读《同桌冤家》有感集合15篇
当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的读《同桌冤家》有感，希望能够帮助到大家。
读《同桌冤家》有感1
当你不高兴时，是不是希望有一个小伙伴给你讲笑话？我也有一个会讲笑话的小伙伴——同桌冤家。它是我最喜欢的一本书。当我第一次打开这本书时，就爱不释手。
书中描写了惜城、咪咪、兔子、阿呆等人发生在校园里一系列生动有趣幽默的事件。他们有着与众不同的理想，如咪咪的理想职业是精神病院住户。真是稀奇古怪，读来暗暗发笑。这样的幽默情节在书中还有很多，比如“我好奇地望过去，发现啊呆的英语书上有以下恐怖词语——‘爸死（bus）、爷死（yes）、哥死（girls）、妹死（miss）、死光（school）。’”这些情节笑料百出。它还是减压的好帮手呢！只要你捧起这本书看的时候，就会忘记烦恼，心情立刻轻松起来，仿佛回到了自己快乐的童年，让我们懂得了童年是美好的，要珍惜我们同学之间的友情，以及多姿多彩的校园生活。
童年的友谊，是人世间最宝贵的，是终生难忘的，是让你快乐无穷的友谊，是……从现在起让我们一起珍惜它吧！
读《同桌冤家》有感2
读了《同桌冤家》这本书我知道了同桌之间既有开心的事儿，又有不开心的事儿。
兔子是一个死读书的书呆子，和聪明的小妞——咪咪是好朋友，而惜诚是个干瘦的小男生，是兔子的同桌，也是兔子的死党，全校最聪明的男生，惜诚总是在兔子遇到困难时、受批评时欺负她、嘲笑她。惜诚是全校画画画得最好的一个，他不是画长发飘飘的美女就是画双腿修长的帅哥，可咪咪与兔子两人故意嘲笑他画的手是爪子，画的脚是粽子，大伙儿看了都呵呵地笑起来，惜诚脸上的神情在笑声中变得凝重起来，于是他在下午带了个照相机来，请求咪咪做模特儿，但不论咪咪摆出怎样的姿势，惜诚都不满意，后来惜诚让咪咪捧着花盆笑，可惜诚却只拍了花盆和手，他又让阿呆单脚独立的动作，却只拍了只脚。经过这次拍照后阿呆的脚指头变绿了，医生检查出来是基因病变，要要截掉脚指头，可经过咪咪对阿呆的脚和袜子做了个检查，发现是袜子褪色。
我们班的点点和圣杰也是如此，在点点受批评时圣杰总会在一边偷偷地笑，在圣杰受批评时点点也总爱在一边嘲笑，有一次点点的画被圣杰踩脏了，圣杰的画就被点点扔了，真是冤家路窄。
兔子和惜诚虽然针锋相对，但同学与同学之间应该互相帮助，和睦相处。
读《同桌冤家》有感3
《同桌冤家》是一本很好笑的书，文中的主人公是阿呆， 因为他做事总是呆呆的样子，所以才叫他阿呆。
几乎所有老师都很讨厌阿呆，但历史老师‘阿累’却很喜欢阿呆。事情是这样的；阿累上完课布置作业并说；“谁有不会的题目不要抄袭，请私下问我。”过了几天，阿呆把不懂的地方撕下来问他，阿累知道情况后，被这虚心请教的精神感动了。并送给阿呆一本新书；还有一件事关于惜诚：阿累上第一节时，发试卷测试一下同学们对历史了解多少。惜诚勇敢的站起来；“老师，你这样随随便便考试会扰乱我们的学习心理。”阿累很感兴趣的说；“你叫什么名字？”惜诚毫不犹豫的喊出了阿呆得名。阿累听了说；“阿呆这次考试我给你个甲，并勉你考试。”有人装着胆子问为什么？老师说；因为这正是现在的教育目的，像这样的孩子并不多见，可贵啊！
因此我很喜欢这本书，因为他能让我快乐起来。虽然阿呆不爱学习，难吃好玩，但我们还要学习他，有不懂的地方虚心请教，还要学习阿累要看别人好的一面，取长补短。
读《同桌冤家》有感4
最近我读过一本书——《同桌冤家》。我被里面的内容深深的吸引了。在生活中同桌就是天生的冤家，“三八线”的斗争，“传字条”的风波，每天都在上演。
书里的一片文章——《与同桌的双边关系》让我感触良多。同桌挡在前面不让“我”回到座位，“我”知道同桌不是省油的灯，就施展独一无二的功夫“韩沂桓式拉耳功”揪住了他的耳朵提了起来。他便装作一副可怜的样子向“我”求饶：“韩大“虾“饶命啊，小的知道错了，下次再也不敢了！”“我心里得意极了”
又一次，“我”在写作业的时候同桌用手肘撞我，笔尖在本子上画出一条伤痕，“我”趁他不留神的0。0000001秒时，狠狠地踩了一下他的那只受过伤的脚，他立刻杀猪般的叫起来，“我”得意极了。
渐渐的韩沂桓觉得这种生活太让人提心吊胆了，于是她就去请教坐在她前面的女同学，向前面的女同学一阵“取经”之后，韩沂桓终于明白了林老师常说的“同桌之间要以和为贵”。
有一次，韩沂桓和同桌在写作业，突然同桌的橡皮掉在了地上，韩沂桓弯下腰去把橡皮捡起来，并轻轻的放在桌子上，他顿时愣了，红红的脸上写满了问号。在哪一瞬间，“我”的心头如沐春风。顿时横在“我”和同桌间的一层“坚冰”已融化了！
从那以后韩沂桓便和同桌成了形影不离的好朋友。
我想既然能成为同桌，那就证明我们有缘，所以更要学会珍惜和宽容。要做一对互相帮助的好同桌，不要做一对同桌冤家。让我们从自己做起，好好珍惜身边这来之不易的友谊吧！
读了《同桌冤家》这本书，我觉得虽然同桌“风波’每天都在上演，但只要我们用心去呵护，去体味同桌之间发生的点滴，以一颗包容的心去对待，同桌失意时，多一句安慰的话语，有快乐的事情，跟同桌分享，在同一班级，坐在一起，就说明彼此有缘，让我们珍惜身边这来之不易的感情！
读《同桌冤家》有感5
最近，我向同学借了一本《同桌冤家》看，这本书简直让我翻开就合不上了。
马小跳与路曼曼是《同桌冤家》这个故事里的主人翁。老师叫班上最听话的路曼曼来管班上最调皮的马小跳，并把马小跳的不良习惯记下来。就这样，一部精彩的《同桌冤家》拉开了序幕。他们常常为芝麻大点的事而你争我斗、水火不容，好戏也就上演了！
在我们的校园生活中，成为“同桌冤家”这种事是再平常不过了。就像我和同桌也经常为一点小事而你不让我、我不让你，斗得脸红耳赤。记得有一次，同桌没经过我的同意用了我的橡皮，我得理不饶人张口就说：“喂，你拿我的橡皮干什么？”“拿你的橡皮檫呗，还能干什么呀！”他觉得是理所当然的。“哎！你拿我的橡皮之前是不是忘了说什么？”我还是穷追猛打。“说什么，说什么？不知道！”。我气得脸都青了，二话不说，拿起他的书就扔，“啪”的一下摔在了地上，最后我们越吵越凶。上课了，我们嘴上不吵，脚下却在打，有时桌子“哐”地响了一下，我们立即装出认真听课的样子……就为了这芝麻大的小事，我们进行了一场大战。在班上，类似这样的事还真不少呢！
读了《同桌冤家》这本书之后，我觉得这样吵来吵去很没意思，不仅浪费时间，最重要的是还破坏了同学之间的友谊。老师不是经常跟我们说：退一步海阔天空吗？你敬我一尺我敬你一丈，何必你争我斗、水火不容呢？比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。让我们敞开胸怀，让校园里的“同桌冤家”不再出现吧！
读《同桌冤家》有感6
这是一本让人捧腹的课外读物，这是一本让人获得智慧启迪的课外读物，书中主要写两对同桌平时恶作剧的故事，让读者读了不禁开怀大笑。
读完了这一本书后，我深深地感受到了他们从学习中获得的乐趣。其中我十分地喜欢文中的阿呆，虽然他不是最聪明的那一个，但却是最诚实、最老实的那一个，他热心帮助他人，从不说谎。同时我也十分喜欢惜诚，虽然他与阿呆是完全不同的，但他聪明睿智，和阿呆形成了一个对比。可是我还是比较喜欢柳树树老师，他幽默且博学、爱护学生，在课堂上与学生互动，真希望这样的老师来为我们上几节生动的课……
我十分喜欢这本书中的人物，也十分喜欢这本书，同时我还希望《同桌冤家》再出续集，以满足我们永不停息的好奇心。当读到一半的时候，我突然想起我的几位好伙伴，大家好都有自己不同的性格。虽然我们几位好伙伴不像同桌冤家一样笑口常开，但我们的关系也十分地好。我还要和伙伴们学习阿呆四人乐观向上的精神，保持一颗快乐的心灵。
不过我们也不能什么都学习，因为这本书不是真正的生活情节，它是源于生活而又高于生活，所以有一点删改，不能学习上面的坏习惯，如考试作弊，上课改课……它只是一本增添快乐、调剂心情的一副良药。
这本书后面有一个同桌冤家PK大擂台，其中有许多有趣而又生动的故事，虽不全搞笑，但内容丰富、精彩，其中也有许多部分好玩、好笑的，让我不时开怀大笑。
要想知道里面还有什么有趣的事，赶快去看《同桌冤家》吧！
读《同桌冤家》有感7
在寒假里，我读了一本杨红樱阿姨的名作，书名叫做《淘气包马小跳之同桌冤家》在这本书中有喜、怒、哀、乐，这本书使我深受感触。
主要内容是：有一个男孩叫马小跳，他很调皮,有一个女孩叫路曼曼，她很聪明，也爱好强。从幼儿园开始，老师就让路曼曼管着马小跳，做他的同桌。在幼儿园的时候，淘气包马小跳就很喜欢路曼曼。可是到了一年级，马小跳就看见了这一景象：路曼曼牵着小大人丁文涛的手，也看得出路曼曼也很喜欢小大人丁文涛。最终他们成了“同桌冤家”。
马小跳的班主任秦老师让他们班最聪明的路曼曼管理马小跳，可马小跳喜欢自由自在的，不喜欢有人管的，所以马小跳很讨厌路曼曼。马小跳的好朋友毛超、张达、唐飞…………于是马小跳就让他们一起帮他对付路曼曼，他们也是淘气包马小跳的好哥们。马小跳之所以讨厌路曼曼，是因为路曼曼特别爱好强，也喜欢爱告小报告，特别是喜欢告马小跳的小报告，这就是马小跳的困难之处。马小跳还对他们班的班主任秦老师说：“秦老师，我想和漂亮女孩夏林果坐同桌！”老师没有同意，还说:"马小跳啊，马小跳，我是为了你好啊。我让聪明的路曼曼做你同桌是为了你提高成绩啊。”马小跳听了，还是不甘示弱，在这之后，没有理过路漫漫。我感受到了聪明好强的路曼曼和淘气包马小跳的冤家之路不是永久的，他们始终可以成为很好的好朋友，路曼曼也不会为一点小事儿而告状，马小跳也不会做出很调皮的事。
我希望在我们班，每个人都相处得很好，不要像马小跳和路曼曼一样，怎天打打闹闹的，多么不愉快啊！
读《同桌冤家》有感8
最近，我看了一本伍美珍的《同桌的冤家》这本书，里面有许多则故事，有“我的感情问题”；“宝贝同桌”；“同桌ZP”……其中我最喜欢看的是“猪猪的进化史”了。这是为什么？请听我慢慢讲来。
故事讲了有一个叫小王的同学，他忠厚老实，所以同学们给他起了一个很不好听的绰号叫“猪猪”。还经常拿他寻开心。后来，小王在生物竞赛中取得了第一名，令同学们刮目相看，从此以后再也内人叫他“猪猪”了，反而比以前更友好了。因为这样能从他身上学到好多自己不懂的东西。
每个同学身上都会有闪光点，只要坚持友谊，都可以互相学习，互相影响。说到这里我不禁想起我们班里也有过类似的情况：有一个范纯亦的同学，就因为他姓范，所以做他前面的周雨晨觉得名字好玩，就帮他起了一个“饭桶”的绰号。不久，全班都传开了。一开始他默默地忍受着，不计较。可有一次体育课刚上完，周雨晨和范纯亦两人玩游戏的输赢，竟又一次地叫起了绰号，并引起了好多同学在围观取笑。范纯亦就再也忍受不了了，就摆着一幅凶巴巴的样子，拎起拳头就朝他的鼻子打，没打到，范纯亦不罢休，又向周雨晨猛踢一脚，把周鱼晨踢趴在地上。范纯亦看到时机来了，就想他身上扑了过去，然后俩人就在地上打来打去，最后打得两败俱伤。我看到连忙叫来班长，不起作用。后来有同学叫来了老师，被老师叫到办公室问怎么回事。等他们把事情说明后，老师很耐心地教导了他们同学之间要友好，互相帮助！他们听了觉得很有道理，十分惭愧，更是后悔，最后难为情的低下了头。从此以后我再也没听到这个绰号的声音在班里响起过。
我从中深受到了启发：做人不能为了自己一时高兴想寻开心，就帮别人起绰号，这样只会伤害同学之间的友谊！
读《同桌冤家》有感9
今天我向大家推荐一本好书，书名叫《同桌冤家》，是《淘气包马小跳系列》中的一本，作者是著名儿童文学家杨红樱。这本书主要讲了主人公马小跳和路曼曼一对同桌冤家之间发生的故事，有开心也有失望。
马小跳和路曼曼，天天都有战争发生。马小跳和路曼曼从幼儿园起就是同班同学，上了小学之后路曼曼当上了班长，并和马小跳是同桌，老师还给路曼曼一本子，专门记录马小跳的不良表现。可马小跳天生就是个可爱又淘气的小孩，受不了路曼曼的指责。所以和三个好朋友：毛超、张达、唐飞一起反对路曼曼。几乎一天一小吵，三天一大闹，但路曼曼很聪明，每次都说到马小跳的心里。
读了这本书，能放松我们的心情，乐一乐、笑一笑。还可以与主人公马小跳一起去探索大自然，收获一定不会少的！
读《同桌冤家》有感10
暑假里我读了几本书，其中著名作家伍美珍的《同桌冤家》给我留下了深刻的印象。
这本书让我懂得了如何和同桌相处的道理。书中的“我”和同桌一会儿因为一点小事大吵大闹，你不理我，我不理你；一会儿相处融洽，你不离我，我不离你。每每看到这些我都捧着书哈哈大笑，这哪是写他们那对同桌冤家呀！这分明就是在写我和同桌这对冤家。我和孔瑞霞已经是四年的同桌了，彼此之间都非常熟悉了解，有时候我不开心了，她就静静的走开，我坐一会儿生一会儿闷气就好了。她不开心时我总是喊她到外面疯玩，玩着玩着她什么烦恼都烟消云散了。但相处久难免闹些小矛盾，有时她埋怨我这句话不该这么说，有时我埋怨她那件事不该那么做，我们俩气呼呼的坐在课桌旁谁也不理谁，可一下课又走到一起，玩在一起。“友谊天长地久，要珍惜友谊。”我觉得这是书中最好的一句话。我把这句话制成卡片送给她，她把那张小卡片夹在书中随时都能看见它，让它见证我们的友谊。
这学期我们课桌之间的三八线也没了，因为我们觉得我们之间深厚的友谊是三八线不能阻碍的，我们就想书中所说的，我们是一对“姐妹”。每天在一起讨论学习上的问题、生活中的小事，谈笑班上的“八卦”……无所不谈。我们既是好姐妹，又是相互的老师。书中说“尺有所长，寸有所短”，让我们明白了每个人都有每个人的优点和缺点。我内向，他外向，我们正是取长补短，互相帮助“好老师”啊！
读《同桌冤家》有感11
今天，我读完了杨红樱的著名童话《淘气包马小跳之同桌冤家》。
这个故事讲的是马小跳班的班主任——秦老师为了治理一下淘气包马小跳，就派全班最最听话的路曼曼去管住马小跳，便给了路曼曼一个小本子专门记录马小跳的不良表现。由于秦老师看了路曼曼记录的马小跳不良表现，就老爱找马小跳“麻烦”，因此本来对路曼曼有一点好感的马小跳对路曼曼恨之入骨，同桌冤家的“戏”也就开始了。引起战争的往往是马小跳，而路曼曼却会抓紧时间反击，两个人就这样互不相让，天天吵来吵去，马小跳一次生气的时候竟然把路曼曼的名字写在了飞镖靶上！
其实，我和一些跟我坐过的同桌也偶尔也有这样类似于路曼曼与马小跳的争执，下面的这件事就是最好的例子：一次考试，我做完了试卷，并且检查完的时候，我的眼睛终于离开了试卷，准备放松放松的时候，突然看见同桌张晅恺的眼光正瞟向我的试卷，我只好把试卷倾斜了一下，张晅恺的眼光才到此收了回来。下课后，我找到张晅恺，问：“你考试时为什么瞟我试卷？”“是吗？有证据吗？”张晅恺冷淡地说。“那你问一下坐在后面的吕蕴。”我说。我们找到了吕蕴，吕蕴说：“虽然你说的那个时候我也在瞟窗外，但我没有注意你和张晅恺。”吕蕴心平气和地说。“看到没有，人家说没看到！”张晅恺得意极了。“谁说没注意就是你没有做这种卑鄙的事啦？！”我有点生气。“我说没有就是没有！”张晅恺叫起来。“人家说没注意！！！”我也叫起来。我们俩就你一句我一句得吵了起来。
看完这本书后，我才真正知道了友谊的重要，别人不管说什么都有自己的道理，要团结一心，不要因为一点芝麻大的事情而吵架！
读《同桌冤家》有感12
前段时间，看了一本《淘气包马小跳--同桌冤家》。对于这本书，我的印象还是蛮深刻的，全书主要是围绕马小跳和他的同桌路曼曼来讲述一个又一个精彩的小故事。
其中使我印象最深刻的一篇是《两个人的'战争》。数学老师每天都要布置一百道口算题，而且还规定错一道要罚十道。刚开始马小跳接连几天都会被罚题，而同桌路曼曼从来没有错过一道题，再做题他就会趁路曼曼不注意的时候偷看她的答案，得到了一个满分，没错一题，还得到了老师的夸奖！路曼曼知道马小跳有偷看她的答案，等再做口算题的时候，她故意做错题，让马小跳抄，等马小跳抄完之后，趁他不注意的时候再把错误的答案改正过来。第二天马小跳知道自己的口算题错了很多，路曼曼还是满分，他都不相信，还质疑过是不是老师批错啦，最后才发现是遭到路曼曼的算计。从此以后，马小跳做口算题都很细心，还得了不少的满分呢，但老师都不敢再表扬他。
还写到了学校组织同学到郊外野炊，马小跳跟路曼曼组到了一个组，马小跳自告奋勇的当起了他们这个野炊小组的组长，还献上了一个与众同的方案吃麻辣烧烤，在这次野炊中得到了老师和同学们的一致好评，他们这一组被评上了美食小组一等奖，马小跳也被评为最佳野炊小组长。
由此我们可以看出作者杨红樱笔下的马小跳不但是一个调皮的，喜欢耍一点小聪明的小男生，但他同时也是一个知错能改，有责任心，有担当的男生。在学校里我们多多少少有一些这样或者那样的缺点，要是我们能够勇于改正我们的这些缺点，这也就是我们的优点。
读《同桌冤家》有感13
书中写的是马小跳和路曼曼之间的战争。马小跳和路曼曼是一对同桌，他们俩个人的战争可以说是暗箭伤人。不是马小跳在后面'"袭击”路曼曼，就是路曼曼在后面"袭击”马小跳。
秦老师让路曼曼拿着小本子把马小跳不良的行为记录下来，就这样马小跳和路曼曼引起了战争。
但是，当路曼曼生病时，最想看望她的人却是马小跳，而路曼曼一看见马小跳，病马上就好了。于是，马小跳成了路曼曼的灵丹妙药。
不知道我二年级的同桌会是谁呢？我们之间会发生什么小故事呢？好期待。
读《同桌冤家》有感14
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了，特别是《马小跳系列》的书，其中就有一本——《同桌冤家》。
杨红樱阿姨曾经说过：“马小跳的童年，不是一味的无忧无虑，他跟当下的孩子一样，有困惑，有委屈，有郁闷，有压力……但我赋予了他幽默快乐的性格，这就找到了消解的方式，其实是一种积极的人生态度。“
这本《同桌冤家》讲了马小跳被秦老师安排到路曼曼的旁边，起初马小跳很激动，但是由于之后一点的小矛盾，两人就开始了一场“战争“
这之后的战争真是既可气，又可笑，这让我想起了二年级的时候我的“小冤家“。
那时候，我们是女孩子和女孩子一起坐，男孩子和男孩子一起坐，那时我还小，不知道什么是喜欢，什么是讨厌。她是从的农村转学过来的，所以他们对她的印象不怎么好，可我呢？别提有多喜欢她了！她叫刘倩倩，褐色的皮肤，好似被太阳晒干了的脸上有一对水汪汪的大眼，她非常热情，开学第一天就给我们带礼物，面对同学们，她腼腆的笑了笑，我一看就看到了她的那一对小虎牙！老师把她安排到了我身边，她就这样成了我同桌。我们也就这样成了一对形影不离的好伙伴。
之后有一天，我和刘倩倩开始了一场“战争“——原因是她把我心爱的泰迪熊弄坏了。我很生气，因为这是我生日的时候，爸爸送我的礼物，我好几天没理她，视她为冤家，直到那一节课……
那是一节语文课，老师让我们几个女同学演一场话剧，其中就有我和我的冤家刘倩倩，她演姐姐，我演妹妹，还有一位女同学演妈妈。我心里想：假的姐妹而已，我还是不理你，哼！走着瞧！话剧开始了，首先上场的是“妈妈“，她拿着一袋子菜，走到了厨房，这时，“姐姐“叫了我：“妹妹，我们来弹钢琴吧！“我一听到钢琴两个字，就吓了一大跳。因为我以前学钢琴，老师都说我是一个没有音乐细胞的人，更别说自个儿弹了。我害怕极了，怕在同学们面前出丑。这时，她的手伸过来，耐心地教起了我怎样弹钢琴。我慢慢对我的冤家有了一丝好感。
最后，她跑回座位上，拿出了一串漂亮的、闪着金光的项链，戴在了我的脖子上，并说：“那天我不小心弄坏了你的泰迪熊，真对不起，我本想再给你买一个的，可是那泰迪熊太贵了，所以只能做一个这个项链了，希望你能喜欢！你别往心里去啊！“我高兴的拉起她的手，递给她一个小熊玩具：“我也有礼物要送给你，以为没机会了，今天这个小家伙终于找到家啦！“
最后，我们又成了形影不离的好“冤家“。
这本书让我读懂了：朋友，是非常重要的，我们的生活中不能没有朋友，不然就会不知道和朋友一起相处的日子的滋味。
“小冤家，你干嘛，像个傻瓜……“这首《小冤家》让我想起了你——刘倩倩，我永远的好“冤家“。
读《同桌冤家》有感15
有一天，我和往常一样到对面书店去淘书。淘到一本名为《同桌冤家》，回到家后我立刻认真地读了起来，小说里的人物被写的栩栩如生，他们之间的故事就像是发生在我们身边一样，真实的记录了我们学生的日常生活。看完后我让爸爸帮我买了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸帮我买，爸爸经不住我的软磨硬泡，又去把另外两本也买了回来。
这套书是由一个个故事拼起来的，每个故事内容都不一样；四本书每本分别以一个主人公的身份写的。书中有两对同桌、四个冤家：爱恶作剧的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聪明美丽的啊咪、“书呆子”兔子。他们在一起有欢乐、有悲伤、有恶搞、也有无奈，可他们的友情却从未瓦解过。他们四人让枯燥的校园生活变得有滋有味；如班上要选“班花”，被选为“班花”的兔子去了才知道原来是要搬花；惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去当小老师，结果他们的学生给他们点了一首歌“你不会有好结果”……
这是一本令人啼笑皆非的儿童书，里面的字字句句都让人想笑。每次读这本书，我都会开怀大笑，大笑过后又有所感悟。首先它教会我们要轻松地面对挫折、快乐地对待生活。主人公都有自己的方式去忘记烦恼、寻找快乐并开心地生活。其次它告诉我们校园里的同学相处之道，告诉我们要珍惜友情。如每当兔子零花钱被扣完后闷闷不乐时，惜城便想方设法逗兔子开心。
这套书让我们做生活中的有心人，从苦中作乐，珍惜美好的学习生涯。让我们快乐地过着校园生活，愉快地和同学相处，记住校园的三元素是“学、玩、乐”！
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