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制药见习报告

时间:2024-06-24 13:53:16 其他报告 我要投稿
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制药见习报告

  在我们平凡的日常里,报告不再是罕见的东西,其在写作上具有一定的窍门。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家整理的制药见习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

制药见习报告

  湖南天地恒一制药有限公司成立于20##年8月,是天地恒一团队在研发和销售工作初具成效的基础上搭建的资源整合平台。公司占地60.6亩,已建成口服固体制剂车间(片、胶囊、丸、颗粒四条生产线)、注射剂车间(小水针、大输液、冻干粉针生产线)和原料药车间。综合办公楼、生活楼、实验室、肿瘤制剂车间、肿瘤原料药车间正在建设当中,预计20##年中期完工。湖南天地恒一制药有限公司是按照现代企业制度创建的集科研、生产、销售于一体的综合型现代化制药企业,建成后将是湖南省拥有生产线最齐全的制药企业之一。参观了活性炭过滤器,过滤有机杂质;石棉砂过滤无机杂质。

  佰利达

  生物工程有限公司是一家医药、保养的企业,是经国家相关部门批准注册的企业。主营天然植物提取物、保护氨基酸系列、天然植物提取物、保护氨基酸系列,公司位于中国湖南浏阳市长沙国家生物产业基地。也是湖南师范大学的实习基地。这次我们参观了提取合成车间,见识到了提取罐等一些仪器,充实了书本上的内容。了解到了课本以外的知识。

  湖南生物医药园

  自1998年10月开园建设以来,园区已成功开发8平方公里。到20##年6月,这里已经有63家医药企业落户园区,新签约入园企业16家,其中国家级医药实验室2个,制药企业36家,医药科研所8家,医疗器械企业10家,其他相关企业7家,总投资达27.6亿元,到年底将达到30家企业投产。在全国医药类开发区中,园区的占地规模、企业数量、增长速度仅次于上海张江开发区,成为中西部地区发展最快、规模最大、成长性最好的一个医药专业园区

  设备与工艺流程:

  中药制品

  以前,只要生病就得喝草药,得细心煎熬,那真是苦不堪言,但现在同样的效果,却只需轻松一泡就可以了,中药超微饮片的流程如下:

  药材原料——检验——合格储存——炮制加工——饮片检验——粗粉碎——灭菌——超微粉碎——微粉粒径检测——制粒——整粒——半成品检验——包装——成品检验——入库。在此间的检测中有一个环节理化室是做显色效果的。

  提取罐

  结构具有罐体,罐体内轴向位置装置的螺旋推进器或旋浆推进器,与罐体外的转动轴盘连接,其特征是具有一组斜卧的连续逆流浸出提取单罐,相互之间出料口与进料口相连接构成一连通器,每一个单罐体的低端上部具有进料口,下部具有残液排出口,罐体高端上部有进液口或排气口,下部出料口。一般都用氢氧化钠清洗罐子然后罐子都备有人孔,可装一人进去清洗。

  二效蒸发器

  采用外加热自然循环型式与负压蒸发方式,具有蒸发速度快,浓缩比重大,物料在密封中无泡沫状态下进行浓缩,不易跑料,无污染。且清洗方便。

  采用二效同时蒸发,二次蒸汽得到利用,既节省了锅炉的投资,又节约能源消耗,耗能量与其他浓缩器相比降低50%。仪器与物料接触部位均采用SUS304或SUS316L不锈钢所制,符合医药食品卫生要求,达到GMP标准。

  ZRS-6G溶出测试仪

  是一种对药物在人体肠道蠕动的模拟。可安装6个篮杆或桨杆。可安装6个溶出杯,对肠溶制剂试验更方便。操作简单、方便。全部工作参数可预置并自动存储,转速准确,运行平稳,能耗低。恒温水浴采用内置集成温度传感器和新的软、硬件温度测控方式,升温快,精度高,可方便地用软件校正温度偏差计时器有三种工作状态可供选择。具有自检功能和自动保护功能,能给出多种故障报警信号。采用优质不锈钢材料制造的桨杆、篮杆和转篮体,质量性能符合中国药典的要求。水浴箱安装位置可调整并锁定,桨杆、转篮杆与溶出杯垂直轴自动对准中心。

  过滤罐

  在外力作用下(通过泵的加压等)是使含固体颗粒的非均相物系通过多层布,网等多孔性材料,在罐中反复的过滤,分离出固体颗粒的操作。上面进料,下面出料,固体留在板框布,网中液体流出。以使物质分离的较为干净。方便药物的进一步制备。同时罐内需要定期清洗,排出滤渣。

  反应罐

  反应罐由锅体、锅盖、搅拌器、夹套、支承及传动装置、轴封装置等组成,材质及开孔可根据用户的工艺要求制定。夹套形式分为:夹套型和外半管型,夹套油加热型都设有导流装置。搅拌形式一般有桨式、框式、螺条式、刮壁式等。高转速类有分散叶轮式、涡轮式、高剪切式、推进器式,供客户根据工艺选择。轴封为普通水冷却填料密封、组合式四氟填料密封、机械密封。出料形式有球阀、下展阀。下面装有离心机。

  立式洗瓶机

  一种立式洗瓶机的洗瓶传动机构,在凸轮轴上固定一只圆柱轮和一只凸轮,在圆柱轮的表面有封闭式斜槽,摆杆的滚子卡在斜槽内,在摆杆的另一端通过轴承和连杆连接,连杆的另一端通过滑动轴承和销连接,销固定在摆臂一端的竖直框架内。摆臂的另一端和竖直方向的挺柱相连接。挺柱上有两只轮毂,两只轮毂之间安放拨叉的滚子。拨叉的端部固定在球形铰销上,拨叉和凸轮相配合。在挺柱既作摆动又作竖直运动时,和挺柱相连接的竖直框架也跟着既作摆动又作竖直运动,而连杆只作摆动,而没有上下移动。使用这种洗瓶传动机构,能保证喷水针头和倒立安瓿瓶作同步匀速圆周运动,不会造成喷水针头的顶针后果。

  三废处理:

  越来越多的药厂正在新建中,对于三废问题也应加强重视。由于制药厂残留的水,含有不同的成分污染物较多且浓度较高,难降解物质多,废气中含有挥发性有机气体,废渣组成复杂,大多含有高浓度有机物且易燃、易爆等,存在着“三废”污染治理难度大、技术相对缺乏、企业污染治理成本高等问题。近年来,也有许多企业因环保不达标而导致停产,由于企业违规排污致使环境遭受污染的事件屡见不鲜。为解决制药企业“三废”治理的难题,满足环境保护的新要求。一个药厂的最基本的处理措施总免不了树木的种植,树木起到的作用不仅可以净化空气还可减少噪声的污染。对于水的处理也有几个方面。

  1. 稀释。这对于那些对大自然没有多大危害,甚至是有益的。

  2. 中和。相对于那些有酸性或碱性的污水,甚至从中提炼有用成分。

  3. 生物处理法。就是利用一些微生物的生命活动进行氧化分解,而达到净化水源的目的。

  4. 等等

  废气的处理

  气体污染是指一切刺激嗅觉器官引起人们不愉快及损害生活环境的气体物质。它作为一种典型的环境公害已为世界各国所公认。近年来,我国也开始重视对恶臭的监测与防治,制订了部分恶臭化合物的排放标准(GB 14554-93)和配套的分析方法,恶臭污染的防治目标之一就是要达到GB 14554-93规定的恶臭物质(氨、三甲胺、硫化氢、甲硫氢、甲硫醇、甲硫醚、二甲二硫、二硫化碳和苯乙烯等)排放标准,最终目的是要消除恶臭,创造一个无臭的工作、生活环境。处理方法有:

  直接燃烧法

  1. 催化氧化法.

  2. 臭氧除臭法

  3. 活性炭吸附法.

  4. 药液喷淋法

  5. 生物降解法等。

  废渣处理

  废渣处理是药厂中最严重的污染源之一,一些企业对此作了很多的尝试,也起到了一定的效果。但大多数的厂家更倾向于直接排放。给环境带来了很大的污染。

  1. 食用菌栽培。利用中药渣中有效成分进行培育。

  2. 禽食饲料。

  3. 有机肥等。

  心得体会

  今年暑假我们学校组织了我们班的同学到浏阳工业园多家药厂以及浏阳生物医药园管理会和科技医药管进行了为期三天的观察实践活动,虽然时间短,但我学到了很多东西,感受颇多,在学习和生活中给了我很大的启发

  作为仍在象牙塔内学习的我们,非常有幸来到这些现在化,科技含量高而且人性化治理的制药厂。在这里,我们参观了场内的各个生产运作机器,通过工作人员的介绍和与他们之间的交流,我们了解了其中一些关键的生产设备先进性和近年来厂里引进的新技术和新设备,通过观看药品生产过程我们了解到药品对生产环境的要求非常高,所以只能隔着玻璃观看里面的工人操作,生产线的机械化水平很高,工人的操作也很熟练,在这三天对多家药厂的参观学习中,最大的感受就是我国医药产业正在朝着更好,更高的方向积极发展,争取达到国际先进水平,给我们将来投身医药事业增添动力和希望。

  通过这次的实践,我发现,要从一个毕业生转变成一个优秀的企业员工还需要我们付出很大的努力,在学校我们追求的都是好成绩,上课认真听讲,课后独立完成老师布置的作业,考试取得好成绩,得到老师家长的肯定,然而在现实的企业中要求并不是这样的,他们需要的员工是实践能力强的,有大胆创新的思维,有团队意识,有困难咱们一起解决因为在企业碰到的问题都是错综复杂的,单凭个人主张见解,恐怕是找不到问题所在的,往往在学校的我们都不具备这样的素质,很多时候面对工厂的那些高科技设备我们都不敢去操作,只因我们没见过,怕弄坏,这样我们怎能增强实践能力,怎么会发现问题更不用说去解决什么问题了,所以我们现在就需要改变,以后才能更好的应对社会,成为一个优秀的员工。

  总之,通过这次社会实践,检验了自生能力,发现自生经验严重不足,观察问题,分析问题,解决问题的能力严重不够等,我们也通过这次社会实践开阔了视野,接触了社会现实,在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。

  社会实践中大学生熟悉自我、完善自我与熟悉社会、服务社会之间的关系是密不可分的,也是相辅相成的。树木要成材,不是在温室,而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华,经受风霜雨雪考验。大学生要成才,不应只是在大学这座象牙塔里“风声,雨声,读书声,声声入耳”,而应在社会这个广阔天地里自我历练,作到“家事,国事,天下事,事事关心”,真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我,完善了自我,才能更好地熟悉社会,服务社会;只有在熟悉社会、服务社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

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