读《匆匆》有感（精选50篇）
认真读完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编收集整理的读《匆匆》有感，欢迎大家分享。
读《匆匆》有感 篇1
今天，我们学习了朱自清写的一篇文章《匆匆》。这篇文章告诉我们：时间是一去不复返的，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默的，便从凝然的双眼前过去。所以我们一定要珍惜时间。
时光匆匆，光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝。日子在时间的海洋里是那么渺小，消逝得那么快。我的成长历程也是这样的，几度风雨，几度春秋，我从一个什么也不明白的孩子长成一个即将走入中学的少年。六年的时间，如白驹过隙，无声无息，无影无踪地过去了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话说得一点也没错。时间过去了，就再也不会回来了，就算拿黄金来买时间，也是买不到的。时间每时每刻都在流失。看电视的时候，时间从屏幕上过去；玩耍的时候，时间随着笑声漂流；跑步的时候，时间也在脚步声中飞去……的'确，人的生命是有限的，怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个：那就是珍惜时间。只有珍惜时间，把有限的时间把握住，做一些有意义的事情，我们的人生才会过得十分有意。
“童年不重来，一日难再晨。”我以前总以为今天过去了还会有明天，可现在我明白了：时间是一去不复返的啊！劝君虚惜少年时。
读《匆匆》有感 篇2
我读了《匆匆》这一课，让我懂得了珍惜时间，不要让时间流去。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；挑花谢了，有再开的时候。但是，时间去了，就不会回来了。
去的尽管去了，来的`尽管来了。但去来之间，又怎样匆匆呢？每当我洗手的时候日子从水盆里过去了；吃饭的时候，日子从饭碗里过去了；我思考的时候，日子从身边悄悄走过了，等我醒来，就算又溜走了一日。我们赤裸裸的来到世界上，转眼间，也将赤裸裸的回去罢？
光阴似箭，日月如梭。我们应珍惜时间。
读《匆匆》有感 篇3
燕子飞了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有在开的时候......无意中翻开语文书，恰好是[匆匆]的那一页，一种莫名的伤感涌上心头。
在我觉得，生命就象一根蜡烛。蜡烛刚点燃，证明有一个新生命诞生了。蜡烛在经历了狂风暴雨的`袭击后，终于闪亮出自己的辉煌。在不久后，它将熄灭，结束自己的一生。或许有的人在临死前会竭尽全力去点燃这生命的蜡烛。你也许会觉得很可笑，但它只是在生命结束时的一种平常举动。
其实，我对生命也很珍惜。我竭力去挽留时间，用真诚去感化。每天，早上看着太阳升起，傍晚望着太阳落下，心中有一种说不出的滋味。没办法，又不能去改变什么。所以，我决定去习惯一种生活，就象一种生活已经习惯了我一样。
六年级的紧张早已容不得我在这寒风呼啸的日子里长吁短唉，也不允许我在夜深人静的时候，带着一种软绵绵的疲倦，看着流星划过。我只有默默地为自己祝愿，希望时间能给我点宽恕。我从不认为自己是一个多愁善感的人，只是有时候我的思想会比别人飘得更高更远。
走在湖边，呆望着头顶那几只欢快的鸟儿飞向生命的尽头。
顿悟。
时间是公平的，每个人都有一段美好的回忆，或许这就是自己在这片土地上的最好享受......
读《匆匆》有感 篇4
人的一生，就像大海里的一滴水，少得可怜，甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暂，多么的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中写到：我的日子像针尖上的一滴水，滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这个比喻确实很夸张，但这也说明了人的一生很短暂。
人生短暂，并不代表我们一生能做的事也很少。“时间就像海绵里的`水，只要愿挤，就总还是有的”。没错，只要能珍惜时间，就能在必须的时间内，干比别人多的事情。
有人说，“一天仅有24个小时”，要干的事太多，哪能挤出时间来呢”其实不然，有一个例子：一个同学写作业，写了一半，他玩去了，一个小时过去了，可他却觉得只玩了十分钟，当他发觉已过去两小时的时候，他吃了一惊，因为他觉得只过去了半小时左右。他赶忙去写作业，在他认为写了有两个小时的时候，其实只过去了近一个小时。这个例子说明了一个问题：时间不够的人，不是事情真的太多，就是自己还是太松懈，没有好好利用时间。仅有人在不太忙碌，但速度极迅速的情景下，才会比别人多一些时间来干别的。
可多出来的时间是否能够虚度呢我认为不然。我们应当将挤出来的时间好好利用，能够学习，锻炼，休息一下，在床上睡觉......但切记，莫莫不可虚度光阴，与其虚度光阴，不如不挤时间，这样做事的时候还能简便一点。
在《不差钱》这个小品里有这样一段经典的话：眼睛一闭一睁，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了。一生是一样长的，可有些人只会让他的一生显得比别人短，可有人却能让他的一生显得很长、很有价值。这都取决于他们对待时间的不一样态度。
同学们，我们应当珍惜时间，好好利用时间。在有限的时间里，做出更大的贡献。
读《匆匆》有感 篇5
“光阴似箭，日月如梭”，读完著名的散文家朱自清先生的《匆匆》后，我不禁感慨万千，是它，让我懂得了珍惜时光，不虚度光阴。
文章以情感强烈的反问句开头，句词中处处体现着朱自清先生对时光流逝，而感到的无奈与惋惜之情，就是如此，我不由得内心一触，联想到时光的匆匆流逝，不禁头涔涔而泪潸潸了。
读完这篇文章后，我才发现，如今的我们在干些什么？不过也只是虚度光阴罢了！仔细思考一番，那我们又何曾创下什么辉煌的成就？这让我不禁回味起我的人生，也是从那时起，我便开始珍惜分分秒秒，绝不虚度光阴。因为，我明白：人生就是一个沙漏，从出生开始，便进入了生命的倒计时，每一分每一秒，我们都在不断地接近生命的终点。人的一生只有那么长，不会因为你是谁而为你延长寿命，走到尽头后，再回首，没有成就的一生又有什么意义呢？为了自己的前途，为了活出生命的精彩，我又有什么理由不珍惜时光呢？
以前的我，不会因为光阴的流逝而感到惋惜，恰恰相反，我认为长大是一件好事，这样就可以随心所欲了。并且，那时我的眼里貌似只有“玩耍”一词，也只是对生命有初步的认识，正处于懵懂期。而读过《匆匆》这篇文章后，我对时光的认识又上了一个新的台阶，让我感受到了时光流逝的踪迹，感受到了岁月的痕迹！在现实生活中，又何尝不是有很多人，因为年老时未取得任何成就，而感叹岁月无情！而我们应该做的`，正是珍惜匆匆而过的时间，不至于生命的最后一刻感叹还有很多事情没有做。珍惜时间，也就是尽量地规划自己的日常生活，制定一份优良的日常计划。比如，策划好自己的工作流程，在工作中不浪费一点时间；也可以在空余的时间中，做一些有意义的活动。
人的一生是短暂的，并且要珍惜时间，不虚度光阴，发愤图强，决不在此生留下遗憾，活出生命的精彩，活出生命的价值！
读《匆匆》有感 篇6
最近，我学了一篇名叫《匆匆》的课本，这篇课文让我受益匪浅，感受颇深。
这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨，“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢？
这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊，就如课文中所说时间如针尖上的一滴水滴在大海里多么渺小，时间消逝得多么无影无踪，时间就在我们不知不觉中流逝，稍纵即逝。作者在最后还在感叹时光的匆匆，这其实就是作者不甘虚度光阴，力求上进的内心独自。看了这篇课文，我不禁想到了自己。我的每分每秒的时间都在好好利用吗？看电视的.时候，时间从屏幕前溜去；玩耍的时候，时间从奔跑的脚步前过去；“神游”的时候，时间又从脑海中飞去。假如，我看电视的时间用来看书，时间会不会流逝得慢点；假如，我用来玩耍的时候间去帮助大人干家务，时间会不会流逝得慢点；假如，我“神游”的时候用来解数学题，时间会不会流逝得慢点。时间的“匆匆”不一定“匆匆”。
读《匆匆》有感 篇7
在我的书房里挂着一幅“时间一去不复返”的行书作品。这句话一直鞭策着我，也成了我的座右铭。
作者朱自清以抒情的方式写了一篇散文《匆匆》，我们的日子为什么一去不返呢？作者在文中多次表达了他对时光流逝感到无奈和惋惜，并用巧妙的手法告诉我们要珍惜时间。
喝水时，时间从水中流过；发呆时，时间从眼睛旁溜过；睡觉时，时间又从被子中流走，怎么盖也盖不住……“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪动了，我也茫茫然跟着旋转……”“太阳有脚”“挪动”，作者以拟人的手法，写出了时间在不经意间悄悄溜走。朱自清先生用自责的`口吻说自己没有用好时间，让时间白白地溜走。这让我想起了高尔基的名言：时间是最公平合理的，它从不多给谁一分，勤劳者能叫时间留下串串果实，懒惰者只能让时间留给他们一头白发，两手空空。想起了这句话，又不自觉地想到自己，时间在发呆中走了，在磨蹭中走了，在睡觉中也溜了……真是不应该啊！
时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也最偏私的，给任何人都不是24小时。我们以后要充分用好时间的每一分每一秒。
读《匆匆》有感 篇8
古往今来，人们都在慨叹人生的短暂，时光的来去匆匆。从孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍昼夜，”到曹操的“对酒当歌，人生几何？”再到现在有关光阴易逝的种种描述。然而很少有人会像朱自清那样，用诗一般形象精练，富有抒情性和节奏感的散文于洒脱之中感悟时光的匆匆。
随着朱自清，我感悟匆匆，感悟四季轮回。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”一切有生命的物体都能周而复始地循环往复，但惟有时间不能；春夏秋冬次次更替，美好景物年年再来，但我们能看见它们的日子却越来越少。人去了有痕迹，花落了有声音，惟有时间来去匆匆无声无息：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊，时间就是这样无情地流逝，一去不复返。对时光的飞逝我们深感无奈与惋惜，对已逝的日子我们更是无比留恋。但过去了就是过去了，再不会回来。我们能做的就是从现在开始及时行事让人生不留遗憾。
面对时光的流逝，朱自清也有一番体会：“我掩着面叹息。但是新来的日子的'影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊，时间的流逝毫不停留，它无时无刻不在流逝，拦挡不住，挽留不住，叹息没用。叹息本身也是浪费光阴，因为就在你叹息的时候，时光也正在流逝。
读后《匆匆》，我开始思索：时间到底是什么呢？我想，时间对于商家来说象征着财富――时间就是金钱。时间对于病人来说象征着希望――时间就是生命。对于消防战士来说，就是人民的生命财产安全。科学家牛顿、爱因斯坦、居里夫人都是抓紧时间的楷模。我国古代著名书法家王羲之，也是“不教一日闲过”几十年如一日地坚持练字，从不间断――时间就是知识。
岁月如梭，时光飞逝，时间就在我们每个人的眼前飞快地闪过。日复一日，年复一年。这就告诉我们，要珍惜美好的时光，努力把握住生命中的每一刻，和时间赛跑，不要让时间白白地流逝。
让我们从今天开始抓紧每一天吧，因为抓住了今天，你将赢得辉煌胜利的明天！
读《匆匆》有感 篇9
时间，它来去匆匆，稍纵即逝；时间，它永无止境，但你千金难买。“光阴似箭，日月如梭。一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”这是古人们千古流传下来叫后人珍惜时间的警句。而我似乎没置身于根本地去理解它，如今朱自清爷爷写的这一篇《匆匆》让我真真正正地领会到了时间珍贵。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话充分的让我体会到了时间一去不复返，和时间的珍贵性。也让我知道了要抓紧时间学习。
人的一生有许许多多的日子，但是日子却似脱疆的野马――拉也拉不会来。本文中“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这里让我深深地体会到了时间在流逝，时间是不等人的。它会在不经意间从你身旁一跃而过。
日子虽然不多，但是我们也应该走在时间的前面，为自己的'一生做出贡献，不能白白的来这一趟人生。“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？”这里不仅充分表现出了朱自清爷爷当时的心情，也充分体现出了我的心。因为我也不甘心虚度此生，希望有所建树。有时还对不经意是流逝的光阴而感到无奈和惋惜。
所以我一定要珍惜时间，好好学习，长大后成为祖国的栋梁，为祖国做出贡献，为自己的子孙后代做出表率。
读《匆匆》有感 篇10
《匆匆》是一篇描述时间的课文，形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话。我的.感触都十分深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了6年书，快到毕业的了，20xx多个日子已经在我身边溜过去，我的20xx多个日子滴在时间的流里，滴下了多少声音，多少影子？时间每时每刻在我身边流走，不论是洗手、说话、学习还是吃饭，时间都会悄悄地从我身边走过，时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人，不要浪费宝贵的时间。
光阴似箭，日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去，我们要做时间的主人，而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个单词，才能够在流去的时间里留下一点声音，一点影子。
20xx多日的小学学习已经从我手中溜走，时间一去不复返。我想，我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让流去的时间里留下一点影子，不要白白地走这一遭。
读《匆匆》有感 篇11
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。那我们的日子为什么一去不复返呢？”读了《匆匆》一课，我时常在心底暗暗问自这个问题。稍纵即逝的时光，来去匆匆，在生活的不经意中匆匆流去。看见时光如此“匆匆”，，我们也只有无奈与惋惜了，但我们只要珍惜时间，就不会在这世上白白走一遭了。
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中流去。像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”是啊！再多的`时光终究也会失去。时光匆匆，回首已过去的十一年，自己从一个牙牙学语的婴儿，成长为一个即将步入中学的少年。十一年的时光，自己默默地算着，数着，也不紧轻轻地发出感叹！
时间推移，日子从我们生活的细节中匆匆流去：休息的时候，时光从放松的神经中闪过；玩耍的时候，时光从愉悦的心情中漂移过；微笑的时候，时光从灿烂的笑容中滑翔过；哭泣的时候，时光便从伤心的泪水中舞过 ……
时光一分一秒的流逝，“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，我留着些什么痕迹呢？”是“轻烟” 、“薄雾‘？还是“太阳” 、“月亮”？不，我认为只是做一颗有价值的星星罢了。
正如老师说的那样，燕子去了，有再来到的时候，可还是去年的燕子吗？杨柳枯了，有再青的时候，可还是去年的杨柳吗？桃花谢了，有再开的时候，可还是去年的桃花吗？今天再也没有今天了，时间一去不复返啊！珍惜时间吧！
……
读《匆匆》有感 篇12
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”合上书，此时我仍在细细品味着《匆匆》一文中这句话，是啊，我感觉到时间正从我身边飞逝。时间是一去不复返的，我应该怎样抓住时间呢？
时间在默默地，没有声响的从我们身边溜走了，我们到底又干了些什么呢？又有什么收获呢？早上，洗脸时望着脸盆发一会儿呆；盛汤时，习惯地用勺子在盆里慢慢地搅······这一天中浪费了多少时间啊！我回首这一切时，也不免感概万分。
但是，有的人却认为浪费时间是最平常，最无所谓的事了，他们认为时间是用不完的。一天到晚在家“明日歌”。作业没完成，一句“明天再写。”过去啦。到第二天有来一句“明天再写”就这样一直拖着。他还以为自己赚到了，少做了一次作业，还那么的开心。其实，他们是最没时间的人，要知道时间一旦过去了就过去了，它不能把你带回昨天，就连前一秒钟也不会。
时间是非常宝贵的`，如果好好珍惜，好好利用时间，做起时就会事半功倍。鲁迅就是珍惜时间的佼佼者鲁迅就是珍惜时间的佼佼者。
鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就到天亮。甚至在他去世的前三天，他还为别人翻译的小说写了序，在他临终的当天，写下了最后一篇日记。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他从来不迟到，绝不叫别人等他。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故的耗费别人的时间和谋财害命没有两样。”
读了这篇课文，我才真正明白到：时间的飞逝。甚至发生在你不知不觉时：当你在打游戏机时，时间已经从游戏机屏幕上过去；当你在发呆时，时间又从凝然的双眼前过去；当你玩耍时，时间便从欢笑声中飞逝了······
时间只会匆匆而过，我们不能浪费自己得时间，不要在失去时间后才知道珍惜，不要在失去时间后才追悔莫及。要记住，时间对任何人都是公平的，失去的时间是永远无法挽回的！
读《匆匆》有感 篇13
我读过许多篇朱自清写的文章，有《匆匆》、有《荷塘月色》、有《背影》，还有《你我》但是在众多的文章当中，令我印象最深刻的还是《匆匆》了。
朱自清原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。朱自清是扬州人，他自幼秉承父亲的家学渊源，受到士大夫家庭的影响，逐渐养成了整饬而温和，庄重而矜持的文学气质。朱自清一生清廉，他在晚年时，身患重病，签名于《抗议美国扶日政策并拒绝领取美国面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的'爱国知识分子的气节和情操。
《匆匆》这一篇散文，告诉我要珍惜时间，这样才活得有价值。《匆匆》的第一段使用了反问的手法，表现了时间是一去不复返的，我们一定要抓紧时间。这篇散文还使用了许多比喻的修辞手法，把时间比作针尖上的一滴水，形象地写出了时间流逝得非常之快，时间是不等人的。
记得一次，我因为不抓紧时间，临到老师要交作业了，才开始急忙补作业。事后，妈妈给我看了朱自清的《匆匆》，我感到很惭愧，羞红了脸。
读了《匆匆》后，我知道了时间的宝贵，我学会了珍惜时间。
读《匆匆》有感 篇14
《匆匆》是一篇描写时间的散文，形容时间时时刻刻都会我们身边溜过去，不会回来，也不会停留，说明了“光阴如流水，一去不复返”的道理。
当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”我对这句话的感触很深，细想一下，我在小学里不知不觉地读了5年书，快到上毕业班的时候了，1800多个日子已经在我身边溜过去，我的1800多个日子滴在时间的流里，到底下了多少声音，多少影子？时间无时无刻在我身边流走，不论是吃饭、学习、睡觉还是行走，时间都会悄悄地从我身边走过.时间对于任何人都是公平的，它不会多给任何人几秒，也不会少给任何人几秒。问题在于我们不应该浪费宝贵的时间。时间总要从我们身边飞过，我们不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音，一点影子。我想，在学习上，要充分利用每节课的40分钟，专心听课，记牢每一个词，才可以在流去的'时间里留下一点声音，一点影子。
光阴似箭，日月如梭。1800多个小学日子已经从我手中溜走，时间一去不复返。在未来的生活中，我要珍惜时间，努力学习，做时间的主人，让留去的时间里留下一点影子。
读《匆匆》有感 篇15
时光飞逝，日月如梭。晃眼间，我已小学六年级了，马上就要离开我们美丽的母校了。我真的是十分不舍，读了朱自清先生的散文《匆匆》后，更是十分震撼：时光如流水般，一波又一波地从你身边溜走，再也不会回来了。
《匆匆》一文讲述的是作者朱自清先生徘徊在人生的`十字路口时，时光已偷偷溜去了许多。并告诉我们，一定要珍惜时间，好好利用每一分钟，并做一些有用的事。
是呀，当你在背书时，时光从你脑海中闪过；当你在闲笑之时，时光已经从你口子匆匆逃去；当你奋笔疾书之时，时光却也毫不客气地与你赛跑，把你远远地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想：为什么我总跑不过来去匆匆的时间呢？
闹钟上的指针已经告诉你一切：你永远无法赶上时间，但你可以珍惜，使它去得慢些。虽然你被时间远远甩在后面，但你却不可以放弃。放弃并非是你最好的选择。
现在我们已经小学六年级，此时不迎头赶上时间，又待何时呢？一刻千金，少壮不努力，老大徒伤悲！花有重开日，人无再少年，莫等闲，白了少年头，空悲切！
趁着现在，赶紧抓上时间的尾巴，成就一番学业吧！
那时，若有人问我，“你的时间很充足，为何不放松放松？”我一定回答：“你一放了时间，它便跑得无影无踪，再也找不回来了。我只有匆匆地随着它，干些有意义的事，帮助更多需要帮助的人。”
读《匆匆》有感 篇16
读了语文书的第十课《匆匆》，我知道了：本文主要讲了时间一去不复返，同时告诫我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
文章最后的这句话同开头照应，再一次强调了时光易逝的特点，同时，也暗暗告诉我们每一个人，珍惜时间，不要等失去后再珍惜……读完这篇课文，对我的启发很大。是啊，我们应该仔细想一想，我们的日子为什么一去不复返呢？他们都去哪了呢？于是——读书的'时候，日子从书本里过去；写作的时候，日子从笔尖过去；上课时，日子从课堂里过去，从老师的话中过去……
时间都去哪了？匆匆走了。珍惜时间吧，时间就是金钱！就是学习成绩！
读《匆匆》有感 篇17
时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分.我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶.我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的`时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人.所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!
读《匆匆》有感 篇18
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文。这篇课文讲的是作者对时间匆匆的感悟，一日一日过去；自己无一成就感到伤心、难过；激励我们珍惜时间、时间一去不复返；要好好学习、为国家贡献自己的一份力量。
读了这篇课文，我感触很深；自己已经浪费掉了两千多个日子了。在这两千多天中，我做了些什么；只是吃喝玩乐，虚度自己的光阴。自己正在毁灭自己的`人生，时间的老人要去一个遥远的地方；我过去的时间也将离开，他们无法回来，一去不复返。我失去了它们，浪费了自己；我要珍惜自己现在的生活，自己的时间。为自己、国家做一些有用的事！
读《匆匆》有感 篇19
今天，老师教了一篇课文，是朱自清写的散文。
在这篇散文里，朱自清问了一些问题：我们的日子为什一去不复返呢？在千门万户的.世界里的我能做些什么呢？……等等，都写出了朱自清对自己空度光阴，无所事事，一无成就，而感到无限的懊悔与惋惜，在这篇描写世间的散文里，把时间比成针尖上的一滴水，比喻时间有脚，写出时间匆匆流逝的飞快，还有描写时间的名言呢：光阴易逝，岂容我待？时间是无音的锉刀。……
珍惜时间就是珍惜生命。这句话说得真不错，如果你抛弃了时间，时间也会抛弃你。所以大家要珍惜时间哟！
读《匆匆》有感 篇20
我读过很多散文，但只有《匆匆》这篇文章使我感受最深。
时间过得飞快。它仿佛是一个淘气捣蛋的孩子，东跑西窜，一刻都闲不住。时间又像流水，趁你不注意的时候，一滴一滴得流下来。这篇文章写得更好，把时间比作针尖上一滴水说明时间过得飞快，如流水。比作轻烟和薄雾，说明时间无影无声，过去后不留一点儿痕迹。
时间如流水，一去不复返，一定要真是现在的`美好时光。其实时间就在日常生活中一滴一点的流逝，不要觉得不可能，也不要觉得它过得飞快，只要你恰当的利用好每分每秒，这样你就不会觉得它过得快。
读《匆匆》有感 篇21
读了语文书的第十课《匆匆》，我知道了：本文主要讲了时间一去不复返，同时告诫我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
文章最后的.这句话同开头照应，再一次强调了时光易逝的特点，同时，也暗暗告诉我们每一个人，珍惜时间，不要等失去后再珍惜……
读完这篇课文，对我的启发很大。是啊，我们应该仔细想一想，我们的日子为什么一去不复返呢？他们都去哪了呢？于是——读书的时候，日子从书本里过去；写作的时候，日子从笔尖过去；上课时，日子从课堂里过去，从老师的话中过去……
时间都去哪了？
匆匆走了。
珍惜时间吧，时间就是金钱！就是学习成绩！
读《匆匆》有感 篇22
时间是匆匆的；时间是一分一秒都不能挽回的；时间是用金钱都买不到的。
字写错了，可以再写一次。时间是过的很快的，它是不能重新在来过的'。不像电视剧那样放了一遍，还可以放第二遍 。我们要珍惜时间。在有空的时候，我们得做一些有用的事情。时间是很宝贵的，它是用金钱也买不到的。在以前我也有过跟作者一样的疑问，我们的时间为什么一去不复返呢。有很多事在生活中都可以重新来过，时间却不可以重新来过。
读了《匆匆》这篇文章。我从中懂得了，我们要珍惜时间。不要把这么宝贵的时间给浪费了。
读《匆匆》有感 篇23
这篇文章，朱自清爷爷用一些精美的'词句，细腻地刻画了时间的流逝，表达了对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中，时间总是在我们不经意间悄悄地溜走，我们没有办法留着时间，只能紧紧抓住分分秒秒，充分利用分分秒秒，不要让时间白白流逝，因为时间是一去不复返的，时间太珍贵了。
读了《匆匆》一文后，我受益匪浅，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我一定要好好充实自己，多学习，多做事，爱惜时间，千万不要虚度光阴！时间就是金钱就是生命。
读《匆匆》有感 篇24
今天我阅读了我们语文书的第二课《匆匆》，读了后对我深有启发。
《匆匆》是朱自清在二十四岁时写的文章。文中运用了排比、拟人、比喻等修辞手法充分表现了作者对时光稍纵即逝的无奈和对已经逝去的时光的留恋，在文中作者把八千多日的时光比做一滴水，充分体现了作者对时间的'惋惜和无奈，这篇文章告诉我们要珍惜时光，有所作为。说到时间匆匆，我也有这样的经历，在我玩电脑的时候，我感觉时间从我的键盘是跳过去，在我闲聊的时候时间从我的话语中流过去。
我决定以后要珍惜时光，有所作为。
读《匆匆》有感 篇25
著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千！这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理！
有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的.事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这么快？”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大！
如过你一直在和时间赛跑，那么我相信，你一定会成功！
读《匆匆》有感 篇26
燕子去，有再来的时候；杨柳枯，有再青的时候；桃花谢又再开的时候……
这是出自伟大作家朱自清先生的作品，此文表达作者对时间流逝的无奈和惋惜。
人一生的时间是有限的，但是我们要充分利用好这段时间，去做有意义的事情，不可以浪费时间。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经长大，过去的'时间一去不复返……
在生活中，我们不可以两天打鱼三天晒网，要珍惜每一分每一秒，去做有意义的事情。
可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？
读《匆匆》有感 篇27
我读了《匆匆》这篇文章，我觉得时间过得飞快，眨眼间，我又到了二年级，时间匆匆而来，又匆匆而去。时间从我那细小的指头缝里漏掉，时间从我那幼稚的玩具里漏掉，时间从我那幼稚的动画片里漏掉，时间从我那幼稚的课外书里漏掉，时间就像海绵里的水，要把它挤出来，就出来了，如果不挤，就永远出不来：我懂得了这个道理，用我们一年级下册的.，“有关时间名句”一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。用谜语来说是：看不见，摸不着，跑的快，没有脚。一去永远不回头，千金万金买不到。我要珍惜着童年的美好时光。
读《匆匆》有感 篇28
前几天，我们学习了《匆匆》这篇课文，读后感触很深。
文中讲的是时光流逝，豪无踪迹，同时也表达了对时光流逝的无奈和惋惜，告诉我们来这世界不能白白走这一遭……
我认为当代小学生正是学习的`黄金时期，更应该努力学习，奋发向上。不能虚度光阴，白白浪费时间。
大家熟知的鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水一样，只要你愿意挤，还是有的。”富兰克林也曾说过：“你热爱生命吗？你们别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
我们应该懂得珍惜宝贵的时间。作为一名六年级的学生，应充满自信，在人生道路上取得一个又一个的成功。
读《匆匆》有感 篇29
我相信大家都知道，时间是一去不复返的，也不可能会轮回的。
匆匆这篇课文讲的是作者朱自清对时光流逝的无奈和惋惜之情，警示人们时间是宝贵的，要珍惜时间，努力上进。
富兰克林说过：你热爱生命吗？那就珍惜时间吧，因为时间是组成生命的'材料。这足以说明时间的重要性。抛弃今天的人不会有明天，而昨天，不过是行云流水。要让这有限的生命发光发热，就要做有意义的事情，不要虚度光阴。
所以，我们要珍惜现在的每一分一秒。记住，时间就像海绵里的水，只要愿意挤还是有挤。时间是一去不复返的，珍惜时间，就是珍惜生命。
时间如生命一样宝贵。
读《匆匆》有感 篇30
树叶落了，有再发芽的时候；小草黄了，有再绿的时候；苹果熟了，有再结的时候。但是，聪明的'你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？———这是我读完《匆匆》后自己仿写的句子。生活中我也有很多为什么想知道，每天至少有两个为什么在脑海中，我也感到时间过得太快，此时就很怀念我上幼儿园的日子，那些无忧无虑整天玩耍的生活。现在我已经是一名小学生，我在每天的学习中就能解答一些自己的为什么，我还感到学习让我的生活充实和丰富许多，这让我明白了：日子没有被偷走，也没有藏起来，而是在记录我成长的点点滴滴。
读《匆匆》有感 篇31
我今天读了匆匆这篇文章。我刚看一小节的时候，就入迷了，因为我觉得写得太好了。
他写：燕子去了，有再来的时候；杨梅枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的`日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何片呢？是他们自己逃走了罢，现在又到了哪？
我觉得时间飞快地走了，于是洗手的时候，时间从水流里过去了。吃饭时，时间从饭碗里过去了。
啊！匆匆的时间，总是那么快的流过，所以我们要珍惜这宝贵的时间呀！
读《匆匆》有感 篇32
每当我读一本好书，看一篇好文章时，出现在我眼前的是一个全新的世界。朱自清的《匆匆》就给了我启迪。
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，又再开的时候。”文章一开头就是春意盎然的语句，一下子吸引了我，仔细看下去，原来作者并不是描写春色的，而是告诉我们要珍惜时间，还要奋发向上。
人们都说世界上最公平的就是时间，它既不慷慨地多施舍给哪个人一秒，也不吝啬地少给哪个人一分。每个人一天的时间都是86400秒。
有的`人就是在别人休息的时候用功，比如说鲁迅先生在别人喝咖啡的时候工作、学习，古往今来，有作为的人都很珍惜时间。
同学们，让我们一起努力吧！
读《匆匆》有感 篇33
有句俗话说得好：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”
当我想到这句话时，就会想到刚刚学的一篇课文《匆匆》，这篇课文的作者是朱自清，虽然课文很长，但是可以用几个简单的字概括，那就是“珍惜时间”
文中有一句话说“像针尖上的一滴水滴在大海里”，一滴水滴在大海里是没有声音的`，而且很快，时间就是这样的，没有声音，转瞬即逝。
读了这篇文章后，让我想起了我自己，有时我会合理的运用时间，而有时却只会浪费时间，我明白从今往后我要好好珍惜时间，多用点儿时间在学习上，如果现在不好好学习，到老了的时候就会后悔，有句古话也是这样讲的“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
读《匆匆》有感 篇34
朱自清用优美的，简练的语言，描写了这篇充满哲理的文章《匆匆》。
时间匆匆，逝去的事物从此不再归还，过去的'日子永远不会再回来。童年，在我们在玩具堆里玩耍时，它从玩具旁悄悄地踏过了；少年，在我们躺在床上幸福地睡觉时，它从被子上跨过了；青年，在我们拼命地打工挣钱时，它从身旁无声地走过；中年，在我们享受着天伦之乐时，它看看你，无奈地摇摇头，又一次地，轻快地走了；等到了老年，你觉得懊悔，为什么当初没有好好珍惜时间，你伸出手来挽留它，它却无情地与你擦肩而过……趁着年轻，尽快好好努力吧，再不努力，时间的匆忙，到时候后悔都来不及了......
读《匆匆》有感 篇35
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章，我被深深吸引住了。
朱自清先生独到而深刻的见解，让我对生活有了新的见解与感受。
《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；”这句话蕴含着多少道理呀！时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的是一条条成功的'大道，而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！
读完《匆匆》使我深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命；把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。
读《匆匆》有感 篇36
今天老师，带着我们上完了匆匆这篇课文，我觉得这篇文章，写的非常好，通过作者的生活，从侧面展示出了时间很紧张，要珍惜时间，这篇课文还用了许多拟人句，问句，排比句，在文章里时间被比喻成一个淘气的小孩子，作者能还能看得见时间。还首尾呼应，这篇课文作者问了我们一个，很值得思考的问题，为什么我们的日子一去不复返呢?这个问题告诉我们时间是有限的.，不能去浪费时间，要干一些有意义的事，虚度光阴，俗话说得好，你抛弃了时间，时间也会抛弃你。
读《匆匆》有感 篇37
光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，时光匆匆。
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢？答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
就像朱熹写的“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”在小的.时候什么都没学会，就到了老，一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》，不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间，勿荒废光阴吗？
读《匆匆》有感 篇38
今天，老师教一篇课文，是朱自清写的散文。
在这篇散文里，朱自清问一些问题：我们的日子为什一去不复返呢？在千门万户的世界里的我能做些什么呢？……等等，都写出朱自清对自己空度光阴，无所事事，一无成就，而感到无限的懊悔与惋惜，在这篇描写世间的散文里，把时间比成针尖上的`一滴水，比喻时间有脚，写出时间匆匆流逝的飞快，还有描写时间的名言呢：光阴易逝，岂容我待？时间是无音的锉刀。……
珍惜时间就是珍惜生命。这句话说得真不错，如果你抛弃时间，时间也会抛弃你。所以大家要珍惜时间哟！
读《匆匆》有感 篇39
今天，我读了著名作家朱自清的一篇文章——《匆匆》。主要讲的是光阴似箭，日月如梭。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的.时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们日子为什么一去就再也不能回来了呢？
读了这篇文章，我懂得了时间对于我们来说真的太重要了，过去的时间就再也找不回来了，珍惜时间要从我们身边的每一件小事做起，比如：上课认真听讲，作业要又快又准确的去完成，不能浪费时间；做事有计划，合理安排时间……
一年之季在于春，一日之季在于晨。珍惜时间的每秒，做好每一天的事情，你准备好了吗？
读《匆匆》有感 篇40
今天我读了《匆匆》这篇课文，作者写日子一天天过去，在洗碗前还是白天，洗着时天就黑了。时间过得飞快，八千天过去了。还写了作者内心的'一些关于时光易逝的感受，提醒我们时光一去不复返。
从这片课文中我知道了时间不等人，它会匆匆跑掉。我有时就浪费时间，小时候就知道玩，我心里想着：我还有很多时间。时间一天天过去，我也渐渐长大，终于知道每个人的时间都有限，时间是公平的。我从今天努力学习，珍惜时间。同学们也要一样，可别让时间匆匆的跑掉。
读《匆匆》有感 篇41
读了《匆匆》这篇文章，给我的感触很深。
第一段告诉我们，我们的日子不能像春夏秋冬回来又去，也不能像燕子一样冬去春来。
第二、三、四段告诉我们时间去了哪里，我特别喜欢第二段里的：“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”作者用了比喻的手法，把时间比喻成大海，我们的日子比喻成针尖上的一滴水滴。
这篇文章告诉我们，时间是不会回来的，我们要珍惜每一天的`日子，珍惜我们的时间，不能让它白白的过去。
读《匆匆》有感 篇42
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了又再开的时候……
这是出自伟大作家朱自清先生的作品，此文表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。
人一生的时间是有限的，但是我们要充分利用好这段时间，去做有意义的`事情，不可以浪费时间。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经长大了，过去的时间一去不复返……
在生活中，我们不可以两天打鱼三天晒网，要珍惜每一分每一秒，去做有意义的事情。
可是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？
读《匆匆》有感 篇43
如果你问世界上什么最珍贵？我就会说：“当然是时间！”是啊，钱很珍贵，比钱珍贵的是家，比家珍贵的是和平，比和平珍贵的是时间！
自古以来，人们就感叹时间易逝，“时光荏苒，白驹过隙。”读了朱自清散文《匆匆》后，我对这句话有了更深刻的理解。
朱自清说：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”我觉得玩的'时候，日子从笑声里穿过。
朱自清说：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了……”我觉得过去的日子如夕阳，被青山遮掩了，如雨珠，被绿叶吸收了！
我们要珍惜每分每秒的时间啊！
读《匆匆》有感 篇44
《匆匆》这篇文章告诉我们：光阴一去不复返，我们要珍惜现在，趁着自己还未长大，多学习，多读书，让光阴不要白白流失。
文章中说："燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的.，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？"
美国总统富兰克林说过这样一句话："如果时间是最宝贵的东西，那么浪费时间就是最大的挥霍。"所以，我们要珍惜时间，学习更多的知识，不能消磨时光，要想让自己成大业，生活变得更有意义，那就让我们一起努力，把自己的生活充实起来，让时光不要白白从我们身边溜走。
读《匆匆》有感 篇45
《匆匆》主要写的是我们的日子一去不复返，时间在我们身边悄悄地逝去，令人感慨。作者对时光的流逝表示无奈和惋惜，提醒我们要珍惜时间。
时间对于每个人来说都是有限的，要向挤海绵那样挤时间，这样才能干更多的事情。不要因为跟同学之间的冲突而生气，挤出来的时间能写完作业，看书。自己跟同伴聊天时，时间从我们的'嘴边逝去；玩耍时，时间从我们的笑声中逝去。
以后我要珍惜时间，在学校抓紧时间写作业，在家珍惜不到3个月的时间复习功课，争取考上好学校。转眼间，六年快要过去了，跟同学相处的时间一天一天的变少，那些快乐时光也一天一天的变少， 岁月在你眨眼间消失。珍惜时间吧，因为我知道日子是一去不复返的。
读《匆匆》有感 篇46
古往今来，许多名言都告诉我们一个道理：我们要珍惜时间。俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们时间是用金钱也买不来的，而对于珍贵的东西，我们往往要珍惜的.。
想想在看电视的时候，日子就从频幕上过去了；玩电脑的时候，日子就从键盘上过去了；玩耍的时候，日子就从笑语声过去了。在这个世界上我又留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
所以同学们，时间真的很容易逝去，时间的脚步匆匆，让我们珍惜每一分每一秒吧！黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
读《匆匆》有感 篇47
当孩子醒过来，船长问他：“你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答说：“我知道你一定会回来救我，所以我能坚持这么久。”
“你怎么知道我会来救你？”
“因为您不是那样的人。”
听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人小孩面前，泪流满面地说：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我为我在那一刻的犹豫感到羞耻…”
我最大的`感觉是落水的孩子在危急时刻一直没有放弃希望，因为他相信仁慈的船长一定会来救他的。而船长也没有辜负孩子的希望，及时地挽救了孩子的生命。
读《匆匆》有感 篇48
著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千!这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理!
有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到，时间 是有限的，不要在有限的.时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这么快?”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大! 如过你一直在和时间赛跑，那么我相信，你一定会成功!
读《匆匆》有感 篇49
记得每年假期，刘老师都要求我们多读课外书，多积累。今年的寒假，响应刘老师的`“号召”，我阅读了不少书籍，其中朱自清爷爷《匆匆》给我印象最深。
《匆匆》是一篇散文，对于我一个二年级孩子来说，要读懂这篇散文并非是件容易事，但经过妈妈不厌其烦地给我解释，慢慢地我明白了时间的宝贵。“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。”这几句话是多么有道理啊。
说到时间，我真的很惭愧。每天放学回家，我总是东跑跑，西玩玩，作业总是留在晚上迫不得已的时候才去做，结果休息时间就大打折扣了。以后我要向朱自清爷爷学习，珍惜时间，做好每一件事，做时间的小主人。
读《匆匆》有感 篇50
《匆匆》这篇文章写出了朱自清的心声。就让我们走进朱自清的世界。
《匆匆》一文讲了朱自清对活了二十年一事无成的悔恨无奈，抒发了作者不愿让自己白白度一生的思想感情。
时光老人对每一个人都是公平的。每个人都只有一条生命。这仅有的一次生命，是让它在默默中度过吗？不，生命不应该是这样的。我想对那些虚度年华的人说：“你在世间留下了什么印迹？”
如果生命是贝，那你是否留下了彩色的壳？如果生命是火，那你是否照亮了一丝黑暗，为世界带来光明？如果生命是树，你是否净化了空气，为世界增添了一丝绿意？
你的'每一天都有生气吗？你的每一天都过得快乐吗？请记住，让自己的每一天都过得快乐而有意义，等于珍惜时间。
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