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“脱口秀”大赛策划书

时间:2024-07-02 12:17:06 策划书 我要投稿
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“脱口秀”大赛策划书

  充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“脱口秀”大赛策划书,希望对大家有所帮助。

“脱口秀”大赛策划书

“脱口秀”大赛策划书1

  一.大赛目的:

  本次大赛旨在培养同学们缜密的思维,娴熟的表达能力,灵活的现场反应能力,全面提高同学们的综合能力,为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的.全新舞台。

  二.大赛主办方:某某大学校团委

  三.参赛人员:全校学生

  四.大赛环节:

  1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。

  要求:形式多样,具有创新性,能引人入胜。

  时间:4分钟左右

  2.秀出自我:主要锻炼选手的临场发挥能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。

  要求:选手演讲内容积极、健康向上;思维敏捷,反应迅速,能把握资料反映的主题。

  时间:3分钟左右

  3.完美自我:知识问答环节。

  要求:每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。

  时间:1分钟左右

  五.大赛程序:

  本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了提高选手的水平,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)

  六.大赛后勤保障:

  1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。

  2.加强对本次大赛的对外宣传力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。

  3.确定比赛时间和场地。

  4.征求院领导及老师的意见,对不妥之处作出修改。

  5.比赛结束后及时做出活动总结,吸取经验。

  七.大赛具体过程:

  1.首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的,以及对选手提出要求和希望。

  2. 主持人主持开幕式:

  A.简单的问候。

  B.介绍大赛举办的背景和目的。

  C.介绍出席领导和老师及嘉宾。

  D.宣布规则和板块构成 。

  E.宣布大赛正式开始。

  3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。

  4.评委对选手进行点评。

  5.宣布比赛成绩。

  6.领导和老师为选手颁奖。

  7.宣布比赛结束。

  八.大赛评分细则:(大赛采用百分制,分基础分和能力分两部分)

  1、基础分:

  (1)仪表端庄,姿态自然、大方、气质良好。5分

  (2)话语流利清晰,普通话标准。5分

  (3)感情充沛,真挚,热情,富有感召力。10分

  (4)在规定时间内完成比赛,不拖泥带水。10分

  (5)所述内容充实,积极,健康向上。5分

  2、能力分:

  (1)主题鲜明、突出、条理清晰,层次分明。10分

  (2)内容结构完整,构思巧妙,引人入胜。10分

  (3)思维敏捷,反应迅速,机智灵活,自然流畅。15分

  (4)审题准确,具有创新意识。10分

  (5)知识问答题。10分

“脱口秀”大赛策划书2

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的`和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会场。

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1。成员签到时拿号码牌。

  2。主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3。表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4。邀请系主任对本次活动进行总结。

  5。合影留念。

  6。清理会场。

“脱口秀”大赛策划书3

  一、活动背景

  一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。良好的口才对

  于一个人的成功有着重要的意义。为丰富大学生课外文化生活,活跃校园学习氛围,培养和发现更多的演讲、辩论、主持、策划等方面的人才,化学工程与技术学院特开展“大学生脱口秀”竞赛活动。

  二、活动要求

  在活动中,要有目的地融入一些校园轶事、时事新闻、军事热文、网络

  新鲜词语等内容,内容必须积极向上,以开阔学生视野、丰富文化生活。

  三、活动目的1、在娱乐中营造一种温馨、团结、相互学习、相互促进的氛围。

  2、有利于同学之间的相互交流,分享经验,培养更多人才。

  3、为有才能的同学提供一个面向全校展示自我的机会。

  4、丰富校园文化生活,开阔学生眼界。

  四、活动主题

  Show Myself

  五、参赛对象

  武汉科技大学全体同学

  六、活动时间

  初赛:3月30日晚6:30

  复赛:4月6日晚6:30

  七、活动地点

  青春驿站三楼

  八、主办单位

  化学工程与技术学院团委学生会

  九、承办单位

  化学工程与技术学院团委学生会学习部

  十、活动流程

  1.活动前期准备

  (1)邀请各学院老师及学生会主席、演讲与口才协会会长、辩论团团长等

  担任活动嘉宾

  (2)邀请笛箫协会、演讲与口才协会、大学生艺术团等协会在比赛期间表

  演节目

  (3)租借活动用具

  (4)通知化工学院宣传部制作宣传海报,负责宣传活动

  (5)通知化工学院记者团负责活动拍照

  (6)准备100份活动信息反馈调查表

  2.活动具体安排

  (1)各学院代表于3月30日晚6:30进行初赛,初赛前六名可以参加4月

  6日晚的复赛

  (2)出赛前将问卷调查表随机发放给活动现场的同学们

  (3)主持人介绍出席活动的嘉宾,宣布活动开始

  (4)比赛中途由各协会表演节目

  (5)初赛结束后收回问卷调查表,评选出一名最受欢迎的选手

  (6)复赛结束时公布比赛成绩和最受欢迎的选手名单

  3.活动后续工作

  (1)清理活动现场、归还活动用具

  (2)学习部成员对活动进行分析总结,写出总结书

  (3)发现各学院优秀人才,培养生力军

  十一、活动经费预算

  奖状七份活动信息反馈调查表100份

  十二、附件

  活动信息反馈调查表

  亲爱的同学,很高兴你能来观看今天的大学生脱口秀竞赛活动。

  作为活动的组织方,我们热切的想要了解,我们的活动是否让你受益,是否是你学到了一些东西,以及你对我们是否有些意见或建议,以便

  使我们在今后的'活动中得以改善。所以请你认真填写本调查表,谢谢

  你的配合。

  1、你认为哪个(选手或学院的)节目最好看?

  _______________________________________________

  2、你认为今天的活动有哪些优势和不足之处?(多选)

  □活动形式可以□活动内容新颖□活动组织性强□活动形式不错□活动内容老套□活动组织性差□其他 如_____________________________________________

  3、你是否希望参加一场这样的比赛?

  □是□否□说不清

  4、如果你能,你是否希望组织一次活动?

  □是□否□说不清

  5、你对我们的活动有哪些建议和意见?

“脱口秀”大赛策划书4

  一、运动目标及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力进步学生学习成绩的同时,也在努力进步同学们的综合素质,丰厚同学们的课余生活也是其中的一项首要内容。为了加强同学们之间的沟通领会,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐标致校园,我部将与各部门合作,举办英语脱口秀运动。

  二、运动主题:Show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、承办单位:院学生会。

  五、运动地点:校内报告厅。

  运动光阴:暂定。

  六、运动对象:整个同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、运动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛起头,各成员萦绕本次运动的.主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛收场

  10:00清算会场。

  九、工作布置

  学习部:工作部门负责人接洽法子策划、全程负责、音乐收集、比赛标题收集、购置礼品、安排会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、安排会场、清算会场。

  鼓吹部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、运动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、运动意义及运动流程。3.表演法子多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演收场后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次运动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清算会场。

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍法子

  5.细节方面

  6.表演节目特征、创新

“脱口秀”大赛策划书5

  一.大赛目标:

  本次大赛旨在培植同学们周密的思维,娴熟的表达能力,机动的现场反应能力,全面进步同学们的综合能力,为同学们供给一个展现自我、磨炼自我、寻衅自我的全新舞台。

  二.大赛主办方:某某大学校团委

  三.参赛人员:全校学生

  四.大赛环节:

  1.亮出自我:即自我介绍环节,选手采纳多种情势将自己展现给评委和观众。

  请求:情势多样,具有创新性,能引人入胜。

  光阴:4分钟左右

  2.秀出自我:首要磨炼选手的临场施展能力,考验选手的现场反应能力,选手将借助图片、词汇、物件等多媒体材料来进行即兴演讲。

  请求:选手演讲内容积极、健康向上;思维迅速,反应迅速,能把握材料反响的.主题。

  光阴:3分钟左右

  3.完善自我:知识问答环节。

  请求:每位选手能正确、熟练回覆所抽取标题。

  光阴:1分钟左右

  五.大赛程序:

  本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时请求选手进行3-4分钟的自我介绍,根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时,选手要进行上述三个环节。(注:为了进步选手的程度,保证大赛的质量,进入复赛的选手将进行相应的培训)

  六.大赛后勤保障:

  1.认真做好进入复赛选手的培训工作,保证培训质量。

  2.加强对本次大赛的对外鼓吹力度,可以利用广播站、海报、学团网站、校报等情势进行。

  3.断定比赛光阴和场地。

  4.征求院指示及老师的意见,对不妥之处作出修正。

  5.比赛收场后及时做出运动总结,汲取经验。

  七.大赛具体历程:

  1.首先请我校某一指示讲明本次比赛的宗旨和目标,以及对选手提出请求和盼望。

  2. 主持人主持揭幕式:

  A.简略的问候。

  B.介绍大赛举办的背景和目标。

  C.介绍出席指示和老师及嘉宾。

  D.发布规矩和板块构成 。

  E.发布大赛正式起头。

  3.比赛按内容进行,评委打分,记分员记分。

  4.评委对选手进行点评。

  5.发布比赛成绩。

  6.指示和老师为选手颁奖。

  7.发布比赛收场。

  八.大赛评分细则:(大赛采纳百分制,分根基分和能力分两部分)

  1、根基分:

  (1)仪表端庄,姿势自然、慷慨、气质良好。5分

  (2)话语流畅清楚,普通话标准。5分

  (3)情绪充分,诚挚,热心,富有感召力。10分

  (4)在规定光阴内完成比赛,不拖泥带水。10分

  (5)所述内容充实,积极,健康向上。5分

  2、能力分:

  (1)主题鲜明、突出、条理清楚,层次分明。10分

  (2)内容结构完整,构思奥妙,引人入胜。10分

  (3)思维迅速,反应迅速,机灵机动,自然流畅。15分

  (4)审题正确,具有创新意识。10分

  (5)知识问答题。10分

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