写感受的作文合集九篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的写感受的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写感受的作文 篇1
经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的寒假。那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来。使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做Jay最疯狂的Fans。以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦。已经很久没在一起了……
虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。
放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如寒冬般冷凛,刺骨!
我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!
早听说Jay的处作电影《头文字D》将在寒假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情"陪"他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!
放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的"粗鲁汉",现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!
世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!
业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。
我的寒假—充实,快乐!生活平凡而美丽!
写感受的作文 篇2
开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。
刚开始与新同桌坐非常不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。
老师各有各的不同,语文老师非常漂亮,也是个才女,她讲课非常清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时非常严格,不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人与人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学与新朋友。在六年级 二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都非常棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。
学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都非常开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。
写感受的作文 篇3
周末,老师组织了一次别开生面的消费体验活动,同学们可以在“跳蚤市场”买东西,也可以带小物品进行现场交换或出售。
我带上自己的小猪储蓄罐,老妈还给了我15块钱,并且很大方地宣布这钱我可以自由支配。哦,太棒啦,今天花钱我做主!
嗬,我们班的跳蚤市场规模不小哩。同学们的“宝贝”各式各样,变形金刚、遥控车、芭比娃娃,还有望远镜、太阳帽……简直是应有尽有,让人眼花缭乱。“活动开始!”老师一声令下,教室里顿时热闹起来。我抱着储蓄罐兴奋地转悠着,吆喝着。不一会儿,我的储蓄罐就被楠楠看中,卖了6块钱。这下我的兜里有21块钱了,到底买什么好呢?
哇,这个黄底儿红花图案的照相机太漂亮啦,我拿起来一看,竟然是万花筒!那些红红绿绿的形状变幻无穷,展现出一个奇异的世界。我太喜欢了。“乐乐,这万花筒多少钱呀?”“8块钱。”"4块钱吧?”“不行,最少6块!”“最多5块,不卖拉倒。”(作文大全 )“好吧,5块就5块。”嘿,搞定了,5块钱成交!接着,我采购了不少东西:一把小扇子,一支荧光笔,一只音乐陀螺。
我继续向前逛。这个削笔器不错:胖胖的小猪造型,那小猪睁着大眼睛,似乎正等我领它回家。“绝对好用!”林林向我推销,“要不是我爸妈买重复了,我哪里舍得卖哦。友情价6元,心动不如行动!”我的削笔器坏了,正好需要一个,新的得十几块钱呢,这个值得买!可是我摸摸口袋,只剩下两块钱了。我埋怨自己:当初为什么没把全场仔细看一遍,就急着花钱呢?
活动结束了,我带着一堆“宝贝”回到家,遗憾地告诉妈妈我最想买的削笔器没买成。妈妈笑着摇摇头说:“谁让你一开始花钱那么冲动呢?”
看来自主消费可不是一件简单的事,花钱也需要全面考虑、统筹安排呀。
写感受的作文 篇4
长大了,步入中学的大门了。正如妈妈之前预测的一样,果不其然我真的很不适应。校园里很大,很美丽,刚来的时候,仿佛觉置身在一所环境优美的大学学院里一样。我是一个刚上初一的中学生,初出茅庐什么都不懂。中学是人生的`黄金发展期,可以说什么都变了,教学方式不一样了,周边的环境不一样了。每晚还要预习、复习,科目也增多了,比起小学真的累多了,而且承受的也多了。这个中学对我来说有着不同的意义很感受:面对宽敞的教师陌生的老师同学,繁重的学习任务,没有一样不把我压得喘不过气来。但惟有一点可喜的就是我可以结交的好朋友可以从他们身上学到知识还有可贵的精神。
在远处望去,学校的建筑是那么美丽,在教学楼楼下还有各种各样的板报,无一处不充满了生机,每当下午放学,成群结队的学生在田径场上跑步,篮球场上总是站立着几个英姿飒爽的身影。还有老师们在排球场上尽情的挥舞着。他们显得是那么的充满动力!让我们在紧张的学习过后放松身心,投入激励的球赛的观看中!
面对新的班级、新的同学、新的老师,我很开心。尽管我们之间还不是那么的了解、尽管我不是很优秀,但是我会通过努力让你们看到我积极向上的那一面。
在众多新老师中,留给我印象最深刻的是教我们数学的许老师。因为他上课时,有一种独特的气氛让我感到放松。而且即使我们回答错了问题,他不仅不会生气还会咧开个大嘴巴朝着我们开心的笑,并一遍又一遍耐心的教导我们直到我们弄明白为止。在他的课上有不懂得问题可以毫无顾忌的问,不必担心他是否觉得我们会让他感到烦躁。
下课时,同学们可以尽情的玩耍。有的围在一起似乎在探讨什么问题,有的在走廊上追逐打闹,还有的安静的坐在座位上阅读书籍。然而在现在在我们看了是再也平常不过的画面了,这说明我们都已经融入了这个大集体中,已经开始慢慢的习惯中学生活了,甚至有些陌生的同学已经成了无话不谈的好朋友了。
三周很快就过去了,我感受到了很多的“不一样”,它就像一扇门需要我们走进去适应、去学习,新的生活是一扇“门”,每一个科目都像是一扇“门”接下来的生活中我们还将面对各种各样困难的门。攻克这一扇扇门,就能打造出一个新的自己,一个令父母、老师、同学都喜爱的好学生!
写感受的作文 篇5
一个学期过去了,我转学了,来到这个学校已经一个学期了,对于在住宿学校的学生来说,时间是如此的快,我也是如此。
每当星期日下午要奔向学校时,总有一些莫名其妙的伤感,希望多玩,希望呆在家里玩电脑,我困惑着,在还没有脱离在家里的记忆中来到了学校。上课了,同学们认真的听着,我却想着心事,下课了,同学们在嬉戏,我却忙手忙脚的请教别人,晚上入睡时,我总想和人说话,早上起来时,总带有一种疲倦。在那个学校的前3个月里,我几乎是在一片茫然中度过的,直到考试那天,直到考试那天,我才觉的我没认真学,发下来的卷子有许多题不会做,当我呆呆望着那张看着都厌烦的卷子时,四下?望,同学们都在认真的做题,我却……
忽然监考老师一把抓住我说我作弊,我显出很无奈冤枉的表情,老师看看我的卷子。哈哈,几乎是半张白卷,附近的同学们都在笑我,顿时我的脸红了……
当我拿着期中考试卷子时,淡淡的叹了口气,虽然我的数学和历史依然很优秀,可看着那张英语快不及格的卷子,我在心里不断的反响,如果我英语考好了名次不就更好了?
自从期中考试过后,同学们发现我变了,上课认真听了,下课还在学,晚上早早的入睡,早上早早的起,老师都说我变了,一次测验,原来从没有一次及格过的地理居然能考80分,心里不禁的欢喜啊,雀跃啊,期末考试结束后,拿着那张通知书和我的好朋友谢沛延一比较,原来比我高40多分的他这次竟然比我低,我突然觉得原来学习也是一种乐趣。
寒假来了,不知是喜还是忧,喜是终于可以玩了,忧是玩物丧志,学习可能会下降。希望以这篇文章,告诫我在寒假中既要开心的玩,也不能忘记学习,在虎年中能更上一层楼。
写感受的作文 篇6
有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的5·12地震中;有一种烈焰,温暖了我们每个人的内心深处。那就是温暖的爱!——题记
暖暖的微风,暖暖的阳光,暖暖的午后,打开电视,看着一个个关于四川汶川的新闻,看着震后重建的美好家园,看着汶川人脸上灿烂的笑容,不禁陷入了沉思。一年前5月12日的汶川,当天昏地暗、地动山摇的那一刹那,当无数生命被夺去的那一瞬间,我噙满泪水;抗灾中一个个感人的故事涌现在我眼前时,我的灵魂一次次地受到震撼,内心不禁被温暖笼罩着——地震无情人有情!
在5·12地震发生一天后,当人们从德阳市东汽中学废墟中将谭千秋老师拔出来时,他的双臂还张开着,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而4名学生则在他生命的保护下成功获救。那张开的双臂,这是他一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当地震来临时,人民教师站了出来,用自己沉着、智慧,甚至生命,保护着学生的生命,奏响了感天动地的生命赞歌,他们用行动锻铸师魂,诠释着那份对学生绵绵的爱心!
武警战士在坍塌的房屋废墟里找到一具尸体,她的姿势很特别膝盖蜷曲着,双手撑在地上,身体已被砸了变了形。战士在她的身子下边掏了很久,掏出一个熟睡的孩子。细心的战士发现有一部手机夹在小孩的衣服里,上边竟有一条打好的短信:亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。一个姿势,一句话藏了多少爱恋,也许她想让孩子知道,虽然没有妈妈的陪伴,但爱永远不会消失。此时此刻,我震惊了,空气在瞬间凝固,母爱在这一刻是那样的伟大!
写感受的作文 篇7
我于20xx年3月16日创建校讯通博客;并且决定以后一定要好好利用它去帮助我进步。
我把自己的校讯通空间当做一个任自己随便发挥的园地:我经常在上面写博文、传照片、发布说说、评论别人的博文……你也许会说,这些是每个校讯通用户经常做的事。大家知道,从20xx年3月16日一直到今天(也就是20xx年1月9日)这段时间并不是很长,还不到1年;所以我的博文数量自然不是很多,只写了80篇。
我写博文有几个目的;为了提高写作水平,锻炼写作能力;还为了与大家记录、分享自己在生活中的经历与感悟,还有就是为了挣经验和快乐币。
我并不在意数量的多少,只是一直保持着一个观点 :既然我要写,就一定要写一篇成功一篇,这个成功并不是代表说必须有很多很多豪言壮语,精妙的手法,美丽的信纸……而是我要投入真情实感,全身心地将我要表达的意思说出来,这就是我所谓的成功。
相信大多数博友都和我一样,认为写博文是一种习惯。每一天发生了什么事,有什么样的感悟,随时都可以打开电脑记在自己的博文里,那些文字通顺流畅,是自己毫不费力随机写下的,不管有没有什么缺点,就光凭着当时那种自然的心情,读起来也十分和谐,像一首悠悠的小曲;非常完美,不知道你们有没有这种感觉。没有了思想上的压力,写出来的文章就具有这个特点,有时我还会变换一下字体、颜色及字号,或者随便配一个与字体搭调的信纸,一篇文章就这样发表了。
博文的内容一般包括电影观后感、日记、人物描写、小说、读后感、介绍一种新鲜事物等等。细心的朋友不难发现,我不管写什么内容,文中的语句都透露着我自己真真切切的想法。没有人去管理我,我可以尽情地抒发自己的情怀。
在电脑上写东西,我从不讲究惜墨如金,脑海中畅所欲言,手指在键盘上随心所欲地快速敲击,想到哪里就写到那里,有人说我总爱写流水账,我总是笑而不答;因为,自己的文章必然是存在自己的印象当中,而每个人对它的概念都是不同的,那么就有不同的思想牵引出不同的写作方式;假如每个人都追求死套,那这世界上根本不可能有韵味可谈。这一点,随意批评我的人是不会明白的。
然而,我也不是完全就不讲究文章的必须要点,比如:语句要通顺,用词恰当,语意不重复啰嗦,前后矛盾,词序颠倒……在我的文章中,从来不会犯一些类似低级的错误,即使有时文章中出现太多的“的”、“是”、“啊”、“着”、“过”、“那”、“有”等字,可是最起码读起来通顺,也是我的个人喜好和习惯。
但是很多时候,别人给我提的意见和建议,大都是在语意表达上有所欠缺与提高的,我也发现确实存在问题,所以就虚心接受、尽量改正。
我本身喜欢品读、精读、悦读美文,或把它当做吃一种好吃的零食,或把它当做品味一种香茶;反正利用这个喜好,我总是能自行理解文章中所有的道理与含义;比这更重要的,是学习文章的表达与写法;有时,一句话需要在写作时反复地推敲与斟酌,尽量多写一些营养价值高的语句,那些可有可无的东西,一定不要保留,这是我的原则。
现在我的目标是:学会在不同文体的文章中尽量运用更多的写作方法来为自己的文章填充色彩。
每次,那些热心的博友们为我献上一条条评论,不管什么内容,我都认真看,并且也很期待,更多的人能够关注我的博文,所以我经常给优秀的博友和圈子留言,并将好的文章推送进我所在的每个圈子中。
相信在我不懈的努力下一定会有更多的收获。
写感受的作文 篇8
记者从广州越秀区朝天小学了解到,该校在中、高年级的写作教学里引入“自主合作创造”的教学模式;让学生充分利用生活里的素材,根据作文题目进行想象,画作文、说作文、讨论作文,在老师的引导下最后再写成作文,据了解,这种“快乐作文”让学生从以前的“怕作文”变成现在的追着老师讨论作文。
朝天小学具有多年教学经验的语文科组长黄老师向记者介绍说,以前的作文教学过于注重目标和技巧,命题单一,学生常常在写作文的时候觉得无话可说,没东西可写。有时候为应付老师,一些学生就从几本《优秀作文选》上东拼西凑,“移花接木”出一篇作文了事。每每布置作文,学生们都十分不情愿。学生如此,老师也怕指导作文,感到“怎么也撬不开学生的脑袋”。作文指导课电上得十分生硬、枯燥。
该校的语文老师说,传统的作文要求束缚了学生的个性。现在学校在教学中进行了“快乐作文”的大胆尝试,老师给出一个题目后,学生回家先自己思考选择,有的同学带回实物,有的同学则通过漫画、连环画来表达自己的构思。作文课上学生向大家介绍自己的构思创意并在班上讨论,最后在老师的引导下再动笔写成文章。
有一次老师布置了一个作文题目是《我发现了》,有的同学发现了英格兰的男性穿裙子,有的同学发现了水可以往高处流有个同学则发现了一只尖辣椒不同的部位辣度不同,但只有结论一句话,老师便让全班讨论,并引导她讲出发现这个问题的过程,最后学生愉快地当堂写完了作文。还有个同学发现一个商场挂着“甩卖清货,最后两天”的横幅,他贪便宜进去买了东西。然而过了一个星期这个横幅依然挂着,老师觉得这个发现有意思就让大家讨论。在同学你一言我一语中该同学意识到,商店以此促销欺骗了顾客的感情,从讨论中得出了“做生意要讲诚心”的大道理。
如今,“快乐作文”课每周有两节,课堂气氛活跃,课后一些同学还经常围着老师争论。学生的周记也越交越积极,越写越有真情实感。
写感受的作文 篇9
有人收获了知识,有人收获了真理,有人收获了成功,有人收获每个人的收获都不同,我则在游泳中收获了快乐和自信。
昨天晚上,爸爸带着我们全家到体育馆去游泳,我们兴高采烈的进入体育馆的大门买好眼睛、泳帽鼻塞、耳塞。我们穿好泳衣到了游泳池旁边。
哇!池里人真多呀!池中有大人,有小孩,他们穿着各种鲜艳的游泳衣,会游的一会儿自由式,一会儿游蛙式,好自在哦!实在倦了就四仰八叉地躺在水里舒舒服服地休息一会儿,不会游的只好借助泳圈,显得笨手笨脚的。我也迫不及待的戴上眼镜耳塞等下了水,借助泳圈在边上游。爸爸看见了说:启捷过来,爸爸教你。我有点害怕,在爸爸和妈妈的劝说下,我放下了泳圈随着爸爸来到了泳池中间。
爸爸两手托住我的肚子让我在他怀里游,我的身体要往下沉的时候,爸爸就会托住我,不让我呛到水。咦!这个方法不错,我开始放下心里包袱,两手用力地划,双腿用力的在水里蹬。几个来回后我真的有进步了,能坚持两分钟不下沉。
我好开心哦!离成功还有一步之遥。爸爸不断鼓励我不要放弃,坚持练习,他还说游泳不光可以锻炼身体,还可以锻炼一个人的毅力。我就这样泡在水里不断的练习,一次又一次的浮浮沉沉,我虽然游的不是很好,但我收获了这份快乐和自信。
我相信,我只要坚持下去,总有一天,我也会像鱼儿一样自由自在在水里畅游。
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