多细节组成的。所以，生活不能没有细节，细节离不开生活。

　　穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，都是生活中的小细节。不信你试试：一天不穿衣服，不洗脸，不刷牙，把生活中的小细节都省略掉，看看别人会不会用正常的眼光看你。就拿周四来说吧，把椅子往桌子上一推就是一点点力气。突然之间，我们班好像成了模范班，被学校点名表扬。可想而知，细节在我们的生活中占据着非常重要的位置。再比如，遇到老师，只要微微动动嘴，说一句“老师好。”这样不仅会让你的形象好起来，还会让你的老师对

　　你有好印象，甚至会让其他老师觉得你的课一定是文明课。这些不都是生活的小细节吗？这些都不是不动脑子就能轻易做到的。所以生活中的大事小事都必须认真对待，因为细节往往比大事重要得多。生活中的.小细节，就像我们小时候玩的积木一样，在最底层堆积得很好，自然最上层也不会轻易掉下来。一个小细节做不好，怎么做大事？做好生活中的小细节，你的积木会比别人更高更漂亮。赶紧行动起来，把生活中的每一个小细节都做好。你的成功取决于你日常生活中的小细节。如果你做得好，你的成功之路会比别人更好，更长。

　　我的演讲结束了，谢谢！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇4

老师们、同学们：

　　上午好！

　　“又是一年春草绿，依然十里杏花红”。值此辞旧迎新之际，我谨代表总校向高中全体师生致以新春的祝福！对自发前来参加本学期首次升旗仪式的我校毕业的20xx届高材生们表示热烈的欢迎！

　　过去的20xx年，在全校师生员工的共同努力之下，我们圆满完成了年初制定的各项目标任务，管理日臻完善，学风更加纯正，德育成果丰硕，教学质量攀升，后勤保障有力，取得了可喜的成绩。学校继续保持省“平安校园”称号，荣获“区教学绩效考核综合奖”和区“优质校园”、“和谐校园”称号；多名同学在省市各类竞赛中获奖，多名老师被评为南京市、区及总校级先进；校合唱队、舞蹈队、辩论队等在市、区比赛中获奖；20xx年高考又创新高，二本以上一次上线率达71.3%，52名同学考上一本名校，徐菊莹同学被全国知名高等学府北京大学录取，成为梅山高中成立以来第一个被北京大学录取的学生，赢得了社会广泛赞誉。这些成绩的取得，无不凝聚着辛勤园丁的无私奉献和莘莘学子的'不懈努力，在此，我代表学校向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　20xx年，是实施“十二五”规划的第四个年头，我校“十二五”规划中确定的教育教学两个重点突破方向（即：德育方面要实现“班风、学风、校风”各年级相互促进、比学赶帮的良性循环；教学方面要在巩固英语、语文等相对强势学科基础上，大力加强数学等理科学科建设，打造高效课堂，为“更高质量的教育教学”确立新的增长点）已经初见成效，今年是我们攻坚克难、实现更大突破的关键之年。新的一年，学校将继续坚持德育首位，育人为本，进一步形成良好的“班风、学风、校风”；继续突出教学中心，加强学科建设，打造高效课堂，力争在连续三年超额完成目标的基础上，20xx年高考再创辉煌；继续强化后勤保障，服从和服务于教育教学，努力改善办学条件。

　　老师们，同学们。梅山高中已经走过了10年历程，有自身特色的文化积淀，需要我们认真总结、提炼、创新和提升。人能改造环境，环境也能改造人，谁都希望在一个好的环境氛围中工作和学习，良好的风气、先进的文化要靠全体师生共同来创造。新的一年，我们要进一步弘扬学校精神文化，塑造和践行共同价值观，让“以学生发展为本”的办学理念和“十二五”规划之共同愿景更加深入人心，把我校传承了10年的“文明、团结、好学、上进”的校风，“爱生、敬业、严谨、创新”的教风，“勤奋、踏实、博学、进取”的学风，“勤政、廉洁、协作、民主”的领导作风进一步发扬光大；我们要努力营造体现对教师人格最大尊重的公平公正的制度文化，营造“尊重、了解、服务、培养”的用人文化，营造“教师追求、学生向往”的先进教学文化，营造“各具特色、充满活力、富有实效”的班级文化等，用文化的力量发掘教师职业内在魅力，激发学生学习热情，规范师生日常行为，提高师生在学校的教育生活质量，提升学校办学品味，传递正能量，与健康力量同行，真正形成“教师热爱学生、教书育人、为人师表，学生尊敬师长、勤奋好学、全面发展，社会尊师重教、关心学生、支持办学”的良好局面。

　　老师们，同学们。再过116天又将迎来一年一度的高考。在此，我要寄语高三同学：“三年铸剑，一朝试锋”。人生能有几回搏？坚持就是胜利！希望你们增强信心，科学安排，只争朝夕，加倍努力，相信你们一定能够在今年高考中考出理想的成绩。

　　“莫道春来早，高中学子忙。”一年之计在于春。祝愿大家在万马奔腾、气势恢宏的马年快马加鞭，龙马精神，马到成功！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇5

各位老师，各位同学：

　　大家好。今天我演讲的题目是：《做好课前预习，提高学习效率》。

　　同学们，你可曾羡慕过哲人的聪慧？你可曾叹过学者的渊博？你可曾向往过科学大师的非凡思维？你一定也有着自己的理想吧。理想若在千里，现在的学习便是跬步；理想若是江海，现在的知识便是细流。学习，对于每一个学生来说都是天职，不学习对每个学生来说都是耻辱。

　　衡水中学的学习风气让我们感触颇深；衡水中学的骄人成绩，让我们反省沉思。值得高兴的是，衡水中学的精神正在影响着每一个忻中人。经过了一年和行为考核，我们已经抛弃了种种陋习。校园内不再抛扔杂物，餐桌上不再抛米撒面，课堂上不再交头接耳，出操时不再拖延迟缓。行为抓起来了，理所当然要抓学习。本学期，学校制定出了一系列关于学习的考核条例和监督措施。课前预习、课后作业、学后小结、试卷改错，种种方法只有一个目的——提高同学们的学习效率，将每一个知识点真正落到实处。在这里，我们主要谈一下如何对待课前预习。

　　现在，每一科，每一课都为大家编印了课前预习作业，虽然它只是全部知识的点点滴滴，但我们应该充分利用这一资源，做好每一节的预习。我们认为，大家不妨从以下几点入手。

　　第一、一叶浮萍归大海。要从预习题的点滴入手，聚沙成墙，集腋成裘，然后从点推到面，对本节课内容有了一个整体感知。

　　第二、大珠小珠落玉盘。在整体感知的基础上，学会将知识点分类整理归类理解。找出本课需要熟记的内容，需要理解的内容，以及需要了解知道的`内容，然后再分层次去落实，对把握知识会有很大帮助。

　　第三、吹尽黄沙始到金。把握好本课内容了，就要记忆了。要一边理解一边背。并不可能一次就背好，要学会“分步进行”：第一次背，是为了读熟：第二次背，想想意思：第三次背，注重理解：第四次背，熟记于心。这样一步步下来，定会事半功倍。

　　第四、东边日出西边雨。知识点也都落实了，重点也都记住了，在一节课学完之后，还要返回来进行巩固。这可以结合预习提纲看一下是否全部到位，还有哪些欠缺的地方及时补上。

　　并不是把手中的预习内容掌握就完成任务了。那只是最基本、最中心的。如果是仅仅记住了预习题而忽略了整体，那就等于捡了芝麻，丢了西瓜。

　　同学们，好的学习方法至关重要，好的学习态度也不可以。不要为应付检查而预习，更要为提高效率去预习。

　　期中考试已不足一月，你是否准备好了？时不我待，我们应该紧张起来了。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是招人来引笑，周情孔思正追寻。我们只有具备这样的执着，才能够顺利向理想进发。有许多人有崇高的理想，但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，恨饮终身。江州司马，沦落天涯，泪沾表衫：东坡居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”：陆放翁临终低吟“万事空”：秋瑾女士狱中咏叹“秋风秋雨愁煞人”。他们的感伤都源自那个不幸的时代。而我们今天面对这么好的条件，应该把握机遇，努力学习，不负时代，不辱使命，成为百年忻中的优秀学子。

　　同学们，让我们打开预习这扇大门，走进知识的殿堂，走出困惑的迷宫，走向成功的彼岸。

　　高中升旗仪式的演讲稿篇6

亲爱的老师们，同学们：

　　新的开始，新的希望！

　　我们希望：全体老师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不断提高师德水平，中学新学期升旗仪式讲话。在我校高水平的教学实践平台上，更加认真钻研业务，提高专业发展水平，成为教育理念先进、教育管理水平高超、教学基本功扎实、教学成绩显著、深受学生爱戴的好老师。

　　“万丈高楼从地起”，高一是极其重要的高中基础阶段。我们殷切希望：高一级同学加强思想修养，潜下心来学习，珍惜时间，狠抓基础知识，不好高骛远，好好渡过这一黄金时期，为高二的文理分科学习和学业水平测试做好充分的准备，发言稿《中学新学期升旗仪式讲话》。

　　高中学业水平测试是高校录取的`重要依据。我们殷切希望：高二级同学培养顽强意志，在努力学好高考课目的基础上，也要认真对待这个水平测试。对水平考试的科目要勤学苦练，细心复习，章节过关，夺取学业水平测试的最优成绩。

　　高三级的同学们已经到了百日冲刺的阶段了，“高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步”。我们殷切希望：高

　　三级全体同学在仅仅100多天的时间里，树立信心，顽强拼搏，分秒必争，全身心地投入紧张的复习当中去；脚踏实地，排除一切干扰，按照学校提出的备考策略，分步实施备考计划，在今年的高考中取得优异的成绩，考取自己理想的大学，为母校的新百年创出新辉煌！

　　老师们、同学们：让我们在新的学期里，高标准严要求，从自我做起，修身立德，严格执行学校的一切规章制度，精诚合作，共创和谐，为学校的发展贡献我们的一份力量！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好。我是高二1班的xxx，今天，我国旗下讲话的主题是：润泽心灵，放飞梦想。

　　我们都曾有过梦，有过美好的梦想，梦想是天上的星星，更是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的飞机。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个成功者，都必定有梦想。

　　小学时，我有一个梦想。我希望自己能像高年级的学生们一样带上红领巾，升旗的时候像他们一样敬少先队礼。我明白了要上进。

　　上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了要奋斗。

　　在成为了一名园翠学子的今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想，每一天都在老师们的帮助下苦苦地充实自己，为着光明的未来而努力。我懂得了要努力。

　　正是上进、奋斗、努力润泽了我的心灵，让我一次次放飞我的梦想，赢得一次次成功，它们还会伴随我在人生的路上继续前行。

　　高一的学弟学妹们，自从你们踏入青青园翠已经过了将近一个学期了，想必你们已经大致适应了高中的学习生活。你们是否懈怠了呢？

　　高二的同学们，月考即将来临，在日常的学习中，你们是否放松了呢？

　　高三的学长学姐们，你们为了高考紧张地学习，是否感到疲惫不堪，从而松懈了呢？

　　亲爱的同学们，梦想需要上进、奋斗、努力。在这短短的三年内，让我们为了自己的梦想竭尽全力，不要让未来的自己为了今日的懈怠付出巨大的代价。

　　青青园翠为我们提供了放飞梦想的场所，老师们是我们追梦路途上最强力的`帮助者。

　　在园翠这个大家庭里，我们要用奋发向上、锲而不舍、努力拼搏的精神来润泽我们的心灵，拓宽我们的心灵，让心灵有足够的空间来容纳我们的梦想，来放飞我们的梦想！

　　我的讲话到此结束，谢谢！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇8

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《奋起拼搏，无悔青春》。

　　选拨俊才的高考落下了帷幕，高三学子已毕业离校，这就意味着我们就成了学校校风的主体，成了下届新生入学后行为习惯的标杆，我们起着校风的思想引领作用，同时也意味着我们向实现我们的梦想又迈进了一步！如何渡过两年的学习生活，对我们来说，至关重要。

　　在我们已经结束的考试中，或许你的成绩出类拨萃，或许成绩不尽人意。但是，同学们，无论结果怎样，那都已经成为过去。我们不能久久地沉醉在享受成功的喜悦中，沾沾自喜；更不能为一次的失误而伤心得不能自拨，一蹶不振。我们还要面对更大的挑战，就在这一刻划一条新的起跑线，让成功与失败成为我们起跑的动力！因为，沉醉于过去的辉煌，就创造不出明天更大的成就；沉湎于过去的失意，就迈不开今天前进的步伐。我们不属于过去，而应切实地把握好现在，创造更加美好的未来！所以我们现在要做的，就是抓紧时间，通过行动证明自己——我是优秀的！

　　同学们，学习是一个循序渐进的过程，好成绩源于平时的积累。我们都知道，天才出自勤奋，需要汗水的浸泡。人人都需要后天的学习，圆心可以不动，但半径延伸到哪里，往往取决于一念之间，取决于每个人的努力。努力后的结果也许有时会让你感到失落，但同学们，不要害怕一次的失败，甚至几次的失败，因为在成功者眼里，失败不只是暂时的挫折，失败还是一次机会，至少它提醒你还存在着某些不足。弥补上这个缺口，你就增加了一份经验，增强了一份智慧，也就会离成功越来越近。

　　今天的付出是为了明天的收获，也许现在的我们失去了舒适和潇洒，但两年的拼搏后，我们将加倍赢回曾经失去的所有！拼搏后的感觉是快乐的，拼搏后的收获更是幸福的！

　　我们应当坚信，青春就是无限的可能。我们的前程将开满鲜艳的花朵，散发迷人的气息。因为我们是青春的代表，我们朝气蓬勃得令幼稚仰慕，我们绚烂繁荣得令衰老嫉妒。美好的青春属于我们，但它不会为我们永久地停留。逝者如斯，不舍昼夜。哲人的慨叹告诉我们要珍惜时光。我们要让拼搏后的青春无怨无悔，我们要让拼搏的痕迹留在青春的征途中，不要当我们名落孙山的时候，再去怨恨时光的流逝，岁月的.无情。少壮不努力，老大徒伤悲的格言应是我们耳畔震响的警钟。把握今天，努力学习，是我们唯一的选择！

　　同学们，最后我想说的是，当你遇到困难、受到挫折的时候，希望你用信念撑起激流中的风帆。有了信念，生命才有坚硬的骨架、隆起的肌肤、沸腾的血液；有了信念，人生才有希望的光芒，才有坚定的步伐！同学们，奋力拼搏吧，无悔我们美丽的青春！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇9

　　同学们：

　　高中时期是人的一生中最重要的一段时间，我们不仅要经历身体、心理和知识的巨变，从少年走向成年，从稚嫩走向成熟，形成初步的世界观、人生观和价值观。更重要的是，我们将在高中迎来人生第一个重大考验—高考，成败与否，直接关乎我们一生的道路和幸福。

　　要想取得高考的胜利，就必须讲究学习方法。

　　纵观成功人士的经验以及我们老师自己的体会，要想在高中阶段取得优异成绩，需要综合考虑以下几个方面：

　　第一，就是要了解高中课程的特点和要求。虽然不同学科特点各异，但概括地说，高中课程的特点是，课程门类多，容量大，要求高，逻辑性强，对我们的思维能力要求比较高。了解高中课程的这些特点，就要对高中学习的艰苦性有充分的认识，上了高中，就要做好艰苦奋斗的准备，不可能轻而易举就取得好成绩。

　　第二，就是要树立远大理想，明确学习目标。“有志者事竟成”，意思是说，有志向的人，做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想的人。根据自己的基础状况，确立一个经过努力可以实现的切实可行的目标，并时刻牢记、不断强化这个目标，以此激励自己不断坚定理想信念。

　　第三，制定切实可行的学习计划，科学合理地安排时间。所谓“预则立，不预则废”，学习计划的.重要性是不言而喻的。学习计划要与教师的授课计划相结合，与时间安排相结合，包括一周怎么安排，每天怎么安排，都要有具体的计划，也就是说什么时间学习什么内容，用什么资料，达到什么目标，都要心里有数。不能走到哪算到哪。

　　第四，要高效率地听课。首先，要主动预习，通过预习初步了解教材的难点和自己遇到的问题，这样就能在听课时做到有的放矢；其次，是课堂以听懂为目的，在听懂的基础上记笔记，记笔记重点在于记住要点和知识规律，不要因为记笔记而影响了听讲；然后，要及时练习、当堂巩固；最后是要学会反思总结。

　　第五，就是要做到独立思考、勤学好问，这是所有成功人士的共同经验。古人云，学然后知不足。只有勤奋学习，才能产生疑问。有了疑问就要及时问同学问老师，一遍不行问二遍，二遍不行问三遍，总之，直到把问题弄懂为止。切不可让问题越积越多，以致影响后续知识的学习。

　　第六，就是要强化记忆，加强训练。无论文科还是理科，强化记忆、加强训练，都是有效手段。记忆及训练的内容和方法，既要多向老师请教，也要自己过细体验，注意总结。记的东西多，平时训练有素，在考场上才能得心应手。

　　第七，要做到劳逸结合。一方面，我们必须有一个健康的体魄才能顺利完成繁重的学习任务，另一方面，学习本来就容易产生疲劳，甚至出现所谓高原反应。有效的办法，就是注意劳逸结合，课间尽量起来活动一下，每天有1个小时的锻炼时间，或跑步，或打球。周末则用半天时间进行自己喜欢的体育运动。周一至周五的锻炼需要有所节制，而周末的运动则可以放下包袱放开手脚，起码要到汗流浃背，甚至筋疲力尽，然后痛快洗个澡，美美吃一餐，好好睡一觉！明天，我们就又可以精神抖擞地开始一个新的学习生活周期了！

　　同学们，学习需要积极主动，需要开动脑筋，需要勤学好问，需要总结规律，需要反思提升，我相信，只要大家胸怀理想而又脚踏实地，真正做学习的有心人，就一定能成为学习的主人，不断掌握科学的学习方法，在知识的海洋中所向披靡，顺利达到理想的彼岸！

　　最后，祝同学们学习进步！

　　谢谢大家！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇10

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《文明之果，你我共享》。

　　国庆长假过后，同学们又回到熟悉的忻中校园，细心的同学也许会发现，在学校花园中有一道亮丽的风景，那就是挂满累累硕果的山楂树，仿佛在向我们绽放最灿烂的笑容，这笑容中更包含着对同学们爱护校园，爱护环境的赞许。

　　曾记否，几年前学校专门要求各班召开以“哭泣的山楂树”为主题的班会，那是因为有个别学生在山楂果还末成熟之前，就大打出手，全然不顾个人形象和集体利益，可知当你伸手摘果的那瞬间，你不仅仅是在摘几颗山楂果，更是在摘走你的文明形象。时过境迁，还是那几棵树，如今因为我们的爱护果实累累。在校学生会同学的和值周班的同学的建议之下，上周日晚学校将这些丰硕的山楂果分发到各班，让全校同学共享大家共同爱护环境的文明之果。

　　当前，忻中校园文明之花处处开放，大部分同学都能做到见到废纸主动捡起，见到教师主动问好，正因为有了这些看似平凡

　　的风景，忻中校园才显得更加美丽。但与此形成鲜明对比的是，在我们校园中也仍存在着一些不好的现象，如下课后在楼道内螬杂吼叫，在楼道内行走互不相让，你拥我挤，餐厅内就餐时随意插队，乱抛乱洒，凡此种种，都在抵消着大部分同学为创建文明校园的努力。究其原因，这些不文明行为其实都是一些自私的举动，在教学区吵闹，满足了自我，却影响了他人，课后抢跑，其实就是你跑得再快也快不了几秒，却既影响秩序又影响安全，就餐时的`不文明行为，直接影响的是学校的管理。大家都清楚，在集体环境中生活的底线就是不影响他人，而且你的一举一动都代表着学校的校风，学生的行为举止就是学校文明的标志。正如山楂果一样，如果大家都来爱护，但到实惠和享受的则是大家，而如果被个别人摘走，满足了个人，却影响集体的利益。

　　同学们，山楂果虽小，但它折射出的却是整个忻中校园的校风，如果我们每个同学都能象爱护山楂树一样爱护校园，爱护学校的荣誉，做文明忻中人，我们的校园将会因为你我的努力而更加美丽！让文明之花盛开校园，文明之果你我共享！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇11

　　敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！

　　又是一年春来到，校园无处不春风。踏入校门，我们从老师们慈祥和期待的目光里，从同学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的.花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

　　青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。

　　今天，担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是：于xx、王xx和xx同学。

　　高中升旗仪式的演讲稿篇12

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是来自高三（1）班的xxx，今天我国旗下讲话的主题是《回顾与展望》。

　　作为一名即将‘退役’的高三学子，我进入园翠至今，不知不觉已过去了近三年。两年前的我和高一的你们一样，经历着9科轮番的碾压、失落于面对新环境的茫然与无措；一年前的我和高二的你们一样，一边努力爬向新的高度一边又享受着进入高三地狱前短暂的幸福；而如今站在这里的我，和所有心怀忐忑走向高考的高三学子一样，承受着难以摆脱的压力，在题海中艰难却坚持不懈地书写答案，尽管彷徨也依然执着于寻求未来的方向。

　　回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千。

　　但我们决不可沉沦于成功时鲜花与掌声的簇拥，亦不能驻足在曾经经受的风雨和曲折中；无需黯然神伤，沉沦于昨日的得与失，是与非中；我们应当回顾过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。上周四周五的高二年级月考已是过去式，它检验了你们学习的成果，而你们要知道的是：每一个错误的答案，正是你获得的恩赐。正如戴维所言：“我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。”失败与错误是通往成功的垫脚石，它们提醒你正视自己的不足与缺陷，并给予你发现和解决问题的动力。无论最终我们是成功亦或是失败，对过去时光的反思才是真正的善待自我。

　　展望未来，我们胸有成竹，信心百倍。

　　对于高三年级来说，提前到来的深一模足以掩盖冬至的温暖、圣诞的愉悦、元旦的喜庆，然而面对考验，每个园翠学子都应拥有一颗荣辱不惊风雨不动的.心，拿出自信，相信自己的潜能，将计划付诸行动，用勤奋换取机遇，全力以赴交出一份令自己满意的答卷。面对未来更是如此，现在的我们所承受的辛苦都是为了将来的自己能有自主独立的选择，能活得更有尊严，更有价值。不可否认，能对未来抱有信心，并且不懈追求的人就是王者！而王者，绝非偶然。

　　前路漫漫，任重道远。让我们擦亮双眼，打理昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在时间的隧道中勇敢地穿梭，笃定地前行。又一个起点，又一轮朝阳，展望未来，引吭高歌。

　　预祝同学们在深圳一模考试中取得优异的成绩！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇13

尊敬的老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的主题是“感恩”，本周四就是西方的感恩节，其实，感恩不仅仅在西方，在中国感恩自古有之。“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的就是是感恩。

　　有这样一个真实的故事：一位生活在穷乡僻壤、出身贫寒的农家子弟通过自己的刻苦努力和顽强拼搏，终于考取了当地最好的重点中学——县一中，父母为此流下了激动和高兴的泪水。孩子进入县一中读书后，因为离家近百里，于是在学校寄宿。这所学校因为是县城唯一的重点中学，所以县城许多当官及有钱人家的孩子几乎都送到这里来读书，也使得校园攀比之风盛行，渐渐地，这位农民的孩子因为家境贫寒感到很自卑，总觉得自己在别人面前抬不起头，对那些有钱的同学特别羡慕。有一次，年迈的母亲在一个寒冷的冬天，为了节省几元钱的车费给孩子送冬天的.衣服，硬是赶了近一天的路走到学校给孩子送冬天的衣服和食物。当疲惫不堪、穿着破旧、日见苍老的母亲敲开教室的门时，老师问她找谁，她说了自己孩子的姓名，然而，当老师问这位孩子她是你什么人时，这位孩子居然像犯了错误似的，脸涨得通红，小声地说她是我家的一个亲戚。当这句话传到站在门外把他含辛茹苦养育大的老母亲耳里时，老母亲愣住了，眼里涌出了泪花，她一句话也没说，把东西交给了老师，转身走进凛冽的寒风里。

　　同学们，听了这个故事，我想每一位同学都会在心里痛骂并打心眼里瞧不起那位没有良心的农家子弟。的确，这位农家子弟

　　为了那可怕的一钱不值的虚荣心竟然连母亲都不认，真是可悲可恨。古话说得好“百善孝为先”，我们每一个人无论何时何地都不能忘记父母的养育之恩，所以，我们要学会感恩，要孝敬父母，无论父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我们都丝毫没有理由看不起父母、嫌弃父母。

　　在我们的生活当中，除了感恩父母以为，我们还有太多太多的地方值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工。这一件件在我们身的小事，都值得我们用心去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

　　当爸爸妈妈下班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩；遵守校规校纪，遵守小学生日常行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩；我们作为新时代的小学生，肩负着

　　建设祖国的重任，不仅要有学识，更要时刻怀揣一颗感恩之心，让感恩伴我们成长。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　高中升旗仪式的演讲稿篇14

各位老师，各位同学

　　大家上午好！今年有32新老师，1300多位初高中新同学，加入了“大附中”这个温暖的大家庭。让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

　　过去的一学年，我校在各方面都取得了丰硕的成果，这是大家有目共睹的，学校的网站已有所反映，时间关系，在此我就不多讲了。暑假期间，我们的教职员工，有的一天都没有休息，有的大部分时间都在上班，有的一天24小时在值班，他们都是为了给全体师生创造更好的学习环境和工作环境。让我们也以热烈掌声，对他们所做出的默默奉献，表示衷心的感谢！

　　新学年要有新变化。下面我只讲与同学们关系比较密切的三个小变化。

　　一，既抓紧又放松。“抓紧”指的是要狠抓课堂教学质量，老师要精心规划设计每一堂课，把每节课都上精上活，实施有效性教学；对于各位同学，要狠抓作业落实，一定要保质保量地完成作业，基本练习要人人过关；此外，要狠抓自习管理、午间管理和晚间管理，以制度确保我们的同学充分用好用足自由支配的时间。“放松”，指的是老师要在精选作业的前提下，进一步减少作业分量，让所布置的作业有更强的针对性和实效性；每天下午正课后，都至少要有一节自习课，最后一节课作为自由活动课，让同学们自主地开展社团活动、体育运动、阅读活动等自己感兴趣的活动。

　　二，既开放又建设。尽可能地开放学校设施，如，田径场下的灯光球场将全天开放，不再锁门；同时，还将把游泳池前面的所有硬地篮球场全部改造成塑胶篮球场，切实为同学们提供更好的活动空间。当然还有其他的建设项目。

　　三，既简约又明快。不仅老师，各职能部门，也要遵循简约化的原则，简化办事程序，提高办事效率，积极、热情、主动地为一线服务，为师生服务。

　　有了更多的自由支配的时间与空间，就要想方设法充分利用它！为此，我想简单地提出四点希望。

　　第一，要用好资源。学习资源是很丰富的，有自身的资源，校内的资源，校外的资源等等。校内的资源又可分为老师资源，同学资源，公共资源等。比如，同学资源，同学之间相互探讨，共同切磋是很好的学习方法。在这里我特别强调一个重要的公共资源，这就是图书馆。大家是否注意到？我校仅在去年一年就向图书馆投入了近100万元！图书在数量与质量上都大幅度提高，除了有大批电子图书外，还有13万册的纸质图书，还安装了20台5匹的立式空调，以钢化玻璃墙代替封闭式砖墙，使“人工环境”与“自然环境”融为一体，创造了舒适温馨的阅读环境。现在，图书馆馆舍优美，设备齐全，功能完善，面貌一新。同时，图书馆工作人员坚持“读者第一、服务至上”理念，积极引入先进技术，主动延长开馆时间，每周开馆时间达54小时，比上级要求多14小时。深受师生欢迎。每天约有600人利用图书馆，年生均借阅达24册。但必须指出，虽然学校创造了很好的阅读环境，但还是有部分师生不善于利用图书馆，造成了资源的浪费，实在可惜。用好资源要靠我们发挥积极性、能动性、独立性与创造性。

　　古人云：“腹有诗书气自华”。有了好的读书条件，就要充分利用，要养成主动阅读的良好习惯。要多读书，读好书，要通过博览群书，拓宽视野，丰富内涵。我相信，只要能讲究方法，广泛阅读，勤于思考，就一定能达到“博观而约取，厚积而薄发”的境界。要让主动阅读成为生活的常态，学习的常态，扎扎实实地培养起终身学习的`愿望与终身学习的能力。

　　第二，要转换思维。我坚定地认为每一个同学的潜能都是巨大的，而如果能适时地转换思维，就能使我们的学习状态，甚至人生状态发生根本性的转变。现在我想通俗地介绍一种思维方式，这就是侧向思维，侧向思维的大意是：从似乎与我们所关注的当前问题无关的事物中获得启发而解决当前问题的思维方法。它可以帮人打破思维定势、激发灵感，从而使人豁然开朗、摆脱困境。现在我们不少同学的“当前问题”是关于人生的困惑。

　　现在，我不妨借小汽车做侧向思维，分析同学们当前可能存在的人生困惑问题。请注意，以下虽是一个虚构、想象的情节，但有助于我们对概念的理解。

　　假定，附中有一份重要的公文，要求司机用30分钟，送达位于xx西面金牛山附近的新办优质校——xx师大xx附中。现在，司机把车子开出校门，再往右拐，他发现越来越不对头！因为，xx是在xx的东面，他离xx越来越近了，就意味着离xx山就越来越远了。这说明，开车到交叉路口，如果没有把握好方向就可能南辕北辙，要走许多冤枉路。这给我们什么启示呢？人生必须建立清晰明确的方向感！如果你到机场售票处去，说要买一张飞机票，售票员一定会问您：“要买到哪里的机票？”如果您答不上来，那不仅很尴尬，而且什么地方也去不了。同样道理，到了我们“大附中”这样的重点校，如果还不知道自己要“往哪里去”，那就很成问题了。所以，我希望大家“志当存高远”，要尽快建立起清晰明确的目标，并为之努力奋斗。

　　接着，司机加速前行正要冲过一个路口时，被警察拦下来了，因为他闯红灯了，他事前已经看到了红灯亮却停不下来，因为他在该刹车时没有踩刹车！这说明，要开好车就必须学会及时刹车。开车如果不懂得踩刹车，不仅会被吃罚单，还会酿成大祸。这给我们什么启示呢？这告诉我们，人生要有所不为才能有所为，我们要学会说个“不”字，学会放弃与拒绝。及时放弃不良的习惯、不当的追求，并努力拒绝各种诱惑。

　　好了，现在司机刚把车子往前开了一段，就感到必须拐到一个地方呆3~5分钟，但他不是要上厕所！那他要上哪里呢？哦，他要去加油站加油。这说明，要能让汽车跑得远，就要经常地给他加油，再好的车子都得不断加油！这给我们什么启示呢？这告诉我们，在人生的旅途中，挫折与失败是难免的，再聪明的同学都会有悲观、失望、消沉、郁闷的时候，重要的是，遇到这种情况一定要尽快地从中举拔出来！要学会不断地自我激励，及时地补充热情，就象给小车加油一样！

　　好了，司机把车子从加油站开出，发现前面的一辆大卡车挡住了去路，如果老跟在它的后面，就会耽误时间。司机决定超车，于是就加大油门，但老是超不过去！这是什么原因呢？因为，车子的档位还是挂在一档上！速度提不上去！后来，他踩油门提速换档，最后挂到了五档，超车成功！不久，前面出现了一个陡坡，正要往上冲的时候，车子突然熄火了。为什么呢？他在该减档的时候没有减档！这说明，车子快不起来或突然熄火的原因往往不在于车子的性能，而是没有适时调整档位。这给我们的启示是：许多同学总认为自己笨，却不懂得，所谓的“笨”，往往不是智力的问题，而是方法的问题。要让我们的人生顺利地跨越重重障碍，不能一味盲干，要善于动脑筋，想办法，及时改进学习方法和工作方法。在很早以前，曾流传着这样一句话：“只要思想不滑坡，办法总比困难多！”我觉得这句话讲得很有道理！

　　前面，我借侧向思维，是想告诉全体师生：要在新学期有全新的状态，就要注意：一，把握方向；二，抵抗诱惑；三，补充热情；四，改进方法。

　　第三，要弘扬“五气”。学校要求每一个“附中人”都要具备五种气质，这是需要反复不断强调的五种气质。这就是：正气，一定要有浩然的正气，不要沾染邪气；朝气，一定要有蓬勃的朝气，坚决消除暮气；灵气，一定要有智慧的灵气，努力去除呆气；大气，一定要有磅礴的大气，千万不要小气；书卷气，要有浓厚的书卷气，不要散发铜臭气。一个具备“五气”的附中人，是有高度负责精神的附中人，我们要牢记校训“以天下为己任”，首先自觉地负起个人的责任，家庭的责任，学校的责任，进而负起振兴中华民族的重任。

　　在这里，我想特别强调一下“大气”！我认为，一个在心智与道德上真正成熟的人，应该是富有大气的人。正如余秋雨先生所言，成熟，是明亮而不刺眼的光辉，是一种圆润而不膩耳的音响，一种不再需要别人察言观色的从容，一种终于停止向再向周围申诉求告的大气，是一种不再理会哄闹的微笑，是一种洗刷了偏激的淡漠，是一种无须声张的厚实，是一种能看得很远却又并不陡峭的高度！常言道：“态度决定一切。”此话很有道理，但是什么决定态度呢？是高度！就是“能看得很远而又并不陡峭”的高度！就是足够的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度！高度决定态度！

　　一个人如果年纪轻轻的就变得小里小气，斤斤计较，小鸡肚肠，整天纠缠于芝麻蒜皮的事情，整天热衷于琐碎无聊的消息，怎么会有大的出息呢？怎么可能提升自己的认识高度、思想高度、人格高度和专业高度呢？我想，他顶多只是“有小聪明而无大智慧”。“小气”的人还特别喜欢推卸责任，他们遇事的第一反应不是找办法，而是找借口。而一个大气的人，是勇于担当而不寻找任何借口的人！是境界高、眼界宽、心胸开阔、心怀坦荡的人！也是更容易获得人生的成功与幸福的人。希望各位一定要远离小气，拒绝小气！

　　第四，要重视安全。安全无小事，安全问题再强调都不会过份！如果把学校安全看做一个圆的半径的话，那么这个圆的面积就可以看成是学校的和谐，学校越是安全，则学校就越是和谐。为了创造和谐稳定的校园环境，希望大家高度重视安全。毕竟，生命高于一切，责任重于泰山！

　　好了，我该结束自己的讲话了。我始终认为，学校不应当成为需要通过牺牲一部分人才能成全另一部分人的地方。也就是说，我们的学校既不能牺牲学生，也不能牺牲老师！我们要同时成全老师与学生！学校应当是师生成长的共同体！让我们继续发扬附中“尊师爱生”的光荣传统，精心维护“大附中”积极、温暖、和谐、建设性的师生关系。让我们的学校真正成为师生共享成长的欢乐，共创美好的未来的精神家园！希望全体师生振奋精神，实现新学年的良好开端！

　　最后，我衷心祝愿各位同学身心健康，学业进步！祝愿各位老师事业成功，家庭幸福！谢谢大家！

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